黃鶴樓游記作文2篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的黃鶴樓游記作文，希望對大家有所幫助。
黃鶴樓游記作文1
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！边@是我最喜歡的一首詩，是唐代詩人崔顥所作的《黃鶴樓》。我一直想親眼目睹一下黃鶴樓的雄姿，這個暑假終于等到了機(jī)會，我說服了爸爸，帶我近距離參觀了它。
周日早上，我們一家三口和爺爺、奶奶一起坐火車來到了美麗的江城武漢。一出車門，就感覺到武漢的天氣不是一般的熱，而是非常的悶熱，看來不愧是三大火爐之一呀！聽爸爸講，來這里，最不能錯過的就是這個地方的名小吃，最有名的也是這里的早餐，比如熱干面、三鮮豆皮、湯包，那才叫豐富�。〉骄频昵�，我們每人先去享受了一碗熱干面，并配上一杯熱騰騰的豆腐腦。熱干面的每一根面條都被醬料浸泡得有滋有味，好香啊，作為“小吃貨”的我恨不得再來一碗！
吃過了早餐，放下行李，我們就飛奔到了鼎鼎有名的黃鶴樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是一座高大、雄偉、無比美觀的五層樓閣。據(jù)說歷史上的黃鶴樓屢毀屢建，唐朝有一個，宋朝有一個，元朝有一個，明朝又有一個……因?yàn)橐郧靶藿ㄋ饕玫氖悄绢^，非常容易著火，所以較難保存。
一進(jìn)景區(qū)，我就被前面的鵝池深深吸引住了，為什么叫鵝池呢？傳說王羲之在這里放過鵝，人們?yōu)榱思o(jì)念他，才立碑建池，把這里叫做鵝池的。整個池子呈橢圓形狀，非常漂亮。
再往里面走，經(jīng)過了毛澤東詩碑亭和奇石館后，崔顥的黃鶴樓詩句立即出現(xiàn)在我眼前，我和弟弟站在石碑前又重溫了一遍。聽導(dǎo)游講解說，當(dāng)年李白有一次來黃鶴樓游玩，本想題詩一首，當(dāng)他讀了崔顥先前寫的黃鶴樓詩句，贊嘆之余還害怕寫出的詩句比不過他，于是作罷，最后只留下了崔顥的這首最出名的詩。
順著樓梯上，我們來到了黃鶴樓樓下，這里人山人海，人們爭先恐后都在和黃鶴樓拍照。我看見了兩只仙鶴踩著蛇站在烏龜殼上，傳說兩只仙鶴變成黃鶴樓鎮(zhèn)住長江，龜蛇二將化為兩座大山鎖住長江，這兩座大山分別是龜山和蛇山，黃鶴樓剛好在蛇山上。
進(jìn)入黃鶴樓里面，我們看到的崔顥、李白等與黃鶴樓有關(guān)的名人畫像，還看到了關(guān)于黃鶴西去的浮雕。最后我們慢慢地爬到了四樓，站在黃鶴樓的最高處放眼望去，我可以看到武漢長江大橋、鸚鵡洲、龜山等美景。
從黃鶴樓離開時，爸爸給我和弟弟每人各買了一個金光閃閃的金幣，前面刻著一個金色的'小黃鶴樓，后面刻著武漢長江大橋作為留念，這真是一次難忘之旅！
黃鶴樓游記作文2
當(dāng)國慶節(jié)快要來臨時，媽媽突然告訴我一個意外的好消息，說要去武漢黃鶴樓游玩，我興奮不已，盼望那天快點(diǎn)到來。
終于等到這天，一大早我就醒來收拾行李，我偷偷地把武漢市地圖也帶上。
很快我們就坐上了去武漢的動車，在車廂里我的心早飛向武漢，到了漢口站，我問爸爸怎么去黃鶴樓，爸爸說可以坐地鐵去，我驚訝地問：“武漢地鐵竟然開通了？” 之后我主動要求獨(dú)自去買地鐵票，在自助售票機(jī)前，我偷偷地觀察別人怎么買票，終于輪到我了，我不慌不忙順利地買到了票，上了地鐵我在想：“合肥什么時候才能通地鐵呢？”
下了地鐵，我們就不知道怎么走了，我詭異地笑了笑，地圖終于派上用場了。
還未到黃鶴樓我就感受到景點(diǎn)的氣氛了，真是“未見其樓，先聞其聲�！币呀�(jīng)排成一條很長的隊伍了，真是人山人海��！我們像蝸牛一樣艱難地移動著，隱隱約約能夠看到黃鶴樓，可是前進(jìn)的人群依然很慢，周圍都是照相擺POSS的和喧鬧的嘈雜聲，退去密密麻麻的人群，又輪到我買門票了，有上次買票的經(jīng)歷，這次我更加淡定和從容了。
終于，我們一家興高采烈地進(jìn)入了黃鶴樓公園，接著我們忘情地拍照賞景，最后又到無聊的排隊時間準(zhǔn)備登黃鶴樓，這個過程太漫長了，我的耐力快用完時我看到身后的隊伍依然那么長我還是堅持老老實(shí)實(shí)地排隊，終于輪到我登樓了，我莫名地激動不已。
進(jìn)入樓內(nèi)，我們看到了不同年代的精致的黃鶴樓模型，還有不同年代的詩人留下的美妙、華麗的詩詞，由此我才明白黃鶴樓歷史悠久，走出樓外站到走廊上觀賞外景有種豁然開朗的感覺，同時看到了赫赫有名的長江大橋，它不僅是公路橋，還是鐵路橋，還隱隱約約看到雄偉壯麗的斜拉橋、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的大美江城，到了樓頂層真的有極目楚天舒的感覺！
下樓后我來到郵政小亭，特意為我的好同學(xué)買了一些漂亮的、帶有黃鶴樓圖案的郵票和明信片等紀(jì)念品，把雄偉壯觀的“黃鶴樓”帶回家，是想讓同學(xué)們和我一起分享旅游的快樂，也讓他們了解一下我的家鄉(xiāng)——大美武漢！
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