勇氣學(xué)生作文

勇氣學(xué)生作文15篇(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勇氣學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣學(xué)生作文1

　　秦王贏政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國(guó)，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!

　　勇氣，是人最強(qiáng)力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時(shí)，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!

　　宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著強(qiáng)敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的.幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。

　　這就是失去勇氣的懲罰!

　　在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到很多困難，這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí)，自甘墮落，這樣的后果是無(wú)法想象的。

　　人生是由很多困難組成，當(dāng)我們?cè)诳朔�困難時(shí)，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進(jìn)的腳步，只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。

　　朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!

勇氣學(xué)生作文2

　　叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。睡意正濃的我伸手關(guān)掉鬧鐘，蒙住頭繼續(xù)睡，突然傳來(lái)了媽媽慌亂的`腳步聲，接著是怒氣沖沖的吼聲：怎么還沒(méi)起床啊，今天期末考試。

　　考試！我一下就清醒了，一骨碌從床上爬起來(lái)，今天還要早點(diǎn)到校呢。我胡亂地刷了牙，洗了臉，早飯也顧不上吃，拉起姐姐就沖出家門。拿個(gè)雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒(méi)在后面。

　　我們倆匆匆忙忙地朝學(xué)校趕去，寒冷的冬天，額頭上冒出了密密的汗珠。終于在老師規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校了�？偹闼闪艘豢跉�。

　　當(dāng)我們上教室樓梯時(shí)，看到一位低年級(jí)的小朋友摔倒了，笨重的書(shū)包壓在他身上怎么也爬不起來(lái)，坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她說(shuō)：別管閑事了，要遲到了�？山憬銏�(jiān)持要去，來(lái)到樓梯口，關(guān)心地問(wèn)：你怎么了？疼嗎？然后伸出手準(zhǔn)備去扶。我對(duì)她說(shuō)：別管了，都開(kāi)始考試了。然后，扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手絹擦干她眼淚，牽起她的手送到了教室。我剛到教室門口，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地趕上了我。

　　放學(xué)后，班主任姚老師說(shuō)：今天要表?yè)P(yáng)周楚婧同學(xué)幫助了一名低年級(jí)同學(xué)。我感到很詫異：一定是又把我倆分辨錯(cuò)了。我和姐姐是雙胞胎，長(zhǎng)得就像同一個(gè)模子刻出來(lái)的，同學(xué)們都分不清我們兩個(gè)，統(tǒng)稱我們周楚某某。我看了看姐姐，姐姐很平靜地坐在那，好像自己什么都沒(méi)做一樣。我心情復(fù)雜，想說(shuō)又不敢說(shuō)，最后由于我的虛榮心沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　放學(xué)回家的路上，我?guī)状螌?duì)姐姐欲言又止，可姐姐卻什么也沒(méi)說(shuō)。

　　接下來(lái)幾天，我心里都像壓著一塊大石頭。

　　學(xué)期結(jié)束后，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，感到很燙手，坐在椅子上如坐針氈。我鼓起勇氣，把這事告訴老師，老師夸獎(jiǎng)道：嗯，知錯(cuò)就改，你和姐姐都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　這一刻，我感到餓了。

勇氣學(xué)生作文3

　　最難說(shuō)的話，是什么話呢？莫過(guò)于一聲對(duì)不起吧！對(duì)不起，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻難說(shuō)出口。

　　對(duì)不起，朋友

　　朋友，你記得嗎？你是我的最好的一個(gè)朋友。還記得那二年級(jí)的事情了嗎？或許，你不記得了吧！

　　朋友，對(duì)不起！那時(shí)候，上書(shū)法課的時(shí)候，我由于貪玩不小心把墨水灑在你那美麗的裙子上。我記得，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，這天裙子是你奶奶送給你的'。我知道，你失去你的奶奶，而裙子是你和奶奶唯一的信物。我想，那裙子一定很重要吧！可是，那時(shí)候的我卻傻呆呆地站在那，之后就一走而過(guò)。我本來(lái)想過(guò)寫張小紙條給你，因?yàn)閷?duì)不起三個(gè)字我卻說(shuō)不出口……我知道我做錯(cuò)了事情，我本應(yīng)該對(duì)我做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)，可是我卻連一句對(duì)不起，這簡(jiǎn)單的三個(gè)字都說(shuō)不出口。我本來(lái)寫了張紙條給你，可是卻不知道怎么給你，最后那紙條還是沒(méi)有給你。

　　后來(lái)，得知你三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的很想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。是我愛(ài)面子，說(shuō)不出那三個(gè)字�；蛟S，失去才懂得珍惜。我曾經(jīng)也打過(guò)電話給你，誰(shuí)知卻沒(méi)有勇氣。后來(lái)打了，你卻換了電話�！皩�(duì)不起，朋友”。

　　對(duì)不起，冤枉你了

　　冤枉的滋味一定很難受的吧！朋友，你記得四年級(jí)的那個(gè)下午嗎？我戴著我那條美麗的項(xiàng)鏈，誰(shuí)知后來(lái)不見(jiàn)了。我由于太緊張，就認(rèn)定是你偷的。我想，因?yàn)槲业囊痪湓挘�你在同學(xué)面前都“大打折扣”吧！

　　對(duì)不起，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)，就認(rèn)定是你偷的。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那項(xiàng)鏈在我的褲袋里。我卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。而你就被同學(xué)認(rèn)為是“小偷”。就因?yàn)檫@樣，我以后都不知道怎么去面對(duì)你。從此，我們之間的友誼因此破碎。

　　不過(guò)，我真的很想挽回這段失去的友誼。我知道被人冤枉的滋味一定不好受。我知道無(wú)論我說(shuō)多少句對(duì)不起都無(wú)法對(duì)你的補(bǔ)償。還好，最后我還在拿出了那份曾經(jīng)失去的勇氣跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

　　世界上最難說(shuō)的話，莫過(guò)于對(duì)不起。僅僅三個(gè)字，試問(wèn)又有誰(shuí)能說(shuō)得出口。因?yàn)�，需要那份勇氣…�?/p>

勇氣學(xué)生作文4

　　“一群孩子在分水果，面對(duì)著一個(gè)青色的蘋果，果皮皺皺的，長(zhǎng)得也不好看�！�我來(lái)試一下�！�一群孩子就這樣看著他把那個(gè)難看的蘋果咬了一口。‘這個(gè)蘋果一定是苦澀味的吧？’‘一定酸得掉牙了�！�‘不會(huì)是甜的吧？’‘當(dāng)然！不信你試一下�！�說(shuō)著他把蘋果遞向一群孩子。不過(guò)沒(méi)有人會(huì)接受一個(gè)被咬過(guò)的蘋果，又或者還是沒(méi)有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們?cè)趺聪�，反正那真的是一個(gè)很甜的蘋果。他就一個(gè)人享受著蘋果所有的美味�！�

　　不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋果的孩子，或者是那個(gè)看著別人享受蘋果的孩子。不過(guò)，如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋果，無(wú)論它看起來(lái)怎樣，我一定會(huì)上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣杏職馊�嘗試。

　　生活也不過(guò)如此。也許有很多時(shí)候，機(jī)會(huì)就擺在面前。不過(guò)，它似乎沒(méi)有人喜歡，沒(méi)有人理會(huì)，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋果。

　　那如果它不是一個(gè)熟透的蘋果呢？就如生活總是會(huì)遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去，因?yàn)樗崽O果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋果，總要有人有勇氣去試一下才會(huì)知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋果，就失去了一次難得的機(jī)會(huì)，一次鼓起勇氣的機(jī)會(huì)。也許一口咬下去，你會(huì)真的遇到了一個(gè)甜的'誘人的蘋果，又也許，你就在無(wú)意中吃到了沒(méi)有賣，也不會(huì)買的酸蘋果。向左走或是向右走都會(huì)有一番景致，有勇氣選擇的人才會(huì)欣賞到沿途的風(fēng)景。

　　不要錯(cuò)過(guò)你的生活，時(shí)刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會(huì)帶給你一個(gè)天堂。

勇氣學(xué)生作文5

　　什么是勇氣？勇氣是在黑暗中努力產(chǎn)生的火花，是在沙漠中努力生長(zhǎng)的仙人掌，也是在狂風(fēng)暴雨中努力生存的堅(jiān)持。勇氣是支持一個(gè)人的力量，他能使一個(gè)人勇往直前，排除萬(wàn)難。

　　人生之路為何要有勇氣相伴呢？如果我們沒(méi)有勇氣，就會(huì)膽小如鼠，任何事都不敢去做，不敢去嘗試。如此一來(lái)，科學(xué)家就發(fā)明不出任何東西，因?yàn)樗麄兣率�敗后�?被人們嘲笑；警察不敢去抓匪徒，因?yàn)樗麄兣赂�匪徒打斗時(shí)，命喪黃泉；醫(yī)生不敢去醫(yī)治病人，因?yàn)樗�怕自己害了那些人。果真如此，世界上就�?huì)變得沒(méi)人想要在此居住了，不僅科技落后，強(qiáng)盜胡作非為，還有很多沒(méi)人醫(yī)治的病人，一旦到了那個(gè)地步，這個(gè)世界就只剩悲傷和恐懼了。

　　然而，勇氣要用在對(duì)的地方，不能沖動(dòng)的使用，比如你不能說(shuō)：“我很勇敢，敢去打人，敢去偷東西，敢去搶劫.....”，這些都是錯(cuò)誤的念頭，錯(cuò)誤的做法。勇氣不能用在非法的行為，這樣反而會(huì)遭到法律的處分，糟蹋了寶貴的一生。

　　我們要把勇氣用在正確的地方。像是在會(huì)議中要懂得發(fā)表自己的看法，不要怕被嘲笑，這可能使別人發(fā)現(xiàn)你獨(dú)特的想法，進(jìn)而對(duì)你刮目相看；在比賽中，如果你落后對(duì)手很多，也不要放棄，要一直奮斗下去，可能還會(huì)有反敗為勝的機(jī)會(huì)呢！一個(gè)人要同時(shí)擁有勇氣和智慧，讓任何事都阻擋不了要去做某件事的'意念，才能到達(dá)勇者無(wú)懼的境界。

　　反觀自己，在日常生活中，有些事我會(huì)勇敢去做，勇敢的說(shuō)出我愛(ài)爸媽的心、勇敢的奏出莫扎特優(yōu)美的樂(lè)章，但是有些事我卻缺乏勇氣，不敢放手去做，像是上臺(tái)說(shuō)故事總令我退卻、遠(yuǎn)離意外事故現(xiàn)場(chǎng)，怕惹上麻煩…。我想，在勇氣這方面，我是株待長(zhǎng)成大樹(shù)的幼苗，須靠自己張開(kāi)手臂迎向陽(yáng)光，須靠自己扎下結(jié)實(shí)的粗根，求 取養(yǎng)分，才能變成勇敢矗立在天地之間的大樹(shù)��！

勇氣學(xué)生作文6

　　勇氣是什么？先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　本來(lái)我會(huì)騎自行車的，可是爸爸給我買了輛成人的自行車，姐姐一看便說(shuō)：“爸爸，你看，林玉媛都不會(huì)騎這種自行車，要不就給我吧！”我聽(tīng)了，急忙喊到：“我一定可以的！”

　　第一天晚上下來(lái)練習(xí)時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對(duì)大姨說(shuō)：“大姨，你別松手，你別松手�！贝笠虆s在后面喊著：“我已經(jīng)松手了。”大姨的話音還沒(méi)落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。

　　第二次嘗試，我一直蹬，沒(méi)有停下，可是我感覺(jué)大姨沒(méi)有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來(lái)大姨一直在后邊，我心里有一把安全的.小傘了。以后，我天天下來(lái)練，我終于會(huì)騎了，自行車也終究是我的了。

　　還有一次是這樣的：

　　那天，是我去選拔舞蹈的日子，因?yàn)槲也桓胰�，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來(lái)，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來(lái)了。最后，雖然我沒(méi)選上，但我去嘗試了。

　　我覺(jué)得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。

　　有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說(shuō)：“我來(lái)教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開(kāi)心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。

　　我覺(jué)得這就是勇氣，要勇于去嘗試。

勇氣學(xué)生作文7

　　勇氣是冬天里的一把火，給人帶來(lái)溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不撓。

　　——題記

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物需要努力生存下去的勇氣，人的生活，也需要勇氣。

　　生活又像沙漠中的長(zhǎng)跑比賽，奔馳的駿馬開(kāi)始時(shí)呼嘯在前，但惡劣的環(huán)境使它生存的`勇氣漸行漸失，最后可能會(huì)自動(dòng)退出比賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行，對(duì)未來(lái)充滿希望，從不缺乏勇氣，通常它總能笑到最后。

　　總有電視報(bào)道說(shuō)十幾歲的孩子輕生自殺。我常想：在中國(guó)，二十一世紀(jì)的孩子過(guò)上的是幸福的生活。在火災(zāi)地震現(xiàn)場(chǎng)，有多少已經(jīng)成功逃脫的人鼓起勇氣，義無(wú)反顧重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的危樓，只為多救幾條生命。生命如此寶貴，可他們?yōu)槭裁磪s連最基本的生存的勇氣都沒(méi)有？

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)用微笑來(lái)回答你。當(dāng)你遇到艱難困苦時(shí)，但你站在樓頂邊緣準(zhǔn)備縱身一躍時(shí)，你可曾想過(guò)，鼓起勇氣，對(duì)生活微笑呢？

　　微笑，是世界上最美麗的花朵；微笑，是一座隱形的橋梁；微笑，是幸福生活的象征……生活需要微笑的勇氣。

　　是，生活中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞�？僧�(dāng)你帶著微笑看看周圍，看看自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你仍擁有許許多多的人無(wú)聲地愛(ài)著你、默默的支持著你，會(huì)在你傷心失意時(shí)，給你一個(gè)溫暖的懷抱、一句溫馨的話語(yǔ)：別怕，帶著勇氣走下去！

　　只要你微笑著去面對(duì)生活，就算是再不幸，在這微笑的一瞬間，也會(huì)溫暖你的心，至少，給你減輕一絲痛苦。

　　生活需要勇氣。有了它，不一定能夠超越一切得到成功，卻能給生命帶上鮮亮的色彩，使你碌碌地過(guò)一生。

　　勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。

勇氣學(xué)生作文8

　　科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。從小時(shí)候開(kāi)始，我就怕鬼。家中木頭地板發(fā)出的聲響也能被我當(dāng)成是鬼進(jìn)了我們家。常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的聲響大呼小叫的我被家人嘲笑得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　記得一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我和你爸爸都不在家，你寫完作業(yè)后自己去外婆家，我們很早就要走，你晚上小心點(diǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意，寫完作業(yè)后，已經(jīng)快九點(diǎn)了。收拾好書(shū)包后，我就去外婆家。走在通向外婆家的小路上時(shí)，我心驚膽跳……

　　那天走在小道上，一片漆黑，用伸手不見(jiàn)五指來(lái)形容都不夸張。我開(kāi)始后悔為什么沒(méi)有去外婆家寫作業(yè)。走在小路上，我胸口像是兜著一只小兔子，正一跳一跳呢。

　　不一會(huì)，我就走到了一片小樹(shù)林旁邊。這片小樹(shù)林在酷暑難耐的中午能讓人感到?jīng)鏊�，在悶熱的夜晚使人感到心情舒暢。但在今天——�?dú)自一人走夜路的`我看起來(lái)，卻顯得格外陰森。

　　在我胡思亂想之際，一個(gè)電影恐怖的畫面在我眼前閃現(xiàn)，突然，一個(gè)巨大的“鬼”在我眼前閃現(xiàn)。那個(gè)鬼有紅色的眼睛，一張血盆大口，張牙舞爪，正飛速向我飛來(lái)。

　　我害怕極了，正當(dāng)我嚇的不知所措，腦海中想起了一句話，“世上沒(méi)有鬼，一切怕鬼的人都是自己嚇自己�！痹偌由嫌幸粋�(gè)人騎電動(dòng)車沿著小路走過(guò)，我瞬間清醒了許多。

　　我定睛一看，發(fā)現(xiàn)剛才把我嚇得半死的“鬼”其實(shí)是我怕鬼的心理作用在暗暗作祟，“鬼”只不過(guò)是燈光的樣子像鬼，再加上我的胡思亂想，就產(chǎn)生了幻覺(jué)。

　　風(fēng)吹著房檐，像是鬼在吼叫，我卻把它當(dāng)成我戰(zhàn)勝恐懼的慶祝歌。那句話說(shuō)得好：心中有鬼，才會(huì)怕鬼。經(jīng)歷過(guò)這件事后，我不怕鬼，因?yàn)楣硪呀?jīng)在我心中煙飄云散了。

勇氣學(xué)生作文9

　　人之一生，殊為不易，看似平坦的道路上卻充滿荊棘。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，我們?nèi)�家一起去王城公園游玩，剛進(jìn)門，妹妹就拉著爸爸媽媽去看高空索道�！巴�！真高啊！我不禁一聲驚訝，光看著就全身發(fā)抖，誰(shuí)知媽媽居然說(shuō)：“走！咱們也去坐坐，過(guò)過(guò)癮！”“好啦！”妹妹拉起媽媽的手飛快跳進(jìn)售票臺(tái)，購(gòu)買了四張票。我心里一百個(gè)不情愿，卻硬生生的`被爸爸拽了上去。

　　循環(huán)椅子到了妹妹和媽媽那，他們輕輕松松的坐了上去，到了我和爸爸這，我死活不上，爸爸抱住我，我們晃晃悠悠的坐了上去。漸漸地，我們脫離了平臺(tái)，進(jìn)入高空。風(fēng)嗖嗖的刮著，白云懶散的在天空漫步，鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔，爸爸拿相機(jī)拍下沿途美景而我卻牢牢得抓緊扶手，緊閉雙眼，索道發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我嚇得心都提到了嗓子眼，“爸，爸，這。這。會(huì)不會(huì)。斷。斷啊”“傻孩子，怎么會(huì)呢，你睜開(kāi)眼睛看看，這邊風(fēng)景獨(dú)好哩！”“我害怕��！”“怕什么，有安全帶呢！死不了，來(lái)看看！”我緩緩睜開(kāi)眼睛，天哪！怎么這么高！感覺(jué)幾千米都算少啊！不過(guò)這里的美景都能盡收眼底，實(shí)乃：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的感覺(jué)，視眼中間一潭大湖格外清秀，四周包圍著許多茂密青蔥的小樹(shù)，仿佛在守護(hù)這傳說(shuō)中的生命之水一樣，原來(lái)外面的世界是那么美麗，不要做井底之蛙，，是爸爸給我的勇氣，以前碰到這種事，我只會(huì)一笑而過(guò)，哪敢嘗試自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的荊棘。哦，現(xiàn)在我懂了！

　　勇氣斬遍荊棘，笑看這邊風(fēng)景獨(dú)好。

勇氣學(xué)生作文10

　　停下了手中的筆，將信箋輕放進(jìn)信封，封了信口。在信封上清晰地寫下“致勇氣”。或許作為一個(gè)“聽(tīng)話的孩子”的我可以用懦弱形容，但我也曾為自己產(chǎn)生過(guò)勇氣。勇氣，愿你與我同行。

　　等待，膽怯且興奮與期待的等待。

　　我在等一封信，一個(gè)同樣與我熱愛(ài)繪畫的女孩的信。日等，夜等，天天等；日怕，夜怕，天天怕——因?yàn)槲沂潜持�我的母親的。

　　雖然當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的膽兒，但還是把自己暗自準(zhǔn)備許久的畫寄了出去，于是便有了這封未到的回信。

　　幾日之后，收到了。但不是我，是我母親。當(dāng)時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么便交給了我，信已經(jīng)被開(kāi)過(guò)了。我注意到她剎那間流露出的怒色，又膽怯起來(lái)。

　　可我還是回了信，因?yàn)榕�孩的信讓這般膽怯的我足足高興了一個(gè)星期。當(dāng)然，女孩回信也很快，只是，信又到了母親的`手上。

　　母親這回沒(méi)開(kāi)信封，只是放下了狠話：“你再讓我收到來(lái)信我就撕了！”母親當(dāng)時(shí)的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強(qiáng)烈的怒氣了。我明白，她準(zhǔn)以為我成績(jī)跟這信掛鉤了。

　　雖然我很害怕生氣起來(lái)的母親，但我真的真的很想與女孩相互寄信，因?yàn)榭傆X(jué)得心與心之間貼得很近，能有千言萬(wàn)語(yǔ)相訴。

　　糾結(jié)了一陣，還是準(zhǔn)備與母親談條件：無(wú)論怎樣，我都想寄信！

　　慢步走到正在洗盤碗中的母親身旁，用著小聲到幾近聽(tīng)不見(jiàn)的音量說(shuō)道：“媽媽，咱們談?wù)劶男诺氖掳伞�…�?/p>

　　之后的半個(gè)小時(shí)里，我記不得自己說(shuō)了什么，只記得音量放大了不少，還用了許多形容詞，現(xiàn)在想想也讓我詫異自己哪來(lái)的勇氣。但最后的結(jié)果是母親默然答應(yīng)了條件。

　　興奮的我當(dāng)時(shí)還把那一份心情寫在作文里，那是我第一次清楚地認(rèn)定這為勇氣并非“魯莽”。

　　仔細(xì)看著這封寫著“致勇氣”的信封，欣然笑了：這勇氣并非魯莽，那是我第一次為了自己的愿望而與母親談?wù)摚�第一次為了自己拋下“膽怯”�?/p>

　　致勇氣，愿你與我同行。

勇氣學(xué)生作文11

　　從小我的性格就比較懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，去面對(duì)一切，感謝李老師。

　　記得那是五年級(jí)全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書(shū)，這樣一直持續(xù)到考試前一天。

　　那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)。當(dāng)我正要求助于李老師時(shí)，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵(lì)的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自己做出來(lái)的題比別人教會(huì)你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識(shí)的寶藏吧！“聽(tīng)完老師的話，我立即回到座位，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。

　　第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認(rèn)為答得不錯(cuò)�？梢粓�(bào)分，語(yǔ)數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對(duì)老師的眼神。

　　發(fā)卷子時(shí)，我紅著臉向老師報(bào)了自己的分?jǐn)?shù)，此刻我的心里忐忑不安，心想這下一定會(huì)被老師罵的，我對(duì)不起老師，想到這，我特別后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，出乎我的意料的是老師不但沒(méi)有罵我，還關(guān)切的說(shuō)：“你是個(gè)很棒的孩子，這只是練兵，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要你以后好好努力，一定會(huì)成功的`！“老師的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，雖然是短短的幾句話，可是他讓我心里面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！

　　老師短短的幾句話讓我感到很溫暖，讓我有勇氣去面對(duì)失敗，她關(guān)切的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，每當(dāng)我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了老師的那幾句話，它溫暖了我的心窩，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心，勇氣使我前進(jìn)！

勇氣學(xué)生作文12

　　勇氣，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”，讓我體會(huì)到勇氣的含義。

　　有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線范圍，出去和別人玩。

　　我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來(lái)休息時(shí)，我看到了對(duì)面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的，像一團(tuán)白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。我和妹妹對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開(kāi)始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來(lái)我越走越近，甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗，可那狗竟不識(shí)抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。

　　有一句詩(shī)說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边^(guò)了一會(huì)兒，那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我，然后站起來(lái)。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了，心想：它該不會(huì)是想殺人滅口吧？我還小，書(shū)沒(méi)讀完，零食也還沒(méi)吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑�？墒俏疫@只“豬”，怎么可能跑得過(guò)一只狗呢？就在一米內(nèi)，我差點(diǎn)跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請(qǐng)你放我一條生路吧�！边@句話，使驚慌失措趕來(lái)的'家人們笑得都給趴下了�？赡枪凡恢�好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。

　　我這次是來(lái)真的，我把石頭扔了過(guò)去，可那狗很容易就避開(kāi)了。我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人，我告訴你，你別這么驕傲自滿，當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子�！蹦枪匪坪跤徐`性，聽(tīng)得懂，聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷，并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門。

勇氣學(xué)生作文13

　　社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，在我們現(xiàn)在的生活中處處都存在著科技，科技的發(fā)展過(guò)程是漫長(zhǎng)而又坎坷的，無(wú)數(shù)科學(xué)家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發(fā)明出一件件造福于人類的科技。

　　在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的.人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機(jī)這類的科技，只有在較發(fā)達(dá)的城市中才會(huì)有。老師曾和我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他上學(xué)時(shí)的故事：有一天，他們有幸來(lái)到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進(jìn)門，便有老師在門口守著，要我們換鞋子，讓后進(jìn)去時(shí)不允許腳用力踩地板，說(shuō)會(huì)震壞電腦，然后還說(shuō)不允許在里面大喊大叫，一個(gè)同學(xué)問(wèn)到為什么，老師便說(shuō)，聲音會(huì)使屋頂?shù)幕覊m掉到電腦上，影響電腦的運(yùn)行。這個(gè)故事說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的珍貴，同樣說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的落后。

　　而現(xiàn)在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運(yùn)輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發(fā)達(dá)了，科技變得廉價(jià)，變得更精致。舉個(gè)例子，手機(jī)，以前是高等身份的象征，現(xiàn)在，幾乎在每個(gè)人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。

　　在科技發(fā)展的過(guò)程中，有很多人為此作出了很大的貢獻(xiàn)，他們不斷創(chuàng)造出有利與人類的東西，然后一次次改進(jìn)，將所有的缺點(diǎn)都減小，比如說(shuō)，造紙術(shù)，中國(guó)東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)，是促使人類文化傳播的偉大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明造福于人類，被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明之一。計(jì)算機(jī)，是現(xiàn)在人類運(yùn)用最廣的一種科技，法國(guó)偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器，從那以后，人們一直在改進(jìn)，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)之父的圖靈改進(jìn)了計(jì)算機(jī)，才得到了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)。

　　科技的發(fā)展歷程悠久而又崎嶇，科學(xué)家們?yōu)榱搜芯克麄�，不惜犧牲自己，以前的科技為現(xiàn)在的科技奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)在的科技是以前科技的巨大變化。

勇氣學(xué)生作文14

　　自古以來(lái)，勇氣一直是人類進(jìn)展中不可或缺的美好精神之一，它以獨(dú)一無(wú)二的低要求和高需求在人類漫長(zhǎng)文化中有重要的作用，沒(méi)有勇氣，人類可能遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)今天的這種高度。

　　勇氣是廉價(jià)卻稀有的。勇氣的低要求是因?yàn)樗�是任何人都可以唾手可得的品質(zhì)，無(wú)論你貧窮還是富有，年齡小或是年長(zhǎng)，都能輕松獲得勇氣。而它的稀有對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，也許你有勇氣看恐怖片，卻不敢一個(gè)人走在陰森的小路上，也許你敢面對(duì)威脅毫不退讓，卻在危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí)嚇得抱頭鼠竄。所以勇氣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。

　　戰(zhàn)勝勇氣是每個(gè)人的必經(jīng)之路，因?yàn)檫@世界上總有你不敢做的`事，甚至有些很輕松但你卻不敢做，比如提出自己的質(zhì)疑，比如去一家金碧輝煌的店消費(fèi)，比如在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)抓住它。而做不到這些或許僅僅是因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)驗(yàn)，假如你成天提出自己的質(zhì)疑，你肯定不會(huì)問(wèn)他而費(fèi)心，假如去哪消費(fèi)都是習(xí)慣，你就不會(huì)消費(fèi)時(shí)害怕錢不夠?qū)嶋H上錢確實(shí)足夠的，你也不會(huì)在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)質(zhì)疑自己，提出各種莫須有的問(wèn)題，從而說(shuō)服自己不要去抓住這次機(jī)會(huì)。而實(shí)際上，做出這種跨越性的改變是重要的，因?yàn)槟阒挥胁粩嗟靥�出自己的安全區(qū)，才會(huì)更加勇敢，也會(huì)有更多的處理這些事情的方法。

　　戰(zhàn)勝勇氣是困難的，但我們都應(yīng)盡自己力量去做，只有這樣，我們才能不斷豐富自己，鍛煉自己。但也要擔(dān)心盲目的勇氣，它會(huì)迷失你的心智，讓你自負(fù)自大。

　　所以，在合適的時(shí)候跳出安全區(qū)，在合適的時(shí)候有自知之明，才是勇氣的正確用法。

勇氣學(xué)生作文15

　　“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)�！�，是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來(lái)面對(duì)周圍一切的事實(shí)。

　　勇氣，是戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)后盾。萊特兄弟如果沒(méi)有勇氣，他們就不可能發(fā)明現(xiàn)在人人都需要的飛機(jī)。李時(shí)珍如果沒(méi)有勇氣，他就不會(huì)冒著生命的危險(xiǎn)去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒(méi)有勇氣，他又怎么會(huì)研制出雜交水稻，成為“雜交水稻之父”。

　　勇氣，是智慧與力量的體現(xiàn)。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次大敗敵軍，在眾敵面前，他未退卻過(guò)。他又怎么能不怕呢？只因?yàn)樗�有勇氣，他有打下天下的勇氣�?/p>

　　勇氣，是敢于和命運(yùn)做挑戰(zhàn)。海倫·凱勒，一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰(zhàn)勝了在人生中的多少困難。海倫·凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻給別人帶來(lái)光明的人，又是具有怎樣的勇氣呢？

　　勇氣，是失去常人所擁有的事物卻依然可以驕傲的活著。貝多芬，一位頗具有創(chuàng)造性的'作曲家，也是一個(gè)失聰者，晚年更是病痛纏身，但直到晚年他也沒(méi)有放下他的驕傲。他也被世人認(rèn)為是“厭世者”，可誰(shuí)又知這位“厭世者”，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷�！按四贻p者已然為樂(lè)壇掀起狂瀾”，莫扎特曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)貝多芬。是的。黑白琴鍵上，貝多芬譜寫了華麗的樂(lè)章。

　　勇氣，可以見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果，一個(gè)人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續(xù)前進(jìn)的步伐呢？

【勇氣學(xué)生作文】相關(guān)文章：

勇氣的學(xué)生作文11-05

學(xué)生作文：勇氣08-16

勇氣學(xué)生作文03-02

關(guān)于勇氣的學(xué)生作文11-02

勇氣的學(xué)生優(yōu)秀作文01-13

學(xué)生作文：勇氣15篇08-16

學(xué)生作文：勇氣(15篇)08-16

勇氣學(xué)生作文15篇03-02

關(guān)于勇氣的小學(xué)生作文10-25