寫勇氣的作文

時(shí)間:2021-03-29 13:58:49 勇氣作文 我要投稿

寫勇氣的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫勇氣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫勇氣的作文6篇

寫勇氣的作文1

  人生就像一條銀河,充滿了奇妙,充滿了曲折,讓人懷念,更讓人難忘!而正是這一件件難忘的往事,給人永恒的財(cái)富,催人奮進(jìn)。

  陽光像春天那樣明媚。操場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的兔子,活蹦亂跳的,忽然,一陣清脆的哨聲,同學(xué)們聚集了起來,組成了浩蕩的“蛇”形隊(duì)伍——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼!跳遠(yuǎn)、跳繩、投鉛球等項(xiàng)目結(jié)束以后,男子1000米賽跑馬上就開始了!我和其他賽手們躍躍欲試,都想以最快的速度第一個(gè)沖向終點(diǎn)。終于,“啪”的一聲槍響,我們似脫韁的野馬,迅速地沖了出去。經(jīng)過幾分鐘的你追我趕,在同學(xué)的加油聲中,我和兩名對手已脫穎而出。然而,就在終點(diǎn)在望時(shí),突然,腳下一絆,身體失衡,似滾下山坡的兔子,我重重地摔在了地上;仡^看見其他對手離自己還有一大截,如果那時(shí)我能立即爬起來繼續(xù)跑下去,獲得前三名肯定沒問題,但我卻趴在地上紋絲不動(dòng),竟只對那塊絆倒我的石頭感到那樣氣憤!結(jié)果是我與獎(jiǎng)?wù)率е槐邸0!此時(shí)我覺得自己很可笑,如果我能站起來堅(jiān)持跑一小會(huì)兒,最起碼能奪取最后一名的“桂冠”啊!我想,以后無論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而發(fā)起自己前進(jìn)的方向,要有勇氣面對挫折,有勇氣站起來繼續(xù)前進(jìn)!

  一個(gè)人有勇氣是非常重要的。記得有一次,我和哥哥在小溪邊玩耍。過了一會(huì),我們發(fā)現(xiàn)對岸的景色更加生機(jī)勃勃,但到那里去必須過河,而河中只有一些不規(guī)則的石頭裸露出水面,而且很稀疏,一不小心就會(huì)滑落水中。哥哥小心地踩著石頭,一會(huì)的功夫就到了河對岸,而我呢,站在原地猶豫不決,不過去就不能和哥哥一起享受美麗的景色,但要過河可能會(huì)濕了鞋甚至滑進(jìn)水……最終,我還是因?yàn)闆]有勇氣而放棄了對岸的風(fēng)景。這雖是一件童年往事,但它告訴我只要有勇氣,就會(huì)獲得另一番美景,令我難忘。

  可惜世上沒有后悔藥,為了不后悔,我一定要滿懷勇氣,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),去抵達(dá)理想的彼岸。

  評語:

  人生沒有一帆風(fēng)順,只有一邊摔跤一邊學(xué)著長大。你能從經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得人生經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷成長才是真正的收獲,老師希望你不退縮,不氣餒,收獲人生的“另一番美景”。

寫勇氣的作文2

  英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!

  在大家看來,故事中的小烏鴉很愚蠢,但我不這么認(rèn)為,小烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職饩褪侵档觅潛P(yáng)的。

  今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。

  記得看過一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對第一個(gè)應(yīng)聘者說,樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對第二個(gè)應(yīng)聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應(yīng)聘者說,大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

  在電視上,我常常看到一些關(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣就是光明的`使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

寫勇氣的作文3

  勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣,帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒有想過或是不敢想象的事,具備這種勇氣,走到哪,一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài),去面對任何事。而不勇敢的人,帶著膽怯去看待一切事物,往往將會(huì)走向微匿曲折的小道。

  勇氣就是一把任你隨時(shí)都能享用的旋轉(zhuǎn)椅,鏡子在何方,它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對自己,在學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因?qū)е碌,它就是我們本身的一種弊端暴露,而這把椅子,讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心的畏懼,你乘坐著它,邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前,讓你清楚地看到自己的錯(cuò)誤。改正它,你便會(huì)慢慢走向成功。當(dāng)然,隨著時(shí)間的增長,這把椅子也會(huì)給你隨時(shí)勇于“面對自己”的習(xí)慣,久而久之,你能將自己看清,這樣,離成功就更近了。

  勇氣就是一把能夠斬?cái)嗲G棘的利刀,它幫助你,讓你的道路暢通無阻。我國乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,本只是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦,但在其他方面沒什么成就。但她具備勇氣,她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低,也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo),她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后,她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,在其他方面也有大的成就,為國人贊賞。

  勇氣就是一劑促使事物走向成功的催化劑,讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼,請你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺?huì)使你的道路上困難重重,會(huì)讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮,甚至,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處,但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫,裂縫下面是失敗的深淵,那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕,可怕的是明明在眼前卻不能擁有,可怕地是,在未來的某一天,你跨過了一個(gè)更大的坎,而你后悔當(dāng)初的后退。那種“后悔”的后勁是無窮大的。

  勇氣能帶領(lǐng)你走向成功,它是一把旋轉(zhuǎn)椅,一把利刀,一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以,無論在何時(shí)何地,請你一定要具備沖向成功的勇氣!

寫勇氣的作文4

  風(fēng)越刮越大,狂風(fēng)卷著黃沙打到一棵小樹上,把小樹吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng),也隨著樹枝搖來搖去。夏洛抱著一根結(jié)實(shí)的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風(fēng)停住吧!”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對似的,不但沒停,還刮來了一股更加強(qiáng)烈的大風(fēng),讓沒有任何防備的夏洛來了個(gè)“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。

  前幾天,在夏洛的家里,他的媽媽語重心長地對他說:“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著呢!用我教給你的那些知識,去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的家吧!”“放心吧,我會(huì)照顧好自己的!”夏洛走到門口,回過頭,熱淚盈眶地說道,“再見!”于是,在這天清晨,夏洛來到了這棵小樹,開始織網(wǎng)。沒想到出師不利,網(wǎng)剛織了一半,就刮起了一場大風(fēng),出現(xiàn)了開頭的那一幕。漸漸地,風(fēng)停了,天晴了,空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土,重新開始織網(wǎng)。

  只見他先爬到最高的那根樹枝上,吐出一根又粗又結(jié)實(shí)的蛛絲,拉到下面的樹枝上,接著又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對面的那根樹枝上,搭成了一個(gè)十字形骨架,然后他又吐出一根結(jié)實(shí)的蛛絲,把自己固定在樹枝上,沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著就要成功了,突然烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒伴隨著狂風(fēng)向夏洛襲來。夏洛只好躲在樹枝下面,眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰,無力地耷拉著腦袋。

  夏洛看看小樹,又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng),心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來,心想:唉!我怎么這么倒霉呀!早知道會(huì)這樣我就不織了,害得我白費(fèi)了這么多力氣。要不……我別織了,省得再白費(fèi)力氣。夏洛猶豫了,因?yàn)樗男睦镩W過一個(gè)信念。“對!陽光總在風(fēng)雨后!”夏洛喊了起來,“我一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過后才能看到最燦爛的陽光!”過了一會(huì)兒,暴風(fēng)雨停了,樹上那小小的身影又開始忙碌起來。天邊的夕陽映在蛛絲上,反射著五彩的光。

  第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出地平線的時(shí)候,一張嶄新的、漂亮的大網(wǎng)出現(xiàn)在那棵小樹上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,在金色陽光的襯托下,顯得更美了。

寫勇氣的作文5

  空氣變得十分煩躁,樹上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。

  我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中,一陣涼意從腳底鉆進(jìn),像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn),沒有給我時(shí)間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來,將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來。

  所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒嫔稀!鞍!”媽媽發(fā)出尖叫,擔(dān)憂寫在臉上,朝我揮手,擔(dān)憂被焦急替代,“小心點(diǎn),不要那么急!”

  我的腿腳不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上,我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動(dòng)的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。

  老師蹚著過來,要帶我游幾下:“蛙泳其實(shí)很簡單,劃手,伸手同時(shí)蹬腿、換氣,這樣一套動(dòng)作,只算游了一次!

  “靜如,我?guī)阌纬鋈ィ囈幌,找找感覺,怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進(jìn)石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。

  “嗯!”我快活地應(yīng)下,可又回神想起,怯生生地問:“你會(huì)在我旁邊嗎?”

  老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”

  我沒有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會(huì)在你旁邊!”

  我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。

  很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過了多久,游到五十次,我調(diào)頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話,而我此時(shí)離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。

  清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著,一波又一波推著。

  我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會(huì)當(dāng)擊水三千尺,支柱人生一輩子!

寫勇氣的作文6

  “終于做了這個(gè)決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

  三年級時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。

  到了三年級下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評我!薄安灰拢贸鲇職獬鰜,打錯(cuò)了不要緊,老師相信你!

  晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時(shí),我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。

  第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問題,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!

  后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級,我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

  直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢,雖說沒有進(jìn)入市級比賽,但我也相當(dāng)滿足。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

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