我找回了勇氣作文

時(shí)間:2023-08-13 01:16:22 煒亮 勇氣作文 我要投稿
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我找回了勇氣作文(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我找回了勇氣作文,歡迎大家分享。

我找回了勇氣作文(通用27篇)

  我找回了勇氣作文 1

  勇氣是人生路上一筆巨大的財(cái)富,它能幫助你走上成功之路。而我,卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個(gè),但是通過那件事,我找回了勇氣。

  那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語(yǔ)課上。由于我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,上課從來不敢舉手,只有羨慕別人的份。每當(dāng)老師提問時(shí),我都會(huì)低頭躲開老師的目光。我的英語(yǔ)越來越?jīng)]有信心,幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天,老師宣布開始“每日英語(yǔ)”的表演,每位同學(xué)都要上臺(tái)演講。我每天都提心吊膽地低著頭,生怕老師點(diǎn)到我。日子過了一天又一天,我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)沒有表演了,我沮喪極了。我想:我到底能不能說好,說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)譏笑我?我的`內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。

  下課的時(shí)候,我在樓梯里遇到了英語(yǔ)老師。她叫住我:“楊博群,我記得這學(xué)期你還沒有上臺(tái)表演每日英語(yǔ)吧?”我漲紅了臉,深深地低下頭來。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“是不是怕說不好?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師俯下身對(duì)我說:“英語(yǔ)關(guān)鍵就是要張嘴去說,無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步,就不會(huì)害怕了。記住,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難又像兩只老虎,狹路相逢勇者勝!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇氣,不要怕!明天要主動(dòng)舉手哦!”老師拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了,她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

  第二天,上課鈴響了。英語(yǔ)老師帶著期許的目光走向講臺(tái):“今天有沒有同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)表演?”我開始不安起來,我的表演會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想,手心也開始出汗,感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又會(huì)失去一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失啊!就算失敗,又算什么?不去試一試,怎么知道自己會(huì)失敗呢?鼓起勇氣來,你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說話。

  我終于舉起手來,在同學(xué)們吃驚的目光里,我開始了表演。我深吸一口氣,讓自己平靜下來。然后,又鼓起勇氣,表演起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露出來!皣W——”當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),班級(jí)里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣,以及一個(gè)全新、大膽的自我。

  我要感謝老師幫我找回了勇氣,我也要為自己喝彩,因?yàn)槲铱坑職鈶?zhàn)勝了從前那個(gè)膽怯的自我,為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開了一扇明窗。

  我找回了勇氣作文 2

  歌德曾經(jīng)說過:“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多,你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了!

  是呀,一個(gè)人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個(gè)人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

  我不喜歡語(yǔ)文,語(yǔ)文需要寫的東西太多了,手懶的我對(duì)語(yǔ)文就有一份恐懼感,平常不復(fù)習(xí)語(yǔ)文,同時(shí)也不敢面對(duì)語(yǔ)文課,生怕語(yǔ)文做得不好、回答得不對(duì)而挨老師的批評(píng),受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽,課下不學(xué),導(dǎo)致我一考語(yǔ)文就發(fā)暈,分?jǐn)?shù)自然是全班倒數(shù)第一。

  當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學(xué)包餃子的情形嗎?”

  我疑惑不解,語(yǔ)文考得不好,媽媽不批評(píng)我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學(xué)包餃子時(shí),我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會(huì)填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會(huì)填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學(xué)了!

  媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語(yǔ)言也很生動(dòng),把它寫下來,就是一篇好作文!苯又謫枺骸 你現(xiàn)在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

  我見媽媽笑了,還夸獎(jiǎng)了我,就有點(diǎn)得意地說:“你鼓勵(lì)我,使我有勇氣繼續(xù)練下去,次數(shù)多了,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地就做得越來越好。”

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰(zhàn)勝這份恐懼感, 天天去學(xué),天天去練,語(yǔ)文就會(huì)變得簡(jiǎn)單,做起來才會(huì)容易。這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

  媽媽的話就像一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈,我茅塞頓開。

  從此以后,我不再對(duì)語(yǔ)文有恐懼感,開始慢慢接近語(yǔ)文,彌補(bǔ)語(yǔ)文方面的弱項(xiàng)。我先補(bǔ)的是閱讀理解,我補(bǔ)的方法是:自己做老師發(fā)下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的`寫作水平;接下來我又積累自己的詞語(yǔ),使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認(rèn)真檢查的毛病。期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)有了驚人的進(jìn)步,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕語(yǔ)文了,而且還喜歡上語(yǔ)文了。

  聽完了我的故事后,你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

  困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于永攀高峰的人。

  我找回了勇氣作文 3

  如果說人是一只張滿帆的船,那么,勇氣就是使之航行的風(fēng)。沒有了勇氣,人就只能在原地打轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不能到達(dá)理想的港灣。

  ——題記

  小的時(shí)候,我活潑好動(dòng)。我總是想站得更高,決眥入歸鳥。不幸的是,自從那次高處墜落,摔斷了鎖骨之后,我就對(duì)高度產(chǎn)生了無比的恐懼。高樓、梯子,我都小心翼翼地躲避著。體育課老師教授單杠課程。哈哈,我引體向上考試拿了滿分,單杠,小意思,輪到我大顯身手的時(shí)候了……但隨后老師卻說要學(xué)習(xí)腹繞杠,似乎立刻給我當(dāng)頭一棒。所謂腹繞杠就是用手和腹部支撐自己,在單杠上繞一圈。那意味著你要在某一時(shí)刻倒立著著支撐自己的體重,雙腳直指藍(lán)天。這對(duì)于恐高的我,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘。更讓我始料未及的是,排在我前面的男生、女生都成功地完成了動(dòng)作。馬上就輪到我了,怎么辦?我的腿不禁開始發(fā)抖,手心冒出了汗,心都快從嗓子眼里跳出來了,手指不停搓捻著,企求自己能躲過這一劫。

  時(shí)間過得飛快,輪到我了。砰砰砰,心如鼓擂。我腿像灌了鉛,走在墊子上,似乎怎么也拔不出來,步履維艱地走到單杠前,將顫抖的雙手放在了單杠上,手上的汗水讓單杠更加滑膩。我緊張極了。那一天的'可怕記憶從大腦深處洶涌而來,太可怕了。我膽怯地站在那里。突然,在一旁負(fù)責(zé)保護(hù)的小帆同學(xué)朝我樂了樂,說:“加油!上吧。”我勉強(qiáng)擠出個(gè)笑容,“好吧,我,試試吧!蔽矣仓^皮撐上了杠,卻發(fā)現(xiàn)雙肘在打顫。向下看去,腳下的地面好似無限延伸的深淵,我竭力不讓自己翻下去。突然,一只手從后背用力推倒了我。剎那間,天旋地轉(zhuǎn),大腦一片空白。等我回過神來,已經(jīng)站在了地上;仡^看了看小帆,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻過來了,最重要的是,我安然無恙!

  此刻,我告訴自己,你可以做到。我不甘心,渴望能自己完成這個(gè)動(dòng)作。我勇敢地走到了杠前,支撐上杠。立刻,那莫名的恐懼在此涌上心頭。不能放棄,不能放棄!我咬緊了牙,雙手緊握,重心前傾……

  大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了狂沙的不羈,也就失去了壯美;人如果失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,也就失去了生活的意義。我無比欣慰,我找回了勇氣。

  我找回了勇氣作文 4

  攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。

  兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹都沒爬過的城市小朋友來說,當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。

  今年暑假我參與了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖競(jìng)賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識(shí)地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁維護(hù)的老師說!拔,我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵(lì)我說:“別怕,我會(huì)維護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達(dá)巖頂!

  這時(shí)候身后又傳來同學(xué)的鼓勵(lì)聲:“勇敢點(diǎn),別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步,兩步,三步。一個(gè)漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來!鞍!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了!胺(wěn)住,別怕,我會(huì)維護(hù)你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學(xué)們的`鼓勵(lì)聲:“別害怕!別往下看!”

  “勇敢點(diǎn),我不能在同學(xué)面前丟臉!弊宰鹪谛睦餅槲夜臍。我深深地呼氣深深地吸氣,估計(jì)停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時(shí)候可以試著退回來看看。”依照老師的指導(dǎo),我運(yùn)用自身的智慧不時(shí)調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂!皠倮,勝利了……”

  勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué),在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時(shí),我也要為自身高聲喝彩,因?yàn)槲铱孔陨淼挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂,贏得了勝利。

  我找回了勇氣作文 5

  勇氣,是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。而我卻是勇敢的反義詞——膽小的性格。通過一次與“狗的賽跑”,讓我真心體會(huì)到勇氣的含義。

  有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會(huì)兒,我和妹妹逃出了家,逃離了家人的視線范圍,出去和別人玩兒。

  我和妹妹玩得興奮不已,汗流浹背,就在我們停下來休息時(shí),我看到了對(duì)面的.家里養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來雪白雪白,遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白毛球;眼睛水汪汪的,看上去還挺溫順。我和妹妹對(duì)那只狗產(chǎn)生了興趣,便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開始我還站在一米外的地方,和小狗玩耍;后來我膽戰(zhàn)心驚地越走越前,甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗,可那狗竟不識(shí)抬舉,直朝我翻白眼。我的興意更濃了,竟還想抱它。

  有一句詩(shī)說:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边^了一會(huì)兒,那只話說乖巧的小狗,這時(shí),竟憤怒地看著我,然后站起來。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了,心想:它該不會(huì)是想殺人滅口吧?我還小,書沒讀完,零食也還沒吃夠呢。我害怕極了,立刻拔腿就跑?墒俏疫@只豬,怎么可能跑得過一只狗呢?就在一米內(nèi),我差點(diǎn)跪下,哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,請(qǐng)你放我一條生路吧!边@句話,使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹,反而叫得更猛了。我想,一招不行,那就采取攻擊的方式。我連忙蹲下,假裝找石頭,想讓它害怕。可是,它竟然不怕,知道我是在嚇唬它,不愧是訓(xùn)練過的。我又采取攻擊,這次是來真的,我把石頭扔了過去,可那狗很容易就避開了。我手腳并用,它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒:“嗬,好狗子,別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人,我告訴你,你別這么驕傲自滿,當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子。”那狗似乎有靈性,聽得懂,聲音如天空中傳來的聲聲巨雷,并以每秒1000米的速度向我撲來。我心臟都要跳出來了,急急忙忙地向最近的一個(gè)家跑去,并迅速地關(guān)上了門。

  這時(shí),狗的主人才把它領(lǐng)回去,而且滿懷歉意地向我賠罪。

  我大步流星地走向家人,自豪地夸耀自己:“這次,雖然我被狗追,歷程還有點(diǎn)艱辛,有一點(diǎn)兒緊張,但是,我也勇敢地搏擊了,你們說我勇敢嗎?”家人異口同聲:“嗯,你終于找到了勇氣,值得表?yè)P(yáng)!边@話雖然聽上去像是諷刺,但我還是莞爾一笑。

  其實(shí),一個(gè)人要想成才,就得不斷地挑戰(zhàn)自己,打敗自己的弱點(diǎn),也就像打敗了人生道路上許許多多的敵人。我找到了勇氣,你是不是該祝賀一下我呢?

  我找回了勇氣作文 6

  生活像甜蜜蜜的果汁,沁人心脾;生活像酸溜溜的話梅,令人生津;生活又像淡淡的綠茶,令人回味。生活的味道多種多樣,有的可以激人奮進(jìn);有的可以讓你增添信心?僧(dāng)面臨挫折,你鼓起勇氣了嗎?

  期中考試過后,分?jǐn)?shù)便成了所有同學(xué)的“命根子”。下課,同學(xué)們無時(shí)無刻都在討論著:有沒有批改完?老師是否已拿到試卷?……

  第二天,各學(xué)科老師已拿到試卷的消息使教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)躍躍欲試,有的悶悶不樂。坐在后面的我,看著這一切,心難以平靜。由于這次發(fā)揮失常,所以一聽到分?jǐn)?shù),心里就緊張。就在這時(shí),突然聽到:“徐歡,去老師那里看分?jǐn)?shù)怎樣?”我猛地抬頭,拒絕道:“不,我才不去呢!蓖瑢W(xué)疑惑的問:“為什么?去看看不就知道自己的分?jǐn)?shù),省得老師在報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)緊張……”我聽她娓娓道來,似乎有一點(diǎn)道理?晌掖藭r(shí)的心里,好像一黑一白再打架:去還是不去呢?去了被老師批評(píng),怎么辦?不去,就如剛才同學(xué)所說的?

  “叮鈴鈴……”隨著一陣上課鈴聲,教室里又恢復(fù)了安靜!鞍ィ@節(jié)是數(shù)學(xué)課,你說老師會(huì)不會(huì)帶試卷?”又聽見一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)。只聽見一陣急促的高跟鞋聲,二話不說,老師來了!捌婀郑蠋煕]帶試卷!蔽覒c幸地想。一節(jié)課就在那短暫的下課鈴聲中結(jié)束。

  吃過午飯,偶爾路過老師辦公室,我的朋友立即拽住我說:“許多人都看試卷了,要不……”話沒說完,我便回道:“我不想去!本瓦@樣,我在外緊張而急切地等候,因?yàn)槲遗笥岩欢〞?huì)看我的分?jǐn)?shù)。此時(shí)的我站在外面,偶爾將將頭向辦公室里探一探。

  因?yàn)槲乙蚕肴,可我卻一直沒有勇氣。微風(fēng)催過我的臉頰,似乎在說:“孩子,你需要勇氣。勇氣會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!

  當(dāng)我再次回首看時(shí),只見同學(xué)們陸續(xù)地走出來,有的只是不停抱怨,而有的露出嘴角微微地笑著?粗麄,我開始有點(diǎn)懊悔:我又失去了一次鍛煉勇氣的機(jī)會(huì)!

  沒錯(cuò),一個(gè)人的生命是有限的',在這有限的生命中,機(jī)會(huì)無處不在。如果每一次機(jī)會(huì)都沒有勇氣去把握,那么一個(gè)人的生命將失去它應(yīng)有的價(jià)值。經(jīng)歷了這件事,我的“詞典”里又多了一句:分?jǐn)?shù)并不可怕,可怕的是沒有勇氣。

  是的,我渴望勇氣!

  我找回了勇氣作文 7

  收獲,不一定僅僅收獲農(nóng)作物;可能是收獲了成功;收獲了知識(shí);收獲了快樂……而我則在一次走夜路時(shí)收獲了我的勇氣。

  我從托管班走出來時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半多了,望了望天空,此時(shí)的天空已經(jīng)披上了一條虛幻的'紗衣,天氣漸暗,街道的路燈亮了起來。

  我站在路邊,等待媽媽開車來接我!岸66#66,”此時(shí)我的電話手表響了起來,我趕忙從書包中翻出手表按下接聽鍵:“兒子”從電話手表中傳出了媽媽的聲音!敖裉焱砩蠇寢屢獪(zhǔn)備買菜,暫時(shí)抽不出時(shí)間來接你,你自己回來吧!”呃……我愣了一下,馬上答應(yīng):“好的,媽媽,再見!通話結(jié)束后我卻后悔了,之前我從未夜晚回過家,通往回家的路上有一條小巷,白天走并沒有什么問題,可晚上……不會(huì)有鬼吧!我無論怎么想,最后只能硬著頭皮向前沖。

  “呼呼”,終于,我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷,那前方就是——家,我一時(shí)間竟然忘記了自己對(duì)巷子的恐懼不安,二話不說,走了進(jìn)去。

  走入巷子,不安的情緒又涌了上來,我的汗毛豎了起來,如機(jī)警的小兔子一般,左顧又盼!昂簟憋L(fēng)不知從哪里又吹來過來!皢簟獑簟蔽颐偷匾换仡^,黑暗中,有什么東西在閃爍,冷汗?jié)裢噶松弦,我吞了吞口水,壯著膽子走了過去,定睛一看,原來是一輛電瓶車被風(fēng)刮倒了,發(fā)出了警報(bào)聲。“嚇?biāo)懒恕,我拍拍胸口,鼓起勇氣,走向巷子的出口處……?/p>

  經(jīng)過了這一次走夜路,我收獲了勇氣,再也不會(huì)怕鬼了,因?yàn)槲颐靼字挥形覀冃闹杏泄,所以不要自己嚇自己?/p>

  我找回了勇氣作文 8

  如果上帝沒有給你一雙翅膀,讓你穿越藍(lán)天,飛越大海,那么他會(huì)為你搭建一座橋,讓你看到一路上潺潺的流水,郁郁蔥蔥的森林。——銘文

  小喬是個(gè)愛笑的女孩,明亮的眼睛像黑色玻璃球一樣透明清澈。她的嘴唇似乎是兩片粉嫩的葉子,皮膚白皙,薄薄的。嘴角微微上揚(yáng),就像點(diǎn)綴著夜簾的月牙,淡淡的。她的笑容總是那么清新自然。然而有一天,小喬的笑臉像碎玻璃,現(xiàn)實(shí)只留下了一片碎片。小喬的世界變得一團(tuán)糟。她不小心嗆了很多水,因?yàn)樗粫?huì)在村里的池塘里游泳。小喬變得啞口無言,不能說話。按照醫(yī)生的意見,你可能可以在某年某月某日某時(shí)說話,但這都是運(yùn)氣使然。小喬不在乎,覺得能再說話就是奇跡了。小喬的心停滯了。

  在無數(shù)的噩夢(mèng)中,小喬夢(mèng)見自己沉入水中,水肆意地涌入她的口中。小喬想呼救。但是隨著水的瘋狂涌動(dòng),掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望地哭了,眼淚順著臉頰流進(jìn)了水里。小喬不想再說話了。她不想觸碰自己敏感卻脆弱的神經(jīng)。每天傍晚,小喬都會(huì)去他聲音被淹沒的地方,站在離池水兩米的地方,凝視水面。水面時(shí)而寂靜,時(shí)而微波清晰,時(shí)而漣漪閃過,而小喬只是盯著它,畏縮不前。池塘上有一座石板橋,這是唯一通往其他村莊的橋。小喬曾經(jīng)說過,一定要看到外面的世界。現(xiàn)在,她決定偷偷收回那個(gè)承諾,重新開始。

  我記得,那還是小喬在石板橋?qū)γ嬗龅叫〔祭实囊粋(gè)傍晚。就像她的名字一樣,小布朗有一雙棕色的大眼睛。小布朗嘴角經(jīng)常揚(yáng)起,是自信的微笑。會(huì)議一開始,他們隔著橋說話,顯然很難。他們聊了一會(huì)兒,休息了一會(huì)兒。他們聊得很好。他們似乎是雙胞胎,有著相同的記憶,F(xiàn)在不會(huì)說話的小喬還記得那天晚上,兩個(gè)小女孩終于停止了艱苦的游戲,去橋中央玩。

  今天兩個(gè)女生還是晚上見面。但是他們不能再交流了。小布朗看著另一邊的小喬,悄悄走到石板橋中間,對(duì)小喬笑了笑,示意小喬到橋的另一邊來。小喬很害怕,內(nèi)心很害怕,僵在原地,她害怕一只腳會(huì)是深淵,然后她會(huì)掉進(jìn)冰冷的`水里。小布朗走到橋中央,伸出雙手,岸上的小喬搖搖頭,忐忑的淚水不經(jīng)意間滑落。小布朗暗暗嘆了口氣,走到橋的另一邊,拉著小喬冰冷的手,向橋面走去。她覺得小喬渾身發(fā)抖。布朗緊緊地握著她的手!皠e害怕,來吧。我給你我的勇氣和微笑,還有上帝給你的這座橋。你必須勇敢面對(duì),大步向前。戰(zhàn)勝這一灘水,瞧不起它!”“嗯”兩只手緊緊相扣。小喬慢慢伸出腳,閉上眼睛,跟著小棕的步伐向前走.

  傍晚,熾熱的太陽(yáng)貼著天空,照耀著這個(gè)小村莊;照耀這兩個(gè)小人;閃耀著小布朗的微笑,小喬的勇氣;還有,被穿越的石板橋。

  我找回了勇氣作文 9

  我的地位很高,但又如此獨(dú)單,我經(jīng)常一個(gè)人迷失在一個(gè)黑暗的角落里。昨天,我被一個(gè)中學(xué)生找到了,每當(dāng)這時(shí),我心中就會(huì)升起一輪暖陽(yáng),回憶那天的經(jīng)過是這樣的:我正在墻角睡覺,忽然我聽見一陣掌聲,驚醒后我發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩站在我身邊,她見我孤苦伶仃就把我?guī)ё吡恕?那還是星期二的.中午,她把我?guī)Щ厝ァ安亍绷似饋,我為了回?bào)她就用我的特殊功能來幫助她,使她增加“勇氣”。

  今天是第二天了,因?yàn)槲姨脹]被人關(guān)心了,能力也是有限的,我只能幫助她在老師提問她問題時(shí)使她不會(huì)害怕,放心大膽地講出來,而不能使她化被動(dòng)為主動(dòng),舉手回答問題。 今天,該她講名言了,她說的名言跟簡(jiǎn)單“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!钡⑺是害怕面對(duì)班上的同學(xué),我就給她教了幾種有效的方法:一是安慰法。使她平靜下來不要緊張;二是鼓勵(lì)法。使她放心大膽的回答問題,就當(dāng)給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),給自己一次掌聲;三是語(yǔ)言說法。

  告訴她要大聲說出自己認(rèn)為話,靜下心來,不受外界干擾。 是她讓我夢(mèng)想成真,我堅(jiān)信,我很快就會(huì)與我的大家族團(tuán)聚,我也號(hào)召大家,幫我尋找更多迷路的兄弟姐妹,把她帶回來,她也會(huì)像我一樣報(bào)答你的。

  我找回了勇氣作文 10

  我和紅領(lǐng)巾發(fā)生過很多故事。有一次我去游泳館游泳,在水池里意外地踩到了一小塊玻璃,把腳底給刺破了!于是,媽媽立刻帶我回家,一路上我們小步快走。可是,到了我們家下面的平價(jià)超市,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳流了很多的血,這讓媽媽大吃一驚!媽媽生氣極了!我看到自己竟然流了那么多血,頓時(shí),我的眼淚水嘩嘩地流了下來?吹轿铱蘖耍瑡寢層謿庥旨,要帶我到游泳館里去說理。在路上,我突然停止了哭聲,因?yàn),我想到了,能戴上紅領(lǐng)巾的小朋友是很勇敢的.小朋友,所以,我停止了哭泣。因?yàn)槲也豢蘖,而且,還堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說:“媽媽我不怎么疼了!”這才使媽媽的心慢慢地恢復(fù)了平靜!所以,媽媽也不去找她們說理了,直接帶我去醫(yī)院包扎傷口了。

  正是因?yàn)榧t領(lǐng)巾的力量,使我勇敢地停止了哭泣,從而平息了媽媽心中的怒火,免去了一場(chǎng)不開心的爭(zhēng)吵!

  我找回了勇氣作文 11

  自從步入初中以來,我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見識(shí)廣了,水平也提高了?删褪切愿駴]變。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問。

  課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時(shí),我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次。特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的`上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)?快啊!?/p>

  突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我。我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  我找回了勇氣作文 12

  老師,您像一支紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,卻燃盡了自己。唐老師,您不再教我們了,可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。

  五年級(jí)上期,一個(gè)新的開始。我滿懷希望,重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過去了,我有著許多的心事要向您傾訴?擅鎸(duì)的,是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  終于,有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師您的身影,我就不忍心再看下去,只好忍著淚水和您打招呼。唐老師,不知細(xì)心的您有沒有發(fā)現(xiàn),我總是有意回避著您。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面您和一位老師手搭肩的走著時(shí),我總會(huì)繞一個(gè)彎,到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭您了,而是我不忍心再看到您。您聽說過“相見不如分開思戀”這句話嗎?我此時(shí)的心情正是如此。

  轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,聽見您熟悉的'聲音。我不用看也知道,唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕,就會(huì)想起您帶我們的情形,眼淚也忍不住奪眶而出。

  唐老師,您還記得這首詩(shī)嗎?明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低倚戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。唐老師,還記得,我們?cè)谇镉螝w來時(shí),曾唱過這一首詩(shī),悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩在我腦海中。

  擦干眼淚,仰望天空。唐老師,是您,給我了勇氣,讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是,向您更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己!

  我找回了勇氣作文 13

  作為一名少先隊(duì)員,是離不開紅領(lǐng)巾的;紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是我們的好朋友。 我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過許多事情,紅領(lǐng)巾一直支持、鼓勵(lì)著我。

  在經(jīng)典詩(shī)文比賽中,我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。第一個(gè)上臺(tái)的是四(1)班的同學(xué),他們朗朗的對(duì)誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔(dān)心——對(duì)手很強(qiáng)大。正想著想著,小主持人說:“下面有請(qǐng)張雨亭等同學(xué)上臺(tái)演講,掌聲鼓勵(lì)!”我們登臺(tái)了,我內(nèi)心十分緊張,剛低下頭,看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾正向我微笑,它似乎在對(duì)我說:“你是最棒的.,相信自己一定能行,加油!”我感到了一種自信從心底升起,頓時(shí)感到充滿了勇氣。我大步走上舞臺(tái),向老師同學(xué)們問了好,便自信地朗誦起來:“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山的一朵雪蓮!敝v著講著,我徹底放開了,我即興發(fā)揮,配上了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,揮灑著自信。

  我們的朗誦完了,我們班的同學(xué)們用贊許的目光看著我們,我的臉像一個(gè)紅蘋果一樣,突然變紅了。 最緊張的時(shí)刻終于到來了,成績(jī)揭曉了。我們的組合獲得了二等獎(jiǎng),雖然沒有拿到一等獎(jiǎng),但我依然感到很高興,因?yàn)樵诩t領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。而且我堅(jiān)信,在紅領(lǐng)巾的幫助下,我一定還會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  我愛紅領(lǐng)巾,謝謝你賜予我勇氣。紅領(lǐng)巾,你是我的好朋友。

  我找回了勇氣作文 14

  13歲了,我一點(diǎn)兒都沒變,還是這么膽小、內(nèi)向。

  我從小就性格孤僻,不愛與人交往。雖然偶爾意識(shí)到要合群,卻總是不能付諸行動(dòng)。我曾寫信向老師求助,但我知道,即使有人教導(dǎo)我該怎樣做,我也會(huì)因膽小而放棄。我想,要改變自己的性格,主要還得靠自己。

  要使自己的膽子大一些,首先應(yīng)該怎樣做呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好辦法——上課積極舉手回答問題。

  為了讓自己更有信心舉手和將問題回答得更好,我做了充分的準(zhǔn)備,不僅做了課前預(yù)習(xí),還找到書上問題的答案記了下來。

  “丁零零……”我期待已久的上課鈴終于響了。第一節(jié)是英語(yǔ)課。老師先教我們讀了新單詞,然后提了一個(gè)問題。這個(gè)問題對(duì)于做了課前預(yù)習(xí)的我來說實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。

  “快舉手呀!”我在心里喊著。但我的手就是不聽使喚。唉,只能等下一個(gè)問題了。終于,老師如我所愿地提出了第二個(gè)問題,也很簡(jiǎn)單。我在心里又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來越厲害,雖然很想舉手,但怕一站起就緊張得說不出話來。老師又叫了別人,我的第二次機(jī)會(huì)又泡湯了。

  第二節(jié)是語(yǔ)文課。上課后,我做了幾次深呼吸,努力去克服緊張心理。我們學(xué)的是《丑小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的童話。我心想,丑小鴨遭受那么多的不幸都能堅(jiān)持,我為什么就不能勇敢一點(diǎn)呢?這時(shí),語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問題:“‘一顆好的心’是指什么樣的心呢?”我這次沒有再猶豫,勇敢地舉起了從來沒舉過的'手。老師叫了我。我站起來很利索地回答了問題。老師高興地說:“很好,希望你下次做得更好!”

  我很高興,因?yàn)檫@是我第一次舉手回答問題。我希望自己以后能更加積極地舉手,這樣的話,我的膽子一定會(huì)比以前大一些的

  我找回了勇氣作文 15

  勇氣,是人一生中最重要的東西,當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,需要有勇氣去面對(duì)。有一次,我鼓足了勇氣去正視錯(cuò)誤,至今還在我心中留下了深深的印記。

  在一次單元考試中,我早早地趕到學(xué)校。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們開始進(jìn)入“考試階段”。我把會(huì)做的題先做完,然后仔細(xì)思考,把不會(huì)做的題做完,最后再細(xì)心檢查?戳丝催有很多同學(xué)沒有寫完,自己心里十分自豪。

  第二天,我又早早來到學(xué)校,因?yàn)槔罾蠋熥蛱煺f過,今天要發(fā)昨天考試的試卷,我的心里既是高興,又是著急。高興的是如果考到100分,我的零用錢和電腦時(shí)間就會(huì)大大的增加;著急的是如果考不到90分以上,回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中,老師終于把試卷一張一張地發(fā)下來了。我領(lǐng)到試卷一看,嘴巴變成了“O”形,100分,真的是100分,我高興得一蹦三尺高?墒,細(xì)心一看,發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,但老師卻給我打了個(gè)對(duì),我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的`對(duì)話!皭耗А闭f:“唐濤,千萬別給老師重打分,要不然你的零用錢和電腦時(shí)間就不會(huì)大大地增加!”;“天使”說:“唐濤,別聽他的,考不到100分沒關(guān)系,最主要的是誠(chéng)實(shí)!”我最后還是聽了“天使”的話,我鼓足了勇氣,把試卷給了老師重打分。讓我高興的是,老師不但表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了一本考100才能得到的獎(jiǎng)本;氐郊遥野咽虑榈慕(jīng)過講給爸爸、媽媽聽,爸爸、媽媽肯定了我的做法,夸我勇氣可佳,是一個(gè)好孩子。

  考不到100分沒關(guān)系,最重要的是要有勇氣戰(zhàn)勝自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  我找回了勇氣作文 16

  有勇氣承擔(dān)命運(yùn),這才是英雄好漢。

  ——題記

  作為人,也、若想要成就一番偉業(yè)就必須要有勇氣。當(dāng)我們喪失了勇氣,無疑于喪失了一切。因此,我們必須擁有偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。

  西漢史學(xué)家司馬遷因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑,出獄后繼續(xù)發(fā)奮著書,最終完成了《史記》的撰寫,劉邦做了皇上后因身體不適連著好多天不理朝政,大臣們都很焦急,卻又不敢見駕,唯有樊噲,不拍天子威嚴(yán),用勇氣戰(zhàn)勝了一切,進(jìn)宮見駕。因?yàn)橛職,使很多人遭遇了許多磨難,卻讓他們從此名留青山,永垂不朽。

  拿破侖軍隊(duì)與奧地利軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí),雖然只剩二十五名騎兵,但拿破侖心中只有一個(gè)信念,那就是往前沖,戰(zhàn)勝敵人。因?yàn)樗溃绻约翰淮驍∷麄,就?huì)被他們所打敗。拿破侖最終以少勝多,取得了勝利,奧地利將領(lǐng)問他:“是什么使你們反敗為勝呢?”拿破侖回答:“我從來就沒有失敗過,我始終懷著必勝的信念與你們戰(zhàn)斗,即使是在僅有二十五名騎兵時(shí),我也沒有想過接受失敗。”這是拿破侖一生中最偉大的戰(zhàn)役之一,即的阿拉克戰(zhàn)役。雖然失敗馬上就要降臨,但是在它還沒有來到我們眼前時(shí),我們就不應(yīng)該放棄成功的希望,只要勇氣沒有喪失,成功的希望就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅,只要擁有成功的`希望,失敗就不會(huì)輕易接近。退一步說,即使失敗已經(jīng)發(fā)生,我們?nèi)匀灰淖阌職庥酉乱淮纬晒ΑT绞窃谖kU(xiǎn)時(shí)刻,我們的勇氣就越需要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)。

  細(xì)細(xì)用心琢磨,名留青山的哪一位偉人不是因?yàn)橛職舛来共恍嗟,沒有勇氣的人就好像花兒無人澆水一樣,干枯萎,沒有生機(jī)。因此,我崇拜勇氣,堅(jiān)韌、信心,有了他們的相陪,我足以應(yīng)付生活中的一切困難。

  勇氣,造就了卓越的人才,也讓很多人知道了,何為真正的英雄好漢。

  勇氣,改變了人一生的宿命。

  擁有勇氣的人,就好像生命里撒滿了陽(yáng)光。再多再大的磨難坎坷都不怕過不了。世上這些偉人就是因?yàn)橛凶銐虼蟮挠職獬袚?dān)命運(yùn)的不公而被世人所記憶。

  勇氣是人類潛在的氣質(zhì),只要發(fā)揮好它,他便會(huì)帶你征服世界,征服自我。

  我找回了勇氣作文 17

  在我幼時(shí),心里一直有一個(gè)疑問,那就是:何為勇氣?

  這時(shí)我的心中,勇氣無非就是敢進(jìn)“鬼屋”罷了。可是,這個(gè)幼稚的想法在發(fā)生了“那件事”之后,便完全改變了。

  當(dāng)我在十一歲時(shí),正是夏天最熱的時(shí)候,人們都在空調(diào)房里“躲”著不肯出來呢。而我,因?yàn)橐曩I一本書,才極不情愿地離開了清涼的“避暑處”,到大街上去了。

  在這個(gè)巨熱的日子里,我突然發(fā)現(xiàn):在前方的大樓上,有許多的“蜘蛛人”他們并不是我們想象中那種具有超能力的“蜘蛛人”,而是吊在高樓上擦窗戶玻璃的清潔工。但,就是因?yàn)檫@些看似極為普通的清潔工,卻讓我印象非常深刻!

  因?yàn),?dāng)我慢慢地靠近那棟建筑物后,才可以清晰地看到:即使他們是在那樣熾熱的太陽(yáng)光底下工作,也依舊是笑嘻嘻的面容。這我就不明白了呀?在這么高的地方,僅僅只靠腰上拴著一根細(xì)小的.繩子支撐著作業(yè),難道他們不怕嗎?

  帶著這樣的疑惑,我去問了他們當(dāng)中的一位叔叔,叔叔滿臉堅(jiān)毅的回答:“我們怕!當(dāng)然會(huì)怕!可是,一想到可以為了我所熱愛的城市付出一切,我也就知足了!”

  我聽到這里,整個(gè)人一下子呆住了!

  是!能為了自己熱愛的東西付出一切,這又何嘗不是一種勇氣呢?

  我找回了勇氣作文 18

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織每個(gè)班找10個(gè)女生表演舞蹈,其中有我。老師讓周末去我們班的一個(gè)同學(xué)家里排練,我們練的那個(gè)舞蹈只有一個(gè)人會(huì),所以老師讓她教我們。

  我們從早上8點(diǎn)多就開始排練,剛練一會(huì),老師就來了,我們把排練好的跳給老師看。可是我有一個(gè)地方跳錯(cuò)了,就覺得很不好意思,好像要哭。這是,老師拍著我的頭,輕輕的,說:“沒事,要有信心和勇氣,這楊才會(huì)變的更好”同學(xué)們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想了想,堅(jiān)定地說:“嗯,好要有勇氣”最后,充滿信心的`去完成這個(gè)舞蹈。其實(shí),有的時(shí)候想做一件事并不難,但是如果你沒有勇氣什么事也做不好。只要有勇氣什么都能做好!

  我找回了勇氣作文 19

  以前的我總是膽小如鼠,可是媽媽的一句話讓我改變了。

  有一次,媽媽指著一個(gè)臺(tái)子,大約有1米高,對(duì)我說,如果你敢總上面蹦下來,我就給你買好吃的。我一看,有幾個(gè)比我還小的小朋友正在往下跳,感覺很簡(jiǎn)單的`一件事情,就答應(yīng)了。等我上到臺(tái)子上面,一下子就感到頭暈?zāi)垦,我害怕跳下來摔城腦震蕩,或成為植物人,科學(xué)老師說了,植物人是因?yàn)榇竽X神經(jīng)系統(tǒng)損傷造成的。而腦震蕩別人說的。但是為了我最喜歡吃的蛋撻,我決定冒次險(xiǎn)。我不斷的給自己打氣,口里喊著1,2,3,跳!可是腿不停使喚,就是沒有跳。口號(hào)喊了十幾遍了,可是就是不敢。一只麻雀飛過來,嘰嘰喳喳的叫著。在我看來,它就像一個(gè)惡魔,在旁邊張牙舞爪的嘲笑我不敢跳,而那個(gè)臺(tái)子似乎也變成了和一棟樓房一樣高。我感到我的心撲通撲通快跳到喉嚨了。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,說:“寶貝,勇敢一點(diǎn),媽媽保護(hù)你,你不會(huì)有事的!”這句話如同一劑強(qiáng)心劑,使我信心百倍。我身體前傾,雙腿彎曲,嗖的一下,跳了下去。穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,回頭看看我才戰(zhàn)勝的臺(tái)子,我覺得這次我不是贏得了蛋撻,而是獲得了勇氣。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常還會(huì)從哪個(gè)臺(tái)子旁邊經(jīng)過,還會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,正式那件事情讓我變得勇敢了。

  我找回了勇氣作文 20

  我記得魯迅先生曾經(jīng)說過,“偉大的心靈應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神——以微笑面對(duì)悲慘的命運(yùn),以百倍的勇氣應(yīng)對(duì)一切不幸”。的確,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),優(yōu)勝劣汰,如果你沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,怎么可能成功?所以,面對(duì)一切不幸,靠百倍的勇氣。

  烈士的勇氣也是視死如歸的人。40歲時(shí),雨果突發(fā)心臟病,經(jīng);即瞬。樕l(fā)青發(fā)腫,走路時(shí)氣喘吁吁,寫不出字。人們?yōu)樗械诫y過,認(rèn)為這位超級(jí)巨星即將隕落。但雨果在患病時(shí)并不悲觀,樹立了樂觀的心態(tài)、必勝的信心和應(yīng)對(duì)一切不幸的.勇氣。他一方面積極配合醫(yī)生治病,另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,身體逐漸恢復(fù)。在他60年的文學(xué)生涯中,他發(fā)表了26首詩(shī)、12部戲劇、21部理論著作和20部小說。

  面對(duì)一切不幸,一個(gè)人只有百倍的勇氣才能成功。人生有十件不如意的事。你不可能總是一帆風(fēng)順?倳(huì)有人幫你解決困難,總會(huì)有人幫你應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,總會(huì)有人幫你應(yīng)對(duì)一切不幸...人生一定要靠自己的勇氣,走自己的路。別人不會(huì)照顧你一輩子的。當(dāng)你到了人生的某個(gè)階段,你就要挑起大梁了。面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難,沒有百倍的勇氣,你能依靠誰(shuí)?

  五歲時(shí),張海迪因病從胸部以下完全昏迷。生活不能自理。醫(yī)生認(rèn)為27歲以后很難再活了。此時(shí)此刻,受到死亡威脅的小海蒂并沒有向命運(yùn)低頭。他以百倍的勇氣完成了從小學(xué)到碩士研究生的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了幾十萬本英語(yǔ)小說,編輯了大量書籍,自學(xué)了十幾門醫(yī)學(xué)專業(yè),為群眾治療了一萬多次,無任何補(bǔ)償。曾被授予“三八紅旗旗手”、“全國(guó)自強(qiáng)模范”、“世界20位最具影響力的世紀(jì)女性”等稱號(hào)。

  一個(gè)人無論遇到什么挫折和困難,都要靠百倍的勇氣去應(yīng)對(duì)。別人給的只是幫助和引導(dǎo)。困難來臨時(shí),千萬不要退縮,相信自己,以百倍的勇氣克服一切困難。你獲得的不僅僅是成功,而是一種智慧、一種精神和一種品質(zhì)...

  現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多,習(xí)慣了過著小皇帝的生活,有衣伸手,有食張口。遇到困難就哭訴父母,一直都有一群“聰明弱智的孩子”。多難過,多遺憾!這是沒有百倍勇氣克服困難的結(jié)果。

  一切從勇氣開始,幾千年都不會(huì)放棄。

  我找回了勇氣作文 21

  我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)橛嘘?yáng)光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有歡樂。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久的時(shí)候,你就會(huì)深深地感受到,沒有陽(yáng)光的世界是多么的難熬。

  五彩的云霞是太陽(yáng)編織的;浩瀚的`大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!

  望著窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不會(huì)因?yàn)槟銈卸兴淖儭N以谙耄骸盀槭裁次覀円獙W(xué)習(xí)?好想自己是自由的小鳥,飛到廣闊的天空去,不用再受到學(xué)習(xí)的壓力……”可一切都只是空想,學(xué)生注定著要被學(xué)習(xí)所累,要為學(xué)習(xí)而活……然而在學(xué)習(xí)上面對(duì)的任何困難你我是如何去解決的呢?大家都聽說過只有努力勇氣去克服一切,都會(huì)成功的……那勇氣又是什么呢?

  當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,勇氣就像一股力量,推著我不斷前進(jìn),克服困難!因?yàn)橛辛擞職,所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步!當(dāng)受到欺壓的時(shí)候,勇氣就像一個(gè)盾牌,讓我毫不畏懼!因?yàn)橛辛擞職猓晕覍W(xué)會(huì)了自衛(wèi),勇氣是每個(gè)人不可缺少的,沒有了勇氣,你就只能做懦夫,不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。

  如果把人想成一臺(tái)機(jī)器,那勇氣便是不可缺少的一個(gè)零件!生活中每時(shí)每刻都有勇士,他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士,也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作,為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工,他也勇于犧牲。∧呐轮皇且粋(gè)小護(hù)士,他也勇于關(guān)愛!哪怕只是一個(gè)老師呢,他也勇于奉獻(xiàn)!勇氣,伴隨你我!

  上面就是勇氣的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇氣的心,只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠(yuǎn)伴隨這你,然而在你面對(duì)一切困難的時(shí)候,心也隨著你沸騰而勇氣將慢慢復(fù)蘇到你身上,你會(huì)感覺到你越做越勇,讓別人欣賞你、羨慕你!

  讓我們勇氣的去面對(duì)一切,迎接風(fēng)雨的來臨吧!相信自己勇氣的心,困難不再是我們的斷橋!

  我找回了勇氣作文 22

  “勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞,有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)又近在咫尺。

  勇氣在生活中很常見,可能不知不覺中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>

  有一次,我在家閑著無聊,爸爸媽媽又不在家, 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂,爸爸還沒有回來,我朝廚房望了望,看見刀板上有切好洗好的菜,就想自己炒菜,但有一股不知名的'害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想:再等一會(huì)兒吧!等爸爸媽媽回來就有飯吃了。可我左等右等,就是不見爸媽的影子,我有些著急了,因肚子餓得頭也暈了起來,我實(shí)在是熬不住了,就沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備自己炒菜,可當(dāng)我打開電磁爐時(shí),那股害怕勁又來了,但我還是鼓起勇氣,堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌,我就狼吞虎咽起來。不一會(huì),肚子就飽了,真是求人不如求自己。∵@時(shí)爸爸媽媽回來了,他們的肚子也餓了,于是我又打開電磁爐……

  以前的我總是不敢去辦公室,但這個(gè)學(xué)期,老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,每天必須得去辦公室,這可嚇壞了我!但我知道老師是相信我才選我的,所以我鼓起勇氣,硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù),去了辦公室后,我才知道辦公室沒什么可怕的。自從那次以后,我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。

  “勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞,要想和它打交道,必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”,因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)的。

  我找回了勇氣作文 23

  勇氣,穿插在我們的生活之中,它是一瞬間的閃電,總是在我們膽怯的時(shí)候出現(xiàn),魔術(shù)般的讓我們找回信念;它就是成功的鋪路石,成功之路缺它不可。

  在大禹治水的時(shí)候,出了一種長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子的動(dòng)物。它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地去夾傷百姓,人們都稱它為“夾人蟲”。對(duì)此人們都非常擔(dān)憂,該怎么辦呢?此時(shí),有一個(gè)叫巴解的人想出了一個(gè)辦法,他挖了一條火溝,掉進(jìn)去的夾人蟲出不來,全部都被火烤熟了。

  熟了的夾人蟲全身上下通紅,尤其是它那一對(duì)大鉗子,看起來格外誘人,即使僅聞到了味道也會(huì)口水直流?上]有一個(gè)敢去嘗嘗它的味道,人們都認(rèn)為夾人蟲是有毒的,吃了以后就會(huì)失去生命,堅(jiān)決不能吃!巴解取來了一只大夾人蟲,仔細(xì)打量了一番,勇敢地拿起了夾人蟲,撥開了它的殼。夾人蟲的肉呈白色,味道鮮美,放在嘴里,像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了,勇氣給了他決心。他坐在稻草旁,靜靜的等待著死亡的到來。黎明照亮了大地,地與天的邊緣出現(xiàn)了一抹紅色。巴解還活著!他鄭重地向人們宣布夾人蟲無毒。有人問他,知道自己會(huì)死去的那個(gè)夜晚是如何度過的。他說了兩個(gè)字,勇敢。

  人們?yōu)榱思o(jì)念巴解就在巴解的.“解”字下加一個(gè)“蟲”字,給夾人蟲取名為“蟹”。現(xiàn)在蟹已經(jīng)成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢,也是可貴的勇氣,有多少人能做到呢?

  只要擁有了勇氣,就是獲得了通向成功之門的鑰匙;坐著勇氣的小船,到達(dá)成功的彼岸。在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

  我找回了勇氣作文 24

  《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩,獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方,就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片,告訴家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來的錢維持的,有時(shí)到餐館發(fā)廣告,有時(shí)幫別人照看小孩等。

  有人說這是不好的,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,不能很好地交流。不過我覺得語(yǔ)言是可以學(xué)的,而且到了那個(gè)地方更容易學(xué)好了,這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。

  第一是能更快更容易地學(xué)好一門語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏恼信坡访玫亩际悄抢锏恼Z(yǔ)言,而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說的也是當(dāng)?shù)氐脑挘@樣就很容易學(xué)好聽力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的'語(yǔ)言才是真正可以用的。

  第二,自立能力也會(huì)提高。平時(shí)我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路。自己一個(gè)人就得知道今天穿什么明天穿什么,還要注意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái),不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力,要知道自己什么時(shí)候該干什么,不能玩得連吃飯都忘了。

  第三,出去旅行還能開眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。在書本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色,親自去的話,就有可能看到和書本上不一樣時(shí)間的景色,可能比書上的更漂亮。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,見到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò),但我認(rèn)為有這種勇氣是很好的。

  我找回了勇氣作文 25

  勇敢只須向前一步我相信世界上存在三種人:一種是超脫自在、自由豪邁的人,他是不受累于世俗紛擾,于是他們成了隱士,成了圣人;一種是勇敢地挑起拯救蒼生的重?fù)?dān),萬事總愛打抱不平的人,后來他們成了統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者;還有一種人是前兩者的折中,他們既不會(huì)后退一步遠(yuǎn)離塵世的喧囂,也不會(huì)跨出一步,指出世間的丑惡,他們留在原地一邊痛心疾首地批評(píng)著什么,一邊卻不自覺地步了后塵,所以,他們都成了平凡的百姓。

  第一種人只是用來向往與敬重的,因?yàn)檎l(shuí)也不希望這個(gè)世界上充斥著看破紅塵而又自命不凡的人;第二種人是用來趕超的,他們是標(biāo)桿,是模范,是眾多老百姓努力要成為的人。這樣很好,平凡的人最缺少的就是成為偉人的勇氣,但是勇氣從何而來呢?為什么不向前跨一步試試呢?曾經(jīng)看過一則最短的警句——誰(shuí)敢,就贏!覺得十分的困惑,生活真的可以如此簡(jiǎn)潔地定性嗎?成功能如此容易嗎?事實(shí)就是如此,有太多的人走出人群的保護(hù),勇敢地跨出了第一步獲得了成功,而我們一邊望塵莫及地贊嘆一邊懊悔自己的怯懦。與其自怨自艾,不如跨出一步,可是跨出一步就會(huì)成功嗎?會(huì)不會(huì)因此而一敗涂地,從此一蹶不振?于是,人們又猶豫地縮進(jìn)了人群里。所以這前進(jìn)的一步又是十分地艱難,那已經(jīng)不是抬腿跨進(jìn)一步的.一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作了,其中包括了很多的內(nèi)容:改變現(xiàn)狀的決心,贏得未來的信心,對(duì)后果的坦蕩,對(duì)別人異樣眼光的不計(jì)……最重要的就是對(duì)后果的接受,不管是成是敗,都會(huì)甘心接受,才有可能邁出這重要的一步,也就是這樣才變得勇敢,變得堅(jiān)毅了。

  聽得抱怨太多了,于是就想不讓自己抱怨;見得懊悔太多了,于是就不想讓自己后悔;看得成功太多了,于是也想讓自己成成功;知道得勇氣贏得未來太多了,于是也想擁有勇氣,既然如此渴望,為什么不跨出一步呢?別再猶豫彷徨而錯(cuò)失良機(jī)了,前進(jìn)一步,為自己賺得勇氣,贏得成功的保證!

  我找回了勇氣作文 26

  人生是一艘帆船,勇氣是風(fēng),只有風(fēng)吹帆船才會(huì)動(dòng),否則就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸。勇氣為我創(chuàng)造了很多很多,那一次,我深有體會(huì)。那一次是世界讀書日,作為年級(jí)代表的我要上演講臺(tái),給全校師生作一次朗誦。幾千束目光統(tǒng)統(tǒng)照在我身上,我被盯得有幾分茫然,更多的是害怕,恐懼占據(jù)著我的心,仿佛那“咚咚咚”跳的不是心,而是兔子。李老師用她那肯定的目光看著我,使我有了力量,我清了清喉嚨,對(duì)著全校師生,開始了我的演講:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  ……突然,仿佛是什么卡住了舌頭一樣,我忘詞了。我不自然地沖大家笑笑,從身后抽出演講紙,迅速瞟了一眼,繼續(xù)說下去,因?yàn)槲倚亩喽嗌偕偈翘摰,所以聲音是那么的小,這時(shí)我真想哭,是一種力量在支撐著我,那聲音在耳邊說:“不,你是最棒的,背下去吧!你能行!”就在那1秒鐘之內(nèi),我重新調(diào)整好了自已,就像臺(tái)下沒有一個(gè)人那樣,聲情并茂地朗誦起來,和讀時(shí)一樣流利。就在我剛剛演講完的那一瞬間,掌聲鼓起來了,如雷鳴一般,我的鼻子酸酸的,我覺得得到這掌聲的應(yīng)該不是我,而是勇氣,是那耳邊的'聲音拯救了我,使我變得自信。我快速跑下講臺(tái),李老師一把將我摟在懷里,拍著我的頭,說:“這就是你自己,相信自己,你是最好的!”不,這應(yīng)該謝我的勇氣。

  在以后的日子里,我或多或少遇到過不如意的事情,每一次,就在我快要放棄我自己的時(shí)候,都會(huì)有一鼓無形的力量在支撐著我,那就是勇氣。人如果沒有勇氣,那一切都將會(huì)是虛的,即使你有再多的才華也只能嘆息:英雄無用武之地。即使有人賞識(shí)你,如果你沒有勇氣也干不了大事,成不了大器,一個(gè)人如果有勇氣即使你能力薄弱于別人也沒關(guān)系,因?yàn)槟愕挠職鈺?huì)使你克服困難,戰(zhàn)勝自己。困難是人成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之地,有勇氣的人走了過去,沒自信的人始終掙扎不起。上帝給每一個(gè)人都是公平的,勇氣這股風(fēng)也是往一個(gè)方向吹的,使你落后與別人的,僅僅是你航行的方向。吹吧!勇氣的風(fēng),我是海風(fēng)中的一只乳燕,會(huì)隨著這陣風(fēng)飛向更廣的天地

  我找回了勇氣作文 27

  原本我是一個(gè)沒什么勇氣的女孩,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要?jiǎng)e人的幫助。但現(xiàn)在不會(huì)了,為什么呢?因?yàn)樯洗斡幸患,讓我覺得變得特別有勇氣。

  而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時(shí)候,學(xué)了跳街舞,在匯報(bào)演出時(shí),有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒開始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時(shí),我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的'我一樣,鼓起勇氣沖上了臺(tái)。一上臺(tái),我就對(duì)主持人說:“好!這樣吧,你跟我PK一場(chǎng)!”主持人答應(yīng)了。

  我?guī)е鴼g樂的心情跳著歡樂的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽到有人在說:“他膽子真大,跳得這么差,還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了,一個(gè)哥哥佩服我的勇氣,還送我一個(gè)面具呢!我的成績(jī)應(yīng)該不用說,還是手腳不協(xié)調(diào),不過那是我第一次戰(zhàn)勝自己!

  通過這件事后,我變得越來越有勇氣,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!相信以后我會(huì)更有勇氣的,不管做什么事!

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