那天如果我沒有鼓足勇氣初三作文

時(shí)間:2023-05-01 23:33:05 勇氣作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

那天如果我沒有鼓足勇氣初三作文

  那天,女孩鼓足了勇氣。

那天如果我沒有鼓足勇氣初三作文

  臺(tái)上的女孩,身子挺得筆直,好像躊躇滿志。可那顫顫的聲音,還有額上俏皮發(fā)亮的汗珠,終究出賣了她內(nèi)心的忐忑不安。

  那席看似按部就班的講話引起了陣陣掌聲。女孩當(dāng)然明白,那掌聲也是按部就班的,可,那也的確是為她按部就班所鼓的掌聲!女孩試圖平復(fù)雀躍激動(dòng)的心情,并悄悄藏匿起自己當(dāng)下如星河般厚重的感激之意——她感謝自己那天鼓足了勇氣。

  那天下午,女孩的老師詢問她,是否愿意在周一的入團(tuán)儀式上代表新團(tuán)員發(fā)言。老師一向善解人意,她知道女孩害怕在大庭廣眾下講話,卻也想讓女孩盡早鍛煉表達(dá)能力與膽量。女孩當(dāng)然明白老師的心意,可在那短短一下午,就克服自己十多年來一直沒跨過去的坎兒,可未必那么輕巧。

  女孩躊躇不決。她知道這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。她愿意褪去自己往日的畏縮與膽怯,她愿意身披戎裝在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上大肆奔走搖旗吶喊,她愿意被旁人發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),她喜歡聽到鼓勵(lì)與欣賞的聲音。她想更自信,她想變得更優(yōu)秀?墒撬桓摇

  “我試試吧。”女孩鼓足勇氣如是說。女孩算是個(gè)有韌勁有行動(dòng)的人,她那一晚馬不停蹄地改稿子,錄音,按照老師的要求不停練習(xí),或是調(diào)語速,亦或是加重感情,只為第二天的發(fā)言能呈現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。

  到女孩上臺(tái)了。她面帶微笑,手持稿子,小步上前,靠近話筒。發(fā)言時(shí),雖然她手指微顫,發(fā)絲還不住地隨風(fēng)輕飄,自信卻也油然而生。

  結(jié)束了。盡管那席發(fā)言沒那么出色,但同學(xué)們都前來鼓勵(lì)贊賞。那一刻,再美好的事物,在被人認(rèn)可所帶來的滿滿愉悅感前,也顯得黯然無光。女孩掩面微笑,她的眼睛閃啊閃,閃著一種名叫幸福的光,好似眼中住進(jìn)了無數(shù)璀璨星辰在眨巴眼睛。

  沒錯(cuò),女孩是我,很慶幸那天我沒有畏縮膽怯下去,很慶幸我能讓一陣掌聲只為我一人響起。

  那天,如果我沒有鼓足勇氣,那不盡的滿足感,欣喜感,幸福感,是否也會(huì)被我的懦弱趕跑?我不敢想象!

【那天如果我沒有鼓足勇氣初三作文】相關(guān)文章:

那天如果我沒有抬頭作文06-27

那天,如果我沒有遇見你作文08-04

那天如果沒有你作文01-24

那天,如果沒有下雨作文08-09

那天如果我沒有放棄作文600字(精選23篇)01-04

那天如果我放棄了作文08-27

如果沒有我作文01-11

如果沒有我作文02-18

如果沒有我作文04-30

那天如果我沒有開口吆喝-記敘文作文800字05-01