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【必備】我的老師英語作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的老師英語作文300字8篇，歡迎大家分享。
我的老師英語作文300字 篇1
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語作文300字 篇2
新學(xué)期開始了，學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得非常漂亮！
馬老師上課時(shí)非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變得聽話起來。有一次，馬老師給我們布置了一個(gè)背誦課文的作業(yè)，但是第二天我們卻沒有幾個(gè)人完成。
上課鈴響了，我們的心里就像揣著一個(gè)小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我們了吧？
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的話語，讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的'事感到臉紅，感到后悔。馬老師沒有批評(píng)人和人，可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文！
我喜歡我的新英語老師，五年級(jí)也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導(dǎo)下，我的英語成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
我的老師英語作文300字 篇3
我們班最近出了個(gè)隱形俠，她可不是身邊的同學(xué)，而是我們的英語老師，不只是是我這樣認(rèn)為，而是大家公認(rèn)的。
上課鈴響后，學(xué)校里安靜了許多，可我們的教室卻還像開生日會(huì)一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久，因?yàn)椤半[形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個(gè)偵察兵，從后門默默走進(jìn)來，拿出手機(jī)，照了一張全景圖，聽著手機(jī)的拍照聲，我們才察覺到她的出現(xiàn)，但為時(shí)已晚。
她雖然一言不發(fā)，但她滿是嚴(yán)肅的.臉，連老虎見了都要怕她三分。
她開口了，張口說到：“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門，連整個(gè)教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出，過了5分鐘，再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進(jìn)來，說道：“再加一遍！”這次整個(gè)班級(jí)都安靜了一節(jié)課，老師再走時(shí)，之前熱鬧的我們，早就已經(jīng)鴉雀無聲了，因?yàn)楹ε掠械谖灞椤?/p>
哎，誰讓她是隱形俠呢！而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”，你們班有這么厲害的老師嗎？
我的老師英語作文300字 篇4
我的老師是一個(gè)樂于助人的老師。
因?yàn)槲矣浀糜幸淮�，我們學(xué)校舉行了去春游活動(dòng)。在車上有同學(xué)暈車，老師就會(huì)走過去安慰那個(gè)同學(xué)，還會(huì)幫同學(xué)擦嘴。
看，這就是我的好老師了。
My teacher is a helpful teacher.
Because I remember once, our school held a spring tour activities. In the car have classmates motion sickness, the teacher will go over to comfort the students, but also help students wipe your mouth.
Look, this is my good teacher.
我的'老師英語作文300字 篇5
我的英語老師蔣老師是一個(gè)和藹可親的人，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，有一頭烏黑烏亮的長頭發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴巴，蔣老師是個(gè)教學(xué)有方的.老師，已經(jīng)教我們?nèi)炅恕?/p>
一開始要不是蔣老師教我，我只知道背單詞靠的是死記硬背，沒有啥秘訣，因此，我在背書背單詞的時(shí)候，總背的頭暈?zāi)X脹才背出，但一到組長那，什么都忘了，如果想一次就通過的話，那只有一個(gè)辦法——作弊。有一次，我到老師那兒去背書，別人都通過了，只有我沒通過，一天又一天，時(shí)光就像一發(fā)子彈，很快就過去了好幾天，可我還是沒背出，那時(shí)，我恨不得有個(gè)魔法腦子，一看就能記住。后來，蔣老師說：“背書不能死記硬背，要講究什么方法，什么方法呢？就是把它們當(dāng)成拼音拼就行了，知道了嗎？”“知道了�！蔽艺f�；氐浇淌液�，我照著蔣老師交給我的方法去背書。果然，我把該背的都背下來了，如doll、banana、English等等許多單詞。一次，老師布置了背四會(huì)單詞的作業(yè)，我第一個(gè)背出，組長覺得很奇怪，他問我：“你怎么這么快？我才背出四個(gè)呢！”我說：“保密！”我在心里想，我得謝謝蔣老師！
你看，這就是我們的英語老師，一位和藹可親、教學(xué)有方的英語老師。
我的老師英語作文300字 篇6
三年級(jí)新學(xué)期，我們新增了一門英語課，理所當(dāng)然的也新來了一位英語老師。由于是剛接觸英語，所以我對(duì)英語產(chǎn)生了很大的興趣，自然也很期待能快點(diǎn)見到我的英語老師。
終于我們迎來了第一節(jié)英語課，一位漂亮的美女老師走進(jìn)了我們的教室。她一頭烏黑柔順的長發(fā)，彎彎的眉毛下面的大眼睛炯炯有神，白白的皮膚，臉上掛著微笑，看起了非常和藹可親。
英語老師她講的英語特別流利，雖然剛開始學(xué)我還聽不懂，但是覺得特別好聽，非常喜歡。老師為了讓我們盡快的適應(yīng)英語，還讓我們每個(gè)人都起一個(gè)英文名字呢。媽媽幫我起了一個(gè)好聽的英文名字叫Lucky，就是好運(yùn)，幸運(yùn)的意思，我很滿意。我對(duì)英語的.喜歡和渴望，讓我在課堂上注意力非常集中，上課認(rèn)真聽老師講課，積極舉手回答老師提出的問題，因此老師還把我評(píng)為英語班長呢！真的是打心眼里感到高興！
如今，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高，我們從零開始的英語成績都是老師培養(yǎng)出來的。老師，您像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，您是我們的指路明燈，您是我們心中最愛的英語老師！
我的老師英語作文300字 篇7
My English teather is Mr Xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers.
My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good.
Mr. Xu is very good and handsome. We all like him.
我的老師英語作文300字 篇8
我的英語老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，還有一個(gè)長長的辮子。陶老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。
課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候，因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn)，一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個(gè)音，一個(gè)詞，一個(gè)句子，直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步，陶老師想出了很多辦法，除了課后親自輔導(dǎo)外，她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子，一個(gè)幫助另一個(gè)，沒事的時(shí)候，兩個(gè)人就一問一答。這樣，不會(huì)的有人幫，會(huì)了的`又多了一遍復(fù)習(xí)，兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢，陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛的小熊，討厭的大灰狼，大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語節(jié)，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們，希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍，盼望著那一天的到來。
我愛上英語課，我更愛我們的英語老師——陶老師。
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