敘事的作文

時(shí)間:2024-06-15 08:02:49 敘事作文 我要投稿

敘事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在記憶的海岸,有無(wú)數(shù)貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。

  那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)候,我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。

  那是一個(gè)炎熱的下午,在夏日酷烈的陽(yáng)光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹上的“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

  我們就這樣到我們?cè)旱拇箝T口,我的“部下”對(duì)我說(shuō):“報(bào)告首領(lǐng),在大門口發(fā)現(xiàn)一輛不知來(lái)路的童車!痹捯魟偮洌摇拔某肌 “武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽一個(gè)“部下”獻(xiàn)策,說(shuō):“咱們不如把這輛車的輪胎刺破吧!”這計(jì)劃正合我意。說(shuō)干就干,于是我們找來(lái)釘子,聽到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥,應(yīng)聲而破,迅速向外散發(fā),大家手舞足蹈,歡呼雀躍……

  玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買了輛新車,我高興地一蹦老高,差點(diǎn)摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到大門口,一到那,我傻眼了,原來(lái)我們刺破輪胎的車正是爸爸買給我的.新車,我后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該刺輪胎。爸爸見輪胎破了,氣的跳了起來(lái)。我只好把刺輪胎的來(lái)龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結(jié)果,一次惡作劇換來(lái)了爸爸一頓臭罵。

  童年的快樂(lè),將永遠(yuǎn)鮮亮的存留在我腦海里。

敘事的作文 篇2

  那是20××年,我10歲,父母把我接到他們打工的城市去念書。梧州是個(gè)小城市,剛?cè)サ臅r(shí)候,我卻覺得它是最大最繁華的了,因?yàn)檫@是我頭一次見到城市,所以我那時(shí)的心情就像是在大山深處的孩子見到大海一樣,除了激動(dòng)還是激動(dòng)了。

  我去那兒是念書的,由于我是農(nóng)村戶口,又是外地的,來(lái)別的城市讀書必須得有人介紹,然后參加學(xué)校安排的摸底測(cè)試,當(dāng)時(shí)我父母好不容易給我找了個(gè)介紹人,接著我就參加考試,記得那一天,父母的心情即興奮又焦急,把我送到學(xué)習(xí),他們就在門口望著,眼神里滿是期待。這樣的情景在我的人生里出現(xiàn)過(guò)兩次,還有一次就是我參加高考的時(shí)候,我覺得這兩次,父母都是同樣的眼神,同樣心情和期待,唯有不同的是,高考那年,考場(chǎng)外等候的父母已經(jīng)老去了很多。

  那天,我被安排在老師的辦公室里考試,和我一起靠的還有一位女孩子,我至今還記得她的樣子:一頭的黃發(fā),眼睛有點(diǎn)發(fā)藍(lán),鼻子高挺,小櫻桃嘴,皮膚特別白,瘦瘦的,給人的感覺一點(diǎn)都不像中國(guó)的,很像西方的小孩,聽當(dāng)時(shí)的老師說(shuō),她是江蘇的?偣惨2張卷,語(yǔ)文和數(shù)學(xué),我在農(nóng)村已經(jīng)讀了好幾個(gè)一年級(jí)了,也讀了一個(gè)二年級(jí),可是面對(duì)那些基本的題目時(shí),我居然一個(gè)也不會(huì)做,就感覺自己從未學(xué)過(guò)這些一樣,我當(dāng)時(shí)心里特別著急,不知道該怎么辦,心里還想著丟下一天活的父母在外面等待我的樣子。我于是就一直瞄那個(gè)白女生的卷子,哪知道她也不會(huì)做,我瞬間還好受了許多,覺得終于有個(gè)和自己一樣的笨孩子了?荚嚂r(shí)間到了,在我們旁邊走來(lái)走去的一位女老師,來(lái)批卷子,面部表情十分無(wú)奈,一目了然她在苦笑。

  我當(dāng)時(shí)特別像犯了錯(cuò)誤的小孩,頭一直低著,在一個(gè)嚴(yán)肅的女老師面前不知所措,又時(shí)刻擔(dān)心著在外面等候我的父母信心滿滿的跑進(jìn)來(lái)看我的佳紀(jì)。那老師姓汪,是學(xué)校的主任,五十多少歲,面部就是很嚴(yán)肅,就是像有透露了一股殺氣,這又使沒見過(guò)市面的我把頭低的更厲害。在我一旁的.白女生卻淡定的很,在吃著棒棒糖。那老師開始對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)了:你學(xué)了什么?這些沒學(xué)過(guò)?.....她的問(wèn)題不斷,我卻一聲不敢吭,她突然發(fā)怒了:你有沒有嘴巴?我還是保持一貫的習(xí)慣:怕生就低頭,委屈就不語(yǔ)。最后她沒轍了,開始好言相對(duì),可我現(xiàn)在也不明白,當(dāng)時(shí)就是不肯開口講話,她只好把問(wèn)題轉(zhuǎn)到白女生身上了,我看那女生比我機(jī)靈:我不會(huì)!白女生老淡定了,那老師竊竊私語(yǔ)到:無(wú)語(yǔ)了。

  正當(dāng)我內(nèi)心在做著強(qiáng)烈斗爭(zhēng)的時(shí)候,我父母來(lái)到辦公室,我的一顆自責(zé)的心再也控制不住了,一個(gè)勁的用手捂著臉,像小女生受了天大的委屈一樣,跑了出去。我在門外靜靜等候他們,我知道那老師肯定會(huì)把我的考試成績(jī)和我父母說(shuō),我難以猜測(cè)他們聽后難受和失望的心情。

  “他沒上二年級(jí),而且農(nóng)村老師也不咋教!睆霓k公室里傳來(lái)母親的這樣一句話,我現(xiàn)在終于明白,這句話說(shuō)出來(lái)除了幾分無(wú)奈更多的還是望子成龍的心里。我聽了那句話,心里放松了不少,但是自責(zé)的心還是在和我斗爭(zhēng),我那時(shí)想:別讓我上吧,那樣我家里還少負(fù)擔(dān)些,可沒等我想完,就聽到那老師毫無(wú)情感的語(yǔ)言:讓他下周一來(lái)報(bào)道.......伴隨著她的話音一落,父母就從辦公室里走了出來(lái),他們的表情沒有絲毫難受,就像往常一樣和我交談,我也瞬間跟個(gè)沒事的人一樣,我正要離開的時(shí)候,眼睛特意往辦公室里看了一眼,白女生的家長(zhǎng)還沒有來(lái),她還是很淡定的做著,含著糖。

  直到我上課的那一天,才知道,被我叫的白女生居然和我分到了一個(gè)班,當(dāng)班主任念名字的時(shí)候我也知道了她的真名字.......之后,再也沒叫她白女生了。

敘事的作文 篇3

  今天,我和爸爸把三只小狗拴上鐵鏈,帶到一個(gè)我們從沒去過(guò)的樹林。

  到達(dá)目的地之后,把三只狗的鐵鏈拿掉之后,興奮的'狗狗們就一溜煙地跑進(jìn)樹林深處玩去了。

  起初,我和爸爸去“探險(xiǎn)”,忽然一陣“嗖嗖”的聲音把我們都嚇壞了。一眨眼的功夫,就有一只調(diào)皮的的小松鼠竄到我的面前,好奇心使我飛奔起來(lái)追這只松鼠,一邊跑,一邊說(shuō):“老爸快來(lái)!這里有松鼠!”

  我緊追著松鼠,但是它爬到了樹上,我立刻從地上撿了一個(gè)石頭,用盡全身的力氣往樹上扔,可是無(wú)論我怎么扔松鼠都沒有掉下來(lái)。所以我對(duì)它沒辦法了。

  正當(dāng)我垂頭喪氣地往回走時(shí),其中一只狗突然對(duì)著一棵歪斜的樹的根部汪汪大叫。我馬上跑過(guò)去。啊!一個(gè)刺團(tuán)正縮在樹洞里呢!老爸覺得很奇怪,就叫我回家拿工具把它帶回家。

  我一邊把刺猬裝進(jìn)籠子,一邊琢磨它到底是何方神圣。心里卻十分滿足,這是我們上山一個(gè)意外的驚喜。我打算回家再好好“解剖”它。

敘事的作文 篇4

  今天,是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。

  我想:十年來(lái),媽媽費(fèi)了多少心血養(yǎng)育我呀!我病了,是媽媽冒著嚴(yán)寒酷暑去給我買藥,在床頭陪我一夜,我被雨淋濕了,是媽媽為我換上干衣服,給我端上一杯熱氣騰騰的水,向我問(wèn)寒問(wèn)暖。今天是媽媽的節(jié)日。難道我不應(yīng)該為媽媽端上一杯茶,給媽媽一件有意義的.禮物?

  有意義的禮物,花錢肯定買不到了。咦!對(duì)了,這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫,我就給媽媽畫一幅國(guó)畫吧!我趁媽媽午休的時(shí)間,鋪好紙,勻好墨,倒上水,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅漂亮的山水畫。接著,我又在這幅畫右下角的空白處,工工整整地寫了幾個(gè)字:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。圖畫畫完了,媽媽也睡醒了。

  “媽媽,今天是三八婦女節(jié),我準(zhǔn)備了一件禮物送給你!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)道。

  “以后過(guò)節(jié)別給我買禮物了,你怎么又亂花錢了!眿寢寗竦。

  “我沒有花錢買禮物,這次的禮物是我自己畫的,你看,漂亮不!蔽艺f(shuō)著就把畫拿了出來(lái)。

  “呀!真漂亮。”媽媽笑了,她笑得那么甜,我聽了十分欣慰。

  今天我送給了媽媽一件有意義的禮物,明年我還要送這樣的禮物。

  

敘事的作文 篇5

  歲月的潮水沖著我的記憶,許多人和事都在這焯水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運(yùn)會(huì),終于在全校師生的期待下,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。

  首先,舉行了校運(yùn)會(huì)的開幕式,升國(guó)旗。場(chǎng)面十分壯觀,到處是人山人海。開幕式結(jié)束后,迎來(lái)了我們的集體項(xiàng)目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下,我們往繩子中間跳。我們休息過(guò)后,是八百米跑,我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑,我在八百米快要結(jié)束之后的時(shí)候,跑到八百米的起點(diǎn)等著陳詩(shī)恩,我要扶著她,可她好像是站不住似的,我一松手,她就要摔倒。接著是集體項(xiàng)目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì),比賽開始了,大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項(xiàng)目,都在喊“加油”!

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我十分開心。

敘事的作文 篇6

  聽說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式,每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?

  接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著。

  忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺(tái),燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著輕緩的音樂(lè),三名女生微微擺動(dòng)著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來(lái)。“當(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。

  精彩的'節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái),說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋?lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(zhǎng)之花,青春之花。雖然我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中沒有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤(rùn)了。

敘事的作文 篇7

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀書伴我行。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無(wú)味,便覺得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺得生命失去了生機(jī)。

  我對(duì)書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩(shī)歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的'營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無(wú)私、造福人類,讀書伴我行。

  書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。

  書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!

  同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無(wú)旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博。書本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!

  有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

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