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敘事作文實(shí)用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
星期天的上午，已經(jīng)九點(diǎn)多了，太陽還沒出來，冬天的早晨總是霧蒙蒙的。二強(qiáng)坐在桌前寫作業(yè)，可能是心緒不寧，作業(yè)總是寫了又涂，來回幾次，他不得不起身去找修正帶。他習(xí)慣性的輕手輕腳進(jìn)到里屋，看看床，今天爸爸不在床上，往常這會(huì)兒，他一定在床上扯著呼嚕睡大覺。爸爸在屠宰場(chǎng)工作，天天上夜班，只能白天休息。他們?nèi)胰说纳?jì)，都指靠著他那份工資。二強(qiáng)還有一個(gè)哥哥，叫大強(qiáng)。他哥學(xué)習(xí)好，可是身體不怎么好，都上九年級(jí)了，個(gè)頭還像個(gè)小學(xué)生一樣瘦小。大強(qiáng)昨晚突然肚子痛，媽媽連夜送他去醫(yī)院看急診，打電話讓爸爸下班后也直接去醫(yī)院。臨走時(shí)，媽媽交代他安心在家，不要到處亂跑。
在抽屜里找到修正帶，他又回到桌前，看看窗外，天還是陰著。他沉不下心來，看著墻上的掛鐘，剛好十點(diǎn)。他在心里祈盼：希望大強(qiáng)沒事，昨天只是吃壞了肚子，爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來吧！盯著窗臺(tái)上媽媽養(yǎng)的那盆君子蘭發(fā)了一會(huì)兒呆，他又開始埋頭寫作業(yè)。上小學(xué)時(shí)，二強(qiáng)的學(xué)習(xí)也挺好的，基本上考試都是班上前三名，可自從今年上了初一，他沒那么自信了，月考因?yàn)樽魑氖д`，直接扣了35分，排名全年級(jí)跑到了二百多名。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，他都沒敢看媽媽的臉。最近快期中考試了，學(xué)習(xí)上他再也不敢怠慢，他怕看到媽媽失望的樣子。為了照顧家里，給他們父子三人做飯，媽媽找不到合適的工作，只能到處找些零活做，賺些微薄的生活費(fèi)。她雖然文化不高，卻對(duì)他們兄弟倆的學(xué)習(xí)十分重視。
到了快十一點(diǎn)的時(shí)候，作業(yè)終于寫完了。有溫暖的陽光自玻璃窗透射進(jìn)來，鋪滿了桌面，他起身收拾書本作業(yè)放進(jìn)書包里。接著，他把媽媽昨天晚上洗好的衣服晾在院子里，還把屋子里的棉鞋也拿出去曬在外面的花壇邊。他們住的房子是租的，是一個(gè)舊式帶院子的平房，院子中間有長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，媽媽在里面養(yǎng)了一些花，還種了好多蔬菜在里面。院子的一角還有石桌、石凳，那里是他和哥哥最愛呆的地方，他們?cè)谀抢飳懽鳂I(yè)、下五子棋、做手工……
“快到中午了，爸媽他們一定快回來了，熬了一夜，肯定累了吧，我得把茶泡上�！毕氲竭@里，二強(qiáng)進(jìn)屋用電水壺?zé)祥_水，又把茶壺洗了一遍，放進(jìn)茶葉，坐下等著水開。“不知他們有沒吃早餐啊，媽媽那么省錢，肯定舍不得去餐館，對(duì)了，我得先做飯�！笨纯凑龂娭鵁釟獾碾娝畨兀焖倨鹕砼苓M(jìn)廚房，淘米、蒸飯，這些活他早做熟了，很快完工。再跑回來，開水壺剛好開始發(fā)出悶聲的`警報(bào)。他熟練的泡好茶，把壺里剩下的開水裝進(jìn)暖瓶里，接著又鉆進(jìn)廚房，擇菜、洗菜、切菜，他學(xué)著媽媽的樣子有模有樣的忙活著。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，墻上的時(shí)鐘剛好走成一條直線，12點(diǎn)半了。
他走出院子，來到路口張望，看見遠(yuǎn)處有三個(gè)身影朝這邊走來，連忙迎了上去，可走了幾步，他就發(fā)現(xiàn)那不是爸媽他們……
他失望的轉(zhuǎn)身，慢條斯理地走回去，在院子里來來回回地轉(zhuǎn)著圈�！拔覒�(yīng)該把家里的衛(wèi)生都做好，這樣?jì)寢尰貋砭涂梢杂袝r(shí)間休息了，對(duì)，做衛(wèi)生！”有了這個(gè)想法，他馬上開始行動(dòng)，洗茶具，抹桌子，掃地……他開始忙碌起來。
“哎呀，這孩子幫我們把棉鞋都曬了呢！”院子里傳來說話聲�！笆菋寢屗麄兓貋砹耍 彼酉率掷锏膾甙扬w奔出去。
敘事作文 篇2
閩南文化起源于泉州，系指生活在福建南部地區(qū)的人們共同創(chuàng)造并一代代傳承發(fā)展與創(chuàng)新的地區(qū)性文化，是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中華文化的'一個(gè)支系。如今，閩南文化已經(jīng)發(fā)揚(yáng)到了海外，成為世界文化中的一朵奇葩。今天，讓我們走進(jìn)鷺江講古場(chǎng)，體會(huì)閩南文化的魅力。
3月25日，我們蓮花小學(xué)小記者團(tuán)來到了鷺江講古場(chǎng)，感受閩南文化。首先是一位老爺爺，他一字一句地教我們唱他自己編的兩首閩南話童謠，把我們領(lǐng)進(jìn)了老廈門的“大街小巷”。接著是一位阿姨，她用閩南話和普通話混合起來，給我們講了一個(gè)愚人買鏡子的笑話，逗得我們哄堂大笑。
在中途的休息時(shí)間里，小記者們爭(zhēng)先恐后地去采訪老師，我和好友也不甘示弱。我們采訪了一個(gè)老奶奶：“老師，您好，我們想問您幾個(gè)問題。”“可以呀，盡管問我吧!” 老奶奶爽快地回答道�！澳呛�，”我搶先好友一步問，“您覺得為什么要辦這個(gè)活動(dòng)呢?有什么好處嗎?”“那當(dāng)然，好處有兩個(gè)，一個(gè)是為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)閩南文化，另一個(gè)好處是為了搶救閩南文化。因?yàn)楝F(xiàn)在閩南文化逐漸少用了，已經(jīng)瀕臨失傳了�！� 老奶奶答道�！爸x謝您!”我和好友鞠了一躬，道謝說。
接下來，兩位老師講了陳嘉庚和林語堂兩位名人的故事，讓我對(duì)閩南文化有更大的興趣。最后，我們一起唱了閩南歌《天黑黑》和《月亮月光光》，為這次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
敘事作文 篇3
聽，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信……”這首來自零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》，是我想為你唱起的一支鼓舞之歌。
九月的太陽緊緊抓著自己光熱的尾巴，無情地?zé)肟局蟮�，柏油馬路呲呲地冒著煙，像一張張急于散熱的大嘴巴伸著白色的舌頭。轉(zhuǎn)眼，校園內(nèi)操場(chǎng)上氣氛更是像被點(diǎn)起火來一般，喧鬧聲、加油聲、吹哨聲，到處亂糟糟的好像又添了一把柴。
在這“火海”的一角，藏著一塊小小的“冰山”。你孤身一人坐在涼椅上，手指蜷曲，神情沮喪地?cái)[弄著運(yùn)動(dòng)服的衣角，和一旁的滾滾火海一對(duì)比，仿佛萬紅中的那一點(diǎn)翠綠，一下子吸引了我的目光。
“怎么不去比賽？”我晃到你身邊，故作輕快地問道。你撇過小臉，嘴角僵硬著對(duì)我擠出一個(gè)友好的微笑，心卻一個(gè)不小心被一雙欲泣的眼睛所出賣。我眉眼輕挑，心里一下子便明白了你傷痛的原因，正欲開口，卻聽到你微小顫抖的聲音。你用那副清脆得像炎炎夏日中一塊冰糖般沁人心肺的聲音講述著，語調(diào)輕快卻難掩傷心之情：“我是運(yùn)動(dòng)員，但卻在昨天傷了腳，取消資格了。我們班這樣可能又少了幾分，我覺得拖了班級(jí)后腿�！蔽叶ňσ豢�，你腳上果然纏著厚厚的繃帶，一圈又一圈，白色的繃帶裹住受傷的.腳，但不知道是否也裹住了你受傷的心。
講到這里，你低下頭，眼中的星辰也變得暗淡無色起來。我看不下去你如此消沉，便運(yùn)轉(zhuǎn)大腦想著法子鼓舞你，但又不想讓你感到被人同情憐憫。
“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信……”你垂著眸子，眼神空洞地正發(fā)呆，忽然被我哼歌的聲音吸引過來，一雙鹿眼圓滾滾地瞪著我，像白水銀中養(yǎng)著兩珠黑水銀，一張小臉因?yàn)閼嵟瘋骞俣伎炀镜揭粔K去了，好像在斥責(zé)我怎么還當(dāng)著你的面唱歌。你如同小貓咪撓癢一般的警告并沒有唬住我，我反而唱得更大聲，還一臉理所當(dāng)然地?cái)傊趾湍銓?duì)視。聽清后，你先是驚訝得抬頭看我，眼睛瞪得更大了，真好看。待你反應(yīng)過來，你好像害羞了一般，掩飾地?cái)[弄起衣角，嘴角卻流露出笑意。我莞爾一笑，你低頭淺笑，恬淡美好。就像是寧?kù)o夜里床頭一抹白月光，又像是浩瀚深海一股暖流。你嘴唇動(dòng)了動(dòng)，發(fā)出一聲微小喑啞的“謝謝”，轉(zhuǎn)身又被鼎沸的人聲淹沒了。我攬過你一起合唱，你眼中又蓄起了晶瑩的淚花。
“相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡�！蔽覟槟愠饝�(zhàn)歌，鼓舞之歌，找回自我之歌，堅(jiān)定自己之歌……
敘事作文 篇4
一年一度的春節(jié)在期盼中如約而至，鼠年蹦蹦跳跳的向我們走來，過年了。
記得小時(shí)候，總是很盼望過年，因?yàn)檫^年可以穿新衣服，可以拿壓歲錢，可以和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春晚，快樂的事，總是伴隨著春節(jié)一起到來。不過，長(zhǎng)大了以后，很多的習(xí)慣都隨著時(shí)間流逝而一起消失了，但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個(gè)習(xí)慣，一直保留在生活中沒有改變。
現(xiàn)在很多人都在批判春晚的質(zhì)量下降，不再像以前那么精彩，而是變得很無聊，其實(shí)我覺得，不管怎樣，春晚的`節(jié)目都是經(jīng)過層層選撥、重重彩排出來的，里面都包含了導(dǎo)演和演員的付出和汗水。即使是出于對(duì)他們的尊重，我們也應(yīng)該抱著一種感謝的心態(tài)去欣賞，即使不如我們想象中的完美。
過一年，又長(zhǎng)了一歲，可是越大，就越覺得年味兒越來越淡，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，人們拜年的方式也變得更加多種多樣，從電話拜年到手機(jī)短信拜年，再到今年流行的微博拜年，人們不出家門，就可以輕輕松松的給朋友家人百拜年問候，也正是因?yàn)檫@個(gè)，大街上走街串巷、挨家挨戶拜年的人也越來越少。大年初一，除了清晨幾聲寂寥的炮響以外，街道上顯得冷冷清清。無可厚非，信息通訊給我們的生活帶來了很大的方便，但與此同時(shí)，是不是也淡薄了人與人之間的感情呢？
值得一提的是，今年過年和好久不見的同學(xué)們一起去放煙花，煙花在天空中美麗的綻放，照亮了我們燦爛的笑容，一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在腦海中，凜冽的寒風(fēng)吹過，但心府卻泛起了陣陣溫暖，我很慶幸，我們一起長(zhǎng)大，我們那么熟悉。對(duì)著美麗的煙花祈禱：我們的友誼地久天長(zhǎng)。
其實(shí)已經(jīng)過了很多個(gè)年了，但每到過年的時(shí)候，還總是會(huì)小小的激動(dòng)以下，不知道是發(fā)自內(nèi)心的，還是一種習(xí)慣性的激動(dòng)。可是不管怎樣，我還是很喜歡這個(gè)節(jié)目，畢竟在這個(gè)節(jié)目里，留下了許多美好的回憶。
河北省邢臺(tái)市二中北校區(qū)高二：耿康寧
敘事作文 篇5
暗想從前陰雨天
你傘留下了思念
今夜你不在我身邊
在斷橋邊也無法了斷——題記
打濕了江南的夜空，一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢渲染開來，很快便把江南浸潤(rùn)在夜雨之中。她撐著白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊，看著水中微波蕩漾開來。雨水跌落在泥水里，打濕了他的繡花鞋，可她并不在意。因?yàn)樗男脑缫雅c遠(yuǎn)方行醫(yī)的他一同，不在此地。
二十四節(jié)油傘骨蒙著浸過桐油的綢布，為她在這江南夜雨中撐開一片天空，就宛若在斷橋時(shí)她為他撐起的那片天空一樣，二十四節(jié)油傘骨根根錯(cuò)離，就好似告訴她他們?nèi)搜馔�，無法相和，可那又怎樣，從他為牧童救下僅為白蛇的他開始，從斷橋相遇時(shí)看見一身被淋濕的他開始，從他接過遞予他的傘時(shí)對(duì)他溫溫一笑開始，她便知，她的心開始淪陷。
她默默的走回房間，隨手將傘放在門廊上，點(diǎn)起一盞油燈，微黃的燈光暈染開來，桃木雕花的臥床，墨色紅紋的布幔，還有空氣中彌漫開來的淡淡幽香。這些，都是她最愛的也都是他細(xì)細(xì)囑咐下人為她購(gòu)買打理的.。想到這，他嘴邊便勾出一到好看的弧線。
滿一杯女兒紅，杯中便映出她傾城的容顏。一支工藝繁復(fù)的銀釵斜斜的綰住云鬢中，白皙的臉上，雙眸宛若湖水般靈動(dòng)，一襲緋紅的長(zhǎng)裙，拖在地上，宛若一朵盛開的曼珠沙華，妖艷而憂傷，你說，如此絕美的女子，任誰也看不出他是蛇妖吧。
她本以為隱居于市，救濟(jì)于民，便可與那良人相夫教子，恩愛一生，可那法海又是如何知道，又為何要破壞他倆的姻緣呢？緊咬朱唇，卻還是未忍住滿眶的淚水，眼淚劃過臉頰，落在酒中，蕩起一個(gè)小小的漣漪。
她仰頭，舉起酒杯，一飲兒而盡，瞬間渾身便火燎似的燙。蛇，還是不宜喝酒呢。她露出一個(gè)嘲諷的笑容，可這女兒紅再烈，也烈不過五月初五之時(shí)他親手為她滿上的雄黃酒。那滿滿的一杯，對(duì)于她而言，是致命的毒藥！可這毒藥是她的相公為她滿上的啊。任他有千年道行，也比不過他為她滿酒時(shí)溫和的笑，任她有千年道行，也敵不過那幾杯情疑相交的雄黃酒。原形畢露的她，在月光下痛苦的扭曲著，可她的心中更為痛苦。你既愛我，又何必疑我？她雖事后將她化身成蛇之事圓了過去，可她深知，他們相敬如賓的日子，還有幾時(shí)？
雨越下越大，一陣狂風(fēng)吹過，竟吹起了她放在門廊上，她飛身而起，還未走出幾步，腹中一陣墜痛，她落在庭院的池旁，撫摸著微微隆起的小腹，無可奈何的看著雨傘飛走，消失在江南的夜雨里。
雨淋濕了她全身，朱唇吐出二字：“官人！”恍然間，她才知曉，那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進(jìn)入廂房。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫。
望著窗外無盡的夜，她知，今夜，空床，孤枕，無眠。
安化縣第一中學(xué)高一：陳福亮
敘事作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的`是滑冰。
一天，爸爸帶我去廣場(chǎng)上滑冰，我高興得一蹦三尺高。我全副武裝，趕到廣場(chǎng)。��！廣場(chǎng)上流光溢彩，歡聲笑語；五彩繽紛的泡泡慢悠悠地往廣場(chǎng)四周飛去。在這么美好的環(huán)境下，我興致勃勃地 滑冰。當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，忽然摔了一個(gè)大跤，逗得爸爸哈哈大笑。我也只能忍著疼痛對(duì)著爸爸傻笑。
我覺得滑冰對(duì)我很有好處。它不但能帶給我快樂，而且能讓我身體健康。
敘事作文 篇7
我哭了。
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天爺在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，它是在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到鮮紅的90分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；分?jǐn)?shù)啊，你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂間隔；分?jǐn)?shù)啊，你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)擾之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
90分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的`嘴角開始抽動(dòng)。一陣劈頭蓋臉的唇舌風(fēng)過去了。我倚在窗口，流著眼淚問自己：你真的是那樣的無能嗎？記得上次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸的稱贊。而現(xiàn)如今，卻是冷若冰霜的臉，那怒氣沖沖的噪音。
我又覺得鼻子酸溜溜的。天邊的月，暗淡無光，街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著。
我問蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”
我忽然覺得眼前開始模糊了，我大喊：“我多么想從分?jǐn)?shù)之中跳出來��！”
敘事作文 篇8
不知不覺就是個(gè)閑散人員了，回望這三年，不禁悵然！
我不是一個(gè)好學(xué)生。從前的“尖子生”如今淪落到考個(gè)大專也該慶幸，想想真不是個(gè)滋味！可我有什么辦法？
對(duì)于高考的期待，并不是出于什么對(duì)大學(xué)的向往，只是因?yàn)橐粋�(gè)心愛的女孩。因?yàn)橄牒退谝黄鸲譀]有那么多的束縛，所以我等待。等得我差點(diǎn)懷疑自己真是一光棍。我坐在教室的后三排，那里基本是光棍集中營(yíng)！在高三，如果有了個(gè)和高考一點(diǎn)無關(guān)的期待，或者說目標(biāo)，那日子就會(huì)變得相當(dāng)難熬!
高考結(jié)束的那天，走出考場(chǎng)，忽然一種若有所失的感覺涌上心頭，覺得似乎失去了什么，卻又無從而知。忽然就很煩，心煩意亂！然后我病倒了！我其實(shí)應(yīng)該覺得慶幸，不是在考試結(jié)束前病了，而且有那么多的朋友關(guān)心我，我該滿足了�？墒俏疫�是沒有開心起來，因?yàn)槲易钕胍娨沧钚枰娜怂龥]來看看我。其實(shí)，說白了就是女孩子面皮薄。即便如此，我還是悶悶不樂好幾天。
之后的日子可以說很豐富，三天兩頭的出去陪朋友鬼混。那時(shí)候，真的很開心。人，總離不開朋友的，所以會(huì)抓住點(diǎn)滴和朋友在一起的時(shí)間。我們?nèi)ミ^贛州一次，回來后又商量去趟南昌。我去贛州主要是看看讀大學(xué)的堂姐，去南昌則是去看望我大學(xué)的表姐，可以說都是去投奔親戚的。也就是那時(shí)，對(duì)大學(xué)有了向往，原因只是因?yàn)榇髮W(xué)大食堂的飯好吃，所以說，我是天生的草根人物。
其實(shí)和朋友東奔西走的也是蠻開心的，只是停下來的時(shí)候，卻會(huì)覺得特別的孤單！晚上一個(gè)人的時(shí)候，經(jīng)常就會(huì)莫名地感覺到一陣陣的孤獨(dú)，那種感覺能直接滲透到骨子里，仿佛要將你撕裂。然后，就會(huì)明白，自己果然是失去了什么：一些朋友，一張張?jiān)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了的或喜或悲或怒的臉，一些斗嘴、嬉鬧或者道歉的'機(jī)會(huì)。當(dāng)無所事事有好幾天后，猛然發(fā)現(xiàn)，原來大家都走了，散了，各奔前程了，帶著淡淡的惆悵，有的開心有的哭泣，卻還是散了。
天下無不散之宴席！一路走來，總是要?jiǎng)e的。
每個(gè)人的路都還是要他自己來走。這一條條路，或者會(huì)有交叉點(diǎn)，或者平行終無交集。它們通向不同的方向，卻終是孤獨(dú)的，我們始終在那走著。一條孤獨(dú)的路上，只有自己在奮斗，一步一步，一路荊棘，滿身傷痕，別無選擇。
走著，然后遇了，而后散了，最終消失了。
叫上勇氣，我們繼續(xù)走。
敘事作文 篇9
風(fēng)和日麗。世間的一切都沐浴在春光溫暖的色彩中。
剛起床的我，慢慢悠悠地踱步到了洗手間。卻見鏡中自己的一頭長(zhǎng)發(fā)不再那么飄逸，而像缺少了水分一樣草草的，呈現(xiàn)出一抹枯黃。
“應(yīng)該去理發(fā)了吧……”我摸了摸自己干草般的頭發(fā)，念念有詞著。說干就干，我往兜兒里揣了二十塊錢，和爸媽打了聲招呼，獨(dú)個(gè)兒出了門。
來到理發(fā)店門口，我向那正在幫別人洗頭的叔叔喚了一聲：“叔叔，我要剪頭！”那叔叔頭也不抬地應(yīng)了一聲：“你先坐那里等一會(huì)兒，我馬上給你剪！”“唔——”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一屁股坐在了轉(zhuǎn)椅上。
不一會(huì)兒叔叔幫人洗好了頭，甩了甩濕淋淋的`手，食指指指我，又指指水池：“先幫你洗一下頭吧�！薄班�。”我邊說邊躺到了洗頭專用的躺椅上。頓時(shí)，溫潤(rùn)的水花拂過我的額角，一陣清涼……
洗好了頭，叔叔用布盤住我的頭發(fā)，扶著我的肩，把我領(lǐng)到了一個(gè)小轉(zhuǎn)椅上，嫻熟地解開纏在我頭頂?shù)牟�，右手在鏡臺(tái)旁的工具箱內(nèi)摸出吹風(fēng)機(jī)，打開了按鈕……
“呼——呼——小姑娘，剪個(gè)什么發(fā)型？呼——呼——”叔叔用手撩著我的頭發(fā)問。“把頭發(fā)剪短點(diǎn)就好，要能扎馬尾……呼——呼——”我朝鏡子里的叔叔做出一個(gè)剪刀的樣子，再次強(qiáng)調(diào)，“一定要能扎馬尾啊……”“好的，我理發(fā)也有好幾年了，手頭有準(zhǔn)兒，呼呼——”叔叔自信地朝我笑笑，烏黑的梳子掠過我的發(fā)梢。
“呼——呼——”整個(gè)理發(fā)店只剩下吹風(fēng)機(jī)不知疲憊的響聲。
等頭發(fā)吹干了，叔叔用手順了順我的頭發(fā)，拿起剪刀，筆畫了一個(gè)20厘米左右的長(zhǎng)度，說：“這么長(zhǎng)怎么樣？”我用手托著下巴，暗自想：剪這么長(zhǎng)，扎起馬尾正好是個(gè)“體面”的長(zhǎng)度，不長(zhǎng)也不短……“嗯，好！”我便向叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意著：“你剪吧�！�
剪子“咔咔”，烏黑的碎發(fā)從我圍著的衣服圍罩上滑落……頭發(fā)在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮退、變短……
我盯著鏡子，叔叔依舊在專心致志地幫我剪著頭發(fā)，剪刀在空中舞得人眼花繚亂。“叔叔。好了沒？”我向叔叔投去疑問的目光。叔叔騰出一只手，朝我擺了擺：“沒呢！還早著呢！”
“還早？”我又瞥了一眼鏡中已經(jīng)短的齊肩的頭發(fā)，感嘆。
時(shí)間一分一秒過去……
終于，叔叔一甩剪刀：“好！”“好了？”我急急忙忙從椅子上站起來，掏出錢，給了叔叔。然后又掏出頭繩，把頭發(fā)扎了起來。天哪，現(xiàn)在的頭發(fā)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)短，活像一個(gè)小型的撣子�！笆迨�，你說你有準(zhǔn)兒的呀！”我哭喪著臉，揪著那短短的馬尾，問道。
“對(duì)呀，我說了扎完馬尾還有這20厘米長(zhǎng)�。 笔迨宀灰詾槿坏芈柫寺柤�。
“我、以、為、是、剪、二、十、厘、米、呢——”我哭笑不得，揪著臉，可憐巴巴地躺倒在了轉(zhuǎn)椅上，“我的頭發(fā)啊……”
敘事作文 篇10
“今天是軍訓(xùn)第二天……好累啊。”－－在宿舍里的咆哮
“喂，你喊什么要睡覺，下午還要繼續(xù)一二一呢�！保嵊巡患s而同地呻吟
經(jīng)歷了一天4小時(shí)56分4秒的特訓(xùn)，整個(gè)人都散架了。難得在宿舍里躺著休息，伸著懶腰，舒服著呢！可是眼看段考就近了，又無奈地爬了起來，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，寫了好久，望望表，還有40多分就又要軍訓(xùn)了。開下小差：回想早上的訓(xùn)練，好似被拉去做苦工的感覺。心里不禁流露著酸酸的，甜甜的味道。
“噓！”長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲，軍訓(xùn)的催命符響了起來，舍友們都立刻從床上跳了起來，穿褲子的`在“拉”，疊被子的在“弄”，洗臉的在“涂”(搞不懂男的也要護(hù)膚)。自己也在那手忙腳亂的騰騰轉(zhuǎn)……
“你們聽好了，今天下午教你們正步走，走不好你們自己就看著辦吧！”教官一臉嚴(yán)肅地喊道。我們也只能大聲回答，“是�！鼻耙惶斓凝R步走都讓大家累的夠嗆，今天正步我看也不是什么好步伐。嘴角偷偷嘟嘟地動(dòng)了下。緊接的，“你動(dòng)什么，誰叫你動(dòng)的，你精力多是不？再動(dòng)你就去跑1圈(400米)�！薄安粫�(huì)吧，嘴巴動(dòng)下他都看得見。”心里憤憤不滿的想著。過了多久不記得了，只記起隱約聽到，“你們今天做的還可以，先原地活動(dòng)下吧�！苯坦僭捯魟偮洌芭椤比嗑拖駭嗑�的木偶都“倒”下了。教官緬甸地笑了——這可是教官第一次夸我們，第一次笑。15分鐘過去了，可是我們的軍訓(xùn)還沒結(jié)束……
“訓(xùn)時(shí)方知練時(shí)苦，撫日觸雨瞎傻站。教官踢腿直快準(zhǔn)，難學(xué)難懂更難定。喊聲似雷又似風(fēng)，飄忽不定打前鋒�！北景嘣�(shī)圣(一男人)悠悠吟唱著。
在休息時(shí)間，我們也盡可能的找樂子。譬如拉歌，幾個(gè)班為一團(tuán)體一起K歌，想唱什么就大聲唱。如果都無語，教官就會(huì)教我們唱軍歌。軍歌很壓韻，節(jié)奏感很強(qiáng)，每個(gè)字都能體現(xiàn)軍人的精神面貌與思鄉(xiāng)情感，當(dāng)然我們班男生聽了教官N次唱歌記得的就只是那段有兒女私情的。女生這時(shí)一般都會(huì)喊著教官叫我們男生就唱那段，自己就偷樂。這時(shí)，我們也當(dāng)然是義不容辭地唱了出來，盡管男生大體上五音不全，但沒關(guān)系再繼續(xù)努力。女生也掌聲鼓勵(lì)我們……教官也被我們逗樂了，閑不住，幾個(gè)教官一起用剛強(qiáng)的聲音為我們唱了一首真真正正的軍人歌曲“團(tuán)結(jié)就是力量”我們也以最大的掌聲，霹靂扒拉為他們謝幕。
時(shí)間到了，我們又要訓(xùn)練，盡管很辛苦，但我們能體諒沒有嚴(yán)格，出不了鐵紀(jì)律。
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