敘事作文300字

時間:2024-03-25 14:24:16 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恒的。這種愛來自母親的關懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。

  一天,我有點打了,有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計,讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎么發(fā)燒了?跟你說過了,流汗了不要脫外套!卑!嘮叨模式又開始了,媽媽嘴里喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。

  不知過了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水!眿寢屓珥橈L耳一般,馬上跑到我的房間,親切地問道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎么還這么燙。 彼B忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的.額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后,看見她靠在床邊睡著了,像守護神一樣不離我左右。

  我不敢出聲,因為我不想驚擾她,勞累了一個晚上,一個為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時間。

  可憐天下父母心。媽媽對我的愛,總在點滴之間……

敘事作文300字 篇2

  今天,是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學后,他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個同學當時正在那里收拾作業(yè)本,見他長得聰明可愛,大家都很喜歡他。

  “爸爸,我明天要去紅山動物園玩!毙 疤蕴浴闭f得一口地道的南京話。

  “你明天要上幼兒園!”朱老師耐心地回答。

  父子倆的“南京話”對話很有味道哦!

  “?你要我上幼兒園,我今天已經(jīng)上過了,還要上?我以后是堅決不會再上的!”小“淘淘”撅著嘴兒,一臉的不服氣!

  “不行!明天上幼兒園!”朱老師語氣堅決地說完,又埋頭批改作業(yè)了。

  “我不上,我不上,我要去動物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。

  朱老師大概是被他纏得不耐煩了!“夠了!講講就行賴!還老是講噢!”

  “那我上上就行賴!還老是上噢!”小淘淘流利的'“南京話”,韻味十足,我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。

  朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來!

  哈哈……真有趣!

敘事作文300字 篇3

  放學回到家,看到家里今天包餃子。外公買來了餃子皮,拌好了餃子餡,叫大家都來包餃子,我也高興的湊了過去,像大人一樣拿了一塊餃子皮學著大家的樣子挑了一些肉餡,放在餃子皮中間。下面該怎么做呢,我讓媽媽教我,我沒有學會,讓舅媽教我,還是學的不像。

  唉!看來我只好袖手旁觀了。

  就在我準備轉(zhuǎn)身要離開的時候,我想起曾經(jīng)學過的《將軍和蜘蛛》這篇文章,想到小蜘蛛那種不怕失敗,堅持不懈的精神。我覺得我應該向它學習,就又留在了桌子上,學著媽媽的樣子,左手托著餃子皮,在中間放上肉餡,然后將餃子皮對折合攏,用右手大拇指和食指捏住餃子皮的一邊,慢慢的`向前推,打一個有一個的皺褶,最后把口封住。一個漂亮的餃子終于被我包好了!

  真是世上無難事,只怕有心人呀!這就是我第一次包餃子的經(jīng)歷。

敘事作文300字 篇4

  “世上只有媽媽好……”這首歌的旋律在我耳邊徘徊。雖然無情的歲月在媽媽的臉上留下了幾條皺紋,但在我的心中媽媽是最美的。

  我是個幸福的小孩,因為我有一個日夜為家操勞,卻毫無半句怨言的好媽媽。我的媽媽長著一雙大眼睛,小小的鼻子配著一個紅潤的嘴巴,一頭烏黑濃密的頭發(fā)披到腰間。她不但漂亮,而且能干。她雖然很像別的`母親一樣望子成龍、望女成鳳,但她還是非常體貼我。

  每天清晨,媽媽總會早早的起來,悄然無聲的為我們準備早餐,以免吵醒我和爸爸。每次起床,一聞到香味睡意朦朧的我就一下子精神抖擻,我就知道媽媽那靈巧的手又燒了一桌子好吃的。

  媽媽的臉像天空,就算世界上最準的天氣預報,也難以預測。當我滿心歡喜,拿著滿分的考卷個媽媽時,媽媽臉上的皺紋變成了笑容。當我撅著小嘴不肯吃蔬菜時,媽媽的眉毛豎了起來,眼睛看著我,好像在說:蔬菜有營養(yǎng),快吃……我只打媽媽的責備中包含著一種愛。

  我愛我的媽媽,一個關心我,日夜為我操勞,卻毫無半句怨言的好媽媽! 媽媽用整顆心愛我,說我是千金不換的千金。

敘事作文300字 篇5

  今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對我們說:“人們都說:‘有學問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃!”

  而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的!”下面的同學也動心了。

  黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事?同學們丈二和尚摸不著頭腦。

  張龍看出了其中的.破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水,卻學著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。

  從這件事中,我明白了:一個人如果做一件事,應該全神貫注,不能敷衍行事。

  簡評:很有趣,也很有教育意義.

敘事作文300字 篇6

  家,聽起來是一個簡簡單單的字,可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。

  有人說,家是溫暖的港灣;有人說,家是平淡無味的白開水;還有人說,家是充滿快樂的樂園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。

  每天早上,我還在被窩里,就聽見炒菜的聲音,好似一曲動聽的炒菜謠!不用說,那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。

  有一天,我聽見媽媽爸爸的談話,爸爸對媽媽說:“你每天起的那么早,身體會吃不消的!眿寢寛远ǖ恼f:“只要女兒好,就什么都好!甭牭竭@兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我心想:媽媽為了我,是多么的.辛苦啊!在我的家里,不光有媽媽對我的愛,還有奶奶對我的愛。奶奶每天都會嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認真聽講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊。”“天氣冷,多穿點……”我知道,奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛,正是因為她那深切的愛,我才可以茁壯的成長。

敘事作文300字 篇7

  假期的一天,我和媽媽冒著毛毛細雨去參觀桂林有名的歷史建筑---靖江王府。桂林人稱它為王城。

  王城是明太祖朱元璋的侄孫朱守謙被封為靖江王時修造的,它是一組金碧輝煌、規(guī)模宏大的`建筑群,始建于公元1392年,被評為中國5a景區(qū)。

  沿著高高的青石城墻,我們來到了承運門,我看見承運門像個“山”字,黃色的墻上開著朱紅色的窗,配著灰綠色的屋頂,還有個大拱門,拱門上寫著---靖江王府,旁邊寫著---廣西師范大學。

  之后是承運殿,也是黃色的墻開著朱紅色的窗,配灰綠色的屋頂。

  繞過承運殿往后走,我看見了一個大花園,那里有兩棵樹擁抱在一起,旁邊有一口古井,叫做福泉井。福泉井的用處是讓去貢院考試的人喝一口井里的水。又往后走,我又看見一塊孫中山紀念碑,上面寫著---中山不死。繞過碑往后走是御花園,旁邊的獨秀峰倒映在月牙池里。據(jù)說那里還是還珠格格小燕子原來的家。

  。【附醺婷姥!如果我可以在那讀書、玩耍就好了!

敘事作文300字 篇8

  在我小的時候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以為真,還表揚我背得流利。

  在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記》時,我好像覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的'大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

  我因為博覽群書所以我的作文寫得比較優(yōu)秀,這大概是書對我的饋贈吧。老師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書書精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分饑餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。

  如果書是藍天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長!

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