敘事的作文

時間:2024-03-19 13:15:43 敘事作文 我要投稿

敘事的作文經(jīng)典【6篇】

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

敘事的作文經(jīng)典【6篇】

敘事的作文 篇1

  我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》,已經(jīng)練的滾瓜爛熟!

  剛練習三字經(jīng)的時候 ,動作做的不整齊,背還背不下來?墒墙(jīng)過我們這段時間的努力,三字經(jīng)背會啦,也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的.事,用心了就能做好每一件事。

  我們已經(jīng)練的很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時候,讓領(lǐng)導們看看我們二年級表演的《三字經(jīng)》有多精彩!

敘事的作文 篇2

  “長大”是什么意思這個問題自我懂事以來一直在腦海里起伏不定……當我奶聲奶氣地對媽媽說:“媽媽,長大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花!澳阏媸莻小饞貓!蹦菚r候媽媽告訴我長大的感覺像一束陽光,溫暖又明亮。

  從牙牙學語到小學一年級,我簡直太快樂了,一年級的生活像拼音,“aoe”像快樂的伙伴,我們形影不離。

  三、四、五年級是跳皮筋的高潮,校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起,是無比美妙的歌曲!岸b忊彙钡拟徛曧懥耍鷤兺现そ铒w奔回教室,認真地聽老師講課,瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場恢復了平靜。只是曲子中的過渡段?窗,長大的感覺像支歌。

  六年級又分別的淚水,離別的依戀。除了“書山有路勤為徑”,還有“學海無涯苦作舟”。面對一座座的“卷山”,雙休日在攀登之中,長大的感覺好苦!在發(fā)感嘆時,爸爸劈頭就說:“苦什么有我小時候苦嗎

  啊,熬過了六年級迎來的是我的初一。老師在牽頭吩咐,家長在后頭吩咐,只有我們學生在中間聽后命令。一抬頭“語數(shù)外”一低頭“政生地”,我快沒辦法呼吸了。啊,長大后一定要經(jīng)過這么多風雨嗎長大了像節(jié)奏快疾的曲目,慢點可就跟不上了。

  初二,是關(guān)鍵時刻,要跟緊步伐。

  唉……人在慢慢長大,成長中的細節(jié)容易被人們忽略。長大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的,只要你珍惜長大的'感受,即使平平淡淡也會有收獲。

  長大的感覺很好,因為你可以用心來感受長大,成長中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動與寧靜。長大的感覺像支歌,像段舞曲,快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點會落伍的!

敘事的作文 篇3

  開頭:昨天下午放學時,我們班發(fā)生了一件有趣的事。盧老師說:“男同學寫出一個欣賞的女同學,女同學寫出一個欣賞的男同學,并說出理由,評出淑女、紳士。不記名!

  我們上午知道了這個消息。同學們認為十分有趣。同學們可能這樣想:這樣子我就可以知道別人欣賞誰?寫誰?別人會寫我嗎?誰對誰好?我卻想:寫誰呢?到時候隨便寫個吧。

  放學鈴響了,教室里鬧哄哄的,都在推測誰會寫誰。我心里還七上八下:該寫誰呢?盧老師說:“好了,開始寫。紙用便條就行了。”我在上面寫了名,突然想起老師說過不記名,就把名擦了。我想了想,就寫賴嘉欣吧。于是我就隨便寫了一句。寫完之后,盧老師說:“男同學交到桌子的左角,女同學交到桌子的右角。開始交!”我把紙反過來交上去。剛交完,我就聽見“你別想偷看別人的!蔽乙豢础T瓉肀怀仿毜捏w育委員吳嘉健正在偷看哪個男同學寫誰呢。我剛轉(zhuǎn)過身,就看見梁梓恒笑嘻嘻的對我說:“胡盈達,你寫誰?”我反問到:“那你寫誰?”梁梓恒說:“我寫賴嘉欣”。我說:“我跟你一樣”。然后就馬上沖回座位。

  盧老師開始讀我們所寫的。女同學被選上的'有鄧晴嵐、馮子晴、賴嘉欣、胡敏辛和霍慧儀、彭貝、梁婉瑩、廖泳昭。她們都各有優(yōu)點。男同學被選上的有李宇平、何東坡和馮立鈞、陳庭江,還有陳彥豪、吳嘉健。他們也各有優(yōu)點。葉浩天居然說他們欣賞盧老師!

  這件事好像讓我們知道了別人的隱私,感到很有趣。同時,還讓我們知道了:要注意形象,同學之間要互相學習。想為被大家欣賞的對象,就要熱心、成績好、文靜和有責任心,還要大度。

敘事的作文 篇4

  運動會,我們經(jīng)歷不少,從小學開始,一直到現(xiàn)在。但是在我們記憶里發(fā)生的無數(shù)次運動會中,令我們最難忘的一次,就是去年的那一次,那是我記憶中最精彩的一場運動會。

  還記得那一天,校園里彩旗飄揚,雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式,各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊……其中最引人注目的是彩球隊,當他們走過主席臺的那一剎那,放飛了手中的彩球。無數(shù)個彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼,一片沸騰。這絢麗的`彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著,望著……彩球漸飛漸遠,我們的心也被牽得好遠。

  精彩無須等待。開幕式一完,各項比賽就開始了?,跑道上離弦的箭,沙坑前騰空的一躍,操場上瀟灑的扣籃;瞧,上下翻飛的毽子,密不透風的跳繩,就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

  最引人注目的是1500米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢,好像冠軍非他莫屬似的。

  隨著“叭”的一聲槍響,運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來!凹佑脱剑 薄凹佑!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持著。她一直不緊不慢地跑著,可到了第四圈,她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步,飛速地向前沖,竟然一下超過了四個選手名列第三。此時,她成了全場矚目的焦點,所有人的目光都集中在她身上。場內(nèi)形勢空前緊張,場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油,助威聲震耳欲聾。還有20米,10米,5米……她不負眾望,用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空,表達滿心的喜悅。

  這一場精彩的運動會雖然已經(jīng)過去了很久,但是每一次想起來,那景象都仿佛還在眼前。記憶里,那燦爛的陽光仿似還灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾。我想,這場精彩的運動會,我將永生難忘。

敘事的作文 篇5

  父親是地地道道的農(nóng)民,出身在一個普普通通的農(nóng)民家庭。3歲的時候,他的母親就去世了。他是跟隨他的祖母長大的。父親的過去我無從知曉,但我從他那充滿憂傷的眼神里猜測出他有怎樣的一個童年,再加上從母親嘴里知道,父親心里有許多的苦和無奈……

  兒時,不懂事,更不會去管大人的事情,一天只要能吃飽肚子,除了上學就想玩耍,因為有母親的呵護,也不去理會父親。和母親的慈祥相比,父親過于嚴厲,又不愛多說話,我也不敢輕易和父親說話,在父親面前總是謹小慎微,有的只是俱怕和敬畏。

  記得還是我上小學的時候,一次學校要收錢,我向父親要2元錢,可父親沒有給我,我哭鬧不成甚至采用了不吃飯來“威脅”,可最終我都沒有要到2元錢,那時我非常生氣,很恨父親,有好長時間沒有和父親說話。

  我和弟妹發(fā)生“矛盾”,父親總是不問青紅皂白地“收拾”我;他總是讓我做這做那,不讓我出去玩耍,弟妹們玩的興高采烈,我卻忙著做家務;我考一百分,他也從來不表揚我,可我一旦犯點錯誤,他總不放過我……我開始慢慢對父親產(chǎn)生了怨恨。

  父親喜歡抽煙,沒事就一個人蹲在那兒抽煙,但每次都不多抽,一根煙抽一半就掐滅了,下次再接著抽,抽到都要燒嘴了他還舍不得扔了,好多次都差點燒傷了嘴。他抽著煙皺著眉,時而還會發(fā)出幾聲嘆息,對這些當時我一點都不理解。

  我要出去上學了,第一次離開家到外地去,真有些舍不得,母親抹著眼淚和我告別,當我擁抱父親告別的時候,父親沒有一絲的反映,任憑我怎么擁抱他,他都沒有伸出雙手來擁抱我一下,我失望至極,帶著怨恨第一次遠離了父親。

  從此以后我和父親總是離多聚少,但父親那張刻滿皺紋的臉時時浮現(xiàn)在我的腦海里,他那憂傷而嚴厲的目光一直在看著我,他那蹲著抽煙的瞬間永遠定格在我的`心里……

  離開家的日子里,我想家,想母親,但有時候更想父親。

  那份等信、盼信的心情,只有親身經(jīng)歷過的人才能體會的到。記得第一次收到父親的來信時,我激動地不知所措,雙手把信按在胸口上,仿佛那信就是父親,緊緊的抱著不愿松手,許久許久才打開,雖然信中有許多錯別字(因為父親只讀過幾天書),但我還是看懂了信的全部內(nèi)容。我從那歪歪扭扭的字里行間讀出了父親的愛,讀出了全家人對我的牽掛,讀懂了父親的心。

  其實我哪里知道,當時父親是真的沒有錢,他雖然把幾毛錢一包的煙錢都省下了,但還是沒有及時湊夠給我的2元錢,我不吃飯去上學,父親也沒有吃飯……

  其實送我去外地上學,父親當時是多么的不舍喲,舍不得我離開家,更不放心我一個人在外,父親是怕我想家,也怕他更想我……才那樣對我的,原來那天我上車走的時候,父親沒有看我一眼,是因為他怕我看到他那已經(jīng)流淚的眼……

  父親對我嚴格要求就是為了讓我有出息,要讓我給弟妹們做個表率,帶個好頭……

  他一根一根的抽煙,是為了排解心中的苦悶,身體不好,加上一包煙也好幾毛錢呢,父親只能少抽……

  短短的大學生活,我和父親通過書信,把我們的思念,我們的愛都寫在了里面。后來我參加工作,那份思念的煎熬讓我們再次開始用寫信打電話來互訴情感。每次都只告訴父親我的好消息,工作生活中的不如意從來不讓父親知道,但越是這樣父親對我的牽掛就越深,越重,他每次來信來電話總是問這問那,千叮嚀萬囑咐,要我注意身體,吃好,休息好,好好工作……

  我要結(jié)婚了,父親硬是從老家坐火車轉(zhuǎn)汽車給我送來兩條毛氈,兩床棉絮……我結(jié)婚那天,從不喝酒的父親第一次喝酒了,只一小杯就滿臉通紅,但無法掩飾那幸福的微笑……

  現(xiàn)在已經(jīng)身為人父了,對父親和父愛有了更深的理解和體會。感覺真得對不住父親,不應該那樣對待父親,現(xiàn)在想來心里有點隱隱作疼,幾十年來,我欠父親的太多太多……前年,父親高血壓突發(fā)病倒了,我都是他馬上出院了才請假回老家去看望他的,蒼老的父親看到兒子后從那滿臉的深皺里綻放出一種喜悅和滿足……我也只陪了他幾天就被他“趕”回來上班了。

  父親給了我生命,給了我牽掛和思念,也給了我幸福。我不能時時陪在父親身邊,哪怕給他老人家倒杯水送個藥,甚可是在他身邊多喊他幾聲爸爸也好……

  父親,多保重!

  祝愿全天下的父親,幸福安康!

敘事的作文 篇6

  在秋風蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運會又降臨了。10月24日的早晨,萬里無云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。

  ——序言

  下面,就讓我這個小,帶領(lǐng)著大家,去到那人聲鼎沸的運動場,觀看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運動員們的颯爽英姿吧——

  第一幕:開幕式的精彩瞬間

  同學們期待已久的開幕式終于如期來臨,同學們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著輕盈的步伐圍著運動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚,而同學們那興致勃勃的心也早已隨著清風,飄散到運動場的每個角落。當校長隆重地宣布“新寧中學第九屆田徑運動會正式開幕!”的時候,全校立刻沸騰起來,有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠匆匆趕過來為運動員祝賀。

  在本的帶領(lǐng)下,我們現(xiàn)在來到了運動場的比賽場地,正準備觀看——

  第二幕:運動健兒拼搏的姿態(tài)

  激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當,分出個勝負來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……

  接下來,就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們,個個摩拳擦掌,活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠的留在心中!

  然后,便是800米跑,七(五)班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒毅力的運動員早已選擇了放棄,但她們兩個并沒有,而是憑著自己的信念,一直堅持著堅持著……一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。終于,他們兩個用自己的努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學還打破了歷史的記錄,創(chuàng)造了新的輝煌!

  與此同時,我們也應該對那些選擇放棄的運動員說:“這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬于你!

  請跟隨者本的腳步,遠離運動場地,去到一些不知名的角落,觀看——

  第三幕:工作人員的辛勤

  無論在何時何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學沒給運動員們的話語;永遠都是馬不停蹄地忙碌著。這些人,便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著烈日,在毒日下工作,猛烈的陽光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻的精神,是值得同學們學習的!

  最后,隨著本輕盈的步伐,來見證——

  第四幕:領(lǐng)獎臺上的光輝

  跑道上留下的是他們深深的足跡;領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的'喜悅;主席臺留下的是對他們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些,還有他們堅強的毅力,拼搏的精神,永不服輸?shù)陌翚。他們總是瀟灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié):10月27日,為期三天的運動會完美落幕,這件事也告一段落。因為我們又要進入緊張的學習中,就讓我們把運動場上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運用在學習中去!

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