敘事的作文

時(shí)間:2024-03-04 07:46:36 敘事作文 我要投稿

【優(yōu)選】敘事的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的敘事的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】敘事的作文3篇

敘事的作文 篇1

  在我們家附近,有一位修自行車的老人。他在路邊搭了個(gè)帳篷,就居住在那兒,他瘦得皮包骨頭,衣服發(fā)黃,但給我留下了很深的印象。每次上學(xué)放學(xué),我都看見他在等需要修車的人。

  有一天,我的自行車壞了,輪胎被釘子扎了個(gè)洞,當(dāng)時(shí)我馬上想到路邊的老人,便推著車向老人奔去。我跟老人說了我的要求。老人對(duì)我笑著說:“別急,慢慢來!苯又先司婉R上驗(yàn)查車子,幽默地說:“傷的不輕!”,說完,他把輪胎拆了下來,用工具對(duì)扎破的地方進(jìn)行打磨,再抹上膠水,打上補(bǔ)丁,把原來漏氣的地方放在水里測(cè)試,保證了不再漏氣了,老人才把輪胎安裝好,充滿氣。然后又很有耐心地將車剮“傷”的地方用一張砂紙磨平,直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。我站在哪兒,看著老人的動(dòng)作入了神,那敏捷的折與裝,仔細(xì)的磨與修,使這部“破車”在他的手中改變了模樣!按蠊Ω娉伞崩先苏f道。

  當(dāng)他將這“煥然一新”的自行車交給我的時(shí)候,我高興極了。又可以載著我奔跑了,而這代價(jià)僅僅是5元錢!當(dāng)我接過自行車的.時(shí)候,直向老人道謝!

  世界上最可敬的人,那就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們也可以自己的勞動(dòng)進(jìn)行著美好的創(chuàng)造。

敘事的作文 篇2

  今天,我生病了,沒去上學(xué),一個(gè)人在家,我給老師打電話請(qǐng)假,電話通了。

  我有氣無力地說:“你好,是李老師嗎?我是李坤明。”

  老師急切地問:“是我啊,你怎么了李坤明?”

  我說:“老師,我得病了,我請(qǐng)一天假行嗎?”

  老師說:“行!”接著又問:“你吃藥了嗎?”

  我說:“還沒吃呢!

  老師說:“那趕快去吃藥吧,不要擔(dān)心作業(yè),放學(xué)時(shí)我讓同學(xué)給你帶回去。”

  我說:“謝謝你老師,再見!”

  老師說:“不客氣,好好養(yǎng)病,再見!”

  我放下了電話,就去找藥吃了,我希望早點(diǎn)好起來,趕快回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

敘事的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谇拔迥甑男@運(yùn)動(dòng)會(huì)里,從未得過什么好成績,但是我們這些運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)信我們一個(gè)多月的訓(xùn)練會(huì)有回報(bào)。

  我參加的是100米跑和4乘150米的接力跑。一開始的比賽是60米,我班的'張航與李浩琪都在預(yù)賽就被淘汰了,我們的士氣一下就減半了,但我們的教練劉玉玲(體育委員)鼓勵(lì)我們:“不要一開始就長他人志氣,滅自己威風(fēng),在士氣上就輸給對(duì)手!

  我們就恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備下場(chǎng)比賽。教練對(duì)我說:“簡頌,老馬,下兩場(chǎng)100米就看你們了.”我們都頗有信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。第一場(chǎng)是我班100米第一的簡頌的比賽,我們?cè)诙膛苁枪伦⒁粩S訓(xùn)練他和嚴(yán)曉星。火箭俠(簡)隨著槍聲第一個(gè)起步,奪得頭籌,他第一個(gè)沖向終點(diǎn),我們五班沸騰了,大家一齊歡呼起來。我也開始準(zhǔn)備了,我想我作為全班100米第三,也應(yīng)該為班級(jí)作些貢獻(xiàn),我抽簽抽到第三跑道,這讓轉(zhuǎn)彎不如直線快的我又增加了一些壓力,槍聲一響,外號(hào)“獵犬”的我用盡全力,腿如彈簧般沖了出去。我在起跑直線奪得第二,但一到彎道我就被甩了下來,我拿了最后,但我在最強(qiáng)的一個(gè)小組,我最后也與簡頌一同取得決賽資格。

  緊接著的是女子接力,我們的第一棒是我班飛毛腿宋世琴,把其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開,但第二棒的梁榮又讓對(duì)手與我們的距離縮小了。王在花又稍拉開了一些距離。最后以我班長跑健將也是我們教練劉玉玲,穩(wěn)扎穩(wěn)打在小組奪冠。

  緊接著,我們男子組接力賽也開始了。第一棒是李浩棋,他稍落后了一些,我是第二棒,可我不慎掉棒了,對(duì)手趁機(jī)向前沖,我怒吼一聲,但距離還在拉開,但我聽見了一些聲音,伴隨著狂風(fēng),是一陣為我的加油聲,我眼眶里有些什么在打轉(zhuǎn),我用盡全力追上對(duì)手,但交棒還是比他慢了一些,我們班的王超不敵對(duì)手,成了最后一名。但是我們已經(jīng)盡力了,問心無愧了。

  回音谷:競爭太激烈了!你看女生組有驚無險(xiǎn)好不容易奪得冠軍,男生組卻實(shí)力不濟(jì)加上掉棒失誤難逃敗北。從喝彩聲中我們感受到了緊張熱鬧的氣氛,從幾個(gè)選手的起跑、追擊、沖刺的動(dòng)作神態(tài)中我們仿佛看到了選手的身影。

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