敘事的作文

時(shí)間：2024-01-06 09:54:48 敘事作文我要投稿

敘事的作文(精選7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文(精選7篇)

敘事的作文篇1

　　今天，我坐在二伯的車?yán)镎畮斐霭l(fā)。

　　一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來他在捉魚。我輕聲地說：“二伯，我能一起下來捉魚嗎？”二伯很快就答應(yīng)了。我下來后，就開始瘋狂地捉魚。漸漸地，我捉得魚的數(shù)量也越來越多了。

　　我捉到九十七條的時(shí)候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來。我走了幾步，就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢，也倒是有辦法的。我拿起了藍(lán)色魚網(wǎng)，讓它放松放松。于是我撲了過去，促住了它。第三條魚非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網(wǎng)。這個(gè)時(shí)候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉(zhuǎn)過身來撲向它，它還沒回過神來，就被我抓住扔到了“運(yùn)魚車”里。

　　坐到二伯的車上準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我在想：這是一個(gè)多么美好快樂的.日子��！

敘事的作文篇2

　　20xx年1月22日這天是一年一度的除夕，它緩緩地向我們走來，這天大街小巷都是炮火雷鳴、張燈結(jié)彩。鮮紅的對(duì)聯(lián)張貼在門的兩邊、大紅的燈籠高高地掛了起來張顯著過年的氣息。

　　這天的人們都興高采烈，都其樂融融精神飽滿熱情洋溢的的團(tuán)聚在了一起，都為這除夕之夜而忙碌著。

　　爆竹聲聲辭舊歲、歡歡喜喜迎新年。不知不覺時(shí)間已晚，到了日落西山。一天的白晝變成了灰蒙蒙的夜晚，隨著一聲聲的炮響大街小巷煙霧彌漫，夜空五彩斑斕。

　　一年一度的年就要開始過了，除夕之夜也就開始來計(jì)算了，年夜飯也就要開始吃了，一大家男女老少都團(tuán)聚在一起享受著年夜飯的美味佳肴，喝著醇香的美酒、玩著有趣的游戲、看著有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　春晚的開幕真是好，歡快的舞姿歡樂的鑼鼓把春晚開場(chǎng)打扮得紅紅火火，實(shí)在是美麗極了。隨著主持人一個(gè)個(gè)的亮相朱軍、董卿、李勇、畢福劍撒貝寧李思思。隨著他（她）們幽默的主持風(fēng)格一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出都呈現(xiàn)在我們的眼前，真是好極了，讓我們陶醉在這如詩如畫的除夕之夜里。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了零點(diǎn)了，隨著倒計(jì)時(shí)的開始小孩童推開20xx年的大紅門。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲也在敲響，這時(shí)全國(guó)各地大街小巷又是硝煙彌漫，燈火闌珊、一片花海，把凌晨的'夜空再次打扮的五彩繽紛，炮火雷鳴花枝招展。

　　這個(gè)時(shí)候“年”告訴了我們，20xx年向我們告別了，新的一年開始了，我們又長(zhǎng)了新的一歲，新的一年開始要有新的希望、要有新的目標(biāo)，要有新的實(shí)現(xiàn)，要我們實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，要有遠(yuǎn)大的理想。我們要實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想而努力，再見20xx。

敘事的作文篇3

　　記得我剛上小學(xué)的一天，早晨還是晴空萬里，到了下午放學(xué)時(shí)老天就突然變臉了，看著一時(shí)半會(huì)也歇不了的漂潑大雨，我急得差點(diǎn)哭了，因?yàn)槲覜]帶雨傘。我躲在一個(gè)書報(bào)亭的屋檐下，妄想自己跑回家，卻又發(fā)現(xiàn)鞋帶松了，而一俯身衣服就會(huì)被淋濕。

　　就在我心急如焚、一籌莫展的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位撐著雨傘的大姐姐。她看見我這副狼狽相，立馬跑過來彎腰問我：“你要不要跟我一起走，我送你回家？”我正求之不得，連忙來個(gè)“小雞啄米”。

　　她先俯下身，用纖細(xì)的手指飛快地幫我系好了鞋帶，我都沒看清她是怎么系的，只見一只漂亮﹑利落的“蝴蝶”落在鞋上。她用手摟住我的肩，讓我盡量地往傘里靠。一路上到處是水塘，大姐姐就讓我舉著傘，然后把我抱過去。大姐姐長(zhǎng)得并不高大，只是一個(gè)文文靜靜、瘦瘦弱弱的小姑娘，我覺得她抱我時(shí)幾乎是拼盡了全身的力氣，連額頭的青筋都暴出來了。我問她：“姐姐，你叫什么名字？”但她只是告訴我，她也是城北小學(xué)的。正說著，迎面飛馳而來一輛汽車，路邊濺起的巨大水花眼看就要讓我成為“落湯雞”了，姐姐眼疾手快，把我往她身前一摟，猛一轉(zhuǎn)身，幫我擋住了水花，她自己卻淋了一身的水。

　　最后總算是艱難地把我安全地送到了家。我感激地對(duì)她說：“謝謝你，姐姐�！彼齾s淡淡地說：“沒事兒，應(yīng)該的�！闭f完，她匆匆地走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的.衣服已快全濕了……

　　直到現(xiàn)在，她的音容笑貌，我都記不清了，只記得茫茫雨霧中她纖弱的背影，還有她胸前的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾……

敘事的作文篇4

　　植物是每家每戶的“必備用品”植物可以吸收人體排出的二氧化碳，并且釋放氧氣，是對(duì)人們來說十分重要的物品。那你知道它生長(zhǎng)的秘密嗎？

　　我家樓下有幾株向日葵，它們開的花是和太陽面對(duì)面的，這一奇怪的現(xiàn)象，引起了我的好奇，我連忙跑過去問爸爸：“為什么向日葵要面向太陽，難道它不熱嗎？”爸爸看了我一眼說：“你現(xiàn)在要自己去尋找其中的奧秘。”

　　為了找到其中的奧秘，我翻閱了我的百寶書《十萬個(gè)為什么》找到了原因原來：清晨，旭日東升，向日葵花盤下莖干里的植物生長(zhǎng)因素集中在西面背光一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。于是背光一面比向光一面長(zhǎng)得快，整個(gè)花盤朝著太陽方向彎曲。隨著太陽在空中的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素在莖里不斷地背著陽光移動(dòng)，象是跟太陽捉迷藏似的，這樣向日葵就老跟著太陽轉(zhuǎn)。

　　我找到了答案，連忙跑過去和爸爸分享成果，可是爸爸卻問我：“你自己實(shí)驗(yàn)過嗎？”我說：“沒有，是從《十萬個(gè)為什么》里找到的”爸爸聽了說：“沒有自己實(shí)驗(yàn)過，不算是自己找到的奧秘，你應(yīng)該自己動(dòng)手去驗(yàn)證‘十萬個(gè)為什么’里面說的是不是對(duì)的�！蔽衣牶�，很羞愧，發(fā)誓一定要找到其中的奧秘。

　　我從花鳥市場(chǎng)上購買了兩株幼苗，放在了能被太陽照射到的地方；植物的身后，我又放了一臺(tái)日光燈，看看植物是向太陽的方向生長(zhǎng)呢，還是向日光燈的方向生長(zhǎng)。在我們的精心照料下，它們也很慷慨地告訴我們其中的科學(xué)道理。還有了下面的表格

　　日期天氣植物的`生長(zhǎng)變化

　　1~2周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長(zhǎng)了 0.5cm

　　2~3周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長(zhǎng)了 0.4cm

　　3~4周晴天數(shù)3天葉子向窗外生長(zhǎng)了 0.2cm

　　4~5周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長(zhǎng)了 0.4cm

　　5~6周晴天數(shù)3天葉子向窗外生長(zhǎng)了 0.2cm

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了《十萬個(gè)為什么》是對(duì)的。

　　得到了證實(shí)，我又想到了新的問題：既然向日葵是和太陽面對(duì)面的，那么其他的植物是不是也會(huì)和太陽面對(duì)面呢？

　　為了解開植物生長(zhǎng)的奧秘，我又開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我將兩株植物分別放到兩個(gè)箱子里面．箱子一個(gè)單側(cè)透光，一個(gè)不透光。段時(shí)間后，觀察兩株植物的生長(zhǎng)情況。發(fā)現(xiàn)在單側(cè)透光的箱子里面的植物向單側(cè)光的方向生長(zhǎng)。后來發(fā)現(xiàn)光照使植物芽尖端的生長(zhǎng)激素向背光的一側(cè)移動(dòng)，使背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，出現(xiàn)向陽的現(xiàn)象。

　　這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我：植物具有向陽性。很快新的問題又來了，是不是世界上所有的植物都具有向陽性呢？好像是哦，但是這個(gè)問題實(shí)在是太有難度了，更何況是在神秘的植物世界面前呢？世界上還有許多神奇的植物沒有被人類發(fā)現(xiàn)呢！沒辦法，我只能請(qǐng)教無所不知的網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)植物家?guī)兔α恕?/p>

　　我得到的答案是出乎意料的，網(wǎng)絡(luò)告訴我：世界上所要的植物都具有向陽性。為什么呢？因?yàn)檫@是植物的一種本能，大家都知道植物要陽光，需要光合作用，這是植物生長(zhǎng)最基本，也是最重要的，所以植物就向著太陽光生長(zhǎng)了。

　　不知大家有沒有聽說過這么一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么東西是永無止盡的？答案是：明天，對(duì)！雖然我最后通過自己的努力，知道了植物生長(zhǎng)的奧秘�？墒敲魈煊謺�(huì)有怎樣的問題，所有的問題都要靠自己去尋找答案，眼見為實(shí)，只有自己動(dòng)手才可以世界上還有許多問題在等著答案，也許去回答的那個(gè)人就是你，這是這幾次實(shí)驗(yàn)告訴我的另外一個(gè)更有用的道理。

敘事的作文篇5

　　“賣玩具了！玩具只要三元五角，滿十元可以抽獎(jiǎng)！”人山人海操場(chǎng)上傳來一陣叫賣聲，這是怎么回事？其實(shí)是學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的商品交易會(huì)。

　　商品交易開始了。我們一來到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)變成了人的海洋，人們像會(huì)流動(dòng)的河流，在操場(chǎng)跑道上摩肩接踵地運(yùn)動(dòng)著。操場(chǎng)上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細(xì)一看，同學(xué)們賣的東西更是五花八門，讓人眼花繚亂：有有趣可愛的玩偶小熊，有十分酷炫的悠悠球，有令人爆笑不止的漫畫書，還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

　　我與幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上“占領(lǐng)”了一片開闊的土地，為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品�！案魑粠浉缑琅�，瞧一瞧看一看，漫畫只要兩元五角！”很快，目標(biāo)突然出現(xiàn)，一位六年級(jí)的同學(xué)看著我們的商鋪，疾步跑了過來，突然他的`目光又轉(zhuǎn)移到了我的漫畫上，我的漫畫像一個(gè)神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭，問：“漫畫幾元一本？”我不禁暗暗自喜，這么快就有顧客來了。我回答道：“帥哥，你真是有眼光，漫畫只要兩元五角一本，買四本還送一本呢！”他眉頭一皺，計(jì)上心來：“這么貴，別的商鋪只要兩元一本呢！”“不行，我這原來還是十元收進(jìn)來的！”我堅(jiān)決地回答，“那……算了，我還是買四本吧！”說完，他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”，拿了五本漫畫就離開了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

　　結(jié)束了這“第一桶金”的生意，我決定到操場(chǎng)上“逛街”。走著走著，突然我看見了一本有趣的童話書——《笑貓日記》，我鎖定目標(biāo)，“噗”我飛快地沖到那里。對(duì)老板問：“這本書幾元？”“四元。”我從他堅(jiān)定的目光中，看出這是一個(gè)難纏的對(duì)手�！澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)啊？”“不行！”他回答道�！昂撸敲促F，書本封面還那么臟！”我轉(zhuǎn)身就要離開，“不要走，我兩元賣給你！”老板拼命地拉住我的褲角，撕心裂肺的喊道�！耙�！砍價(jià)成功！”

　　夕陽西下，商品交易會(huì)落下了帷幕。這次的商品交易會(huì)不僅有趣，還讓我們體會(huì)到賺錢的辛苦。

敘事的作文篇6

　　媽媽平時(shí)做飯?zhí)貏e辛苦，一直想給媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可是做點(diǎn)什么好呢？我決定給媽媽做一份愛心早餐——三明治。

　　媽媽告訴我：“要先打開電餅鐺的開關(guān)。”我照做了。媽媽說：“記住，要等待電餅鐺熱了再倒油。”趁著這會(huì)兒，我先準(zhǔn)備食材，我拿出油、雞蛋、胡椒粉、花椒粉、鹽、切片面包、巧克力醬和草莓醬，一切準(zhǔn)備停當(dāng)我又拿手試了試油溫，溫度剛剛好。我拿出油杯輕輕倒了點(diǎn)油，哎呀，油倒多了，電餅鐺里全都是油。我拿起雞蛋用力一磕，蛋液四處飛濺，好像一個(gè)大水彈炸開了一樣。我沒有灰心，又拿起一個(gè)雞蛋輕輕一磕，縫隙不大不小，我放在電餅鐺上方一捏，霎時(shí)雞蛋完全裂開，蛋白、蛋黃連同蛋殼一下全跳進(jìn)了電餅鐺里。媽媽忙拿勺子把蛋殼挑了出來說：“孩子，雞蛋要掰開，不能捏�！�

　　“哦，我明白了�！蔽掖鸬馈Ｎ曳磸�(fù)做了好多次，終于做成功了煎蛋。最后，我在面包片上抹上笑臉一樣的醬，一個(gè)抹了巧克力味的，一個(gè)抹了草莓味的'。媽媽開心地說：“真好吃！甜而不膩，雞蛋調(diào)味適當(dāng)、鮮嫩可口，你很棒��！”

　　從此以后，我每天早起為爸爸媽媽做早餐，我變成了爸爸媽媽的小暖男。我不僅學(xué)會(huì)了做三明治，還懂得了世上無難事，只要肯攀登。

敘事的作文篇7

　　課堂，這個(gè)敏感而常用的詞語，不禁讓我思緒萬千。

　　作為一個(gè)從小較內(nèi)向的我，內(nèi)心對(duì)自己的要求卻較高。因此，在任何場(chǎng)面——我都不會(huì)輕易的展現(xiàn)自己，除非是自己以為達(dá)到了要求。

　　但在剛剛的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了。幾天前，剛返校的時(shí)候，老師說：“今年又有新生進(jìn)來了！而我們班將要抽出一些人做學(xué)習(xí)介紹�！蔽也孪耄合襁@樣的活動(dòng)一般是舉手表決的。于是，我依舊保持了我的一貫風(fēng)格——默默無聞。

　　沒想到，事情卻大相近庭，在老師列舉的名單上，竟有我的名字！

　　對(duì)此，我又是驚喜又是驚悚。我感謝老師對(duì)我的看重和信任�？烧蛉绱耍也旁摰礁嗟捏@悚和不安。思緒萬千，我終于做下一件后悔的決定——向老師辭退。

　　我徘回在他的辦公室，因?yàn)榘嘀魅我幌蚪o人以嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的一貫風(fēng)格。我對(duì)他說明了來意，沒想到，他并沒有大發(fā)雷霆，而是和藹地對(duì)我講，這次在新生面前，不要求我講的有多好，而是鍛煉自己。后來，我堅(jiān)決的同意了老師的安排。

　　為了人生的第一次演講，我前后修改了好多次演講稿，雖然，只要求50——100字，,但我確實(shí)十分重視的`。

　　這一天的這一時(shí)刻到了，我為了撫平激動(dòng)，深呼吸了一番，卻沒想到——新生的班主任讓我第一個(gè)上場(chǎng)。我再也無法平靜了……上了臺(tái)，作為禮貌，我問候了一聲，臺(tái)下掌聲如涌浪，這“救命藥”讓我抓住了稻草，于是，我順利的演講下去。雖然，過稱中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，但臺(tái)下并沒有我所一直認(rèn)為的嘲笑與譏諷，相反，在門外等候的同學(xué)給了我鼓勵(lì)的力量，

　　我終于講完了！

　　這是我之前多么夢(mèng)寐以求的事��！可將后卻還想再講一次……可能是之前自己將心靈大門緊鎖，沒有看到外面的世界，也就無從學(xué)習(xí)這節(jié)多樣的課堂了！

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