敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-31 16:19:06 敘事作文 我要投稿
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(精品)實(shí)用的敘事作文300字9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)實(shí)用的敘事作文300字9篇

敘事作文300字 篇1

  今天晚上,我對(duì)媽媽說:“媽,今天我要學(xué)炒菜!”媽媽說:“那好,剛煮好的香椿,正準(zhǔn)備撈呢,你趕緊去撈吧。”我飛快地沖到廚房,對(duì)奶奶說:“奶奶,奶奶,你停一下,我今天要學(xué)炒菜,所以還是我來吧!

  說著,就拿起漏勺,拿起筷子。奶奶說:“別慌,別慌,我還沒教你怎么做呢!”說著,她左手拿勺,右手拿筷子,用筷子把香椿撥到漏勺里,漏勺放到鍋的'上方,用筷子按住香椿,水便滴了出來,等水滴的差不多了,就把香椿倒進(jìn)一個(gè)大盆里,說:“看清楚了吧,你來做吧!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子,用筷子把香椿撥到漏勺里,但是香椿全都漂走了。我想:“哎,真是看起來簡(jiǎn)單做起來難呀!”我終于撥進(jìn)了勺子,一抬漏勺,只聽“撲通”一聲,香椿全部掉到了水里,“哎呀,又得重新弄,真煩人哪!”我又費(fèi)了幾分鐘才把香椿又弄回去,啊,這回總算是成功了,我正高興,突然,香椿葉灑到了地上,我想:“嗚嗚嗚,我為什么做好幾次還不成功。”“我不學(xué)了!太難了!”我大聲喊道。

  哎,我可體會(huì)到天天做飯的痛苦了!

敘事作文300字 篇2

  “快去!快點(diǎn)回到你自己房間去睡覺!”

  “不嘛!我一個(gè)睡不著!

  這是一個(gè)十分尋常的夜晚,夜深了,我傷心委屈地回到自己的房間,臥在床上,媽媽關(guān)燈了。屋子里一片漆黑,伸手不見五指,借著路旁的燈光,看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影,死一般的'靜,月光沒有準(zhǔn)時(shí)照映我的臉龐,就連夢(mèng)爺爺也沒有來找我玩,我期盼北斗星能與我說話,可是……沒有星星來。我孤獨(dú)得像根稻草,想去喝口水,可……沒有亮燈。我心悶地發(fā)慌,我想哭,可是又哭不出來。

  這時(shí),一種力量驅(qū)使著我快快入睡,驅(qū)使著我不再恐懼,驅(qū)使著我快快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…….這力量像媽媽溫暖的懷抱;又仿佛爸爸寬大的胸膛,又恍惚慈祥的外婆……

  我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做夢(mèng)了,做的很美……

  第二天媽媽問我:“睡的怎么樣?不是睡不著嗎?”

  “一種力量!蔽倚α。

  “一種力量?”媽媽迷惑的看著我說。

  “是的,一種難以置信的力量,驅(qū)使著我……”我笑了笑,就去學(xué)校了。

  “喂!”只留下身后媽媽的叫聲。

  !這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅(qū)使著我成長……

敘事作文300字 篇3

  今天是周五,尹老師問我們:“什么是名人?”聽到這里,同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來,有的說是出名的人,有的`說是有所成就的人。接著,老師又問:“你們喜歡哪位名人?”愛迪生,莫扎特,愛因斯坦……大家又一次你一言我一語地議論起來。

  “停-!崩蠋熣f:“現(xiàn)在我就讓你們看一個(gè)名人照片,但一定不可以告訴別人!”說完,老師回過頭,用手在包里神神密密地摸著什么,突然,老師的手停了下來,好象摸到了什么,叫我們上來看名人照。

  不知為什么,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:不會(huì)是個(gè)怪臉吧?要么是名人照三個(gè)字…….哎,別瞎想了,還是去看看吧。沒過多久,尹老師叫到了我,我鼓起勇氣,走上前去,邊走邊想:這到底是何許人也呀?

  兩秒鐘后,我把頭向里一探,咦?這名人怎么那么眼熟呀!好象是似曾相識(shí),哦!這照片原來就是我呀!我可還是頭一回感受了一把名人的感覺,看著大家一臉疑惑,我不禁笑了出來。

  回到座位上,我經(jīng)過一番冥思苦想,終于明白了老師

敘事作文300字 篇4

  最近,我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員,”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別,要得看你的文化。你說我奶奶一個(gè)不識(shí)字的干嘛非干這活兒?

  有一次,我輕輕地翻開奶奶的本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總(gè)電話號(hào)碼前面畫上了很多畫。奶奶說:“這里畫了一只虎,一條龍和飛機(jī),因?yàn)槔匣⑹巧种,這是一條龍,飛機(jī)能飛,連起來是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山,這叫王求峰……”

  奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺得意味深長。我想:奶奶這一招真夠絕的,“條條道路通羅馬。”同一種問題可以用很多種辦法解決。

  奶奶說:“雖然我不會(huì)寫字,但一說到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的感覺,”比如:“哭”一看就是一人在流淚。笑,一瞧就讓人高興。“水”那一撇一捺就像誰在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字,一看到這個(gè)字,我們?cè)趺床荒転槿祟惖?祖先引以為豪呢。奶奶還說:“我們以前條件不好,不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書。我不光沒讀上好學(xué)校,連書都沒上,才對(duì)文學(xué)一竅不通,現(xiàn)在你們一定要好好讀書。”

  “條條道路通羅馬”這句話和中國的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺。

敘事作文300字 篇5

  “世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!备郀柣倪@句話讓我感觸頗深。是啊,沒有什么比媽媽對(duì)我的愛,更感人肺腑了!

  有一天,我忘帶英語培優(yōu)的資料了,因?yàn)榻裉煲蛔鳂I(yè),所以我心急如焚。于是,我馬上用我的電話手表打電話給媽媽:“媽媽!我忘帶英語培優(yōu)資料了。”“真的嗎?我馬上給你送過去!”媽媽著急地回答道!皨寢,能快點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊蔽医辜钡貑!爱?dāng)然可以!彪m然看不見媽媽的表情,但我從她的語氣里知道了她很著急。

  這時(shí),外面下起了傾盆大雨。沒過一會(huì)兒,媽媽就把資料送來了。媽媽頭上的雨水啪啪地掉在地上。媽媽的衣服濕透了,她簡(jiǎn)直就像一只雨中的落湯雞。看著媽媽的'樣子,我心里仿佛燃起了一團(tuán)熊熊燃燒的火。

  回到班上,我把資料急匆匆地交給老師。我感激地想:媽媽為我做得可真多呀!晚上可要好好報(bào)答媽媽!

  媽媽對(duì)我的愛是無私的,令我難以忘懷。為了報(bào)答她對(duì)我的愛,我一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的期望;平時(shí)我也盡量幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她有更多的時(shí)間休息!

敘事作文300字 篇6

  植一棵小樹,就會(huì)多一條小小的生命;多一個(gè)生命,就會(huì)多一份溫暖;多一份溫暖,這個(gè)世界就會(huì)充滿光明,充滿愛。那么,我們就在這小小的“植樹節(jié)”中盡一點(diǎn)自己的力量去種植一個(gè)新的生命吧!這個(gè)雙休日的第一天,也是“植樹節(jié)”。我和媽媽早早地起了床,就去集市上買樹種。集市上的樹種應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,多得數(shù)也數(shù)不清:有楊梅樹,有金桔樹,還有葡萄樹……我和媽媽買的是蜜桃樹,回家之后就準(zhǔn)備開工啦!

  我先在我家門前的小院子里找一個(gè)好點(diǎn)的空地,然后再拿鋤頭給挖好一個(gè)坑,稍微深一點(diǎn),接著把果樹種上去,固定一下,就把土給埋了,最后我給果樹澆了水,施了肥,希望果樹能快快成長!

  勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)也是喜悅的,勞動(dòng)更是光榮的。我們憑著自己的`勞動(dòng)去植樹,這沒有什么不好的。如果你愿意付出,勞動(dòng)的果實(shí)就會(huì)陪伴著你,只有你愿意付出,才會(huì)收獲成功的喜悅和勞動(dòng)的果實(shí)!

敘事作文300字 篇7

  秋天是豐收的季節(jié)。是石榴成熟的季節(jié)。

  今天,秋高氣爽,我們一家高高興興地去臨潼摘石榴。一路上小鳥歡快的唱著歌,好像在說:“你們?nèi)ツ睦镅。”大樹也隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們?nèi)ヅR潼摘石榴。

  我們坐著農(nóng)家的三輪車爬上了山,往山上一看,哇!滿山遍野的石榴樹,個(gè)個(gè)碩果累累。石榴樹不高,矮矮的,樹葉是深綠色的,樹干上還有很多的小刺,果子有艷紅的,有黃色的,有黃白相加的,每個(gè)石榴套個(gè)塑料袋,我好奇的'問農(nóng)民伯伯:“為什么要套塑料袋?”農(nóng)民伯伯說:“那是為了防止蟲子咬石榴!薄澳撬芰洗餅槭裁磿(huì)有那么多的水呢?”我繼續(xù)問,伯伯說:“那是這幾天下雨,水漏進(jìn)袋子里了!辈告訴我們摘果子要摘紅白相間的,這種果子最甜最好,太紅,太黃的都不是很好,

  我們開始摘石榴,我用盡拔石榴,伯伯及時(shí)的制止了我,說不能拔石榴要用剪子剪,我拿起剪子專找個(gè)大,顏色是黃白相間的那種石榴,我一會(huì)爬上樹,一會(huì)跳下樹,累的滿頭大汗。但是看著滿筐的石榴心里樂滋滋的,也不覺得累了。

  摘完石榴,我們扛著自己的豐收成果一路有說有笑的下山了。

敘事作文300字 篇8

  西湖游記您去過西湖嗎?西湖美景馳名中外。

  假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩!盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè),以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來:“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過來了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的嘴里。接著,我們坐上觀光船,游覽西湖。看見了斷橋,傳說,許仙和白娘子就在斷橋上相見的。還留下一段美好的`傳說故事呢!然后,我看見了三座瓶型石塔,導(dǎo)游說:“那是三潭!庇腥さ氖牵估锩媸强盏,球面上排列著五個(gè)洞,如在月明之夜,塔中點(diǎn)燃燈光,洞型印在湖面,會(huì)有許多月亮,真假難分。

  這么美的景色讓我想起一首詩:

  水光瀲滟晴方好,

  山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,

  淡狀濃抹總相宜。

敘事作文300字 篇9

  今天,我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。

  吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來,不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈,二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時(shí),邱政哲追了過來,“來得正好!”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的`作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來。

  我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末?邱政哲為什么后來吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無處不在!

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