敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-20 14:43:59 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字匯總【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的敘事作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字匯總【3篇】

敘事作文300字 篇1

  今天我和媽媽到小英阿姨家去釣魚(yú)。

  去的時(shí)候,我興高采烈,當(dāng)我甩開(kāi)魚(yú)竿的時(shí)候就更興奮了?墒堑攘艘粫(huì)兒,沒(méi)有魚(yú)上鉤,我就沒(méi)有耐心等下去了,于是就把魚(yú)竿給了媽媽玩去了,并找借口說(shuō):“如果魚(yú)兒都想懶羊羊一樣貪吃那該多好呀!”媽媽接口道:“但是它們都想喜羊羊一樣聰明就是不上當(dāng)!

  大約到了十點(diǎn)半左右,媽媽先釣到了一條小魚(yú),小英阿姨羨慕極了,還說(shuō)自己釣不到魚(yú)是魚(yú)鉤的問(wèn)題,不是自己沒(méi)本領(lǐng)。沒(méi)多大功夫,媽媽又釣到了一條大魚(yú),我的積極性也來(lái)了,也加入了釣魚(yú)的隊(duì)伍。一小時(shí)前,爸爸還笑我們釣不到魚(yú)呢!不一會(huì)兒,媽媽的.魚(yú)竿上有釣到了一條,我拎著網(wǎng)兜飛奔過(guò)去裝魚(yú),心里甭提有多高興了。

  我要向媽媽學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屷烎~(yú)的時(shí)候,一心一意,眼睛緊盯河里的魚(yú)標(biāo),非常有耐心。

  晚上,舅媽把魚(yú)熬了一鍋鮮美的魚(yú)湯,大家吃得津津有味。

敘事作文300字 篇2

  不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。已經(jīng)不是無(wú)知的小孩了。在我身邊曽發(fā)生過(guò)不少的事,有一件事,永遠(yuǎn)記在我心中。

  三年級(jí)的一天是數(shù)學(xué)考試,大家都信心十足的來(lái)到考場(chǎng)。在臨考試時(shí),老師給我們讀考試規(guī)則:不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的.答案、不能隨便講話(huà)。

  考試開(kāi)始了,在我后面的同學(xué)經(jīng)常舉起腳來(lái)推我的椅子。開(kāi)始,我想踢回去,但是我還是忍住,我本來(lái)想告訴老師,但是考試又不能講話(huà),我也沒(méi)辦法,真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”呀!時(shí)間到了。我往家慢慢地走著。高興地來(lái)考試,傷心地回家。

  回到家里,我委屈地向母親訴苦,我認(rèn)為那位用腳推我椅子的同學(xué)太過(guò)分了,母親說(shuō)孩子你想一下,為什么那位同學(xué)為什么要這樣做呢?是因?yàn)槭裁丛蚰?后?lái),我想起了可能是位置不夠而造成的吧,我想通了也不再為這件事而耿耿不環(huán)了。

  雖然此事已過(guò)兩年,但是通過(guò)這件事,我知道了做事要先清楚前因后果,才下判斷,這樣能防止自己做錯(cuò)事。

敘事作文300字 篇3

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí),終于又要迎來(lái)了讓人萬(wàn)般期待的暑假了,今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單,這次期末考試我考了總分293分全班第三名,其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)還挺滿(mǎn)意的,但是看了老師的評(píng)語(yǔ)我不禁害臊起來(lái)…….

  老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道“你是一個(gè)活潑懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研的不夠,老師希望你刻苦鉆研,在新的學(xué)年更上一層樓”。

  都說(shuō)“知子莫若父”,老師對(duì)我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀,我看到難題就喜歡讓?zhuān)傆X(jué)得考試不會(huì)考這么難的題,爸爸媽媽也經(jīng)常和我說(shuō)“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂(lè)趣”,其實(shí)我也體會(huì)過(guò)這種樂(lè)趣,有一次上奧數(shù)課,老師出了一道難題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有了“作業(yè)幫”的幫忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三個(gè)人寫(xiě)出了正確答案,那一刻我感到比中了彩票還高興,可是在沒(méi)有壓力的情況下,對(duì)于難題我總想繞過(guò)去,今天老師的.一段話(huà)讓我受益匪淺,我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。

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