敘事作文

時間：2023-10-24 11:38:18 敘事作文我要投稿

敘事作文錦集（6篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文錦集（6篇）

敘事作文篇1

　　再回首，往事已如煙。如夢似幻……

　　依稀記得，小時候，媽媽經常在我睡覺前給我講故事，當時，我并不知道為什么，只是津津有味地聽著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動，自己也經常性地跟著媽媽一起看書，每次總是對媽媽問東問西的：“這個字怎么讀呀？”“這個詞什么意思呀？”……有時候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來，問的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，但自己卻毫無所知。長大后，才明白媽媽當時的用心……

　　往事中，有幸福的，必然也有不快的.。

　　上了小學以后，自己逐漸從一個懵懂的小女孩兒變成了一個少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來，原因就是學生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。

　　回家的路上，雖說是艷陽高照，空中還時不時飛來一陣悅耳的歌聲，但對我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試，就如十五個吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑�，自然有意料之中的責罵，但是，責罵過后，卻也有意料之外的鼓勵，頓時，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬里。

　　再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢，一場美妙的、飄渺的夢……

敘事作文篇2

　　生活中處處存在溫情，溫情所到之處，遍地生花。有時候因為片面的耳聽，溫情就被誤解為毒藥，遍地瘡痍。

　　太陽將最后的光芒撒在地上，光線漸弱，黃昏了。

　　我背著雙肩包，行走在夏夜的冷風中，懷揣著滿腹心事。

　　今天數(shù)學成績公布了，一如既往的差，我看著微薄的分數(shù)，覺得可笑，可笑我每天夜晚的燈火通明。真應了那句聽著打趣，實則無奈的話，我待數(shù)學如初戀，數(shù)學虐我千百遍。

　　“別太在意，現(xiàn)在重要的是積累，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不足是好事啊�！比崦赖脑捯魝鱽怼�

　　我抬頭看了她:“謝謝你，幸好有你�！蔽覜_著她真摯的'笑，心里被溫暖填滿。

　　中午，我去了操場跑步，一圈一圈。蝸牛也能爬上高高的金字塔，我為什么不可以，人可以渺小，但不可以卑微。我要繼續(xù)努力，不撞南墻終不回頭。

　　收拾好自己的情緒，我向教室走去，走到教室門口，教室里傳來的聲音使我停下了腳步。

　　“XX，今天數(shù)學又不及格，她腦子不開竅……”剛剛安慰過我的好朋友對人如此說。

　　她對我的好都是假的嗎？那么溫柔的一個人怎么這樣？人都是這樣兩面三刀的嗎？一瞬間我懷疑起人性來，剛收拾好的情緒崩塌了。

　　我按耐住心里的悲傷，走到座位。老師講授了什么，周圍人做了什么，我渾然不知，就這樣渾渾噩噩的捱到了放學。

　　放學時，我的“好朋友”叫住了我。

　　“怎么了？”我的心中對她充滿了鄙夷。

　　“xx，我也向老師借了輔導書，你先別回家，我給你講下試卷吧，我們還要考一個大學呢，誰都不能掉隊，我向老師借輔導書是說你腦子不開竅，哈哈，好笑吧，愛之深責之切啊，你不怪我吧�！�

　　我為自己的小人之心感到羞恥。

　　可見，耳聽不一定為實，凡事要弄清原委，再下結論。

敘事作文篇3

　　今天，我去特長班。在回家的路上，我路過一個賣小雞的攤位。我走上去瞧了瞧。

　　一只只小雞多么可愛！有紅色的，綠色的，橙色的，還有正常膚色的黃色小雞。它們縮成一團，擠在一起，還不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。

　　這時，一個幼嫩的聲音傳來：“叔叔，一只小雞多少錢？”“兩塊錢一只�！薄昂冒�，那我買一只�！蹦鞘迨灏岩恢恍‰u給了小女孩，小女孩給了他一張五元。小女孩眨巴著大眼睛，等著叔叔找錢�？伤麉s說：“看什么看，雞都買了，還不快走！”小女孩莫名其妙：“我給了你五元，你要找我三塊才對��！”“你明明只給了我兩元，我憑什么找你三塊？”“那我再買一只！”“不行！”小女孩無可奈何，氣鼓鼓的走了。

　　看著眼前這一情景，我又想起了四年級的一件事。那一次，我和姐姐到外面吃小吃。路上，路過一家賣串串香的小攤，那香味真不愧是串串香，香的誘人！我們邊挑選吃的邊說要去小吃街，賣串串香的.奶奶好像聽見了。付了錢，我們便做摩托去小吃街了。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)，剛才那位賣串串香的奶奶一路小跑著來了，她找到我們，說：“我忘找你們錢了，給，這是找給你的�！笨粗棠踢h去的背影，我突然感覺到誠實是多么重要。

　　賣小雞的叔叔做得不對，誠實是做人的根本，那位賣串串香奶奶的做法值得我們學習。

敘事作文篇4

　　“鈴……”，上課鈴聲響了，操場上一片混亂。同學們像接到命令一樣，從四面八方急匆匆地奔向各自的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。忽聽”啪“的一聲。我回頭一看，只見離我不遠處，有一個低年紀的小男孩跌倒了。他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出血來，小男孩一見到血，嘴一咧，哭了。

　　這時，同學們都停下腳步望著他，他多么需要別人的幫助啊！可是上課了，我想：就那么一點小傷，怕什么！于是，我就轉身小跑了幾步，又回頭看了看小男孩，突然間，我覺得他腿上的傷比剛才又大了許多，又覺得他可憐。就跑過去背起他，但當我把他送到醫(yī)務室門口時，他卻不肯進去了。他看到醫(yī)務室的那些東西，就害怕。我說：“別怕，別怕，這個傷口包扎時不疼的�！蔽覄窳怂脦拙�，他才肯進去。

　　從醫(yī)務室出來，我又重新背起他，把他送回了他的教室，小男咳非常地感激我，他的老師也夸獎了我，我心理美滋滋的'。

　　我到了教室門口時，才想起已經上課好久了。不免有些緊張，生怕挨老師的批評。

　　“蘇雨欣，進來吧！”�。∈抢蠋熢诮形�。

　　我走進教室，同學們和老師都用贊賞地目光看著我，我心理有些納悶的坐下，教室里一片掌聲。原來，有的同學已經把事情告訴了大家。

　　看來。這件事我做對了。

敘事作文篇5

　　在我童年的記憶中，有一件事讓我至今難以忘記。

　　還記得那天早上，我收拾停當，正要出門就被媽媽叫住了。媽媽說:“今天上午有英語考試，別忘了帶水彩筆�！蔽艺f:“知道了，知道了！’’心想：“媽媽真嘮叨呀！”

　　我匆匆來到學校，因為老師有事所以考試延遲了。我們趁老師沒來就趕緊復習，希望能考個好成績。

　　考試終于開始了，我不由得緊張起來。看著正在發(fā)卷子的老師，我心想：“題難不難？好不好做呢?”卷子總算發(fā)完了，我也慢慢鎮(zhèn)定下來。老師還沒放錄音，讓我們先做筆試部分。等我們做完了之后，老師讀聽力部分了，讀到聽音涂色時，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水彩筆了！

　　當時，我真是心神意亂﹑六神無主，沒有水彩筆就做不完試卷，試卷都沒做完怎么能考好呢，考不好就會被媽媽罵，說不定還會挨打呢！就在我心煩意亂時，同桌趙依格看見了，問道：“你怎么了？”我結結巴巴地說：“我忘帶水彩筆了，考不好媽媽會罵我的�！壁w依格毫不猶豫地說：“你用我的.水彩筆吧！”“可是”我還沒說完。“沒有什么可是，用吧！”趙依格打斷了我的話，就把水彩筆遞給了我，我猶豫了一下，就繼續(xù)做題了�？荚嚱Y束后，我感謝趙依格，她笑咪咪地說：“謝什么？我們不是好朋友嗎？”

　　直到現(xiàn)在，她的話還在我耳邊縈繞，我暗暗告訴自己，這樣的朋友我一定要懂得珍惜。