敘事的作文

時間:2023-09-26 12:37:52 敘事作文 我要投稿

敘事的作文【共6篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文【共6篇】

敘事的作文 篇1

  雨淅淅瀝瀝的下著,放學的路上,原來大好的心情也被這沉悶的天氣渲染了,不由得皺起眉,一臉的不滿。

  “停,打擊讓一下,啊,讓,快讓……”只見一個人騎著自行車,不停得努力剎車,就是剎不下來,于是他慌慌張張的駛向馬路中央沒也許是雨天,路面比較滑,那位騎車人一個不小心就把停在放在路邊的自行車都碰到了,還是真有點:多米諾骨牌效應(yīng),自行車“哐當”一聲,一個接一個的自行車倒下去,這是的雨也由淅淅瀝瀝變成傾盆大雨,我不由的說:天氣真像小孩子的臉——說變就變!

  突如其來的大雨把路邊做裝飾的話打折了,一副凌亂的樣子,我雖心生同情,卻也無能為力,只想著快點回家。

  這是,一個鮮紅的顏色在眼前晃動,透著朦朧的`雨霧,這是一位紅領(lǐng)巾的少年,只見他認真的霸道小的自行車扶起,雖然身披語氣,但是臉上依舊掛著水珠,不知是雨珠還是汗珠,他的舉動引來很多過路人的注目,一些有道德良知的人也紛紛加入這個隊伍,團結(jié)力量大,不一會兒,進大家的努力,自行車都意義背負起來了,這是,耳邊出現(xiàn)了一個智能的童音:“爸爸,我們一起去把那個花盆弄好吧!“

  “好“我看到這個場景也想做點什么,于是我冒著被雨淋成”落湯雞”的“危險”,依然扶起了一個又一個花盆,挽救那較弱的花朵。

敘事的作文 篇2

  又是一年春來到。春暖花開的一個星期天,我和爸爸媽媽、弟弟一家漫步田野。聞著花兒的幽香,泥土的清香,聽著鳥兒悅耳的歌聲,大自然美好的氣息迎面撲來,一切都讓人心曠神怡。一路上,我和弟弟又蹦又跳,為這美麗的春色增添了一抹動人的生氣。

  忽然,路邊的草叢中一陣微弱的鳥聲傳來。我好奇地豎起了自己的耳朵,躡手躡腳走到了草叢邊,輕輕地撥開,這才看清楚一只小鳥躺在草叢中。它閉著眼睛,全身不停地顫抖著!昂每蓱z的小東西!蔽亦哉Z道,嘆了一口氣?赡苁俏殷@擾到了小鳥,它睜開了眼,用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我看看我,它努力拍拍翅膀,可是怎么飛也飛不動。我這才發(fā)現(xiàn)旁邊的小草上居然有一團血跡。原來,它是一只受傷的小鳥。我不禁憤怒了:“這是誰干的?小鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護小鳥,怎么能傷害?”我輕輕地抱起小鳥,看見它的腿受傷了,傷口還在出血,灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡,。我連忙拿出衛(wèi)生紙幫它擦拭。這時,爸爸他們已經(jīng)來到我跟前,對我救治小鳥的舉動非常贊賞。我決心把小鳥抱回家里救治。我三步并兩步跑回家,把小鳥的傷口用清水沖洗干凈后,擦上藥,用紗布包好。我接著找來一個盒子,里面墊上棉花,做成了一個舒適的家,輕輕地把小鳥放到盒子里,讓它養(yǎng)傷,并給它找來一些飯粒?赡芪医o它處理了傷口,它感覺舒服一些了,它竟開始啄飯粒吃起來。我高興壞了,高呼起來:“它不會死了,它不會死了!”就這樣,每天我起床后第一件事就去看它;下午放學回家第一件事也是去看它。,當我們吃飯的時候,順便給它也喂點,它傷口一天天的`好起來了,身體也一天天健壯起來。慢慢地,它竟然能飛了。一天晚上我們帶著小鳥出去散步,小鳥拍動著翅膀,慢慢地飛起來,它居然成了我們的領(lǐng)頭羊,它飛到哪里,我們就跟著它走到哪里。就這樣,我們不知不覺走了很遠的路,回來的時候,我抱著它,它也對我眨著眼睛,仿佛熟識的老朋友一般。我被一種溫情暖暖著,特別幸福。

  有一天,爸爸對我說:“寶貝,小鳥的傷全好了,它是不是應(yīng)該離開我們了?”我一聽,頭搖得像撥浪鼓:“不行,不行,小鳥還沒長大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思,摸著我的頭說:“孩子,我知道你舍不得它。但是,我們這里不是它永遠的家啊,它的家在天空,它是屬于天空的!蔽乙宦,鼻子一酸,哽咽道:“爸爸……,我知道了……,我們星期天送它回家吧……”

  終于到了星期天,那天天氣特別好,天空藍得就像一塊碩大的瑪瑙,朵朵白云把天空映襯得像童話中的城堡。而此時我的心情卻無比難受,我小聲地對爸爸說:“爸爸,小鳥離開了我們,怎么生存?它獨自一人生活很孤單的!卑职终Z重心長地說:“它不會饑餓,它餓了會捉蟲吃的;它也不會孤單,它會找它的同類的。你去放它吧!蔽亦咧鴾I水緊緊抱住小鳥,說道:“小鳥,你走吧!去找你的同類吧!以后可要記著我啊……”小鳥仿佛聽懂了我的話,它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心,點點了頭,展翅高飛了。它在我頭上來回盤旋,突然像下定了決心似的,向前飛去,我看著小鳥遠去的身影,淚水劃過臉龐,手使勁揮舞著,心里卻豁然開起來:“小鳥是屬于大自然的,我應(yīng)該把它送還給大自然,它還有它的使命要完成呢!”

  至今,每次看見有小鳥從天空飛過。我心里都想,它就是我救過的那只吧,也許,可能是它的孩子。不,這些都不重要,重要的是,在我心中,早已描繪出了一幅人與鳥類和諧相處圖,她是那么美麗、那么生動。

敘事的作文 篇3

  母親老了。頭發(fā)變得花白,再也看不到她往昔那烏黑油亮的長發(fā),口齒也變得不清,仿佛嘴里被東西梗著。

  好久沒有回家看母親了。

  又是一年,春節(jié)終于到來。擠上末班車,匆匆收拾行李,攜上妻兒,踏上歸鄉(xiāng)之路。

  夜幕中,星燈點點,平坦而寬闊的馬路上一輛輛歸鄉(xiāng)的車,載著我們天涯游子駛?cè)ァu漸,沉入夢鄉(xiāng)。

  夢里,母親依然有著一根烏黑油亮的大辮子,抱著我,坐在那熟悉而陌生的搖椅上,拿著撥浪鼓,一搖一搖。我試著摸母親的大辮子站起身。一回頭,母親的大辮子沒了,只剩下一頭齊肩靚麗黑發(fā),不知為何,我“哇”的大哭起來。

  我剎時驚醒了?聪虼巴,天邊染上一絲青灰,妻兒都沉浸夢中。未醒。忽然覺得頰邊一涼,摸上,竟然是淚,連忙擦干,幸好沒被人看到。心中生出莫名的`煩躁,再也睡不下去。

  天邊翻起,露出魚白。遠方小樹升起縷縷炊煙,沐浴著柔和的晨光,轉(zhuǎn)眼卻消散不見。

  看著路旁熟悉的景物,我輕輕叫起妻子與女兒。不久,車便停在了路口,我們下車,緩步向小樹林深處走去。

  “哎,媽,您怎么在門口坐著,快些進屋小心著涼!眲?cè)牍战,連忙向母親奔去,父親也聞聲而來,臉上樂呵呵的;氐嚼霞,迫不及待的和父母坐在一起,心中的煩悶仿佛得到了緩解。

  晚上,又做了一個夢,母親和現(xiàn)在一樣,坐在我旁邊,跟我說一些我聽不懂的話,然后又回到了小時候,與母親相處的點點滴滴頁頁重現(xiàn),我又落下了淚......早上女兒問我,為什么有水珠滴到她臉上。我笑了笑,扭過頭,摸到了臉上的淚痕。

  后來,我問父親,為什么他沒看到我之前還那么開心。他說,你母親啊,她在你來的那天前做夢,夢到了你,說你一定會在那天回來,而且我倆居然都是差不多的夢。

  瞬間,淚水泄出眼眶。

敘事的作文 篇4

  比賽如火如荼的進行著,這太陽也仗著酷暑威風起來,焦烤著大地,撒起了淫威。

  “請第五場的班級到準備區(qū)做好準備!”我們班體育老師用他那粗狂的而又沙啞的聲音提醒道!笆裁绰!怎么那么快就到我們班了!”“就是就是,我還沒有注意到,這比賽進行的也太快了吧!”同學們小聲嚷嚷道,同時心也開始提了起來。一路小跑到準備區(qū),根本無心看前面班級做操,心里滿滿的是焦慮,心早就提到了嗓子眼。突然耳邊傳來了“好友”20班的鼓勵,“14班加油!”雖是短短的一句話,但慷鏘有力,讓人聽了不由得感覺一股暖流涌上心頭。照我看,“暖男”是天天,那么“暖班”就非20班莫屬了。“好了,不想了。總之,14班加油!我們拼吧!”我甩甩了腦袋,把那些雜念拋之腦后,努力專心于比賽。我的動作不如張子靜做的那么剛勁有力,但也沒有別的班的女同學做“柔軟”。我只會盡我最大的努力把每個動作做到我本身的.極致——做到最好。隨著節(jié)奏的快慢,口號力度的強弱,無比熟悉的動作從腦海中浮現(xiàn)出來,四肢也早已因為昔日的做操次數(shù)之多,所以還沒待我把所有動作梳理一遍,這四肢就不由自主地做出了一個個剛勁有力的動作。不知道為什么,當初上場時那“砰砰”跳的心臟,在第一個動作做出來時,我忽然恢復(fù)了正常,大腦無比的清晰,只專心于做操了(可能是因為本人做操做習慣了,一做操就像碰到老熟人一樣,格外熟悉)……“82345678,停!”音樂停了,操畢。這操作完了,我那懸著的心也稍微松了些,不過仍是繃得緊緊的。因為結(jié)果如何,無人知曉;氐阶唬瑢W們都在默默祈禱著,希望我們班能夠勝出,成為那佼佼者中的Number.1。有句俗話說得好“事不過再三”,我們班已經(jīng)“事過二”了。一是廣播操與集體舞的二重奏;二是班歌比賽大PK。每次都是我們班尾隨20班后頭,總能拿個“銀牌”。這次比賽大家都在賭測:這次冠軍會花落誰家,20班or14班?

  “激動人心的時刻到了。”大家都屏住呼吸,準備迎接這歷史性的一刻!矮@得一等獎的班級是14班,20班……”“阿門,我的主啊,感謝您!我們班獲得了第一!”我在心里默默感謝道。“耶!”一陣歡呼聲從人群中爆出,頓時震驚四座。別的班同學都用驚異的眼光看著我們班,以為是見到了“天外來客”,十分驚訝。而我們班絲毫沒有注意到這些,不是我們大大咧咧,不拘小節(jié),而是此時我們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般的興奮早已蓋過了這種種。我們不在乎這些,是因為我們班贏了!

  我們班的鞋子不統(tǒng)一,沒關(guān)系,我們拼的是實力!面對同學老師們的期望,我們拼的是努力!面對眾多班級的比拼,我們拼的是態(tài)度!面對這一切的一切,我們拼的是信念!

  初二:朱祝瑩

敘事的作文 篇5

  讓我們抬起一直沉重的頭,以四十五度角,仰望窗外的那片藍天。

  ——題記

  自認為一直不幸福的我,就在那一瞬間,一個不經(jīng)意地抬頭,撥開了那層籠罩著我的迷霧……

  步入初三,節(jié)奏步步加快,最不缺的自然是一次次足以讓學生習以為常,甚至麻木的考試,而對我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的`月考總是在毫無準備的時候不約而至,鈴聲一響,我只能呆呆地看著試卷被收了上去,竟夾在寫得密密麻麻的學霸的答題卷里,是那么格格不入。眼前一片模糊,自己苦笑著,還僥幸地想:“沒什么的,反正這次又不是中考!本瓦@樣,我過了一天。第二天,試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準備接受這一事實,可當那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時,自己好不容易筑起來的小心墻,瞬間,碎落滿地……。抱著一絲希望,瞟了眼姓名那一欄,的的確確寫的是自己的大名,我突然意識到:之前自己做的所謂的“準備”,只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵,真可笑……

  我小心翼翼地翻看著答題卷,我不知道總共有多少個叉,只是在腦海總是浮現(xiàn)著最后一個叉,把試卷劃破依然不知所措!昂,考得怎么樣啊?肯定考得不錯吧!”喬在我肩膀上拍了一下,我的肩聳了一下,連忙把試卷塞回抽屜,臉微微泛紅,干笑著說:“呵呵,哪有啊,肯定沒你好!币徽f完,就往廁所跑,躲在廁所里,倚著門,蹲下了。廁所里透不進一絲陽光,陰冷。終于找到了一個沒人的地方,眼淚便簌簌地往下掉,卻還是不敢抽泣……快上課了,擦去眼淚,走在走廊上,陽光是那么刺眼,每一片搖曳的樹葉仿佛都在嘲笑著我,我低著頭,讓自己只看見腳下的路,走進教室,回到座位上,抽出試卷,用手攤平,仔細地訂正著……

  在老師的講解下,我恍然大悟,訂正完試卷的我如釋重負,抬起了頭。透過那扇窗,可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍天是那么相得益彰,瞬間,就在那么一瞬間,我似乎少了那么些負重,似乎明白了些什么:變的不是那片藍天的形態(tài),而是自己內(nèi)心的那片藍天。

  也許青春總會和遺憾綁在一起,也許你會說自己一直找不到幸福的存在,也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋,但也許你需要做的,只是抬起你的頭,透過窗,望向那片天空,也許那時候,你真的會驚訝,會感嘆:“窗外有藍天,身邊有幸福”。

敘事的作文 篇6

  “藤園”一個乍聽來很好聽的名字,實際上也是一個很不錯的小公園。

  我家就在她的旁邊,從我家出來,不到十分鐘的時間就能走到。她是我經(jīng)常會去的地方。

  我很喜歡她,所以在我的文章里就會提到她,她也就成為我陋室的雅號。

  公園大致分成三個部分:

  北半部分,是爬滿藤蘿的回廊,回廊環(huán)抱著一池碧水,水中布有噴泉,這里應(yīng)該是最能體現(xiàn)藤園的含義的地方。

  公園的中間部分是一個小型廣場,廣場的布置錯落有秩,中間是突起的一個圓形平臺,平臺上環(huán)形布置了四個小葫蘆,中心是一個較大的葫蘆,葫蘆有臥,有立,有斜,很別致,也很有一點隨意中見到的情趣。環(huán)形平臺面對著是裝飾有頂蓬的一列涼蓬,就象是看臺,平臺和涼蓬中間有一片空場,早晨和傍晚,這里是人們跳舞的地方。涼蓬是看臺,也是人們納涼,休息的地方。

  公園的南半部分,主要是植被,最南面有一人工做的小土山。

  整個公園,綠化的很好,各部分間有甬路相通,甬路的兩邊是裝修過的冬青,修剪的很整齊,造型簡潔明快;有一段甬路的兩邊種植著絨花樹,在夏季里,絨花樹盛開絨花,絨花那淡淡的絨絨的粉紅色花朵,在傍晚的陽光里,讓人覺得安詳,少去許多燥動。

  公園的東側(cè)就是貫穿祖國南北的京廣大動脈,南北穿流不息的'列車,在公園的背景里,讓人也不覺得嘈雜;相反,當D字頭列車開過時,給這個城市增加了更多的現(xiàn)代氣息。暮色中跳舞的老年秧歌隊,飛弛而去的D字頭。這就象一幅畫,顯示著動與靜,快與慢的平衡;又象是一首樂曲,是一首“和諧號”的樂曲。

  我喜歡藤園,坐在土山上,望著弛過的列車,我會目送它消失在暮色里,我的心也會隨它而去……

  朋友,你知道這美麗的藤園在哪里嗎?請跟我來…

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