精選敘事的作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
母愛(ài)，已經(jīng)是生活中的一個(gè)代名詞，它像一縷陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心房;它像一把燃燒著的火焰，照亮我內(nèi)心的陰暗;它像一棵大樹，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
“媽——，我告訴你一件驚天動(dòng)地地事情，我的手報(bào)——得了滿分!”一回到家，我連鞋子都來(lái)不及脫，就到廚房告訴媽媽這個(gè)好消息。
這時(shí)，一股飯香撲鼻而來(lái)，我吸了一口氣，大喊：“好香!”媽媽已經(jīng)站在了我的面前，聽到了我的夸獎(jiǎng)，臉不禁微微緋紅。她剎那間收起了害羞，而卻換成一副笑盈盈的樣子。那一雙清澈而明亮的雙眼一瞇，兩道柳葉眉向下一墜，兩個(gè)像窟窿似的小酒窩淺淺地?cái)R在了那暗藏著幾條蚯蚓——皺紋的臉上。兩片薄薄的嘴唇一張，兩顆潔白的大牙停息在嘴中。那
一抹如同山泉般清澈，蜂蜜般甜滋的微笑剎時(shí)久久地徘佪在我的心窩。她伸出那嫩白的手摸了摸我的臉頰，一股菜的清新?lián)涿娑鴣?lái)。我的心里不禁由衷地感慨道：媽媽每天都為我做這些瑣碎的事情，洗菜、煮飯，每天都是如此，連手都有菜的味道。這時(shí)，媽媽慈祥地說(shuō)到：“我家的寶貝真棒，媽媽現(xiàn)在就為你去煮好吃的。”說(shuō)罷，她再次委婉地將這清泉般地一笑。就轉(zhuǎn)過(guò)身去，那千絲萬(wàn)縷的頭發(fā)觸摸到了我的 鼻子，一股愛(ài)味道就從在身體中蔓延~~~~
看著穿著紫色衣服，肉色絲襪，水瑩瑩的眼睛，櫻桃小嘴的媽媽已經(jīng)開始繼續(xù)準(zhǔn)備食材了。那一瞬的微笑，已經(jīng)把我深深地打動(dòng)了，她那泉水般清澈的各具特色的不同微笑，包含著母親對(duì)我的愛(ài)。母親每天為我在背后奉獻(xiàn)了許多，而我卻不知一點(diǎn)兒的. 回報(bào)。想著想著，我的鼻子一酸，可心里又劃過(guò)了一暖流……
法國(guó)作家羅曼~羅蘭說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)是一種巨大的火焰。母愛(ài)溫暖了我的 心房。呵護(hù)幼小的 心靈。如果我要是可以成為世上最偉大的封獎(jiǎng)?wù)撸敲催@個(gè)稱號(hào)非母親莫屬。因?yàn)檫@種偉大的 愛(ài)只是一種人——母親，可以表達(dá)出來(lái)。
敘事的作文 篇2
一次朋友的聊天，忽然問(wèn)道了這個(gè)頗有新意的問(wèn)題：“下輩子還想做人嗎？”周圍的很多人想了想都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我沒(méi)有吱聲，聽他們的理由無(wú)非是說(shuō)一些人活著所帶來(lái)的價(jià)值之類的，而我卻有一個(gè)有點(diǎn)自私的想法：我下輩子要做一只小老鼠，一只鄉(xiāng)下的小老鼠。
鄉(xiāng)下的小老鼠逃離了城市的喧鬧、煙塵、車?guó)Q聲、以及一切一切不屬于大自然的東西，我可以懶懶地曬著太陽(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮地享受著清閑的生活，這兒雖然沒(méi)有美味可口的食物，但同樣也不用擔(dān)心城市中惡貓的追殺。
鄉(xiāng)下的小老鼠可以偷偷的看著窗臺(tái)邊戴著老花鏡的奶奶，一邊用戴著頂針的粗糙的手為自己的小孫孫縫著肚兜，一邊想象著她的小孫孫長(zhǎng)大的.樣子；可以看見老爺爺騎著一大壺濃茶怡然自得地聽著京劇，呵——這難道不是一幅祥和農(nóng)家圖么？
鄉(xiāng)下的小老鼠可以呼吸著清新的氧氣，看著澄明的天空，凝望，盡情地向往，沒(méi)有城市里催人心煩的城市腳步。我可以放心地躺在金黃的草垛上，身上沾滿草屑也無(wú)所謂，不用受婆婆媽媽的責(zé)怪，躺著看黃昏的彩霞，一朵一朵，一種暖暖的感覺(jué)使我感到鄉(xiāng)下一切事物的寧?kù)o、溫馨，偶爾會(huì)有趕羊人的一聲吆喝和羊兒的叫聲，看他們滲和著濃濃的暮色一起走向回家的路，我覺(jué)得這是世界上最自然的音樂(lè)了。在夜里，看天上的星星，閃爍著，幾乎要從天上掉下來(lái)，小星星依在月亮媽媽身旁，似乎要甜甜地睡去，不知不覺(jué)中，我和小星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果有下輩子，我想做一只快樂(lè)的鄉(xiāng)下小老鼠，有一雙精靈的小眼睛，隨著一片藍(lán)天而跳動(dòng)；有一身灰色的外套，讓所有的人都不會(huì)注意我，可以走自己的路；有一條小尾巴，成為調(diào)皮是最特殊得表達(dá)方式；揣著一顆快樂(lè)善良的心，永遠(yuǎn)不會(huì)變老！
敘事的作文 篇3
俗話說(shuō)得好：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說(shuō)不定你還能從中明白一些道理。我在學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)嘗過(guò)苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發(fā)。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，下午教室里非常悶熱，所以考試時(shí)大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。
第二天第三節(jié)課老師開始發(fā)考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要考的太差。正在我緊張不安時(shí)，老師已經(jīng)走到我身邊，她用異樣的目光看了我一眼，然后說(shuō)：“你這次怎么考的？竟然考了75分，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)啊！”老師的話猶如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的.分?jǐn)?shù)是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同時(shí)刺痛了我的心。
放學(xué)后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺(jué)中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺(jué)得天不再那么藍(lán)了，太陽(yáng)也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)，我的心情跌到了谷底。風(fēng)刮起來(lái)了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進(jìn)嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問(wèn)我怎么回事？我如實(shí)跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個(gè)教訓(xùn)，找出這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好�！睆哪且淮我院�，我努力學(xué)習(xí)。終于在第二次測(cè)驗(yàn)中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。
這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學(xué)習(xí)中的五味，嘗過(guò)這五味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生或?qū)W習(xí)似乎比以往更精彩了。
敘事的作文 篇4
1、
我對(duì)樹好像有特別的情結(jié)。
從小到大身邊總是圍繞著許多樹，伴著我成長(zhǎng)的樹們，記載了兒時(shí)許多美好的時(shí)光。
2、
且說(shuō)師范勞技樓前那幾棵大樹，是細(xì)葉榕。樹干很粗壯，兒時(shí)五、六個(gè)小孩牽著手才能抱著它。它的樹根是從樹枝上長(zhǎng)出來(lái)的，長(zhǎng)大了，就會(huì)鉆進(jìn)泥土里，成為樹干。
小孩子頑皮，會(huì)把樹根扎成秋千，然后坐在上面蕩來(lái)蕩去。兒時(shí)的快樂(lè)，就是在上面蕩過(guò)去的。比比誰(shuí)蕩得高，我們一邊蕩一邊笑，笑容綻放得一朵比一朵燦爛，笑聲穿過(guò)樹縫間，在綠葉枝末處，染綠了天空。
3、
大約是五、六歲時(shí)，讀學(xué)前班。我和姐常跑到別家的天臺(tái)上摘茉莉花。每到花開時(shí)節(jié)，姐會(huì)穿上那條洗得潔白的裙子，牽著我的手，哼著茉莉花的歌謠摘茉莉。心情愉悅?cè)缒菚r(shí)的陽(yáng)光。那一朵朵純白如雪，散發(fā)著沁人香味的茉莉花兒，如歌謠般美麗。
我常把摘到的最美的茉莉花送給我姐，為她別在耳朵上。年代悠遠(yuǎn)，我已忘卻姐那時(shí)的模樣，那條洗得潔白的裙子和茉莉花融為一體，成為兒時(shí)與姐姐的記憶中甜美的歌謠......
4、
上小四那年，發(fā)現(xiàn)家后那片土地上生長(zhǎng)著的桑樹，細(xì)牙狀的葉邊，清晰隱動(dòng)的脈絡(luò)，充滿生命。那正是桑葚成熟的季節(jié)，夏末炎熱的風(fēng)中彌漫著果實(shí)成熟的香味，酸酸甜甜的，一如果實(shí)的味道。是一種讓人迷戀的味道。
最喜歡在葉下穿梭，尋找著成熟、泛著誘人光澤的桑葚，偶爾的收獲伴著極好的口感給我以幸福的感覺(jué)。
從小四到小五那一年間，我整天與這棵桑樹P混，儼然成了一對(duì)好友。與它分享我的'悲喜哀樂(lè)，和它的陰晴枯榮。這棵樹給我的，不僅是果實(shí)的香甜，更重要的，是一種感覺(jué)。讓我沉浸其中。
5、
上了初三，成了畢業(yè)班的學(xué)生，迷惘且痛苦地活著。悲傷、失望、寂寞的感覺(jué)纏繞著我，學(xué)習(xí)的壓力有時(shí)會(huì)令我窒息。那時(shí)常常在第三節(jié)課下課后跑到樹底下，坐在長(zhǎng)椅上抬頭望天。望著繁枝茂葉中的陽(yáng)光，感覺(jué)溫暖而閑適。有時(shí)會(huì)閉著眼睛聆聽風(fēng)的聲音，感受樹的氣息。常常會(huì)聽到小鳥的叫聲，沒(méi)有黃鶯出谷、乳燕歸巢般美妙動(dòng)聽，卻能給我親昵的感覺(jué)。仿佛在告訴我：我不是一個(gè)人的。
很喜歡氣定神閑地望著斑斑樹陰，就像走過(guò)自己心中明明滅滅的悲喜。
6、
去年移植了一棵木棉，在我家前面不遠(yuǎn)處。木棉可以說(shuō)是我最愛(ài)的樹，然而在此之前我從未見過(guò)，只是堅(jiān)定地喜歡著這種樹。
寫過(guò)關(guān)于木棉的說(shuō)明文，只是憑著書中的描繪，在腦海里構(gòu)圖，模糊但莫明地深愛(ài)著。
記憶中最深的是年初期末考時(shí)，我常走到它底下發(fā)呆。是那種腦袋在放假一片空白的發(fā)呆。望著微微泛黃的葉尖，綻放著的粉紅的木棉花。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以聞不到花香。
考試帶著一種無(wú)能為力的感覺(jué)，幾度想哭。每天回家就走到樹下，數(shù)著寥寥的花兒，然后告訴自己還有希望。
慣看花開又花謝，卻怕緣起又緣滅。
7、
寫過(guò)一句這樣的話：如果有來(lái)世，我希望自己能成為一棵樹，堅(jiān)定不移地守著一方土地，仰觀一片天空，以及，想念一個(gè)人的懷抱。
8、
很喜歡樹木，然而我希望自己是一縷風(fēng)，來(lái)去無(wú)蹤，只為樹兒停留。
沒(méi)有風(fēng)聲就沒(méi)有樹聲，當(dāng)風(fēng)遇見樹并發(fā)出聲響時(shí)，竟分不出這是風(fēng)聲還是樹聲。
只有樹存在，才能看見風(fēng)的身影；只有風(fēng)出現(xiàn)，才能聽見樹的歌聲。
也許，這就是與樹之間的同在吧！
敘事的作文 篇5
他，連招呼也沒(méi)跟我打過(guò)；他，連半句話也沒(méi)有和我講過(guò)；他，就住在我家對(duì)面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個(gè)世界。不知不覺(jué)間，他的舉動(dòng)給了我極大的感染。
我曾感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那么一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開著。直到那一回，我收到家里的電費(fèi)單時(shí)，才明白。這時(shí)，只見對(duì)面的他從廚房走到大廳，先關(guān)廚房燈，再開廳燈。這回他教會(huì)了我“吝嗇”，對(duì)資源要節(jié)約，要環(huán)保。
他看上去仿佛比我大，家里只有他一個(gè)孩子，應(yīng)該是獨(dú)生子吧，我也是。但比起他，我卻像個(gè)被寵壞了的孩子。每天中午或傍晚，當(dāng)我走進(jìn)廚房催媽媽做飯時(shí)，看見對(duì)面切菜、炒菜的是他；當(dāng)我吃飽了，到廚房倒水喝時(shí)，看見對(duì)面忙著洗碗的也是他。日子長(zhǎng)了，他那有形的舉動(dòng)，無(wú)聲地敲擊著我的心。漸漸地，我變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì)了做飯，在勞動(dòng)中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義。
他房里的一切，至今我也沒(méi)有看清楚，因?yàn)樗拇昂煶３＠�。冬天，天氣冷得催人欲睡，晚自修回家后，我倒在床上很快就睡著了。夜里，從一�?chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái)，我看看鬧鐘，12點(diǎn)。房子的'四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過(guò)窗簾發(fā)散在深幽的夜里，對(duì)面的窗簾上有個(gè)影子——他的身影。影子低著頭，那是苦讀的影子。他追求知識(shí)的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地沖擊著我的心扉，使我的思想在剎那間有了嶄新的領(lǐng)會(huì)。我的心久久不能平靜……
有時(shí)，我會(huì)看見他坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著西山上的斜陽(yáng)沉思。我不知道他在想些什么，也許他會(huì)回首往事，也許他會(huì)憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想……他的生活時(shí)刻觸動(dòng)著我，讓我感悟到更多人生的道理。
他時(shí)常在我眼前出現(xiàn)、在我腦海出現(xiàn)。他是誰(shuí)？這并不重要。重要的是他無(wú)聲地教導(dǎo)著我，使我改變。他就是我的偶像。
敘事的作文 篇6
“年味是什么？年味是什么？”我心中充滿了疑惑，爺爺說(shuō)年味是家家戶戶貼春聯(lián)掛年畫，奶奶說(shuō)年味是全家一起吃豐盛的團(tuán)圓飯，爸爸說(shuō)年味是小時(shí)候吃的東西，媽媽說(shuō)年味是準(zhǔn)備年貨守更待歲……可我仍不明白年味到底是什么東西，但非遺館的年貨節(jié)讓我終于茅塞頓開，同時(shí)也品嘗了長(zhǎng)輩們心心念念的“桐鄉(xiāng)味道”。
在非遺館的年糕比賽場(chǎng)地上，人山人海，熱鬧非凡。打年糕的師傅們先把糯米粉在鍋中蒸熟，再把蒸好的糯米粉放入打年糕的石臼中，然后一個(gè)人掄起木槌重重地砸了下去，年糕粉中間立刻出現(xiàn)了一個(gè)大坑，另一個(gè)人沾了點(diǎn)水，把年糕翻了個(gè)個(gè)兒，“咚”的一聲，槌子又落了下來(lái)。大家圍在石臼邊上摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到爸爸時(shí)，他學(xué)著師傅們的樣子，把槌子舉得高高的，用力往下砸，年糕變得扁扁的，爸爸使出吃奶的力氣一槌槌地敲打在黏黏糊糊的年糕上，等到捶得差不多時(shí)，師傅們就把年糕切成了一塊塊小年糕，再印上漂亮的圖案，年糕就大功告成了。
打完年糕，我又觀看了制作劃雪糕。先把面粉均勻地撒進(jìn)模具中，把事先刻制好的圖案印在面粉上并用小錘子輕輕地敲打幾下固定住形狀，再小心翼翼地拿開模具，再把一個(gè)個(gè)成型的'劃雪糕放進(jìn)蒸籠。我們便眼巴巴地等待著熱騰騰的劃雪糕出爐，好一飽口福。終于等到它出爐了，軟軟的劃雪糕放入口中，真是美味極了。
在年貨節(jié)上，引人注目的活動(dòng)還有很多，如做糖人，制作大湯圓，胡峰窟等等，讓人見了口水直流三千尺。
年味有很多，關(guān)鍵是要花時(shí)間去尋找，今天這一行讓我找到了不少年味。
敘事的作文 篇7
一切的一切都發(fā)生的太突然，當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚，你又沒(méi)有試著想過(guò)當(dāng)你失去一切的時(shí)候那會(huì)變的則么樣？也許你會(huì)沮喪，也許你會(huì)哭泣，跟多的也許會(huì)變得乏味沒(méi)有生氣。
我，一個(gè)平平無(wú)奇的高中生，就讀在浙江湖州高中就讀，經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘，有時(shí)會(huì)感覺(jué)人生其實(shí)也不過(guò)如此。人們常說(shuō)樂(lè)觀主義的人可以消化一切痛苦，我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的對(duì)象，從不煩惱，從不抱怨，只是一味的追求開心就好。但事實(shí)上這真的是我與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)嘛？仔細(xì)想想，其實(shí)自己的樂(lè)觀也不過(guò)是來(lái)自于自己的”patient“罷了，試著去忍受一切事物，不去躲避，不去考慮太多，一味的堅(jiān)定自己的信念試著讓自己endure任何的一切，但這真的是我內(nèi)在所想的嗎，樂(lè)觀到了最后也只過(guò)是像地球上的資源，總有一天會(huì)用盡一樣，質(zhì)量再好的氣球也會(huì)爆炸如果吹入過(guò)多的氣體的話，到頭來(lái)適得其反，受到最后傷害的`好是自己，內(nèi)心的種種不快永遠(yuǎn)都不會(huì)被人覺(jué)察，蠢蠢欲動(dòng)的欲望將被死死的封印，這種感覺(jué)就好像真空般，有種失去自我的原始力量壓制著自己。
我曾想過(guò)如果當(dāng)我真的失去了一切的時(shí)候，是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時(shí)候的我曾傻傻的問(wèn)父母死的感覺(jué)是則么樣的，會(huì)不會(huì)很疼？父母只是一味的說(shuō)我還年少不必考慮這些，并沒(méi)有考慮到其他什么，為什么我會(huì)考慮到這種因素�？墒钱�(dāng)你失去一切的時(shí)候，你會(huì)感到死其實(shí)也如此，跟這比起來(lái)又算得了什么呢？一些celebrities曾說(shuō)過(guò)“讓你的一生活的有意義，活的沒(méi)遺憾”。但事實(shí)上這真的那么容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑，這常常讓人把現(xiàn)實(shí)與理想的差距分得更開罷了。
放眼看看窗外，天還是那么的黑，淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過(guò)，搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮，不停的搖晃著，向著這上天發(fā)出最后的抵抗：不到最后一刻，就算知道結(jié)局會(huì)則么樣，也不會(huì)輕易低下頭，至少也要讓其付出代價(jià)！
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