敘事作文

時間:2023-06-02 09:45:22 敘事作文 我要投稿

【精選】敘事作文集合八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】敘事作文集合八篇

敘事作文 篇1

  昨天,我、媽媽和曾嘉成一家,坐車前往“中國荔枝第一村”,也就是公明的樓村。當(dāng)我們的車開進了盤曲荔枝時,發(fā)現(xiàn)車的兩旁都是荔枝樹,旁邊都有些桃花樹,美麗極了。來到了群山環(huán)繞的釣魚場,這里的水十分清涼,微風(fēng)吹來,湖水也隨著微風(fēng)蕩漾起來 ,那些魚時不時的來個“魚躍龍門”,常常從水里跳了出來,并賤出水花來。

  我們在那租了兩條魚竿,以前我釣魚時很差勁,而曾嘉成以前釣魚時,次次都釣到。所以大家都把希望寄托在曾嘉成身上,可是山水輪流轉(zhuǎn),大家萬萬沒想到,我甩鉤沒多久就釣到了一條4兩重的魚。我十分開心,因為這是我第一次釣到魚。讓人難以至信的是好事接2連3的發(fā)生在我身上,沒過20分中,我連釣了5條魚,最重的是1斤6兩;倒數(shù)第2重的有9兩。 或許,我太興奮了。老是等幾分鐘,就提鉤看有沒有釣到魚。可是一直沒有魚上鉤。我就不釣了,反正以近有了5條魚了,而曾嘉成卻一條魚都沒釣到,他氣的老是換位置一下跑這,一下跑那的`,弄的一條也沒有釣到魚。后來,他聽了那些釣魚高手說:“要一直坐在同一個位上,不能跑來跑去的,否則,一條魚也釣不到!

  最后,曾嘉成終于釣到了一條重8兩的魚, 我們就這樣開開心心的回家了!

敘事作文 篇2

  誰都有過記憶深刻的事,令人開心、難過、生氣、憤怒。心情各有不同。我也有過記憶深刻的事,想聽,且聽我細細道來。

  今天中午,我饑腸轆轆地回到家里,剛進家門,我就沖進廚房,迫不及待地問道:“媽媽,中午吃什么呀?”正在客廳看書的媽媽回答道:“你想吃點什么?面條如何?”早就餓了的我急切地說:“可以呀!吃什么菜呢?”“你去買點鮮面條和幾個西紅柿回來,家里有茄子和土豆,用它們做道菜!眿寢屗坪踉缇拖牒昧耍攵疾幌刖屯豢诙。于是,我就帶了一點零錢,匆匆躥出了家門。

  下了樓,我飛奔到樓下超市。超市阿姨見了我,笑瞇瞇地對我說:“你要買些什么?”我回答道:“我要3.5元的鮮面條和西紅柿。蔬菜在哪里?”她熱情地招呼道:“蔬菜在那里,面條我叫人給你稱!闭f著,把我?guī)У搅瞬思芘赃叀?/p>

  我扯了一個塑料袋,找到擺放西紅柿的地方,伸手要拿。剛剛抓起一個西紅柿,我又忽然記起,媽媽買西紅柿都是挑個頭大又色澤亮的。我慌忙一看,還好,這里的西紅柿非常干凈飽滿,色澤光亮。我挑了四個滿意的西紅柿,拎起超市阿姨給稱的.面條,付了錢,蹦蹦跳跳地回家了。媽媽煮了面條,我端著碗自豪地笑起來,說道:“今天我學(xué)會了挑選蔬菜,我學(xué)會了一項新技能!”媽媽夸贊道:“你可真是媽媽的好幫手!”我開心極了。

  它雖然隨著時間的推移會慢慢消失,但我想起這件事,總會高興地打起精神去品味它。因為它已經(jīng)成為了我記憶中的一部分!

敘事作文 篇3

  那一秒,仿佛就是那一秒,一切都變了,一切也都歸于平靜。

  心情沉重地走在這條不知走了多少年的回家小路,這里洋溢著曾經(jīng)的歡聲笑語,曾經(jīng)那一段美好的回憶?墒,這條以前被我視為“最美的路”,如今也已找不到曾經(jīng)的光輝。一天反反復(fù)拉近了帷幕,天空逐漸多出了幾處陰色,這陰色就好比心中的痛,一時之間無法消除,但明天過后,又沒法不舍去,那時的天空也許看起來晴朗,但是,黃昏,又會顯出原來的本色……這條往常小路,如今我已走了兩三個小時,這條曾經(jīng)我最喜歡的小路,如今也不過爾爾。正在感慨這無言的悲傷。腳底發(fā)出絲絲的痛楚,俯目望去,自已已癱坐在地上,骨頭因扭傷而產(chǎn)生的痛,令我心中一陣陣發(fā)麻;隨著疼痛的.加深,心中的悲傷程度隨之假深。從前,只要是自己摔倒,那一雙攙扶我的手永遠都會是她,慢慢扶起我,然后應(yīng)和著我的腳步,一步一步走向“回憶”;一條普普通通的小路,卻留下最美好的情誼……可現(xiàn)在,自己再也沒有力量站起來再也沒有那一雙攙扶我的手……淚水迷失了雙眼,在這黑黑的天氣里,我不禁想到了下午拿令人心痛的’白色回憶”。教室里,安靜的氣氛,不禁讓我感到很欣慰,還夸獎自己的紀律委員做的真稱職,緩緩抬起頭,注視四周,這時,一抹不尋常的聲音打破了原有的氣氛。我正想狠狠批評,但眼前的一幕卻讓我無法面對現(xiàn)實,手中的筆“啪”得掉在了地上,手微微顫抖,我無法接受自己最好的朋友就然和同學(xué)在吵鬧,更無法接受,是她打破了紀律,心中苦澀的發(fā)麻,我不知道自己該如何辦,是批評他,還是顧自己的姐妹情誼。但我還是選擇了前者,盡管,我知道,自己的她非常愛面子,但是,我又能怎么辦。走向她的路,路程很短,卻感覺是好長。一路上,思考了很多……終于,我批評了她,同學(xué)們都用鄙視的目光看向她,她先是驚訝,她不相信我會批評她。,這樣的她,令我不禁感到更煩。終于,我猜對了,她憤憤得看了我一眼,轉(zhuǎn)身離去……友誼散了,彼此之間的美好回憶都變成了泡沫。此時的心想打翻了五味瓶,苦澀不已。因為,我懂她,所以,才如此狼狽。堅強的忍住眼淚,但是心底的痛卻也無法掩飾……

  那一個迷離的背影,那一段破碎的回憶,我也許終生都會銘記在心。

敘事作文 篇4

  過年了,我們一家到了外婆家去玩。早晨,我打開門,只見外面白茫茫的'一片,我經(jīng)不住大叫一聲:哇,下雪了!

  我們一家到了院子里打雪仗!我與爸爸一組,姐姐與媽媽一組,來到院子里玩起了打雪仗,打雪仗開始了。外婆一聲令下,于是,我手持四彈繞到姐姐背后,四彈有序地擊在了姐姐的頭上,我一見,得意地笑了。然后爸爸手拿四彈,飛快地打在了媽媽的頭上,姐姐與媽媽面對如此緊張的情況,她們不知所措,只好認輸。所以,我與爸爸以1:0領(lǐng)先。

  第二回合開始了,比賽一開始,我與爸爸只在做雪球,并沒有進攻。過了一會兒,我拿著雪球朝媽媽扔去,哎呀!媽媽大叫一聲。隨后,我們越戰(zhàn)越勇,逼得她們躲了起來。我總結(jié)了一個道理:比人力,我不行,只能智取。于是,我們埋伏了起來,很快,姐姐與媽媽進入了攻x范圍,我見了,馬上鉆出來就開始打,她們只好認輸。結(jié)果我們以2:0勝利了!

  這個寒假我過的非常有意義,我愛打雪仗。

敘事作文 篇5

  在生活中,媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過我,有的在我孤獨時,來逗我笑;有的在我沒有學(xué)習(xí)用品時,去為我買學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時,為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。

  記得一個星期五下午,外面下著大雨,我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想:今天下著這么大的'雨,還要跑到哥哥家去,離我們學(xué)校很遠,應(yīng)該會發(fā)高燒吧。

  放學(xué)隊伍解散了,我悶著心情向哥哥家跑去。這時,一個聲音在叫我:“子康,你在哪里?”“子康,你在哪里。俊边@聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過去。啊!這是我哥哥啊!“哥哥,哥哥!”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘,我的心里一直很高興,因為哥哥來接我了。

  回到家里,我這次又高興又傷心,高興的是可以玩電腦,傷心的是哥哥為了給我撐傘,感冒生病了。

  及時雨哥哥,你太偉大了!

敘事作文 篇6

  俗話說:“不到長城非好漢!比ケ本⿻r,怎能不去長城?于是,我在早上4:00登上大巴車,去做了一回“好漢”。

  我們是坐滑車上去的,穿梭在樹林間,偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長城龍一般的影子,詩意盎然。

  下了涌車,我們來到了八達嶺長城上的'一個烽火臺上,我環(huán)顧四周景色如同仙境一般:仰望天空,只見陽光明媚,成里無云;俯瞰山下,只見宛如巨龍的長城盤踞在青翠的山林間;左右看看,長城上的每塊磚頭都刻滿歷史的痕跡……真美!

  我們開始爬了,我鉚足了勁,心想:“爬上去了,我就是好漢!”于是,我感到全身充滿力量。

  臺階很陡,坡度很大,路面很滑。爬到一半時,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,于是我在一個小洞邊上休息了一會,別看外面那么熱,但在小洞里還是很涼快的,小休后,我繼續(xù)上路,跌了好幾下,可我不覺得疼,因為,我是好漢!

  爬啊爬,可算是到頂了!我在頂上擺了好幾個POSE,沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔,直到媽媽讓我看下面。

  “哇!”我驚呼,“真是壯觀!”。我突然想起了一篇課文《長城和運河》,當(dāng)時說長城長如巨龍,今天目睹了,還真有那么幾分相像。

  下山了,我在“好漢石”邊留了影,一路歡呼:“我是好漢!我是好漢!我是好漢!”

敘事作文 篇7

  一株鮮艷的美麗的花兒下邊長出了一小叢雜草。

  “你是誰?為什么會到這兒來”花兒看見了雜草,驚奇地問。

  雜草微微一笑,友好地答道:“我是你的朋友。∧憧,這偌大的陽臺上就只有你一盆花,你一定很孤單吧?我是特意來陪你玩的。”

  花兒高興了,熱情地用土中最好的水分和養(yǎng)料來招待這位莫名其妙冒出來的朋友。

  之后的幾天,雜草每天都陪著花兒玩,他們玩得很開心,花兒就總用最好的養(yǎng)分來回報他,漸漸地,他們成了最親密的好朋友,無話不說,無所不談,有福同享,有難同當(dāng)。

  這一天,花兒的主人來除雜草了。雜草聽著主人越來越近的腳步聲,心里著急了,慌慌張張地對花兒說:“花兒,你的主人來了,他要把我?guī)ё吡,這樣我們以后就沒機會在一起玩了,這陽臺上就又剩下孤零零的花兒了。我不想讓花兒孤獨寂寞,花兒也不想讓我走吧?那就讓我躲起來吧?”雜草越講越深情,淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn),雜草用期待的眼神注視著她。

  “哦,是嗎?我不要草兒走!”花兒有些激動,便不假思索地把雜草好好地藏在了自己寬闊碧綠的葉子下,她不想又回到從前的孤單。

  主人到了花盆前,端詳這美麗的花兒,笑了:“這花不僅美麗,還不長雜草!”于是放心地走了。

  這樣,每次主人一到,草兒就安全地躲在花兒下,嚴嚴實實,不露出一點兒破綻。雜草就越長越高,而花兒卻還是老樣子,不高也不矮,不,應(yīng)該說開始有些衰敗的跡象了吧,總之沒有以前精神了。

  “草兒給我留點養(yǎng)料啊,別都搶去了!”花兒對雜草說。

  “oh!花兒,我要成長!沒有足夠的養(yǎng)料,我會死的,到時候就又只剩下花兒一個……”

  “好了,你想吃就吃吧!我把養(yǎng)料都給你,你以后就別再說這樣晦氣的`話了!”每當(dāng)雜草的養(yǎng)料不夠吃時,它總是用這一番感人涕淚的話把花兒的養(yǎng)料拿去吃,善良的花兒始終都是皺一皺眉頭,又微笑著把養(yǎng)料讓給他。

  雜草長得比花兒高了,吃的東西越來越多,花兒能吃的卻越來越少,終于,一天有風(fēng)的夜里,花兒碩大美麗的花瓣凋落了幾片。但花兒不在乎,只要有草兒陪在她身邊,她就心滿意足了,她是這樣想的。。

  這時如果主人又來檢查有沒有雜草,她還是用她那點微薄的力量竭盡全力地保護著他。

  “早餐呢?”這天早晨,花兒醒來后看著空無一物的餐桌。

  “哦,很抱歉,昨晚我們玩得太累了,我今早太餓,就把你的那分也吃了。”雜草只是微微一笑解釋;▋河职櫫税櫭,花瓣兒又皺了些,縮小了些。

  中午,花兒剛端起碗,只見雜草便狼吞虎咽地吃起飯來,速度之驚人,使花兒目瞪口呆!趁花兒還在發(fā)呆呢,雜草便把花兒手里的飯也搶過來吃了。吃飽后,雜草舒舒服服地打了個飽嗝!鞍パ剑Σ黄,你看我一餓,把花兒的飯也吃了!”草兒對著花兒又一笑,那笑容就像是現(xiàn)在照在它們頭上的太陽那樣燦爛。

  一連幾天都是這樣,花兒不介意,只要雜草對她一笑。

  “等等”雜草剛想吃早餐,“你就忍著點,留給我一些早餐吃吧?”花兒終于忍不住了,肚子餓得咕嚕響。

  “不行!”一句多么堅決的話竟然被眼前這位朋友脫口而出。

  “為什么?我們是朋友。 被▋汉艹泽@,草兒怎么會變得這么無情了?

  “朋友?”雜草笑了笑。這笑不再像從前那樣友好。花兒期待著他會有什么像從前那樣的解釋,可是他一把推開饑腸轆轆的花兒,又吃了起來。

  花兒被高她兩個頭的雜草推倒了,她傷心地哭了起來,美麗的花瓣萎縮了,干癟了……而雜草,對她視而不見。

  幾天后,陽臺的花盆上屹立著一株綠油油的草。

敘事作文 篇8

  在一個月黑風(fēng)高的夜晚,我躺在床上,看著《哈利?波特》。突然,我感到一陣頭暈,便倒了下去。

  “這是哪兒?”我醒了。一個聲音突然冒了出來:“我叫哈利?波特,你就叫我哈利吧。這里是霍格沃茨魔法學(xué)校!薄笆裁?”說著,我便捏了一下自己的臉,好疼啊,原來這不是在做夢。“我叫凌許豪,是新來——的學(xué)——學(xué)生!边@明顯是謊言!澳俏揖蛶闳⒂^一下學(xué)校吧!

  來到了魔法世界,當(dāng)然就要買一根魔杖、一只寵物和一把飛行掃帚。來到商店,我轉(zhuǎn)念一想:我只帶來了中國人民幣呀!我摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)怎么全部變成了這里的貨幣。哈哈,正是天助我也。

  這時,老板親切的對我說:“小伙子,你要買什么?”我說:“要買魔杖、寵物和掃帚。”老板說:“這里有最新的魔杖:T900,寵物:飛貓,掃帚:火弩箭!蔽宜斓拇鸬剑骸斑@些我都要了!薄昂玫,謝謝您的光臨。”老板說。

  這些我都不會使用,便到學(xué)校去找哈利。哈利說:“你只要騎上掃帚說‘飛’就行了。魔杖只要拿著它練咒語就就可以了。至于飛貓嘛,你可以把他變大,作為你的騎寵!薄爸x謝指教”。說著,我便騎上火弩箭,喊了一聲“飛”,便以箭一般的速度飛走了。

  一路上,我與到了許許多多有趣的事。比如:有人一邊看書一邊騎掃帚飛行撞到樹上;有人利用自己的魔法整人;還有人為了自己長生不老,拼命爭搶著喝那比泥水還要難喝的“神水”。

  到了晚上,我和哈利住在一個房間里。我好奇的一會兒問他這個,一會兒問他那個。他說,他明天去學(xué)校上課,讓我一起去學(xué)習(xí)。我高興極了,在床上翻了個跟頭滾了下去。

  來的魔法世界的第二天,我和哈利來到了霍格沃茨魔法學(xué)校。在路上我見到了所有書中看過的人物。有赫敏?羅恩、納威、馬爾!

  到了班上,他把我介紹給了所有同學(xué),我便正式開始上課。

  第一節(jié)是魔法課,我們首先學(xué)習(xí)的是能夠讓任何物體浮在空中的魔法。老師說要全身放松,然后盯視要浮在空中的物體,接著拿起魔法杖念咒語:辛卡斯普羅托斯,就可以讓任何物體浮在空中了。

  我照著老師的方法做,頓時,魔杖發(fā)出的藍光射在筆盒上,筆盒便浮在了空中,我成功了。老師說:“這位新同學(xué)剛來就學(xué)會了三年級學(xué)的魔法,真是不可思議。”

  然后,我們又學(xué)習(xí)了噴火魔法。老師告訴我們,只要抓著魔杖說:斯米羅姆斯,就可以讓魔杖噴出火焰。我又按照老師的話做,又成功了。同學(xué)們都夸我是天才。

  來到魔法世界的第三天,哈利說:“今天是一年一度的空中足球比賽,你參加我們隊吧。”“好啊!蔽腋吲d的說。

  下午,哈利讓我穿上紅隊的球衣,并帶著我來到了比賽場地!皶r間快到了,我們上場吧——”哈利沒說完,眼一眨的功夫,紅隊球員已經(jīng)到齊,排成隊站在一個超大的圓形球場上。這個球場可真大,足以坐下20萬人。

  “嘟——”裁判吹著口哨,用魔法將兩個足球門定在了空中。“預(yù)備開始!彪S著裁判的口令,我們的`比賽就開始了。

  “飛!”我們騎著掃帚,飛了起來。這時,不知從那里飛出個足球,我二話沒說,就帶著球一個勁地往對方球門飛去。我把球傳給了哈利,哈利的一記凌空飛射,直接將球射進了球門。

  “好,好!”觀眾們一個比一個喊得響。我們依然按照剛才的策略。對方似乎看出了我們的計謀,幾個人圍攻我,阻止我將球傳給哈利,我轉(zhuǎn)身將球傳給了羅恩,羅恩似乎看懂了我的想法,接過球后直接將球傳給了哈利。就這樣,在我們?nèi)说穆?lián)手下,足球在空中閃電般的化成了一個三角形。對方被我們所迷惑住了,他們根本看不清球在哪。當(dāng)球接近球門時,我們?nèi)耸钩鼋^招,“火焰飛腳”,頓時,球像一團火一樣飛進球門。我們以2:0贏得了比賽。

  晚上,麥格教授對我說:“我預(yù)言到,你明天下午1點就會回到你自己的世界!薄笆裁矗俊蔽殷@訝的問。

  第二天清晨,麥格教授在全校宣布了這件事,大家都很舍不得我離開,我也舍不得離開大家:“各位,我就要走了,你們一定要記著我。我相信,我一定還會回來的!眲x那間,我突然消失了,回到了家里。

  現(xiàn)在是晚上9點。我看了一下日歷,“咦?”怎么今天還是5月6日?難道我在做夢?我回到了自己房間,驚奇的發(fā)現(xiàn):魔杖、掃帚還有寵物飛貓都在床上。這一切的一切都是真的?

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