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精選初中敘事作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 篇1
今天下午，全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)凝神靜氣，專心致志觀看殘疾人演出。
主持人手持話筒報(bào)完第一個(gè)節(jié)目后，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起來，十個(gè)姑娘隨著音樂節(jié)拍跳起了舞，他們用輕盈的腳步，婀娜的身姿，填充著缺陷，展現(xiàn)著生命的意義。
當(dāng)這段舞蹈結(jié)束后，主持人解釋道：“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí)，全場(chǎng)都震驚了，無聲的世界，沒有旋律的概念，他們把舞跳得美妙絕倫？我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲，一個(gè)正直花季年華，一個(gè)享受美好事物的年齡，一個(gè)青春正茂的時(shí)候，卻因聾啞要學(xué)習(xí)意思極為簡(jiǎn)單的手勢(shì)十分復(fù)雜的手語。
我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強(qiáng)不息的精神所震撼，他們身上洋溢頑強(qiáng)的生命力，沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍(lán)天，全場(chǎng)用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)對(duì)他們最高的獎(jiǎng)賞，今天零距離與生命的接觸，一瞬間，我明白人活著的價(jià)值是給別人帶來快樂。
伴隨著掌聲，迎來一位雙目失明的阿姨，一首《中國喜事多》把全場(chǎng)氣氛拉到高潮，他的歌聲足以證明她對(duì)生活有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，后來她自我介紹，原來她一生下來就無緣與光明見面，她對(duì)生活充滿美好期待，用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝，在厄運(yùn)面前她果敢的選擇面對(duì)，披荊斬棘，最終推開成功的大門，把最完美、最精彩展示給人們，讓人們懂得生命的內(nèi)涵，災(zāi)難不可怕，可怕的是失去自信。她的'成長(zhǎng)就像一部鏗鏘曲折的小說，把人生的悲劇變成人生喜劇，沒有眼睛看到紛繁的四季，她用心去感受燦爛陽光。他的故事詮釋一句老話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！边@時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出偉人，人活著的價(jià)值是用自己的方式演繹成功，做個(gè)造福社會(huì)的人。
從身殘志堅(jiān)的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅(jiān)持、永不放棄才能不斷超越困難，取得成功，今后我將把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中，自己奏響生活的凱歌，讓自己成為生活的強(qiáng)者。
初中敘事作文 篇2
說起小提琴，我還是在看動(dòng)漫時(shí)候開始喜歡的呢······
在一個(gè)炎熱的夏天，我無聊的坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽的名字——《金色的琴弦》，點(diǎn)開第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴。
于是我就開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于小提琴的信息，不知道它的價(jià)格是我還天真的以為就幾百元就能買到一把不錯(cuò)的小提琴，不看不知道，一看嚇一跳，一把不錯(cuò)的要幾千塊錢，但是我越看越喜歡，從此他變成里我日思夜想的事。
過了幾天我終于和父母說出了這個(gè)想法，媽媽說她可以給我買，但是不能半途而廢，聽到媽媽這樣說，我連忙答應(yīng)，果然轉(zhuǎn)天我們就去了琴行買回了我夢(mèng)寐以求的小提琴，它真的很漂亮深棕的.顏色讓人越看越愛不釋手，我一定要學(xué)好小提琴。
拿回小提琴的第三天我就抱著它去學(xué)小提琴，學(xué)幾個(gè)小時(shí)下來我的胳膊和脖子就酸了，學(xué)這個(gè)可真累，唉，明天，后天······天啊!還要來多少天我數(shù)都數(shù)不過來，想到這我頭都大了。
滴滴答答······吁終于下課了，我立刻拿起小提琴“逃出”了教室，“媽媽，我不想學(xué)了，真是太累了，胳膊都快抬不起來了”我看著媽媽，媽媽沉默了幾分鐘，突然開口說“你別忘了和我的承諾，我實(shí)現(xiàn)了可你沒有�！眿寢尩囊痪湓捨掖糇×耍前�，我答應(yīng)過媽媽，我一定學(xué)好小提琴，而我剛說的話那不是不守信的行為嗎，并切我是那么喜歡小提琴，嗯，我不能現(xiàn)在就放棄“媽媽，我繼續(xù)學(xué)�！闭f完這句話媽媽笑了。
等我會(huì)拉曲子了，我才知道，一開始只會(huì)發(fā)出拉鋸聲的小提琴竟然可以拉出這么優(yōu)美的曲子，我更加喜愛它了。
初中敘事作文 篇3
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經(jīng)歷，但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語比賽。
因?yàn)槲业挠職�，去�?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語風(fēng)采大賽。我在背稿子，腦海里無時(shí)無刻都想著那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的，滿是英文的稿子，我會(huì)爭(zhēng)取一切時(shí)間去背，課間也在背，哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了，我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，那兒可真是人山人海�。∥业男摹翱┼狻币幌伦犹搅松ば难�。準(zhǔn)備到我了，我從容大方地上了舞臺(tái)，大聲的做起自我介紹，但到了主題演講，結(jié)尾就講的不是很通順流暢，吞吞吐吐的.。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí)，結(jié)果馬上出來了，我沒有晉級(jí)。我垂頭喪氣地走下了舞臺(tái)，心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動(dòng)。但是，有一點(diǎn)，無論多大的困難，也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后，我又來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，也是人山人海地坐滿了整個(gè)大廳，整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子�！笆�(hào)選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了，我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著�！笆�(hào)選手上場(chǎng)”我還是像上次一樣，大方地走上舞臺(tái)，先鞠躬，拿著話筒，面帶微笑地講起了美麗的東莞，綠油油的草地，清澈見底的小溪，在我富有感情的“朗讀”下，評(píng)委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆，露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評(píng)委們的一評(píng)選我以三個(gè)“YES”成功晉級(jí)。
從這次比賽中，讓我知道了：只有經(jīng)過努力，才能做好一件事，做一件事簡(jiǎn)單，但做好一件事不簡(jiǎn)單。經(jīng)過兩次波折，我終于成功晉級(jí)了！
初中敘事作文 篇4
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，我乘著純白得沒有一絲雜質(zhì)的翅膀飛呀飛。突然，我從浩瀚的藍(lán)天跌落下來，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中。
這里，沒有親愛的父母，也沒有熟悉的朋友。這里，是陌生的。從今天開始。我，是初中生了。我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初踏進(jìn)這片天地，我很高興，但也茫然。從今天開始，你就是我的母校了，我們將渡過三年的風(fēng)和雨。
初一。那時(shí)我還懵懵懂懂，我在你的懷抱中漫步，對(duì)未來的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望著漫天的星星，聽著下晚自習(xí)時(shí)同學(xué)們的喧鬧聲，陷入了一種沉思中……我已財(cái)務(wù)一名初中生了，不再是稚氣未脫的小學(xué)生了。但，我要好好想一想，我來這里做什么？有為了什么？又在尋找著什么……就這樣，你靜靜地聽著我的訴說，微風(fēng)輕撫我的臉龐，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告訴我應(yīng)該怎么做，用你那溫柔的手為我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案——奮斗
初二。我已脫去稚氣，不再茫然。專心致志地學(xué)習(xí)，開始取得了一些成績(jī)。似乎驕傲的藤蔓開始侵蝕我的身體，隨之而來的一層薄薄的霧漂浮在我眼前。老師在講臺(tái)滔滔不絕，而我的思慮卻在窗外飄蕩著。就這樣，一天，兩天……日子一天天過去，我居然對(duì)那下滑的成績(jī)抱著無所謂的態(tài)度，體育鍛煉也怕苦怕累。渾渾噩噩。臨近期末，我才暫時(shí)學(xué)習(xí)了一下，哪知萬事蹉跎，這只是臨時(shí)抱佛腳罷了。直到那張成績(jī)單乍現(xiàn)，史無前例的低分讓我心如刀割，
我原以為我可以堅(jiān)強(qiáng)，抱著笑臉。但當(dāng)我想到這些日子自己的`所作所為，那樣的分?jǐn)?shù)是我應(yīng)得的啊，眼淚像掉了線的珍珠。
我跑到校園中的林中小道，坐在那兒，陷入了沉思。這是為什么？為什么？可是我是不甘的啊。你就這樣靜靜地陪伴著我，靜靜地。一陣花的清香圍繞在我的身旁，花的清香撫慰著我的心，撥開心中的陰霾。心變得晴朗起來。我沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。這就是我的失敗之處。我必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。
而青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為�。。�
初三。守得云開見月明。這次挫折非但沒有把我****，反而為我注入了新的活力。這是我在你——親愛的母校的懷抱的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我明白我的使命，也有我的目標(biāo)，不管壓力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操場(chǎng)下的我揮灑著青春的汗水，毒辣的陽光侵噬著我的臉龐，心在燃燒，曬得發(fā)燙的跑道把我的腳底也變得滾燙起來，汗水順著臉龐流下來，滴落在滾燙的跑道。你依舊在那里，默默的鼓勵(lì)著我。哪知你的身體也被曬得滾燙。在燈光下，教室里試卷飛揚(yáng)，黑色的鋼筆與白紙碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。大腦高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我們?cè)诮辜钡貍鋺?zhàn)中考。你依舊在我最難熬的時(shí)候挺著我。難忘和你在一起拼搏的日子。
難忘和你在一起的日子，和你一起奮斗的日子，和你一起歡笑與哭泣的日子——我的母校
初中敘事作文 篇5
20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班，一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。
過了一會(huì)兒，隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合，升國旗唱國歌敬隊(duì)禮，校長(zhǎng)講話，各代表發(fā)言，那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的`新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)��！沒得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助，對(duì)寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！
初中敘事作文 篇6
在我們的生活中，常常需要我們?nèi)プ鲈S許多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情卻不能做。有時(shí)是因?yàn)橛械氖虑楹芪ｋU(xiǎn)，不能做，但是有的事情是因?yàn)榱夹钠仁刮覀儾贿@樣做。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)過一個(gè)月的組長(zhǎng)。一天，我還像以前那樣收作業(yè)，快上課了。這時(shí)，我的好朋友張斌偷偷跑過來找我，我好奇地問他：“有什么是嗎?”他笑笑，乘別人不注意，以掩人耳目之勢(shì)把一小包零食塞給了我，他還小聲的告訴我：“我昨天作業(yè)本忘帶了，丟在了學(xué)校，你別和課代表說!”說著，好指了指那一小包零食。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)叫良心，他說：“不要收，收了就是受賄，要對(duì)得起自己的良心!”還有一個(gè)小人叫貪心，他說：“就收了唄，反正同學(xué)和老師又不知道!”經(jīng)過一番猶豫，我的.良心占了上方。我義正言辭地對(duì)他說：“作業(yè)沒做就沒做，別找借口!”把零食塞給他，就要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，他又找我，對(duì)我說：“不會(huì)有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，誰說沒有第三人知道?”說完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過去了不少時(shí)間，但它一直銘記在我的心中，因?yàn)槲抑溃鹤鍪乱獙?duì)得起自己的良心，違背自己良心的事不可以做，因?yàn)榱夹氖亲鋈酥�。若沒了良心，社會(huì)不知將會(huì)變得多么混亂不堪呀!
初中敘事作文 篇7
充滿趣味的故事，就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有一只盒子使我終身難忘。
我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車和媽媽來到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說“騎自行車時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車�！笨粗鴦e人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來回踩著嗎？！
真是“說起來容易做起來難”呀！我坐在車上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，踩上去，沒事的。腳踩上去用力向前蹬�！蔽覒阎话驳男那樯狭塑�。剛上車，車子好像不聽使喚，東搖西擺。只聽“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了�！皼]關(guān)系，爬起來�！眿寢屵叿銎鹑讨吹奈疫呎f�！拔也粚W(xué)了！”我邊跑回家邊說。媽媽把自行車放好�；氐郊液螅娢疫�在生悶氣，說：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎？”“哼！學(xué)騎自行車這么難，還要摔這么多跤，疼死了！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的'故事一樣最后什么也沒有得到�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉不知不覺地紅了，頭漸漸地低了下來�！皨寢專魈煳疫�要繼續(xù)學(xué)騎自行車！”“好！”媽媽高興地說。
第二天，我和媽媽又來到了小操場(chǎng)。媽媽扶著我，我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說：“很好嘛，再試著繞幾圈�！蔽矣至锪艘蝗Α⒍�、三圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，我一會(huì)兒騎的飛快，仿佛小鳥在跟我賽跑；一會(huì)兒騎的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草對(duì)話；操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢；一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著，我也開心笑了。
從此以后，你們會(huì)在路上看見一位小女孩騎著自行車，悠閑自得，她就是我。
�。《嗝措y忘，多么令我愉快的學(xué)自行車經(jīng)歷！它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
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