初中敘事作文

時(shí)間:2022-11-26 01:15:22 敘事作文 我要投稿

【精品】初中敘事作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初中敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中敘事作文錦集6篇

初中敘事作文 篇1

  丟,也許會(huì)更好,丟掉一切煩惱變回最初的自己,丟掉你不需要的,給自己多一點(diǎn)空間。丟,不是一種失去,而是一種獲得和一種新的開(kāi)始。在丟的過(guò)程中換來(lái)的是平靜或是一個(gè)新的開(kāi)始。

  菊花它丟掉了春天,也許你以為它枯萎,不,它是去探索那未知的奧秘,從中得到許多的贊美。

  夜鶯它丟棄了白天,也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失,不,它是在享受著夜晚帶來(lái)的寧?kù)o。

  雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境,你也許會(huì)認(rèn)為它死去,不,它是在證明自己對(duì)自然的一種挑戰(zhàn),最終成為雪中最美的生命,讓自己變得更耀眼。

  仙人掌它丟掉了肥沃的土壤,你以為它會(huì)死去,不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命,最終成為沙漠中的奇跡。

  菊花丟掉了春天帶來(lái)了贊美,夜鶯丟棄了白天帶來(lái)了寧?kù)o,雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命,仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀!丟也許會(huì)是一件好事,丟棄你所不需要的,丟去你所心煩的,丟也許會(huì)更好,我們不需要的何不把它們丟棄呢?

  丟,我也曾丟棄過(guò),我所丟棄的是戀心,它讓我感到累和太多的煩惱,我覺(jué)得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛,讓我失去了學(xué)的`樂(lè)趣,失去了朋友間的關(guān)懷,就如在那漆黑的荒野,那無(wú)盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú),想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說(shuō)是她所造成的,而是因?yàn)槲遥粑铱筛淖冞@一切該多好,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,既然改變不了何不把它丟棄呢?

  丟棄了那顆依戀的心,我獲得了新的自我,不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),讓虛假的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)。

  丟是一種新的開(kāi)始,是一種新的嘗試,從丟中獲得,從獲得中開(kāi)始新的路程。

初中敘事作文 篇2

  第一次并不代表挫折,第一次也不代表失敗,而第一次代表著邁向成功。

  每個(gè)人都會(huì)有第一次,第一次遠(yuǎn)行,第一次洗碗等,我的第一次卻是在無(wú)人幫助的情況下炒魚(yú)香肉絲,這可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特高難題,但是值得我一試。新鮮的肉塊上凍滿(mǎn)了冰,就如冰糕似的冷硬,拿在手里冰涼涼的,仿佛進(jìn)入南極世界游蕩了一番,在拿出長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)發(fā)的大蔥,和酸酸的醋,甜蜜蜜的糖,火辣辣的酒等,粉。先把解凍好的肉拿在菜板上,先切成一片一片地。小心手不要被鋒利地刀弄傷,像火腿般的肉,在沿著邊又切成一絲一絲的。我也并沒(méi)有那么成功,有的切得手指大,有的切得筷子細(xì)。沒(méi)辦法,第一次慢慢來(lái),我先把油倒入鍋中,在點(diǎn)燃火,油在鍋中歡蹦亂跳如一群不懂事的娃娃跳著,滾著亂鬧一番。油越燒越辣,使我時(shí)不時(shí)感到害怕,在燒油的過(guò)程中我切起大蔥來(lái)。先幫大蔥脫掉外衣,在把長(zhǎng)黃了的須發(fā)拔掉。最后給它洗個(gè)澡,放入菜板上學(xué)著家長(zhǎng)的模樣,熟悉而又迅速地切了起來(lái),啪啪啪地刀聲一直在板上作響,青筋也蹦了出來(lái),汗水如河流奔騰著。啊地一聲,我的手被劃破了一道2到3cm的痕,這并沒(méi)有使我退縮。而我更加努力,我把切好的肉混合著粉在一起一點(diǎn)一點(diǎn)倒入鍋中,突然一下鍋中發(fā)出了巨聲,似雷鳴在聲聲作響,是成功的女神在歌唱。我在艱難又無(wú)可抵擋的情況下把肉全部倒入了鍋中,鍋漸漸變得美麗了,油沒(méi)濺得那么如此兇猛了,我也放心了。金黃地油在鍋中滾著肉兒跳起了舞蹈,一絲絲肉兒也穿上了一層層外衣。我將醋一點(diǎn)一點(diǎn)描繪在鍋中,使肉發(fā)出一種醇香,在把糖,大蒜粒,蔥。依次倒入鍋中,在用鏟子在鍋中翻來(lái)覆去的炒,聞到香味,一盆香噴噴魚(yú)香肉絲就出鍋了,在小心翼翼關(guān)上火。我把肉絲乘入了碗里。一會(huì)媽媽回來(lái)了剛好聞到我的魚(yú)香肉絲發(fā)出來(lái)的香味,便夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,雖然有些酸,但是我們吃得還是很開(kāi)心。

  第一次并不代表著挫折,第一次將代而代表著成功。

  歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,盎然回首,我們與學(xué)校一起走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,校園它多姿多彩。

  多彩。友誼

  是誰(shuí),在我失意時(shí),給予我微笑,讓我重拾信念?是誰(shuí)在我難過(guò)時(shí),給予我微笑,讓我伴隨這好心情度過(guò)那日日夜夜。

  是你,朋友。你那臉上的美麗弧度如同沙漠里的甘露,讓身處困難的我一切都迎刃而解。我記得,那次考試的紅叉叉,酸楚的眼淚情不自禁的溢出我的眼眶。這時(shí)的你們,站在我的面前,我抬起頭來(lái),你們的微笑和真摯的眼神,示意著我不哭,抹干眼淚,下次努力。

  朋友的微笑,宛若初夏的粉荷,婷婷裊裊地在我心潮上泛起微微的漣漪。因?yàn)橛辛怂麄,我的初中生活多姿多彩?/p>

  多彩。師生情

  是誰(shuí),把豐富的知識(shí)傳給我?是誰(shuí),把一切溫暖和愛(ài)都給我?是誰(shuí),用嚴(yán)厲的話語(yǔ),一路伴我前行?

  是你,老師。你那刀子嘴豆腐心的嚴(yán)厲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)松弛的念頭,馬上就煙消云散了。我總記得,屬于課上的羞愧。我站起來(lái),回答你的問(wèn)題,或許,你了成千萬(wàn)遍,可我還是跑了神,一下子回答不出來(lái),我知道我完蛋了。你的臉上烏云密布,你嚴(yán)厲的性子,便把我罵的狗血淋頭。

  老師的話語(yǔ),宛若早春的雨點(diǎn),細(xì)細(xì)地敲開(kāi)了我心中朵朵含苞待放的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛怂麄儯业某踔猩疃嘧硕嗖省?/p>

  多彩。同窗情

  是誰(shuí),讓一切悲傷化為烏有?是誰(shuí),多次包容我的'任性,讓一切美好事物重現(xiàn)?是誰(shuí),讓我們相互促進(jìn),一起取的好成績(jī)?

  是你,同桌。你那外硬內(nèi)暖的臉龐,給了我多少力量,總是以刁蠻的話語(yǔ),一直激勵(lì)著我。我還記得,那次,“我們來(lái)比比啊,你這大笨蛋,我不信你能進(jìn)年級(jí)前五十”你把嘴嘟得老高,“我不信,哼哼,等著吧。”我竟傻里傻氣的,一下決心,從前的懶散,跑得不見(jiàn)了影,最后的我成功了,你卻高興地為我喝彩。

  同桌的話語(yǔ),宛若可愛(ài)不能恨的大地,慢慢地打開(kāi)的心目中的大鎖。因?yàn)橛辛怂麄,我的初中生活多姿多彩?/p>

  黑夜因?yàn)樾切堑狞c(diǎn)綴,因此它綻放;鮮花因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),因此它綻放;我的初中生活,因?yàn)槟切┤,那些事,所以它絢麗多彩。我們拿起心靈的畫(huà)筆,調(diào)出心靈的顏色,把初中生活,描繪的多次多彩。

初中敘事作文 篇3

  又是一年夏天,又是個(gè)炎熱無(wú)比的季節(jié),陽(yáng)光把周?chē)囊磺卸键c(diǎn)燃了。是錯(cuò)覺(jué),我竟然看見(jiàn)到處一片生機(jī),一片綠意,一陣微風(fēng)從那邊的稻田吹來(lái),帶來(lái)的是一陣田香襲鼻。但盡管如此我還是覺(jué)得少了什么,夏天少了什么,那個(gè)什么讓我覺(jué)得很美好,但卻怎么也想不起來(lái)了。

  這個(gè)難以想起的回憶是什么的煩躁,加上本來(lái)炎熱的天氣我真的受不了了,跑出爺爺?shù)奈葑,往家門(mén)前的小河走去。看著那邊的.小河,漣漪蕩漾起來(lái),漾起了回憶的光點(diǎn),我坐下手托著頭,看著這光點(diǎn)似乎想起了什么。對(duì)了!我大叫一聲猛地跳起來(lái)。

  那是小時(shí)候的事了:夏天這個(gè)炎熱的季節(jié),總是讓人難以忍受,很多人都在家吹著電風(fēng)扇,吃著西瓜。而我則是一個(gè)人向著小樹(shù)林出發(fā),奶奶說(shuō)那里的池塘太深了,掉下去就上不來(lái)了,但我卻常常偷偷跑去玩,那里成了我的圣地,樂(lè)園。

  小池塘離我們家有一段距離,不過(guò)要是仔細(xì)看的話也能看見(jiàn)那么點(diǎn)綠色的影子,像個(gè)綠豆。在這里,我是自由的,不用背什么難記的古詩(shī)、課文,也不用為數(shù)學(xué)題所困擾,在這里,我唯一所要學(xué)習(xí)的就是怎樣玩。夏天,這個(gè)小樹(shù)林格外的涼爽,充滿(mǎn)生機(jī)和綠意,整個(gè)人像是被這綠意給吃了似的,融入了這個(gè)綠的整體里了。躺在池邊,抬頭看向天,藍(lán)天正在和自己對(duì)視呢,藍(lán)天笑了,我也回了一個(gè)笑,還有光,原本強(qiáng)烈的光擠過(guò)樹(shù)葉也進(jìn)來(lái)了,這時(shí)的它變得像個(gè)小姑娘似的,特別的溫柔,撫摸著我的臉,我漸漸的入睡了,睡了?好像還沒(méi)睡,只是閉上眼,用耳朵去聽(tīng),唦唦——是風(fēng)的聲音,風(fēng)來(lái)了,她帶著遠(yuǎn)處的花香飛來(lái),不知是什么花,很香,香得讓人迷失自我。

  池塘邊有許多我知道的生物,蛐蛐唱著歌,蝴蝶在飛舞,螳螂在練拳,也有些,叫不出名字的也很好看,我們都在這享受這大自然的恩賜。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶的叫喊聲,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自己在家門(mén)前的小池塘坐著睡著了,醒了真的醒了,那池塘早已走了,離開(kāi)了我,離開(kāi)了那些生物,離開(kāi)了片小樹(shù)林,后來(lái)才知道是有人填了它。

  啊,池塘已不再了,但是樹(shù)林還在,樂(lè)園不在了,但是回憶還在,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的,我的樂(lè)園——夏天的池塘。

初中敘事作文 篇4

  秋來(lái)了,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。

  一片枯黃的落葉如一只嬌弱的蝴蝶,在徐徐清風(fēng)中翩然起舞,我默然地走在鄉(xiāng)間的小路上,我的思緒也隨風(fēng)飄散到了遠(yuǎn)方……

  三年前,亦是一個(gè)迷人的秋季,一串串如銀鈴般歡笑在空氣中躍動(dòng)著。這笑聲本是十分清脆歡快的,可此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)卻是極其刺耳的—我獨(dú)自站在一旁默默地看著同學(xué)們興高采烈地笑著、玩耍著,心中忽然涌入了一絲凄涼落寞之感。

  “呵,可笑天地之大,竟無(wú)我一人安棲之所!”我在心里自嘲地冷笑了一聲,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)向教室走去……其實(shí),我又何嘗沒(méi)有被他們的歡聲笑語(yǔ)所感染呢?他們的身上散發(fā)著青春的氣息與活力。我多么想對(duì)他們說(shuō)聲—我可以和你們一起玩嗎?可是,我無(wú)法說(shuō)出口,因?yàn)槲覀兙腿缤c油一樣,無(wú)論我怎么用力攪拌,最終還是會(huì)分離的—回到教室,眼前空無(wú)一人。我一個(gè)人站在窗前,許久,我對(duì)著透明的玻璃窗輕呵一口氣,那氣息如白色的迷霧般,蒙上了玻璃窗。

  “唉……”我長(zhǎng)嘆一聲,然后仰頭望瞭望天空—此刻正值秋日,但沒(méi)有往日的寒氣,反而晴朗明媚。就連操場(chǎng)邊幾棵落葉紛飛的大樹(shù)似乎也在微風(fēng)中搖曳著雙手。

  小趙……這個(gè)人,是我唯一的朋友,可是現(xiàn)在,他正和別人玩得起勁,而我……呵,有誰(shuí)在意過(guò)我呢?我這樣自卑地想著,心中煞那間充滿(mǎn)了酸楚!鞍Α蔽覔u搖頭,嘴角不經(jīng)意間勾起了一絲苦笑。知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求……

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人站在橋下看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!”《斷章》里的字字句句從我身后傳來(lái),那低吟如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般空靈,轉(zhuǎn)瞬間,我的心弦被人輕輕撥動(dòng),一種久違的感動(dòng)從我沉睡的麻木心靈中被喚醒……

  我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身去—是小趙!真的.是他!他的臉上還掛著堅(jiān)毅的微笑。我知道,我絕不是一人在獨(dú)活!因?yàn)槲乙恢倍歼記得,記得我們?cè)诓萜荷湘音[的場(chǎng)景;還記得夕陽(yáng)西下,我們?cè)餐哌^(guò)的那條鄉(xiāng)間小路……此刻,你的笑容透著純凈與堅(jiān)毅,如明星般迸發(fā)出璀璨的光。

初中敘事作文 篇5

  “王xx,背起書(shū)包,到后面,和高為民做同位!卑嘀魅蔚姆愿老拢粋(gè)瘦瘦的,笑瞇瞇的圓盤(pán)臉來(lái)到了我的跟前!班耍∧愫!”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手,表示歡迎。從此,我們的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了。

  學(xué)校的人多,小小的兩座教學(xué)樓,竟然容納下了接近一萬(wàn)名學(xué)生!這個(gè)學(xué)校的制度嚴(yán)格,每天下午放學(xué)到晚自習(xí)的時(shí)間只有三十分鐘,讓我們這些走讀生也來(lái)不及回家吃飯,就在學(xué)校的餐廳解決了。買(mǎi)飯的人非常多,每次買(mǎi)飯都需要排很長(zhǎng)的.隊(duì),買(mǎi)完飯來(lái)不及吃就上課了。為了節(jié)省時(shí)間,我和王xx、李就商量,通過(guò)剪子包袱錘定輸贏,輸?shù)娜ベI(mǎi)飯。記得最深刻的就是那一次,我們3個(gè)要剪子包袱錘的時(shí)候,王xx悄悄地瞪了我一眼,我的心里暗暗欣喜,因?yàn)槲覀儌z事先就準(zhǔn)備好了如何對(duì)付李玉東了。經(jīng)過(guò)3個(gè)回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了,我們倆都哈哈大笑,李旭東仿佛看出了什么,立即說(shuō)不算要求重來(lái),我們倆沒(méi)讓他,1人給他1拳,然后他老實(shí)了,嘆了口氣說(shuō):“算你們狠。”然后無(wú)奈的沖向的人群,我和王xx在背后哈哈大笑,并大聲說(shuō):“限定你5分鐘,否則負(fù)責(zé)后果自負(fù)!彼(tīng)到后立即改變了慢吞吞的速度沖向人群,我們倆笑的更high了。

  我們倆安逸的坐在座位上,等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因?yàn)樗莻(gè)善于穿梭在人群中的老手。哈哈,不出所料,一小會(huì)的功夫,他就把飯菜擺在我們面前,我們高興地吃著飯,筷子在互相穿梭,很快就把一桌的飯菜消滅完了,然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過(guò)了1年。

  現(xiàn)在仔細(xì)回想,想想每一件事,仿佛離我并不遙遠(yuǎn),是昨天~但那些歡聲笑語(yǔ)已不再有,已經(jīng)漸漸離我而去,我們3個(gè)各自有了新的生活,有時(shí)想他們就會(huì)在一起聚聚,的確失去已不再會(huì)回來(lái)!要珍惜現(xiàn)在~

初中敘事作文 篇6

  星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  出學(xué)校門(mén)向北走約100米,我們看見(jiàn)一對(duì)賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來(lái)歲,老奶奶也年過(guò)花甲了。

  當(dāng)時(shí)我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì),為何還要這么辛苦的早早出來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對(duì)呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對(duì)。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個(gè)究竟。

  “奶奶,您這么大把年紀(jì)了,為什么還要起早出來(lái)擺攤做早點(diǎn)呀?”

  老奶奶滿(mǎn)臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來(lái)做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦!”

  我聽(tīng)完奶奶這么一說(shuō),嗯,也蠻有道理的,心里對(duì)老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對(duì)老人這么勤勞,不正是老師所說(shuō)的美嗎?

  沿著街道向前走,不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿(mǎn)頭大汗,一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的'“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們卻早早起床默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上,給我們帶來(lái)了城市的美麗和舒適的生活。她們?nèi)蝿谌卧,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?

  其實(shí),不管是賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦,還是我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力,這怎么不是一種美德呢?

  在這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實(shí)無(wú)處不在!

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