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小學(xué)敘事作文600字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
在我的抽屜里，有一張珍貴的照片，我只要一看到這張照片，就會(huì)想起那件令我后悔的事來。
那是去年暑假，爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家，有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，她臉色黝黑，穿得土里土氣。姥姥指著她對(duì)我說：“她叫小梅，是鄰居家的孩子，她的.父母去外地打工，所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活，是個(gè)懂事的好孩子，以后，你們就是朋友了哦！”
小梅對(duì)我友好一笑，操著濃重的鄉(xiāng)村音說：“你好！”我卻沒有理睬她，而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，不想跟她做朋友。
一天下午，小妹正在看書，遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺，不想告訴她，感覺好煩人，不經(jīng)意的就說了：“念‘gu bo’�！彼犃�，并沒有起疑心，高興地跑到一邊去了。我心想：我怎么了？怎么會(huì)講出來？我該怎么辦？
過了一會(huì)兒，小梅到小伙伴中，神氣十足地念起了那篇文章，當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí)，小伙伴們都大笑起來，而我卻沒什么心情了。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴們，忽然明白了是怎么一回事，他長大了嘴巴，想說什么但又沒說，委屈地跑回自己的房間。
吃過晚飯，我看見小梅的眼睛紅紅的，好像哭過，姥姥問她怎么了，她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了，像打翻了的五味瓶一樣，臉上跟紅綢似的，不敢抬頭看她。
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥卻告訴我：“你不知道嗎？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，說是要去哪兒上學(xué)。對(duì)了，他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念。”
我呆呆地站在那兒很久……
小學(xué)敘事作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧，我也有喜歡的工藝品呢，我來介紹一下吧。
我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了，它是個(gè)大約10厘米長5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵，象一扇扇子一樣，耳朵里是嫩嫩的.粉紅色，整個(gè)身子都是白色的，長長的鼻子頑皮的揚(yáng)成一個(gè)半圓，圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子，背上披著正方形的絲巾，紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛了，絲巾四角還墜著穗子，邊緣還粘了幾顆珍珠，尾巴和鼻子一樣高高揚(yáng)起。整個(gè)小象可愛地對(duì)著我笑，它對(duì)我來說，還很重要呢，20xx年末，我去了泰國，貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時(shí)，我一瞧，一家木色牌匾上用泰文寫著的‘古色古香’映入我的眼簾，貨攤的中央就擺這個(gè)小象，我的視線被它緊緊吸引住了，老板娘注意到了我的視線，柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣，50元人民幣！一個(gè)小象值這么多錢呢，我放棄了買它的念頭，同行的堂姐看出了我的念頭，在回國的幾月后，在英國訪問留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包，我打開，不禁驚呼出聲，這不就是小象嗎？姐姐還附了一張短箋，寫到在泰國是看到我喜歡，便買下來送我做生日禮物。我一蹦三尺高·，端起它細(xì)細(xì)端詳，這是個(gè)精致的小工藝品！而且當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)看著它，它好像也被我感染了，一副安慰我的樣子。當(dāng)我開心時(shí)，他也是一如既往的活潑呢！
這只小瓷象代表著泰國的傳統(tǒng)，這個(gè)象在泰國里還代表著一個(gè)祝福，這只象，好像也給我了一種祝福呢！
小學(xué)敘事作文600字 篇3
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲從我耳際掠過時(shí)，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛。
有人認(rèn)為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的愛。也有人認(rèn)為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛。但我的媽媽不一樣，她給兒女的愛是一種慈祥的愛。不僅僅是在衣食上的照顧，更重要的是引導(dǎo)我們主動(dòng)走向生活。
在我4歲的時(shí)候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽并沒有把我們拋在一邊，始終是引導(dǎo)我和弟弟快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
一個(gè)星期天的下午，我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè)，做著、做著，突然被一道題難住了。這時(shí)，媽媽正在屋里洗衣服�！皨寢專∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手里的衣服，一邊細(xì)致的給我講著怎么判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示著。最后，看到我松開了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會(huì)心地微笑。
媽媽那慈祥的愛，不僅體現(xiàn)在引導(dǎo)我和弟弟快樂學(xué)習(xí)上，而且還體現(xiàn)在引導(dǎo)我們快樂生活上。
那是一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)同學(xué)到我家來做客，玩什么呢？我說：“打牌。”話音還未落，媽媽就搶過去：“打什么牌！”我拍著腦袋，皺著眉頭，做了個(gè)鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地說：“行！”于是，在我家不大的`房間和院子里，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領(lǐng)我們玩的開心極了！
現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到：在媽媽那慈祥的愛的鼓勵(lì)下，我們的生活是多么幸福，我們的學(xué)習(xí)是多么快樂。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
“加油！”“加油！”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么？原來這是一次拔河比賽的決賽。
星期五下午，我校在大操坪舉行拔河比賽，這次拔河決賽在我們班與96班之間進(jìn)行。 決賽開始之前，觀眾們都在議論，有的說我們班是常勝將軍，這一次一定會(huì)外甥打燈籠——照“舅”，有的說96班又組成了一個(gè)新的隊(duì)伍，這幾天下午在找高的幫助訓(xùn)練，說不定也能得冠軍…… 操場(chǎng)中放著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅布，壓在地面的白線上，四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了，“嘟——”一陣清脆的哨響過后，兩班參加比賽的個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽，有的雙腳跟蹬著地，有的咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅…… 第一局是我們班取得勝利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了勝敗的關(guān)鍵，不僅參賽隊(duì)員竭盡全力，而且一旁的啦啦隊(duì)也在不斷地吶喊助威，突然，對(duì)方好像加大了勁兒，我們被拉了過去，快要超過中點(diǎn)線了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼兒，我們?nèi)?duì)的'人身體向后倒，用腳跟蹬著地，在啦啦隊(duì)的支持下精神振奮不甘示弱，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，腳底像生了根，穩(wěn)住了陣腳，尤其是在繩尾壓陣的李明同學(xué)，像拽著受驚野馬的尾巴死死不放，突然，他腳下一滑，“撲通”一聲，但他并沒有放手，還是抓住繩子往后拉。
“加油！加油！……”啦啦隊(duì)看見李明為了班集體的榮譽(yù)，摔倒了也要堅(jiān)持到底，便使盡全身的力氣，為我班隊(duì)員加油鼓勁，96班的同學(xué)也咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，臉上的汗像斷了線的珠子似的，一個(gè)勁兒往下淌，不管兩班各自怎樣使勁，那繩子上的紅布還是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，繩子被拉得緊緊的，比賽一直不分上下，這樣僵持了許久，場(chǎng)上的氣氛越來越緊張，最后連空氣都凝固起來了。
“加油！加油”這催人奮進(jìn)的助威聲如大海的波浪，一陣勝過一陣……到底誰是冠軍呢？
小學(xué)敘事作文600字 篇5
8月19日是個(gè)非常特別的日子，因?yàn)檫@天是我的生日，爸爸帶著我和妹妹去了天目湖的水上世界玩，到了那里，我迫不及待的下了車，我們匆匆忙忙的換好衣服，就興高采烈的跑進(jìn)了水里。哇！真的人山人海，熱鬧非凡。在這里我看見男女老少穿著各種各樣的泳衣，像是五彩斑斕的魚兒在一起玩耍。我和爸爸先去了第一個(gè)區(qū)加勒比海盜。
這個(gè)區(qū)的最上方有一個(gè)巨大的海盜頭像，這個(gè)海盜的頭是能夠裝水的，每裝一點(diǎn)水，海盜的頭就向下斜一點(diǎn)，每當(dāng)海盜頭里面裝滿了水，海盜的頭就會(huì)嘩的一聲把誰從頭里倒出來，可刺激了，海盜頭下面有許多各種各樣的滑梯。我選了一條很長有很多拐彎的綠色滑梯，這個(gè)滑梯有點(diǎn)長，我爬了好一會(huì)的梯子才到。我坐在滑梯口前，非常激動(dòng)然而也有點(diǎn)害怕的往下看，心想，哇！好高�。∥蚁氲竭@一股水流推著我滑了下去，突然，光線沒有了，變的有點(diǎn)黑，哦，原來這是一條封閉滑梯啊！還沒到一半，一開始的`害怕早就沒有了，我時(shí)而左拐，時(shí)而右拐。因?yàn)檫@條滑梯的拐彎太多了，過了一會(huì)，光線又出來了，原來我要到終點(diǎn)了，我前面有一個(gè)垂直90度的急速下降我輕輕的閉上眼睛嗖地一下滑到了底，水花濺的我滿臉都是，我小聲的說真刺激啊，隨后，我把這里所有的滑梯玩了個(gè)遍，當(dāng)我從一個(gè)紫色滑梯上滑下來時(shí)，就聽見咵的一聲巨響，原來是海盜頭里倒水的聲音呀！我拿著妹妹的游泳圈。走到海盜頭下面，坐在游泳圈上，帶上泳鏡，我就聽見妹妹在喊，來了，來了，來了！話音剛落，又一聲巨響，海盜頭里的水把我往前沖了好幾米，真是太刺激了。接下來我們?nèi)ネ媪爽斞牌�，又去了泳池游泳。時(shí)間過得真快，天快黑了，我只能跟著爸爸走出樂園回家了。
我只能說天目湖再見了。但是你等著，我還會(huì)來的。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。
我9歲時(shí)，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時(shí)是放假，所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽�，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的`話，身子還是會(huì)往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回，一個(gè)來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動(dòng)作，我下水后，總游不動(dòng)，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動(dòng)了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動(dòng)，第12節(jié)課時(shí)，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì)，在不會(huì)游泳時(shí)，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，下水后就會(huì)感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳，因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。
自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
我去公園玩后，座著公交車回家了，我真的很喜歡回家，家里非常暖和，有沙發(fā)什么的，我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風(fēng)景，風(fēng)景多么美好，有一座座的.高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的汽車，在路上，我在想，到了家干的第一件事是什么，接下來要干什么，到家的時(shí)間總是真么快，一路的好風(fēng)景就這樣沒了。
下了車，最吸引我眼球的是一個(gè)人，個(gè)子不算很高，手里那這幾塊石頭，心里想：這個(gè)人拿石頭干什么，專挑了一個(gè)人很少的地方，難道······，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，no!no!no!不可能，在這種地方恐怖襲擊，異想天開，還有什么可能性?好奇怪啊，我抱著疑問走了那里，一條狗，躺在馬路上，真的很可憐啊。一動(dòng)不動(dòng)的。我剛要開口說話，他就說：“小屁孩，沒你事，趕緊滾�！蔽矣忠f，又被打斷了“滾!”這么沒有教養(yǎng)啊。
他爸爸沒教他怎么做人嘛。他這樣做不對(duì)，小狗沒惹他，他卻去耍那只小狗，不知道要好好的對(duì)待動(dòng)物嗎。
后來，我聽別人說這個(gè)人經(jīng)常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區(qū)里鬧事，這不是一回兩回了。而是經(jīng)常這樣，還聽說他沒有老婆孩子，是因?yàn)殡x婚了。精神上好像有一點(diǎn)問題�？赡苁沁@件事給他了很大的刺激，所以才會(huì)這樣吧。
說實(shí)話，這只狗的運(yùn)氣真背，碰上了這么一個(gè)人，我真想教訓(xùn)他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識(shí)，沒有真?zhèn)�權(quán)利，只能希望那只小狗狗好運(yùn)吧，不要再碰上這個(gè)人了。否則，如果再碰上那個(gè)人，可真要倒霉了。
小學(xué)敘事作文600字 篇8
“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑過來關(guān)切地說：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課上我們測(cè)了800米長跑�！蔽矣袣鉄o力地說。爸爸笑瞇瞇地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢？”我好奇地問。“她今天加班�！卑职只卮鸬�。
我很快吃完了晚飯。剛離開座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著。“糟了，媽媽不在家，誰來幫我釘紐扣呢？”我自言自語地說。爸爸說：“讓我來當(dāng)一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說：“爸爸，你干了一天活也累了，再說，我又長大了一歲，讓我自己學(xué)著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是先把線放進(jìn)嘴里抿了一抿，然后對(duì)準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過去了。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了，這針線真調(diào)皮，怎么就不聽我的話呢？
忽然，這樣一個(gè)感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中：古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的'侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國侵略軍�？墒�，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎失去了信心。當(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒結(jié)成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí)，布魯斯感動(dòng)極了。他猛地跳起來，喊道：“我也要干第八次！”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！
爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說：“我的媛媛真能干�！蔽衣犃诵α�，心想：我以后遇到不會(huì)做的事情一定要學(xué)著做。
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