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拔河敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的拔河敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河敘事作文1
一天，有許多小朋友在外面玩。忽然，小明對大家說：“咱們進行一次拔河比賽，好嗎？”大家異口同聲地說：“好”。小明領(lǐng)著大家去學(xué)校找來一根又粗又長的繩子，抖開后拉直放在地 上。小明把大家分成了兩隊。由于這個比賽是小明提議的.，所以大家讓小明當(dāng)裁判。兩隊人員分別站在繩子兩端，小明喊：“預(yù)備”后，就“嘟”地吹響了哨子。大家都拼命地拉繩子，每個人的臉都憋 得通紅，但是拉了半天依然不分勝負。天上有兩只小鳥在唧唧喳喳地叫，好像在喊：“加油，加油”。雖然大家都很累，但是都非常興奮。
拔河敘事作文2
最近，學(xué)校舉辦了一次拔河比賽，這可真令人期待呀！
老師先挑選了幾個人高馬大的同學(xué)當(dāng)拔河隊員。這次我們的對手是不容忽視的六年（6）班，他們班個個都是重量級選手，平日里都是校園里遠近聞名的“小霸王”。
比賽的日子馬上就到了，同學(xué)們聚集在操場上，七嘴八舌地議論著這場比賽的勝算，好不熱鬧。突然，裁判一聲哨響，幾百人的嘴巴不約而同的'都閉上了，瞬間鴉雀無聲，幾百雙眼睛死死的盯著比賽區(qū)域。
又一聲哨響，比賽開始了！雖然，我沒有加入比賽隊伍，但我也攥緊了拳頭，默默地為他們使勁，大聲喊道“加油！加油！”繩子上的紅線一會兒靠向我們班，一會兒靠向六年（6）班，只見賽場上的同學(xué)們咬著牙，身體用力向后坐著，繩子上的紅線過來一點，又過來一點，就快要贏了，就快要贏了，“贏啦！”我們歡呼雀躍，互相擁抱。
這次比賽讓我們懂得了一個道理，只要團結(jié)起來就會有不可想象的力量！
拔河敘事作文3
春季運動會開始了，操場上一片雀躍，吶喊聲、加油聲傳遍了整個操場。
正在進行的是二年級的拔河比賽，由二O一班PK二O五班，兩隊選手虎視眈眈的，準(zhǔn)備把對方拉過來，為本班爭壓勝利。
裁判員一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員緊緊地握住大繩，叉開雙腿，身體微微下蹲，用力拉著。這時候的大繩仿佛一條云中擒龍，兩隊選手緊緊握住擒龍，眼一瞪、臉一繃、腳一蹬、手一拽，他們 使出了九牛二虎之力，臉憋得通紅通紅的'。
雙方啦啦隊高聲喊著“加油！加油！”簡直快要扯破了嗓門。
幾個回合下來，二O一班團結(jié)一致、同心協(xié)力，終于贏得了最后的勝利，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
拔河敘事作文4
我在村里的學(xué)校里上學(xué)的時候，舉行了一次拔河比賽，那還是在上體育的時候。
比賽前，老師交待了一些我們拔河時注意的問題。然后，哨聲一響，同學(xué)們便使出全身的`力氣，像一只只猛虎似的，我們每一個人手上筋脈都凸起來了，肌肉緊綁，手心被繩子勒得發(fā)紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松。我們后面好像有人再推似的，一直往前走，快到中心點時，下課了，他們的心都不知飛到哪了，我們一看好時機便使出吃奶的勁拉繩子，最后我們贏了，我們勝利了。
多么有趣的拔河比賽呀！它讓我知道了，專心和勤奮會讓我們贏的比賽。
拔河敘事作文5
今天，我特別高興，因為學(xué)校舉行拔河比賽，我感到很興奮，為此還準(zhǔn)備了一副運動護腕。
開始比賽了，我們班的參賽同學(xué)輕裝上陣�！邦A(yù)備，開始！”我們用盡全力把繩子往我們這邊拉，看著繩子中間的.標(biāo)志慢慢往我們這邊移動，很多同學(xué)都以為我們贏了，便立刻松了手。就這樣，馬上就到手的勝利被我們自己輕率地送給了對方，我們輸了。為了取得勝利，我和王x還受了點小傷。
回到教室，劉老師給我們作了總結(jié)，她告訴我們“失敗是成功之母”，我堅信，我們七班是最棒的，加油！
拔河敘事作文6
在我的記憶當(dāng)中，學(xué)校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學(xué)們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的.喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學(xué)的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局�？墒牵�(dāng)我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們?nèi)匀挥X得很開心！
拔河敘事作文7
課外活動，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領(lǐng)著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是二年級四班和二年級五班比的'，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網(wǎng) ，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會�！�
下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結(jié)果，我們贏了。
拔河敘事作文8
我們學(xué)校進行了拔河比賽。我班也參加其中，最激烈的是與二班對決的那場比賽。
我們班的隊員做好了充分的準(zhǔn)備，裁判員的一聲令下，我班隊員們猛拽繩子，啦啦隊的口號也隨之喊起，有舉著牌子的，有揮動隊旗的'，還有大喊加油的……
我班和二班實力相當(dāng)，不分上下，但我班自信心很強，變被動為主動，猛得把繩子拉了過來。
換了場地后，我班隊員摩拳擦掌，接受新的挑戰(zhàn)。
裁判員的手手勢落下，場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據(jù)上風(fēng)，眼看二班就要贏了這場比賽，我班隊員似乎全身充滿了力量，又把繩子拉過來一點兒，但還是不夠��！這時場上鴉雀無聲，大家全神貫注的凝視著這場比賽，我班隊員毫不放棄，終于把繩子拉了過來。“耶！”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。
我永遠忘不了這場比賽。
拔河敘事作文9
前不久，為了慶祝元旦，我們?nèi)昙壟e行了異常激烈的拔河比賽。
首先，我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了，只見兩邊的同學(xué)個個摩拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩，叉開雙腿，微微下蹲，嘴巴閉得緊緊的，全神貫注的'等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響，所有的同學(xué)都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面，只見他緊皺眉，紅著臉，咬著下嘴唇，雙手死死抓住大繩，兩腳蹬地，用足力氣拔。對方的勁頭也很大，盡管我們班同學(xué)用上了全身的力氣，可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油，喊聲震天。我也急的直跺腳，恨不得沖上去幫我們班同學(xué)。
可能是我們班男生太文弱了，最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了，但我們不灰心，我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河敘事作文10
大家好；你們都參加過拔河比賽吧？我們學(xué)校也參加了一次精彩的拔河比賽，下面跟我一起去看看吧。
一天上午，天氣很好，陽光明媚，老師帶著我們?nèi)w同學(xué)和二三班一起到操場進行拔河比賽。比賽規(guī)則是；先拿一條長長地繩子，在地面上畫一條中心線，繩子中間綁一個紅絲帶為中心。紅絲帶跑 向哪邊，哪邊就贏了。比賽開始了，我們大家都往后面使勁的拉繩子，二三班有兩個人放松了，我們班一使勁最后贏了。
這次的.拔河比賽我們玩的很開心。
拔河敘事作文11
星期四，我們班和三（3）班比賽拔河。
比賽前，所有同學(xué)的心情都很緊張。就連我，也很緊張，好像有幾只兔子在心里跳。
開始了，全班同學(xué)似乎不是很配合，繩子慢慢往3班移，結(jié)果3班贏了，有些同學(xué)很失望，有些同學(xué)卻很上進。不過，是三盤兩剩的所以還有機會。第二局開始了，全班同學(xué)用力往后拉，第二局勝利了。最后的決一死戰(zhàn)，到底誰贏了呢？我們手抓繩，作出向后仰的姿勢，然后奮力往后拉。在這個過程中，我看見有的同學(xué)臉都紅了，慢慢地，繩子被他們拉了過去。后來，我們使出全身力氣又拉了回來，我們終于贏了。很多人的手拔完都紅彤彤的，比蘋果都紅。我們贏了，有的`人手舞足蹈，有的人高興的叫了起來，還有的人說他把吸奶的力也用上了。
這次拔河真開心，希望以后多舉行這樣的活動。
拔河敘事作文12
今天是學(xué)校第一屆的拔河比賽，我們剛走到操場，頓時操場上人山人海。分好對抗班級了，我們班是和三班比。
活動開始了，我暗想著，這一次一定是我們班贏，卻不料，我們中了三班的圈套。三班先是勁大的'拉，等我們筋疲力盡了，他們?nèi)恳黄鹄苯影牙K子給拉回去了。三班贏了，還得了獎。
雖然我們輸了，但這次拔河比賽讓我明白了，只要團結(jié)，就不會有辦不到的事，人心齊，泰山移，不僅讓我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性，還鍛煉了我們的意志和身體，下一次拔河比賽絕對不能再輸。
拔河敘事作文13
今天，學(xué)校組織拔河比賽，同學(xué)們興高采烈地跑向操場。老師學(xué)了幾位身強力壯的同學(xué)為隊員：一隊是黃隊，另一隊為紅隊。
隊員們站好隊，等待著裁判員的一聲令下。只聽見“嘟”—清脆的'哨聲一響，同學(xué)們都死死的撰著繩子不放。麻繩“噔”的一下被拉得筆直筆直。一個個腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉上憋得通紅。同學(xué)們個個精神抖擻，像小牛犢似的，拼進全力拉著繩子。眼看那個紅繩往黃隊移動，紅隊可急了！只見紅隊的幾個大個子像幾頭發(fā)怒得獅子。旁邊的拉拉隊也在給他們加油！加油！紅隊隊員大吼幾聲，齊心協(xié)力，繩子的紅綢便過了界。紅隊贏了，他們興奮地跳了起來。
這場比賽結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容！
拔河敘事作文14
星期五的下午，我們舉行了一場重要的活動——拔河�；顒娱_始了，老師帶著我們班的三十個“大力士”來到了目的地。之前我們做了熱身活動，之后開始了，我們來到繩子的兩邊，老師說了一聲：“預(yù)備，開始！”于是我們拼命的往后拔他們也互不相讓，最后我們的手也紅了，力氣也快全部用完了，可是一聽到同學(xué)們給我們的高聲加油聲我的“小宇宙”終于爆發(fā)力。
我們前面的`主力就像坐板凳一樣輕松，一使勁就像拉氣球一樣拉過來了，第一場結(jié)束了，第二場又開始了，我想：我們一定用上一次的動作再把他們拉過來。最后，我們勝利了，我們興高采烈的回到教室里。這次拔河，讓我明白，一個人的力量是弱小的，但是把千萬人的力量加起來就是不可戰(zhàn)勝的。
拔河敘事作文15
“又是晚自休，又是做作業(yè)，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個同學(xué)跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個班級交手的'時候了。一班是和三班交手，一班的同學(xué)看上去有一種視死如歸的樣子，一個個緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發(fā)了瘋似的往后拉呀啦�？墒牵覀兒枚嗳硕紱]勁了，這手開始發(fā)軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結(jié)果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
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