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跑步敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的跑步敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跑步敘事作文1
叮鈴鈴，上課了這是一節(jié)體育課，老師笑容滿面地向我們招招手，讓我們來(lái)排隊(duì)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了大操場(chǎng)，“今天我們來(lái)測(cè)50米的跑步�！痹捯魟偮�，同學(xué)們有的嘆了嘆氣，有的同學(xué)眉毛緊皺，有的無(wú)精打采，可是有的同學(xué)插著腰，嘴里唱著小調(diào)，覺(jué)得小菜一碟，我也不例外，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。
要開(kāi)始比賽了，首先是陳子藝、安景騰和別的同學(xué)比，他們跑啊跑，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們雙手一前一后，好像是在搶糖果。
到了最高挑戰(zhàn)，本以為我是跟弱手一起跑，原來(lái)和我們班最強(qiáng)“飛毛腿”——付語(yǔ)涵一起跑，預(yù)備開(kāi)始�！痹捯魟偮�，我像箭似的沖了出來(lái)，跑得越快，手就要越擺越快，我的臉頰，隨著我的臉頰隨著手的搖擺一抖一抖的，就像豬八戒塔拉的`豬臉。
到了終點(diǎn)，我加快全身的力氣，加了速，好像加足了汽油的汽車(chē)。“楊依靈贏了。”突然全班同學(xué)為我拍起了雷鳴般的掌聲，我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的，我可忘不了這些。
跑步敘事作文2
操場(chǎng)上可熱鬧了！有敲鼓聲、加油聲、吶喊聲……到底在干什么呢？ 告訴你們：我們操場(chǎng)上正在舉行跑步比賽呢！
比賽馬上開(kāi)始了，各班三十名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，女同學(xué)十五個(gè)，男同學(xué)也十五個(gè)，女同學(xué)在西邊，男同學(xué)在東邊，每個(gè)班級(jí)拿著一根接力棒。只聽(tīng)一聲令響，操場(chǎng)上十分熱鬧，我們班的吳老師舉起紅色的衣服，怕我們跑到別的班級(jí)去了。
我們班一個(gè)比一個(gè)快，老師有點(diǎn)怕輸給別的`班級(jí)，也喊起加油聲：加油、加油……快輪到我了，我的心情十分緊張，正在安慰自己不用怕，對(duì)方把接力棒交給了我，我似乎像飛了一樣，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊想起吳老師喊到：王熙辰加油！王熙辰加油！我越跑越快，與對(duì)方拉長(zhǎng)了三四米，后面的同學(xué)也越跑越快，你追我趕。
我興高采烈地回到了教室，喊道：“我們班第一，呵！”
跑步敘事作文3
小雨和星哥是死黨，他倆心意相通。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，小雨喜歡上了跑步。他去問(wèn)星哥：“我能跑步嗎？”星哥聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“就你這體型還想跑步，肥的跟豬似的，你想跑步可以。”小雨疑惑地問(wèn)：“真的？”星哥說(shuō)：“可以是可以，但是有條件的`。”“什么條件��？”小雨急切地問(wèn)�！澳阆劝涯闵砩系姆嗜饨鉀Q了�！毙歉缧χf(shuō)�！鞍�！”小雨這嘴巴張的可裝得下一個(gè)西瓜。
第二天，小雨就去買(mǎi)了許多減肥器材，就這樣練。小雨一連練了一個(gè)星期。他再次找星哥，問(wèn)他：“可不可以跑步？”星哥說(shuō)：“夠格，可以了�！�
小雨每天都在跑步。他報(bào)了體校�？捎械乃芰耍刻煸绯课妩c(diǎn)三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點(diǎn)才起床。晚上他又沒(méi)有早睡的習(xí)慣。每天都會(huì)挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來(lái)。唉，這半個(gè)月算是白練了……
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