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【實用】小學(xué)敘事作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
時間過得真快，這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心��！我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的.時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當“小偷”，張曉霖當“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
小學(xué)敘事作文 篇2
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”今天，我們來到了五岳之中的西岳——華山。
華山分為五峰：東峰、南峰、西峰、北峰、中峰。其中南峰最高，北峰最低，西峰最美。華山，這里即是華山論劍之處，又為沉香劈山救母之地。
來到景點，我們先乘坐大巴，沿著崎嶇的山路，緩緩而上。車在山中繞來繞去，像在玩捉迷藏。突然，幾十級臺階映入我的眼簾，登山之旅馬上開始，讓我們?nèi)σ愿鞍桑?/p>
在乘坐索道之前，必須排隊檢票。在這漫長的等待中，我不時地幻想華山是怎樣的雄偉壯觀、氣勢磅礴，又是怎樣的奇峰羅列、千變?nèi)f化。終于我們登上了索道吊廂車，隨著跌宕起伏的纜車線路，一幅幅迷人的畫卷漸漸展現(xiàn)在我們的面前。上方，蔚藍寬闊的天空籠罩著大地；下方，崎嶇綠萌的山路對應(yīng)著藍天。
經(jīng)過二十分鐘的索道輸送后，我們便踏著陡峭的山路開始前行。一路上歡聲笑語，一會兒賞賞風(fēng)景，一會兒看看腳下的路。因為華山以險著稱，所以導(dǎo)游告誡我們：走路不觀景，觀景不走路。
我們先登上了最秀麗險峻之峰——西峰。西峰就是當年沉香劈山救出三圣母之地。峰頂翠云宮有塊似蓮花狀的巨石，故又名蓮花峰。當時我站在蓮花石下，以百米沖刺的速度，奔向蓮花�？上�，因為斜坡太陡，我沒有沖到最高點。西峰不僅有許多美麗的神話傳說，而且景觀比比皆是：有翠云宮、蓮花洞、楊公塔、舍身崖等。站在西峰，眺望南峰，好像只有一步之遙就能登上最高之峰。加油！讓我們繼續(xù)前進吧。
經(jīng)過我們的不懈努力，終于完成了我們的愿望：登上最高峰。從山上向下俯視，一望無際的“綠”分部在山崖上，讓我有種居高臨下的感覺。往前走了一段，就看了金庸的題字：華山論劍，這幾個字讓我回想起：東邪、西毒、南帝、北丐、老玩童，他們都在此地比武論劍，而今我也踩在這方神圣的土地上，心里特別興奮。站在南峰向西峰望去，感覺人們像螞蟻般大小，排成一條長長的.隊伍，像條長蛇似的，依附在山上。
“媽媽，那有掛平安鎖的地方。”媽媽掏出金鎖，正面刻著：登華山 全家福 保平安，反面刻著我們一家三口的名字。我將鎖掛在最高處，希望它能完成我們美好的祈愿：平安、吉祥等�！叭A山神，如果愿望達成，我一定會回來還愿的。”
華山的一峰一巒，都被大自然的風(fēng)云變換裝扮著。它的美，被有聲有色的勾畫出來……
小學(xué)敘事作文 篇3
小時候，我是一個膽子很小的人，大白天都不敢一個人待在家里。隨著年齡的增長，我已經(jīng)有了不小的進步，但是我還是有點怕黑。于是，我就很想找一個機會練練自己的膽子。
那是一個星期日的晚上，在收拾作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)一個作業(yè)本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一個大院里，走路5分鐘就到了。這可是鍛煉膽子的好機會。可是，我一下樓就后悔了。我們的院子里沒有路燈，到處都是黑糊糊的，嚇得我不敢往兩邊看，借著家戶里亮的燈光趕快往前跑。突然，一個黑糊糊的影子朝我跑過來，把我嚇得大叫一聲“啊——”那東西居然被我嚇跑了，原來是一只野貓。心驚肉跳中，我狂奔到了奶奶家。
想到剛才只是虛驚一場，我又鼓足勇氣，唱著《賽爾號》的`歌，踏上了回家的路上�，F(xiàn)在想想，黑暗也不過如此，沒什么可怕的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑了。
小學(xué)敘事作文 篇4
有這樣一個男孩，他的皮膚白白的，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的'，鼻子塌塌的。沒錯，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書了！有一天晚上，我正在津津有味地看書，突然媽媽來叫我去洗澡。我在心里悲哀：為什么媽媽早不來晚不來，偏偏這個時候來呢？沒辦法，我只好把書也帶進浴室里去看了。到了浴室，我便拿起書又看了起來。才看了一會兒，媽媽的聲音就在我耳邊回蕩：“洗好了沒有呀？”我便答道：“No，我沒有洗好。”接著我又看起了書了。看了一會兒，媽媽又在外面問：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒有洗好。”可是，這次媽媽卻進到浴室里來看我是不是在騙她？她進來后，發(fā)現(xiàn)我還在看書，便說：“你可真是一個小書迷！”
這就是我，一個愛看書的小男孩，如果我在你面前，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)敘事作文 篇5
五一節(jié)的一天，吃好午飯我和弟弟去一個好朋友家玩。來到那個人的家里，我們看到他正在一個人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說：“我們也來和你一起打彈子�！彼⒖烫痤^來看了一下，興奮得大聲說：“好呀！我一個人正沒有什么勁頭。”
于是，他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著，我去搬來了兩塊磚，一塊橫著放，一塊斜放在上面，搭成了一座滑梯。現(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時，讓一個人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾�？凑l能夠讓彈子滾得遠，就由他來吃后面的彈子，吃中了，他就贏了對方。吃不中的話，就由第二個人繼續(xù)吃后面的人的彈子。
接著，我先滑彈子。我把手舉得高高的，彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊，我的彈子滾得好遠，可能會成為最遠的了。我非常開心。接著，那位朋友滾，然后是弟弟滾。結(jié)果，那位朋友滾了第二，弟弟滾的'彈子最近。好了，現(xiàn)在要我吃他們兩個人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀，沒有打中。現(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了�，F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著，我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次，他滾的彈子比我的遠。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我，沒有被他吃掉。
接著，進行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠。又要我吃他的彈子了。這一次，我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是，我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
小學(xué)敘事作文 篇6
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相之后，依然熱愛生活。
可隨著年齡的增長，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云，那美麗的陽光離我越發(fā)的遙遠。我知道，是煩惱在作怪。
每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來。因為在學(xué)校我要面對老師寄予厚望的眼神，還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望，我也不想體會那種落敗的傷心。同時，我也不想回到家中，面對母親嚴厲的.批評。所以每一次考試對于我來說，都是煩惱的根本所在。
不知不覺中，我已經(jīng)習(xí)慣了在考試前一個人默默地繞著操場走啊走，仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界，又好像全世界都與自己無關(guān)。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔心在考試成績公布的那一刻，面對那些來自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)自己原來也可以像風(fēng)中的蒲公英一般，自在且快樂。
時間就如同掌中的沙，每一次經(jīng)歷都是成長的臺階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對。
煩惱就像是成長過程中的一場雨，我們雖然會被淋濕，但是在這場雨過后，我們卻可以看見美麗的彩虹。我會用羅曼羅蘭的話來激勵自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過成生活中最美的詩篇。
小學(xué)敘事作文 篇7
在生活中，有很多看似不可能的事情，比如說：像柔軟的吸管穿透堅硬的蘋果等等，但如果你敢于大膽嘗試，也許可能成功。今天我們做了一個實驗就驗證了這個道理。
試驗前，郭老師拿出了實驗材料：一個蘋果、一個杯子和一包吸管。郭老師問大家：“你們想，這柔軟的吸管能穿透堅硬的蘋果嗎？”郭老師一問，班里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)說不可能的，有的同學(xué)說能，大家七嘴八舌、爭論不休。 “不要吵了，咱們實驗一下不就知道了嗎。
開始做實驗了。 郭老師先讓主張吸管能穿透蘋果的王聰霖上去給大家表演。王聰霖滿懷信心的走上前去。只見王聰霖左手拿著吸管，右手拿著蘋果，像打針一樣使勁兒將吸管戳進蘋果。他咬緊牙根兒，皺緊眉頭，拿著吸管拼命往蘋果里鉆，只聽“啪”的`一聲，吸管斷了，班里同學(xué)“哈哈……”大笑，有的同學(xué)說：“輸了吧，吸管不能戰(zhàn)勝蘋果�！�
郭老師要親自出馬了。只見郭老師把蘋果放進杯子里，作為支架，大拇指頂住吸管的一頭，再用四根手指緊緊地握住吸管，把吸管穿進了蘋果里。不一會兒，吸管就穿透了蘋果。 試驗后，郭老師看大家很疑惑，便說了實驗的原理：“是因為大拇指吧吸管的一頭堵住了，隔絕了空氣，吸管會變得很硬，所以將吸管穿透了蘋果�！蔽衣犕炅斯蠋煹脑挘贫嵌狞c點頭。
這個實驗啟發(fā)我：在生活中少說不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。
小學(xué)敘事作文 篇8
每天，我看見媽媽要打掃衛(wèi)生，又要上班，還要做飯，真辛苦
呀！
于是，在一個星期天的傍晚，我和方月，還有曹含和胡兆涵一起向方月的媽媽借了十八元二角，在聯(lián)華超市里批了兩箱水，在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時，我心里特別緊張，想喊又不敢喊，嘴巴像貼了膠布似的，張也張不開。看著一個個行人走過去，時間也一分一分過去了，再不喊就完不成任務(wù)了。于是，我就大膽地叫喊起來，：“賣水了�！笨墒�，很長時間過去了，卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓(xùn)聲“再不認真讀書，就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨，手牽了一個比我們小一點的女孩，女孩還朝我們笑笑�？磥恚⒁炭隙ㄊ钦`會我們了�！安恍�，我可不愿意當作是不認真讀書的小孩”于是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地問“阿姨，您要賣水嗎？我是一小的`學(xué)生，參加實踐活動。”
“喔，原來是這樣啊，不好意思--------好啊，多少一瓶？”阿姨臉紅了起來，笑瞇瞇地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢后，我連忙說“謝謝阿姨”
經(jīng)過這次成功，我仿佛有了點信心，乘勝追擊，我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了，時間不早了，我把本錢還給了方月的媽媽，算算自己也賺了二元七角錢，心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經(jīng)歷。
……
小學(xué)敘事作文 篇9
星期二，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進”、“鬼城”和“摩天輪”三個游樂項目。而其中令我印象最深的是“激流勇進”。
到綠博園后，我們排了一會兒隊，眼看就要輪到我們了，我突然有一點兒猶豫，做吧，要是出了事怎么辦；不做吧，大家肯定會笑我的。我想了想，咬咬牙，上了那條小船，跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開始，船行得很慢，岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地，船開始“爬坡”(其實是有一條酷似電梯的帶子輸送)，接著，我們到達了最高點，船震了兩下，以很快的速度沖了下來，一陣浪花濺起，水進到了我的鞋子里，但我的.衣服沒有濕。然后，船開始爬一個更高的坡。當時我覺得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時，我看到一塊牌子上寫著“請勿低頭”，便急忙抬起頭來。下坡了，我有一種飛起來的感覺，三秒鐘后，我突然感到一場雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒反應(yīng)過來，就上了岸。
我喜歡秋游。
小學(xué)敘事作文 篇10
從希拉穆仁草原出來，我們便踏上了開往沙漠的大巴。導(dǎo)游告訴我們這段距離大約要四個多小時的高速公路行駛，為趕時間途中不停車，只有到了呼和浩特市區(qū)才允許方便，請大家做好各項準備。
炙熱的太陽烘烤著大地，地上簡直像著了火，游客們用最快的速度都擠進了帶著空調(diào)的車廂，只有這里才是酷暑下的天堂。待大家都坐好后，導(dǎo)游說“剛才的草原一行大家都很累，現(xiàn)在這段時間可以休息一下，四個小時后到沙漠，那里還需要一定的能量，才能實現(xiàn)你暢游沙漠的夢想�！�
也許是草原騎馬的勞累，也許是天氣酷熱的難耐，也許是一路的旅途辛苦，大家東倒西歪地靠在座椅上打著瞌睡。我半睡半醒地望著窗外那日漸消逝的草原，蒙古包已消失在我的視線，十年后這里還能看到草原嗎?旅游車在高速公路上飛快的行駛著，思緒隨著車窗外的景物也在飛快地推移……
忽然車廂后座一個30多歲的青年男子，急活活地沖到駕駛座前，“司機同志，實在憋不住了，能不能找個地方便一下?”“這，這高速公路上，哪里有方便的地�！焙鋈�，司機像想起什么，大聲說“堅持一下，馬上到”。只見前方一段正在挖掘的高速公路，我頓時明白了�？蛙嚱K于停下來，青年男子望了望車外，“這，這，這哪里有廁所”，“還廁所呢!到車尾解決，沒人看你的”司機說。接著又有幾個男士紛紛下車效仿。這在這時，一位女士忍不住也走到了車門口，司機瞧了瞧她，“你，你，你難道也想到后面”。
此時，坐在車門口座位上的奶奶頓時著急了，趕緊發(fā)出命令，女士到車廂左低洼處，男士在右車尾，以避免景點走光。頓時車廂響起了歡快的笑聲。
四個小時后終于到了向往已久的“庫布齊沙漠”。來到景區(qū)大門口，就被眼前的景象驚呆了，烈日下人海如潮，遠處的沙漠，沙山，發(fā)出淡黃色的耀眼的光芒，那景象實在令人迷戀，恨不得馬上跑過去，躺在那軟軟的沙地上，或者像兒時那樣，在沙地上修筑心中的城堡……
導(dǎo)游告訴我們進入景區(qū)，首先要穿上景區(qū)為游客準備好的沙漠長靴，戴上墨鏡，最好穿上淺色的長袖衣服以免曬傷。
我和奶奶還有媽媽把草原牧民贈送的哈達，結(jié)結(jié)實實地圍在太陽帽的外面，只露出兩只眼睛，身上穿著早就準備好的白色運動衣，腳上蹬著五顏六色的沙漠長靴，一切穿戴完畢，我們互相一看，不禁都笑得彎下了腰，那樣子，簡直一名地道的日本細菌特務(wù)。
接著，我們排隊坐上沙漠坦克車前往。一陣高低不平的行駛，15分鐘后終于到了達更為狀況的沙漠地帶。下了車，我和媽媽、奶奶迫不及待地躺在沙地上，翻滾著，舒服極了。松軟的.、淡黃色的沙粒，腳踩在上面就像踩在面包上，一腳下去能踩出一個大坑。待一陣風(fēng)吹過沙漠又恢復(fù)了粼粼波紋，宛如湖面上美麗的波浪。
沙漠中行走，不但要忍受烈日的暴曬和口渴，還要忍受腳下的熱烤，如果遇到一陣風(fēng)吹來，那就更難走了。每一步都要付出極大的力氣，不一會我就感到筋疲力竭，還要不停地喝水，不到四十分鐘，帶的一瓶水就喝光了，而腳步越來越沉像灌了鉛。
望著沙漠中緩緩移動的駝隊，不禁想起絲綢之路上的拓荒者們，想起曾困在沙漠的法國飛行員——圣埃克絮佩里。他們那漫長的沙漠之路，他們那與命運抗爭的日子，都由衷地令我敬佩，佩服他們的毅力和勇氣，也被他們堅持不懈的精神感動，他們是我心中的沙漠英雄。
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