寫人敘事作文

時(shí)間:2023-05-01 23:24:35 敘事作文 我要投稿

關(guān)于寫人敘事作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫人敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于寫人敘事作文合集九篇

寫人敘事作文 篇1

  在中心小學(xué)三年十三班,有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細(xì)細(xì)的,頭發(fā)短短的,個(gè)子高高的。

  她非常熱情,幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時(shí),班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了,同學(xué)們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應(yīng)該幫助他。回家后,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來賠學(xué)校的`錄音機(jī)。老師沒有收她的錢,而且還表揚(yáng)了她。

  她的興趣愛好是畫畫。她曾學(xué)過水粉畫、兒童畫、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫,也就是中國畫。每次同學(xué)們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應(yīng)了,而且按時(shí)完成了。

  她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

  她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……

  這就是我,同學(xué)們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

寫人敘事作文 篇2

  一份情,一份愛,總是濃縮在某個(gè)不經(jīng)意的舉動中……

  冬日的一個(gè)夜晚,我在臺燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗,但是從縫隙穿過的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不得整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者躲進(jìn)溫暖的被窩。好在沒多久,我就進(jìn)入了書的世界,逐漸忘卻了寒冷。

  “吱——”一聲很輕很輕的開門聲依舊被我聽見了,我知道是媽媽來了。不知道什么時(shí)候,每晚為我準(zhǔn)備一杯熱牛奶似乎成為了媽媽的習(xí)慣!芭畠,喝杯熱牛奶再看書吧!惫黄淙,媽媽溫柔的聲音在我耳旁響起!澳阆确胖,我等會再喝!蔽翌^也沒抬地說。媽媽一言不發(fā),似乎朝我身后走去,把牛奶放在床頭柜,她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒多想,沒再理會,繼續(xù)埋頭看書。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。

  看完了《草房子》的最后一個(gè)字,我揉揉發(fā)澀的眼睛,才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊:媽媽身著單薄的睡衣坐在床邊,被子只蓋住了大腿,床頭柜上的牛奶依舊熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過去,想要幫媽媽蓋好被子,邊走,邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子,媽媽就醒了,把床頭柜的牛奶遞給我:“喏,牛奶還是熱的,喝了吧。”我趁媽媽不注意把眼淚一擦,接過熱牛奶,一飲而盡,整個(gè)過程一氣呵成,絲毫不拖泥帶水!凹笔裁?又沒人和你搶!眿寢屝χ业念^,又突然皺著眉頭,“剛剛坐在那里看書冷著沒?”看看媽媽單薄的睡衣,再看看自己厚實(shí)的衣服,我極力克制住自己的心情,裝作看了看手表,將媽媽推出門外:“媽,沒事啦。時(shí)間不早了,快去睡啦,晚安。”“嗯,那你也早點(diǎn)睡,晚安!

  把媽媽送走后,我仿佛看見了時(shí)間在她身上留下的'痕跡:皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的,是她那溫柔慈祥的笑容,淚珠不爭氣的滑落下來。不知是因?yàn)闇嘏呐D,還是因?yàn)楦袆,心里仿佛注入了絲絲細(xì)流,暖暖的。

  “送一杯熱牛奶”,這是多么平常的舉動,里面卻凝聚著媽媽滿滿的愛

寫人敘事作文 篇3

  金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。

  辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。

  在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

  記得那是上小學(xué)四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結(jié)交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動筆。第二天,老師給我回了信,很長很長,而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的`時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會寫一封信給老師,而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會,老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

寫人敘事作文 篇4

  《回家》

  看看手表,七點(diǎn)半。翻翻日歷,20xx年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊聊天,渡過快樂的一天,而我們,卻在這一片寂靜中進(jìn)行著晚自修。這時(shí),或許你會放下手中的事,腦海中迸出兩個(gè)字:“回家”。

  安靜。還是安靜?烧l又知道,此時(shí)有多少人心中正想著自己那溫暖的家,可愛的親人啊。自從我們來到園區(qū)校,所有的生活都要自己來安排,我們第一次離開家的懷抱,才知道,回家的感覺是多么美好。每個(gè)人都有一個(gè)不同的家,可在家庭中,快樂幸福的時(shí)光都一樣短暫,一樣美好?墒牵l又能說每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?

  從洗漱到吃飯,從學(xué)習(xí)到睡覺,現(xiàn)在,我們每個(gè)人都一起在做這些事,雖然我們來自不同的家庭,但我們每天都在過著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時(shí)都在一起。誰能說,我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的`家,都是由親情和愛情構(gòu)筑的,但是堅(jiān)實(shí)的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個(gè)無與倫比的大家庭。

  命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的家,親人們互相關(guān)愛,渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我相信,命運(yùn)還會帶給我們第二個(gè),第三個(gè),甚至更多的家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開眼,我看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿樂趣的新家。

  晚自修將要結(jié)束了,一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對家的思念無法改變,就讓我默默地享受著這個(gè)美好的新家,就算總有一天,我們會各奔東西……

  這時(shí)我才憶起,后天下午,又可以回家了。

寫人敘事作文 篇5

  在香港的那一年給你寫過很多郵件,但是從來沒有試過以這樣的心情用中文給你寫信。如果真的寄給你,你一定會認(rèn)真找朋友翻譯,體會我的心意,然后認(rèn)真給我回信。因?yàn)槟憧偸沁@樣真心對待一切,你是我遇見過最真誠的人。

  我在心里偷偷叫你O老師,你一身黑衣,遮住圓滾滾的`肚子,背起包時(shí)夾緊腋下,以球狀向前移動總是讓我聯(lián)想到跟你合過影的四川大熊貓。

  其實(shí)第一次知道你時(shí)我還沒有去香港。臨近開學(xué)選課時(shí)在學(xué)校網(wǎng)頁上看見了你游戲?qū)W課程和作為指導(dǎo)教師的照片,真是被嚇了一跳,圓鼓鼓的眼睛,嘴周一圈胡茬兒,唇釘顯眼地閃著,就像美劇里面的高科技作案高手。學(xué)長口中流傳著這個(gè)芬蘭老師的課程難作業(yè)多分?jǐn)?shù)低,我心想不到萬不得已還是不要涉入險(xiǎn)境。

  結(jié)果搶課失敗不得已選了你的課,沒成想這成了我這一年學(xué)習(xí)的最大收獲。其實(shí)是很吸引人的課程,各種國外的游戲理論更接近于新媒體藝術(shù),但因我毫無基礎(chǔ),猶如聽天書般破罐破摔一學(xué)期睡著了三次。這樣熬到期末,我終于為了論文開始寫郵件詢問你的意見。一開始遣詞造句總要斟酌老半天,沒想到很快就收到回信,你詳細(xì)地分析了我的論文思路,親切的建議加上熱心推薦的參考資料讓我差點(diǎn)熱淚盈眶。小班上課,有了更多跟你交流的機(jī)會,我以每節(jié)課跟你學(xué)術(shù)溝通為樂,你還是會因?yàn)榇鸩簧蠈W(xué)生的各種怪異問題而臉紅。我跟你的郵件交流變得頻繁,因?yàn)檫x擇了你作為我的獨(dú)立研究導(dǎo)師,而研究話題則是游戲的樂趣!《三國殺》、麻將時(shí)間所有游戲都因?yàn)槟阕兊谜嬲\而有趣起來。

  第二次論文咨詢時(shí),我給你帶了一包正宗的重慶火鍋底料,還準(zhǔn)備好各種術(shù)語給你講解使用方法,沒想到你很直接專業(yè)地問我:要加多少水?

  前不久去成都,看見很多熊貓公仔就像看見了你。年底回香港參加畢業(yè)典禮的時(shí)候不知會不會再見到你,或者,我就悄悄在你辦公室門口放上一只熊貓公仔,這樣你也許會像我一樣,因?yàn)橄嘤龆惺艿竭@個(gè)世界的善意和美好。世上有這樣美好和幸福的你,是這個(gè)世界的福氣。

寫人敘事作文 篇6

  考試的緊張氛圍感染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都在如饑似渴地〝啃〞著書本,而我也不例外。

  在考試的前一天晚上,考試讓我的心情異常煩悶,我心不在焉地翻看著語文書,但絲毫看不下去,這時(shí)候媽媽拿著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來了。

  〝閨女啊,我給你熱了一杯牛奶,補(bǔ)充一下能量吧!〞我像一只刺猬一樣,這時(shí)媽媽成了發(fā)泄的對象,〝喝什么喝呀,我明天就要考試了,沒看到我在復(fù)習(xí)嗎?哪有空喝什么牛奶!〞媽媽又說:〝明天就要考試了,那你早點(diǎn)睡啊,不然明天會沒精神的。〞我說:〝你怎么那么啰嗦呀,害得我連書都看不下去了。〞媽媽頓時(shí)被我刺得〝遍體鱗傷〞。

  頓時(shí),房間變得異常安靜,尷尬無比……

  媽媽只好默默的在一旁收拾我放在桌上的課本,然后鋪好床,走出了房間并輕輕地帶上了門。

  我看到了掩門而去的媽媽,再看看還在冒著熱氣的牛奶,再想想剛才對媽媽說的刻薄的話,我的心里感到無比的內(nèi)疚。

  我本來并不想說這些話,可不是怎的一到嘴邊兒,這些話就像連珠彈一樣噴射了出來。我知道這些話一定傷了媽媽的心,我真想一下子跑出去和媽媽道歉,可我并沒有這個(gè)勇氣。

  我合上課本,關(guān)上燈靜靜的躺在床上看著天花板,聽到了媽媽走近又離去的腳步聲,我的心里愧疚極了,我下定決心明天一定要去和媽媽道歉。

  到了第二天,我一起床就看到了在廚房忙碌的媽媽,我跑過去和媽媽道歉,媽媽笑著說:〝沒事。〞這時(shí)我看到了媽媽一笑而過的寬容,我體會到了母愛的味道。

  媽媽你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽。媽媽你是我迷失方向后,溫暖的港灣。你用一把花雨傘為我撐起了一片天空,你是一棵大樹為我擋住了炎熱,你是一陣清風(fēng)為我吹走了炎熱的夏日,你是一片白雪為我滌蕩了征途的污濁。

  我知道每天晚上被我踢掉的.被子,是你又輕輕的蓋上,你是那么的無聲,你把愛深深的印在了天花板上……你的愛是那樣的偉大,沒有距離,更不會有虛偽,你總是在我身邊,默默的陪伴著我。

  我體會到了母愛的味道,我認(rèn)為母親的愛像空氣一樣,讓我賴以生存,卻又總是把它忽略……

寫人敘事作文 篇7

  《別了,我的初二》

  今天是建軍節(jié),已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學(xué)。放假后的一天,我回到了學(xué)校,沿著操場走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學(xué)樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時(shí)光永遠(yuǎn)的消失了......

  我站在教學(xué)樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“干嗎?”我望著眼前的這個(gè)胖子問,“肖繼翔什么事?”“這個(gè)暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說只要我這次期末考試考個(gè)好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負(fù)重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵,現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國,就像我的初二,離我遠(yuǎn)去了!

  我回過頭,轉(zhuǎn)身離去,我沒踩下一個(gè)腳印,腦海中的'回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過,但是我還是走下去,因?yàn)槲业某跞诘任,我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了,我的初二!

寫人敘事作文 篇8

  說起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。

  第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯,那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過,你聽:“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了!甭犃诉@話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!

  第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會讓你啞口無言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對某位同學(xué)說:“請問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的`同學(xué),不知怎么說才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。

  這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外,沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。

寫人敘事作文 篇9

  從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護(hù)我。

  今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。

  記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了。”我漫不經(jīng)心地說!澳窃趺葱!如果不即使治療的話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說。“快,去醫(yī)院!眿寢屨f。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。

  在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。

  到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會兒,媽媽來了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。

  第二天早上,溫暖的陽光照耀在我的'臉龐上,我醒了?吹缴砼缘膵寢尨蛑,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘揖颓叭ツ闷鹈姘,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  對于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。

  小草,因?yàn)橛嘘柟夂退牟赣拍荛L大。

  母親,媽媽,一個(gè)偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。

  讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽!

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