小學(xué)敘事作文

時間:2021-06-06 13:26:36 敘事作文 我要投稿

【必備】小學(xué)敘事作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)敘事作文三篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  一輛巴士正在向安昌方向疾馳,車上歡聲笑語,因為我和其它同學(xué)正在這輛車上,準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

  40分鐘后,車子停下來了!這里緊鄰著安昌老街,屋子是木頭搭的,一排連著一排。一旁,攝像師正在調(diào)試鏡頭,導(dǎo)演則通過電纜屏幕在下達(dá)命令:“光線強(qiáng)一點(diǎn)!”“太偏右了!”“色彩要調(diào)低!”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠,化妝師已經(jīng)大叫:“新來的同學(xué)來化妝!”

  女生在湖邊的樹旁化妝,而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服,極不合腳的破布鞋,硬梆梆的“西瓜帽”……

  我們是“友情客串”,再加上是后期錄音,因此不用背臺詞(其實我們根本沒臺詞),所以一上午都無事可干,看別人拍戲。

  下午第一場戲是我們的,中午我們像乞丐似的坐在地上,匆匆吃完盒飯,趕到了拍戲地點(diǎn)。其實我們只不過演了個場景:有幾個同學(xué)從橋上下來,放學(xué)了,他們跑著回家;我們幾個同學(xué)是“頑皮的孩子”,又跳繩,又打陀螺,還玩拍手游戲,一旁幾個老演員裝成賣傘,賣白菜的。對了,戲還真“假”,這陀螺明明缺了個鋼珠轉(zhuǎn)不起來,導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道(就是鐵架子放平,下邊加幾個木枕)上有塊滑輪板,攝像師和攝像機(jī)就在板上,靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》,因此封閉道路,不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

  拍完這場戲,我們又無事可干,只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗,倒是有兩個人玩起了PSP。

  下午5、6點(diǎn)鐘,終于到了飯店,耶,終于不用吃盒飯了!香噴噴的第一道菜上來了,大家想起拿筷子,一個聲音響起:“女生先吃,男生再去拍場戲!”天,這是晴天霹靂!

  再說我還真倒霉,竟然沒我的戲份!我和其它兩個沒戲份的同學(xué)在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店,只能餓著肚子等,虧大了!一直到晚上8點(diǎn)多,他們才拍好戲,回了飯店。

  暈!這是菜嗎?只剩魚骨頭的紅燒魚,只剩蝦殼的清蒸蝦,還有“煮蟹殼”,“紅燒豆腐汁(豆腐被吃完了)”……倒還是女生有理:“我看你們還不回來,菜都涼了,所以幫你們吃了!”這是哪門子歪理呀!好狠哎!

  但是回過頭一想,今天過得還算真有滋味,很特殊!再說客串都那么苦,主角就更苦了!有些群眾演員排演一、二十遍,到頭來拍出來連個影都找不到,我們這些“苦”,不能算苦。

  總之,今天還是很快樂的,如果女生能多留些好菜,我會更快樂的!

小學(xué)敘事作文 篇2

  學(xué)校開始推行午睡制度,聽著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)均勻的呼吸聲,我羨慕得要死。沒辦法,我從幼兒園開始,就因為不老實睡午覺,沒少挨老師的批評。到現(xiàn)在,習(xí)慣依然不改。我只好百無聊賴的躺在床上,聽著外面呼呼的風(fēng)聲,好像在唱歌一般。外面和煦的陽光隔著窗簾灑進(jìn)宿舍內(nèi),在地板上投下一片迷朦的黃,帶來了些許溫暖,使我仿佛回到了上小學(xué)的時候……

  小學(xué)每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爺是要睡午覺的。我中午的活動就成了問題,姥姥堅持讓我睡午覺,可我每次都要看書,總是要爭執(zhí)一番,我才乖乖的躺到床上。可是即便這樣,我也不愿意合上眼簾,雙眼直直的盯著天花板,仿佛要看穿樓上人家的動靜。姥姥急了,無奈之下只好用手蓋住我的眼睛,可我仍然倔強(qiáng)的透過指縫來看外面的世界。

  現(xiàn)在想起來,那一幕還真是溫馨。何绾筱紤械年柟猓瑦偠娘L(fēng)聲,姥姥溫暖的手和睜大眼睛的我……

  但我當(dāng)時卻不懂得珍惜,沒一會兒,姥姥先睡著了,手便自然而然的從我眼上滑落。我便暗自竊喜,輕輕地起身,輕輕地下床,像小偷一樣躡手躡腳的走出門去,但總是被姥姥發(fā)現(xiàn),不管我動作再怎么輕,姥姥都會睜開眼,有些生氣的問:“干什么去?回來好好躺著!”我只好悻悻得找個托辭:“我要去上廁所!薄翱禳c(diǎn)回來!

  我又怎么可能快點(diǎn)回去,從小臥室找一本書(這時候往往會把在那里睡覺的姥爺吵醒,遭一頓訓(xùn)斥),往馬桶上一坐,半個小時不起來。而姥姥似乎一直在等我回來,大聲催促:“快點(diǎn)!掉馬桶里啦?”我只好在姥姥的催促聲中不情愿的拿著書回屋,可又實在不愿意再躺在床上,就說:“我要寫作業(yè)拉!”姥姥一聽這個,便翻身下床,一邊邁著小碎步急急地走到窗戶前,一邊問我:“你不再休息一會啦?學(xué)習(xí)了一上午很累吧?”天知道我是不是學(xué)習(xí)了一上午,不過就是擺個POSE發(fā)呆而已。但每當(dāng)這時,一向愛羅嗦的姥姥就會一聲也不出,生怕打擾我“學(xué)習(xí)”。想起這點(diǎn),我就不由得感到愧疚:我用自己的小聰明欺騙了一個深愛著她外孫女的老人!當(dāng)時的我,當(dāng)然認(rèn)為即使寫作業(yè)也比無聊的躺在床上好,于是回答:”沒關(guān)系啦”姥姥一下拉開窗簾,刺眼的陽光一下射入室內(nèi),刺得我睜不開眼就這樣,姥姥和我的午睡一并泡湯了……

  不久,姥姥出車禍,傷得很嚴(yán)重媽媽也就不再將我送到姥姥家了,怕給他們添麻煩我只好在自己的`家里呆著,午睡時間可以看電視,雖然終于達(dá)成了自己的愿望,卻無比懷念和姥姥在一起午睡的時光。

  好想再和姥姥在一起睡一次午覺,我保證我不會再亂動了……

小學(xué)敘事作文 篇3

  奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

  奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來很憔悴,聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

  醫(yī)生說,由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒去醫(yī)院,媽媽去了,回來后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好,我想。

  友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!蔽艺f,友誼是世上最美麗的花朵,不是生長在土壤里,而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國的大江南北、長城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

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