敘事的作文

時間:2021-03-13 16:10:36 敘事作文 我要投稿

【精華】敘事的作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】敘事的作文三篇

敘事的作文 篇1

  考試考完了,完了都完了。不過我想清楚了一件事,要想學好那學科,就得知道他們的本質(zhì)是什么來的,要探尋他們的虛偽的畫皮看到本質(zhì)。

  其實有種力量叫做悔過程度,當悔過的程度深的時候,我們能做得更好,我們要為我們的過失和無所作為而那感到抱歉,那是推動我們做得更好的原因,當我覺得自己欠人家的東西的時候,就會努力做到更好,這就是為什么有好學生很一些晃蕩在人生邊緣的人,他們沒有悔過,也就不懂得他們的路在哪很遺憾,我也找不到我的左邊,很右邊,當舉起我的左手,右手,你說,左手那邊是←,而另一邊是→,可我沒有舉起,因為寒冷,我把他倆插在了安逸的褲兜。有時也能感到悔意,但總是和昨天一起走,但我總活在今天,所以我沒有改變,這是借口

  我總算明白了,不能要求別人,即使做好了。不要對生活有太多的怨言,大多數(shù)人都這樣說,但說這話的時候,肯定是在抱怨自己,要知道,自己也屬于生活多抱怨一會兒,思考未來的時間就相對減少。即使真的要大聲的自己的苦惱,希望也只是一首歌的時間,當悲歌唱完,請奏起happy的樂章縱使Do-re-mi你不會唱,但可以哼自己心里的小調(diào)lala

  要自己做好了,才能讓別人的言語死在自己的邊緣。

  有種感覺不知有沒有,當別人說了一些話,你是不愿接受的,但又為它真實的存在而那感到無所適從,因為我有,所以沉默

  不要說那么多的話,只為自己或重要的人負責,其他人讓他掛起,因為他們不在乎你,也就無需目光掃過他們冷色臉,少看,也就讓記憶多記錄那可令人回味的,再者說,有些的臉色對自己可能一輩子也不會忘記,但那些又是不好,無法忘記,就要少記。目光也就無需在與自己無關(guān)的物上停留,我只想看我想看的。

  其實這就是感覺而已,今天記下,明天忘記。

  我有很多害怕的東西

  我怕人多的地方,所以早早來學校,早早離開學校,離開喧鬧的地域,回到家,總想時間快點過去,到了該睡的時候!

  就一把鉆進青春的墳?zāi)埂?/p>

  我怕人多的地方更顯孤獨,會讓更人看到我的囧

  我怕每當走過美麗的櫥窗卻無法得到玻璃背后的.美好,所以走路我看路,不看兩邊。

  我怕分別,所以與一些東西保持安全心理的距離,所以也不愿讓他們接近。

  我害怕生活被打擾,我希望一些東西能保持現(xiàn)狀,不要讓時間為他們抹上滿目的滄桑和駭人的陌生。

  我怕騙自己騙到最后被謊言欺騙了謊言

  我害怕我什么都害怕!

敘事的作文 篇2

  灰蒙蒙的天空,劃著閃電,下著暴雨。在孤兒院里,所有的孩子都鉆進了被窩,但有一個小朋友卻爬了起來,她是誰呢?哦,原來是六歲的包莉莉啊。盡管慈祥的院長阿姨已經(jīng)叫了她回去睡覺無數(shù)遍,但她還是不斷的爬起來。

  她往著窗外,回想到了過去:小時候,自己是多么幸福,特別是一到生日,爸爸媽媽就會買一個漂亮的生日蛋糕,全家人圍著餐桌唱著動聽的生日歌,場面多么歡樂,燭光多么溫馨。”可就因為一年前的一場車禍,奪走了她的幸福。本來,她是多么的天真、快樂,可如今她變得孤僻、冷漠,每天都悲痛欲絕、以淚洗面,還喜歡把自己關(guān)在房間里。每當孤兒院里的其他小朋友來找她玩時,她都會把門狠命一關(guān),怒吼道:“走開,我和你們不一樣,誰允許你們進來了!北M管這樣,其他小朋友還是很喜歡來找她,因為在他們樂觀的心目中,莉莉還是那樣的天真、快樂,可如今對莉莉來說:“幸福沒了,溫暖沒了,什么都沒了,整個世界仿佛就像是個孤兒院。而且她對生活也絕望了。她正想著!遍W電把她的背影投在墻壁上,周圍都寂靜無聲,暴風雨仿佛在傾聽她的哭訴。突然,她感覺自己的眼淚流成了河,把她帶到了另一個世界。

  包莉莉眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn),時光已倒流,自己回到了家里,此時正是她的生日,而且她的親朋好友都來了。就這樣,包莉莉重溫了歡樂,回到了和爸爸媽媽在一起的快樂時光。當包莉莉還在快樂中時,周圍的事物、包括爸爸媽媽都在一點點消失,他們說:“莉莉,雖然這一切都是虛幻的,但感情卻是真實的,要永遠堅強快樂的活下去。說完,周圍的一切都瞬間消失了。

  包莉莉突然醒了,她發(fā)現(xiàn)這只是一場“真實的夢”,再看看窗外:陽光明媚,樹陰好像比以前更綠了,好像是爸爸媽媽在說:“孩子,不要因為過去的悲劇而自我封閉,要永遠堅強快樂的活下去。”于是,包莉莉在旁邊的許愿樹上又放了一紙牽紙鶴,上面寫著:“我要永遠快樂。”她終于肯走出房間,和院長、其他小朋友做游戲去了。

敘事的作文 篇3

  在我家沒搬進這小區(qū)之前,我家在這條路的最西邊。這條路我走了將近五六年了,路兩邊有很多的小商小販:賣菜的、賣水果的、擦鞋的……

  這條路曾經(jīng)坑坑洼洼,現(xiàn)在已經(jīng)填平了,路邊的小販也少了許多,但是那個灰頭灰臉,只知道炒爆米花的爺爺依然在那里,只是換了地方。

  在我上幼兒園時,他就在那了。他那時候還沒老,頭上沒有白頭發(fā),臉上沒有皺紋,手上沒有厚厚的老繭。爺爺性格很好,愛笑愛講笑話,每當有小孩子過來要爆米花吃時,他就會說“小饞貓”,好像每個小孩子都是他的親孫子親孫女兒似的。

  每當我路過那里時就會爭著吵著要吃爆米花,媽媽沒辦法買了一袋為了給我這只“小饞貓”吃。爺爺用那炒爆米花的手摸我的頭說:“好,爺爺給你炒好吃的爆米花”。我笑了爺爺也笑了,爺爺熟練地把玉米粒放入大鍋里。聽著那“嗞嗞”的聲音,伴著笑聲,隨著一聲“嘭”,爆米花出爐了。

  我最喜歡出爐之前爺爺會說:“孩子們,捂好耳朵,我要開始爆了。”我們就會立馬捂住耳朵,還有膽小的都跑到爸爸或媽媽的懷里,“嘭!”香噴噴的爆米花就出爐了,香味立刻充滿了整條路,孩子們爭相吃著爆米花,爺爺笑著說:“慢點吃,別燙著,還有很多呢!彼晕耶敃r特別喜歡爺爺,爺爺會給我們炒爆米花吃。

  XX年,媽媽所在的工作單位要在旁邊建一個家屬樓,我們就搬進去了。那條路我再也沒有去過,幾年以后,上初中了,我繼續(xù)學習舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于這條路的幼兒園(我小時候上過的幼兒園)附近,我回到了這里,但是我已經(jīng)一點兒認不出來了。道路平坦了,小販少了,路邊的樹多了,小區(qū)的樓重新建了。沒有一點兒那時的感覺了,我趁著舞蹈課下課后的那一會兒尋找那位慈眉善目的爺爺,可是怎么也找不到,我失落了。

  每次到這條路時,我都會想起那個慈愛的爺爺和那充滿快樂、香味撲鼻的爆米花,我以為我再也吃不到了,然而老天眷顧我,正當我準備騎車回家時,突然聽到“嘭”的一聲,我嚇了一跳,以為是誰家爆炸了,可是一轉(zhuǎn)過去,看到了那個息日為孩子炒爆米花的爺爺,我一下子就沖了過去,買了一袋爆米花:“爺爺,我要一袋爆米花!薄昂绵稀!睜敔斔坪醪徽J識我了,也是,這么多年哪能記住啊。我拿起幾粒兒放進嘴里,還是那個味兒,只是覺得缺了點兒什么。

  爺爺已經(jīng)老了,白頭發(fā)幾乎占領(lǐng)了他整個腦袋,爺爺再也炒不了那香香的爆米花了,不過,我已經(jīng)記住了那個味道,它已經(jīng)深深地刻在了我的腦里。爺爺,我會一直記住您的。

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