小學(xué)敘事作文400字

時間:2021-05-06 10:02:44 敘事作文 我要投稿

【精華】小學(xué)敘事作文400字匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)敘事作文400字匯總9篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節(jié)奶奶都會一邊唱歌謠,一邊做月餅。

  我家的月餅和外面賣的做法可不一樣,先揉好面,只見奶奶熟練地抓起兩塊面團(tuán)用搟杖迅速地?fù){出了兩張圓圓的面餅,再把自炒的芝麻在上面撒滿,然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊,這樣即美觀又保證芝麻掉不出來。這可還沒完呢!接下來奶奶又在月餅上捏了兩只小猴,兩只猴子的頭頂中間捏了一個圓圓的月亮,猴子的腳下鋪上綠葉菜當(dāng)草地。寓意是兩只猴子抬頭望月,表示家家團(tuán)圓,所以奶奶做的月餅也叫團(tuán)圓。以前我不懂,今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了,可今天的天空似乎不作美,抬頭望去滿天的烏云,看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒影響到我們的心情,因?yàn)檫有一件非常重要的事要做,那就是給月亮獻(xiàn)團(tuán)圓,我們來到陽臺把團(tuán)圓放在桌子上,再點(diǎn)上蠟燭和香。就在這時月亮似乎被感動了,只見它悄悄從烏云身后爬了出來,一塊黑,一塊白,若隱若現(xiàn),好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來:“小時不識月呼作白玉盤!蹦棠贪櫫税櫭颊f:“這會你不是在舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)嗎?”“不對,不對。咱們現(xiàn)在是舉杯邀明月,對影成三人!迸e著兩杯紅酒的媽媽走了過來微笑著說:“光有月餅可不行!”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時爸爸和爺爺回來了,看著夜空中的月亮,我們?nèi)易诘亲由线呝p月邊吃月餅,一家人其樂融融地笑著。月亮你今天雖然沒有銀光閃閃,可你的微光已足夠照亮每家每戶;照亮團(tuán)圓的人們。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什么?那就要數(shù)一次朗讀比賽了。

  上二年級的時候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們準(zhǔn)備去比賽了,一輛車把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn),一路上我們談?wù)撝,一說到比賽的場面,我頓時緊張起來,心想:我上去朗讀時會不會很緊張,不敢讀呢?我對老師說了我此刻的心情,一聽才知道,原來其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說:“不要緊張,上去朗讀時要當(dāng)成像平時訓(xùn)練一樣,不要在意有多少人。”雖然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動。

  到了比賽地點(diǎn),我們走進(jìn)了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來,這次比賽,聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看,一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個學(xué)生都要抽簽,抽到幾號,就第幾個上去。比賽開始了,抽到一號的同學(xué)要先到前面去朗讀,過了一會兒,一號朗讀完了,輪到二號、三號……

  時間過得很快,一會兒就輪到我了,當(dāng)我走上去時,我又想:不要緊張,上去一定要認(rèn)真讀。我便開始讀了,沒想到,一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們都走出了教室,我再次向老師述說了我當(dāng)時的心情。我想:萬事開頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好,但是只要有努力就夠了!

  那次比賽,那種緊張的心情,那個激動的場面,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著!

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  在種類繁多的花卉中,有人喜愛婀娜多姿的菊花;有人喜愛高貴典雅的玫瑰;有人喜愛芳香迷人的玉蘭,而我最喜愛富麗堂皇的牡丹。這不,最近流行用絲襪做花,我也躍躍欲試,想做一朵永不凋謝的牡丹花。

  在奶奶的幫助下,我準(zhǔn)備齊了幾圈金色的鐵絲、幾只五顏六色的絲襪、“花蕊”、一束“綠葉”……我先利用藥罐子把細(xì)鐵絲做成圓形,并把他們拗成波浪形,然后把它們用棉線層層疊疊綁在一起。

  接著我就要穿鐵絲了,“可是,怎么穿呢?”我犯起了嘀咕,經(jīng)過我仔細(xì)研究之后,終于搞懂了。原來,鐵絲是從花瓣中間穿進(jìn)去的,我想先用鐵絲把花蕊給固定住,然后把細(xì)鐵絲穿進(jìn)絲襪中。說做就做,我拿起鐵絲,正要穿的時候,突然想到了“這么小的洞穿得進(jìn)去嗎?”我試了幾次,不是沒穿進(jìn)去,就是把絲襪穿破了,“算了,算了,我還是不做了,真是浪費(fèi)時間!”我剛想放棄時,耳邊響起了媽媽說的一句話:失敗是成功之母。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定下心來,慢慢穿,細(xì)細(xì)看。漸漸地,細(xì)鐵絲在我手里游刃有余。

  不多久,一朵鮮艷的牡丹花做成了,俗話說:紅花也需綠葉扶,我把那束“綠葉”套了上去。真是功夫不負(fù)有心人,一朵牡丹仙子就這樣“誕生”了!

  做牡丹花不僅鍛煉了我的動手能力,而且使我懂得了:最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  我們要寫作文了,張老師說,作文并不難,就是用筆說話,把看到的聽到的寫下來。

  張老師先跟我們我們一起做游戲。

  我聽到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?

  老師說:“第一個游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手。”

  老師發(fā)口令,我們做動作,看誰反應(yīng)快。我們一會兒舉左手,一會舉右手,也有的同學(xué)把雙手都舉起來了,像投降。張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯了手,我們看見了就哈哈大笑。

  老師說:“下面,我們做第二個游戲,指鼻子,擰耳朵!

  老師說“1”,我們就用右手的食指指鼻子。

  老師說“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。

  后來,老師說“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。

  最有趣的是第三個游戲,表演孫悟空和豬八戒。

  盧萬鑫演孫悟空!皩O悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個猴子。

  張麗揚(yáng)演豬八戒,“豬八戒”找到了一個西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。

  他把自己的一份吃掉了,覺得有點(diǎn)渴,又把大師兄的吃掉了,它吃完說:“還是有點(diǎn)渴。”又把三師弟的吃掉了,它邊吃邊說:“你那么老實(shí),也不給你吃了!彼酝旰,覺得還是有點(diǎn)渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說:“對不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃!

  哈哈,今天的作文課,我真是太開心啦!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  “一日無書,百事荒蕪。”這句話說進(jìn)了我的'心里,我每天都要讀書,只要有空閑的時間就會一直看。

  記得上一次,我去同學(xué)家里玩,我一進(jìn)她的家門,就發(fā)現(xiàn)里面有好多書,原來,她知道我愛讀書,便把她家所有好看的書都搬了出來,我一把撲向那里,捧起一本書就全神貫注的看了起來,當(dāng)然,她也不會閑著,陪著我一起看了起來,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間一點(diǎn)一滴的過去了,我的肚子也以餓得饑腸轆轆,看了看表,才知道已經(jīng)六點(diǎn)多了,我趕緊跟朋友借了八本書,急匆匆地直往家里沖,誰知,媽媽還沒有回來,于是,我便坐在家門口,繼續(xù)看起書來了。

  有一次,我和媽媽出門逛街,買了好多衣服,我看見新開張了一家書店,便想:家里的書我都看了好幾遍了,這次,我一定要讓媽媽給我買幾本書。說辦就辦,我提著衣服,穿過馬路,沖進(jìn)書店,看見了一本陽光姐姐新出版的一本小說,就坐在椅子上津津有味的看了起來,這時,媽媽跟過來了,說:“快走吧,要看書回家看!蔽野堰@話當(dāng)成了耳邊風(fēng),繼續(xù)漫游在書的海洋里,媽媽見勢,搞笑的說:“再看下去真的變成小書蟲了。”這話把我逗得哈哈大笑,便說道:“想讓我回家也可以,但必須給我買幾本書!眿寢専o話可說,就給我買了四本書,這下,我一定要快點(diǎn)把它看完。

  讀書,是一種生活的樂趣,也是一個邁向成功大門的關(guān)鍵!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  今天早上,我們趁雨停的時候,搞了一次“突擊”,種起了土豆。

  種土豆,得先挖“洞穴”,要挖得不深不大,這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦!于是呢,我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”,爸爸拿著個小鋤頭在另一塊土地挖,我呢,則在他們挖好的“洞”上種土豆芽,可是,我不會。于是奶奶就給我做了示范,我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽,呀,原來這么可愛,原先我還以為是跟青菜一樣,直直的,像小丑,沒想到這么吸引人,土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多,都是彎彎的,跟青菜芽的形狀相反。

  我便按照奶奶的方法去做,一摸,呀!這很臟也很黏,大概是因?yàn)榍皫滋煜掠甑脑虬!我不能怕臟,今天是難得晴朗的好天氣,我要自己親手種一種,體會播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進(jìn)洞里,然后再幫它蓋上“被子”,不過呀,可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來,讓它們有生長的空間才行。

  不一會,我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”,他們也開始種了,我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了,這樣就快多了,我們開心地、辛苦地勞動著,不一會兒便完工了。

  我望著小豆芽們,用期盼的語氣對它們說:“豆芽們,你們一定要快快‘長大’哦!”忽然,一陣風(fēng)吹過,使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛還我一個微笑,說:“放心吧,我們會讓你如場所愿的!”

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  謙讓是是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應(yīng)該具備謙讓精神。

  有一天,我家來了好多客人,當(dāng)時很晚了,我還在做作業(yè),突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點(diǎn)去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

  到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進(jìn)去,熱一下吧!蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開餐了。

  飯后,我收拾好了桌子,在準(zhǔn)備把飯蓋上時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

  一天早上,我準(zhǔn)備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥。

  這些事雖然已經(jīng)過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

小學(xué)敘事作文400字 篇8

  我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書聲,柳條兒拂過我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時輕快了許多。

  找了個地方坐了下來,拿出一本書開始讀起來,我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書,感覺很不錯,空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)?

  一片蒲公英飛來,飄落在我的書上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個小籽,如此簡單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。

  微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?

  正如我在這里讀書,它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡單地讀著書,感受著那個世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……

  又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅持。

  微瞇起眼,陽光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。

  拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡單越幸!贰霸胶唵卧叫腋,心像開滿花的樹,努力的深愛過就不苦,越單純越幸福大雨中,期待著有新的彩虹……”

  我輕輕地哼著,近了。

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。

小學(xué)敘事作文400字 篇9

  在這個秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。

  坐在車?yán),往窗外望去,陽光各我撞了個懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?

  歡樂的心情縮短了較長的路程,很快,我們到達(dá)了目的地——廣州長隆歡樂世界。當(dāng)步入大門,時隱時若的怪聲在我耳畔回蕩,啊!是大萬圣節(jié),開心搞怪。就這場面,我的心很期待著。

  等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng),我們就各自尋找節(jié)目!巴郏@里好玩!”“這邊有十環(huán)過山車!”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境,慢悠悠地散著步多美啊,簡直像走進(jìn)了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸著,享受著。

  當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時,一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上,主我深深體驗(yàn)詭異莫測的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型,靜態(tài)的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時,讓我在驚呼之余,欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域,我們小組又來到夢幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,兒童王國。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉(zhuǎn)著,奔騰著,仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。

  走出了夢幻轉(zhuǎn)馬,接下來是更驚喜更傳奇的節(jié)目,能體驗(yàn)世界最歡樂的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過山車。

  當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時,驚險的場面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開人類的智慧。

  長隆歡樂世界,來時我懷著歡快的心情問候,去時我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>

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