學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文【合集8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文【合集8篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  不努力學(xué)習(xí)的理由?不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些?這真是個可笑的問題!誰能說得出來呀!

  我們現(xiàn)在這個年齡階段,不學(xué)習(xí),還能干嘛?學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責(zé)任心的老師,會互相幫助的'同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀!

  可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學(xué)習(xí)是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長讀書!

  少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現(xiàn)在不識字,普通話也沒幾句會說。為什么呢?她根本就沒上過學(xué)!家里沒錢呀!沒辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費機會呢?

  小時候,記性好。長大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來的單詞,第二天一早就忘了個精光!

  所以,我們可不能浪費現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時光!家長總說,時間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時間,珍惜任何的機會!

  呃,我又扯遠(yuǎn)了?傊,不努力學(xué)習(xí)的理由誰都說不出來。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐,她長得高高的,鼻梁上戴著一副大眼鏡,一張大嘴巴能說會道。姐姐平時很喜歡看書,常常廢寢忘食。

  記得有一次,姐姐正在專心致志地看書,我和小伙伴見了,想讓她和我們一起玩捉迷藏,可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個好主意,搬來幾張凳子,把它們疊起來,然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來,我以為姐姐會嚇一大跳,可是姐姐好像沒聽到似的,還在認(rèn)真地看書。

  姐姐不僅看書時很認(rèn)真,寫作業(yè)也全神貫注。有一天,晚飯過后,大人們都在聊天,還不時傳來歡歌笑語?墒亲谂赃厡懽鳂I(yè)的姐姐一點察覺也沒有,還寫得津津有味。我見了就問道:“姐姐,旁邊這么吵你為什么還能靜心寫作業(yè)呢?”姐姐聽了,笑著說:“只要你用心地學(xué)習(xí),深入地思考,周圍的`事是不會影響到我們的!蔽衣犃它c了點頭。

  我多么為自己有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐而自豪!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  有人提到學(xué)習(xí)或許都會說非常枯燥之類的話,至于該怎樣學(xué)習(xí)就不用談了。可是看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)得獎的那種榮譽,心里又有了一種動力,想得到榮譽和爸爸媽媽的表揚,雖然感覺自己已經(jīng)盡力了,可還是達(dá)不到自己理想的目標(biāo),心里又放棄了。面對學(xué)習(xí)心里只有枯燥與抱怨。或許。

  我是一個好學(xué)生,但我畢竟是一個孩子,孩子的天真和無邪是無法改變的。在生活中,有許多寫該怎樣學(xué)習(xí)之類的書,在我的`看法,都是廢話。一個孩子他怎么可能會做到那么多。我總結(jié)了我的方法,就像我爸爸以前說的。

  預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)基本在任何關(guān)于學(xué)習(xí)的書里是不可缺少的。為什么要預(yù)習(xí)?它是讓你在接受新知識前的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)也是講究方法的。首先翻看課本,翻到你明天將要學(xué)習(xí)的知識,看著它,什么也不要想,它此時就是一個孩子,它需要你認(rèn)真的呵護(hù),一點一點的讀它的需要,你可以在這里聽一些輕音樂,慢慢的你會不知不覺的把它讀完的,記住,讀完之后,還要再度三四遍。你的預(yù)習(xí)就完成了。預(yù)習(xí)最重要的是靜心。

  復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)并不需要你做什么,就只讓你把以前學(xué)的知識鞏固一下,看一下重點,記一下筆記。就可以了。

  練習(xí)。練習(xí)是在什么時候做呢?是在上課完,學(xué)習(xí)完,預(yù)習(xí)完,復(fù)習(xí)完之后做的。這個練習(xí)最好是那種比較有難度的題目。另外上課的時候認(rèn)真聽講,勤做筆記,孝順父母。只要你做到這幾項,你就能得到以外的收獲和想不到的事情。

  祝你成功!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  大千世界,奧妙無窮,大自然總是靜靜等著我們?nèi)ビ^察,探索。在老師的鼓勵下,我學(xué)會了用許多種方法去探索大自然的小秘密,讓它就像聚光燈下的小蟲,無處隱藏,一目了然。

  每到十月,我們學(xué)校里的幾株桂花樹就會緩緩盛開,飄出陣陣濃郁的甜香。一天下午課間休息,我在操場邊突然聞到一種桂花酒釀的味道。我不由得抬頭望去,原來陣陣香氣是校園里的桂花樹散發(fā)出來的。看著那些米粒般大小的桂花,頓時許多問題從我的腦海里冒了出來:“為什么桂花開得這么小花卻這么香?”、“桂花有多少品種?”、“桂花除了看,還有什么用途?”、“桂花樹的傳說很多,月亮上真的有棵桂花樹嗎?”、“除了酒釀元宵,桂花糖桂花糕也是用桂花做的嗎?”、“為什么有時冬天也能聞到桂花香?”趁下課間隙,我去問了老師。老師微微一笑,說:“你是個細(xì)心的學(xué)生,不過,老師相信你可以通過自己的力量找到答案的,試試看,你肯定行!”

  聽了老師的鼓勵,我星期天專門從網(wǎng)上和圖書館查找了許多桂花的資料。我還用照相機拍下小區(qū)里盛開的桂花;用小本子細(xì)心地記下了桂花開放的天數(shù);在經(jīng)過小區(qū)保安的同意后,我輕輕地剪下桂花枝,學(xué)習(xí)制作桂花的標(biāo)本;媽媽還幫我收集了幾首描寫桂花的詩詞曲等等。最后,在老師的建議下,我還自己動手制作了一份關(guān)于桂花的手抄報。通過這些有趣的.學(xué)習(xí)方法,我明白了許多關(guān)于桂花的知識。感謝教師的耐心鼓勵和細(xì)心指導(dǎo),讓我在認(rèn)識桂花的時候,還學(xué)會了怎樣制作手抄報,記觀察日記,并且這種學(xué)習(xí)方法還讓我一向畏懼背誦的我,不費吹灰之力就記住了我最頭疼的詩詞。

  同學(xué)們,請你們也一起來試試這種學(xué)習(xí)方法,做個探索大自然的有心人吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  很多人都會覺得學(xué)習(xí)英語特別的難,包括我也是一樣的,我也覺得英語特別的難,尤其是背單詞,那真的是令人讓人很頭疼。

  因為要背的`單詞實在是太多太多了,而且每一個都不一樣,單單換一下排序,那單詞的意思又要變了,所以說很頭疼。感覺到今天背了,明天肯定會忘,就算明天不忘,后天肯定會忘,后天還記得的話,下個星期也記不得了,就是這么一個現(xiàn)狀。所以說就感覺到很累,很不想背單詞,但是你不背單詞吧,英語又不可能會提升。就像是學(xué)語文,你不會這個字,那你就不可能讀懂這句話的意思是一模一樣的。

  英語也是這樣子的,所以說想學(xué)好英語就需要背單詞。但是單詞應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?到底應(yīng)該怎么樣才能最高效的,或者說更高效的把英語單詞背下來,而且還記得很久很清楚。在這里,我推薦一個很好的辦法就是輪番背誦,每天看一遍之前背過的單詞,不停的這樣子,那你就會記住它了。還有就是堅持,因為只有堅持才能取得成功!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績,這得益于老師的教育,家長、同學(xué)的鼓勵和支持。要想取得好成績,平時的學(xué)習(xí)必須是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我將分享幾點我的心得:

  第一,勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點勤奮,這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學(xué),數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等,而我今天沒有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧,是因為有一個萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會奮不顧身地鉆進(jìn)去,碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量,只要你有了興趣,它們就會在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢?這個任何人都很難講出來。學(xué)習(xí)是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態(tài)來做它,就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了。

  第二,良好的心態(tài)。現(xiàn)在,我們正處在學(xué)習(xí)過程中最緊張的高壓時期,容易產(chǎn)生高原反應(yīng)(特別是成績較好的學(xué)生),這時就應(yīng)該從最簡單、基礎(chǔ)的事做起(例如上課聽講和整理筆記),定計劃,一步步落實,一步一個腳印,而不能只是空想,思前顧后,憂讒畏譏,如果缺乏實干精神,就很容易內(nèi)耗自己,對心態(tài)也會有很大影響。

  提到心態(tài),可能廣大學(xué)生都會對此煩惱萬分,因為我曾是你們中的一員。大大小小,每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響。這時,對考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態(tài)度的檢測,對知識點的落實,大考才是對綜合能力的考驗,抱著這種心態(tài),你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,從而使每一次小考為大考服務(wù),而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳,空想,內(nèi)耗了自己。

  第三,整理的習(xí)慣,這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問題。沒有干凈的`環(huán)境,你怎能靜下心來學(xué)習(xí)?沒有整潔的桌面,你怎能坐下身來讀書?所以,學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好,整好,碼好,把各個科目的任務(wù)按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計劃表,把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦,如攻堅木,先其易者,后其?jié)目。這樣,一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長長寬寬的書本全部分門別類地放好,這樣,你學(xué)習(xí)時就會感到舒適(因為所有物品都放好了),而且,在你需要什么時,就可以以最快速度找出來,不至于翻東找西,

  丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優(yōu)劣得所了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望大家能取其精華,棄其糟粕,并與自身實際相結(jié)合,形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法!并預(yù)祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績!

  我的匯報完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么,姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學(xué)了,就忙問道:“馬婷大學(xué)考了多少分你知道不知道呀!姐姐說:”一共加起來是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問道:”不是吧,這是真的嗎,那么多門課程加起來的!”姐姐說:”是呀!這些話到了我的耳朵里。

  我驚訝的`想著:“這不是真的吧,我這次語文考了九十一點五,數(shù)學(xué)是九十九,加起來是一百九十點五,再加上英語是二百八十四點五,英語是九十四。我們?nèi)T課加起來也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實在太可怕了。

  我可不想向她那樣,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不像她那個樣子,讓人看不起。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標(biāo)在努力。

  “爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。

  張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個!彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

  新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的.,關(guān)鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

  假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當(dāng)“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

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