學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文(集錦10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文(集錦10篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  記得在我上小學(xué)一二年級的時候,自己是不那么喜歡爺爺?shù)。他對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,總是叫我一有不會的數(shù)學(xué)題就去問他,F(xiàn)在長大了,才逐漸明白他的良苦用心。爺爺在我小時候最愛告誡我:“你要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,想當(dāng)年我們那個物質(zhì)缺乏的年代……”

  爺爺小時候家境清貧,常常連飯都吃不飽,因此也就十分節(jié)儉。一直到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)能吃飽、能吃好了,他也總是把剩飯剩菜留起來,下頓飯的時候熱了再吃。我們常勸他別總是吃過夜的菜,他卻總是怕浪費(fèi)了糧食。

  爺爺就在他住的村子里上小學(xué)。幾年前我到他曾住過的村子,回到老祖屋祭祖。也順便去看了看他的母校,雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,卻仿佛眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出爺爺坐在光線并不那么充足的'教室里奮筆疾書的樣子。那間小學(xué)并不很大,只有一間矮矮的平房,門前有一小塊空地。就在這樣的小學(xué)里,爺爺依然沒有絲毫的懈怠學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),他似乎有著極其濃厚的興趣。對于知識,他也有如向地殼鉆尋寶藏。

  爺爺?shù)淖詫W(xué)能力也好的出奇。他上了高中后,開始自學(xué)高二、高三的內(nèi)容,可以說是先別人一步完成了高中的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加高考后,他考上了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。這是一件令人震驚的事,在那個年代,可以考上大學(xué)已經(jīng)是非常不錯的。

  為了考上大學(xué),爺爺付出了巨大的努力。

  他每天學(xué)習(xí)到深夜,為了不讓自己困倦,他效仿古人“懸梁刺股”的辦法,在房梁上綁了一根棍子。學(xué)習(xí)困了的時候,他就將繩子套在脖子上,一旦打瞌睡,就會被繩子勒住脖子,隨后便會驚醒。他就用這種方法,讓自己在學(xué)習(xí)累了的時候,也不會停下來。這是一種怎樣的毅力!

  上了大學(xué),爺爺仍然沒有放松自己的學(xué)習(xí)。正因如此,他的成績也非常好。據(jù)說有一次,他的同學(xué)問老師一道題,老師當(dāng)時正在忙,竟直接對他的同學(xué)說:“這道題就不用問我了,你去問森(爺爺)吧,他一定知道答案。”足可見爺爺強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力及過人的聰慧頭腦。

  大學(xué)畢業(yè)后,爺爺來到“梅南林場”工作,為林場設(shè)計(jì)了很多水力發(fā)電站。他就在這里邂逅了我的奶奶,爸爸就在林場出生。據(jù)奶奶回憶,爺爺設(shè)計(jì)水電站的時候,常常毫無征兆的被人叫走,一進(jìn)山就是三四天。奶奶也十分為爺爺擔(dān)心。如今,爺爺已然是一位白發(fā)蒼蒼的老人。但一提到水電站,他臉上總洋溢著自豪的笑容。

  他,是我耐心的爺爺,優(yōu)秀的學(xué)者,工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)師。

  他,更是我的榜樣!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  電腦在二十一世紀(jì)是一種非常普及的電子產(chǎn)品。它可以給我們提供各式各樣的資料,也可以給我們制造娛樂,F(xiàn)在,家家有電腦,處處有網(wǎng)吧,殊不知,電腦也在悄悄的制造慘案。

  現(xiàn)在的中小學(xué)生特別鐘愛電腦,電腦里各種各樣的游戲讓他們著迷,可以讓他們廢寢忘食的在電腦前坐上幾天幾夜。各種點(diǎn)卡悄然問世,他們瘋狂地購買。限制零花錢、限制上網(wǎng)時間,家長的各種阻撓起不到絲毫作用。因?yàn)闆]有錢,他們學(xué)會了偷和搶。多少花季少年,看見那路途中美麗的蘑菇,那么絢麗多彩,雖然知道可以置人于死地,卻還有那么多無知的少年毫不猶豫地采下啊。20xx年4月,三個13歲的少年因?yàn)闆]錢上網(wǎng),便一起出動把一個看大門的`老人打成重傷,搶走老人身上的67.36元,然后又不慌不忙地找到一個網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。

  更有甚者可以手下不留情的把養(yǎng)育自己多年的親人殺死從而繼續(xù)上網(wǎng)。難道電腦比一個人還重要么?只為玩?zhèn)游戲就可以把一個無辜的或養(yǎng)育自己多年的親人殺死嗎?這真是不可理喻不可思議。他們說好聽點(diǎn)是沉迷游戲不能自拔,說難聽的就是玩物喪志!在他們眼里,一個人的生命不如可以上網(wǎng)的67.36元值錢嗎?這還罪加一等!雖說只是一時沖動,卻一失手成千古恨,這是在人生檔案中一塊擦不掉的黑斑。

  二十一世紀(jì)是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性;蛟S他們想:我是未成年人,有未成年人保護(hù)法,做了這種事法律拿我沒辦法,況且只有這一次。錯了,有了第一次就會有第二次第三次。他們對法律不以為然。在上網(wǎng)成癮的學(xué)生眼里,法律一文不值,他們竭澤而漁,只顧一時的歡樂,卻不想以后和怎樣的傷心嘆氣,只為了一時的爽快自己,卻不想父母那么悲痛欲絕的面容!

  在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲之后,迎接的卻是夢想的破滅。電腦是非常的好玩,可是他又比我們燦爛的青春重要嗎?有比我們那美好的未來重要嗎?電腦是人們的好幫手,但也可以在一轉(zhuǎn)念之間變成扼殺少年青春的陰險(xiǎn)殺手。本該一個泉一般清純,詩一般唯美,夢一般夢幻,風(fēng)一般怡人的年齡,卻因?yàn)殡娔X網(wǎng)絡(luò)而只能在高墻下懺悔。

  現(xiàn)實(shí)生活中,因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的,因偷錢搶錢以及為了上網(wǎng)而造成的各種不良事件仍數(shù)不勝數(shù),而在高墻下懺悔痛哭流涕的不計(jì)其數(shù)。如果,你不想荒廢學(xué)業(yè),不想看到夢想的破滅,更不想在高墻下懺悔的話,那么請不要采下那美麗而危險(xiǎn)的毒蘑菇。

  做遵紀(jì)守法的好少年,讓我們的未來綻放出最絢麗的光彩!莫讓你的青春因陷入美麗的陷阱而失去華麗光彩!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  魏書生老師說過:“苦中有樂,苦中求樂!睂W(xué)習(xí)中有苦也有樂,先苦后甜,樂總在苦后。

  說起學(xué)習(xí)中的苦,大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè),一張張薄薄的紙,如同一個個惡魔,吞噬著學(xué)生的睡眠時間,為同學(xué)們涂上黑眼圈,令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”,但是再多的作業(yè),也總有完成的時候。當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時候,會感到一種快樂,一種終于可以“五體投地”的輕松,甚至幸福。這當(dāng)然是樂。

  有時作業(yè)并不多,可總有一兩道難題,如同攔路虎,令作業(yè)完成的時間推遲了,有題不會寫確實(shí)是一種痛苦,心里想著快寫,手卻不知如何操縱筆桿,腦子飛快地轉(zhuǎn),卻想不起來,心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去,但是換一個角度或思路,一切便豁然開朗,有種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的.感覺。煩躁的感覺以光速消失,取而代之的是一種快樂,似有蜂蜜流進(jìn)心里,一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。啊!我真是太厲害了,這么難的題我也做了出來。這不是快樂,是什么?

  學(xué)習(xí)第二大苦,就是壓力。壓力大多來自父母和老師,在考試時就會逞強(qiáng)施威。它令學(xué)生惶惶不可終日,一聽要考試如臨大敵,整天想著要是考不好怎么辦,結(jié)果成績下來自然不理想。不過有時候,有壓力也是好事,沒有壓力就沒有動力,有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽,但是壓力不能太大,適當(dāng)?shù)膲毫W(xué)習(xí)有好處。當(dāng)你取得好成績時,也獲得了快樂。

  沒有刺骨寒冬,就沒有梅花盡情綻放;沒有千錘百煉,就沒有寶劍削鐵如泥;沒有“三更燈火五更雞”的苦煉,就沒有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快樂。有苦才有甜,甜中也有苦,苦樂相伴,才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí)并不是一成不變的,它擁有自己的過程。

  酸,是成績不如意時的心寒。自己的假裝努力造成了現(xiàn)在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經(jīng)的自己是多么優(yōu)秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現(xiàn)在的自己。重排名次時,曾經(jīng)自己不放于眼中的同學(xué)排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領(lǐng)成績單的背影,內(nèi)心是多么寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。

  知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態(tài),去出發(fā),向前出發(fā)!

  甜,是拾起的優(yōu)秀的習(xí)慣從而改變了自己的道路,從一個平平無奇的學(xué)生來說,擁有了不小的突破。本點(diǎn)點(diǎn)的成績可讓自己有一個暗真的小竊喜,更別說是一個大的突破。

  可能對于他人來說并無他奇,可這對自己來說是一次新的起點(diǎn),一顆新的目標(biāo),一塊心新的心態(tài),足以促使自己向前走。

  可是那成功的背后,不知付出了多少艱辛,背后的故事只有自己知道。

  苦,是學(xué)習(xí)中的挫敗,打擊著自己的心態(tài)。冰凍三尺,非一日之寒,F(xiàn)在的甜頭現(xiàn)在的進(jìn)步?jīng)Q不是中彩票中出來的.,它的形成并不只有一味的努力,還得經(jīng)得住挫折的打擊。一只蝴蝶從蛹中出來,需要經(jīng)過長時間的奮斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進(jìn)入翅。

  膀,再也飛來。

  挫折是一塊石頭,那么,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。

  辣,是成與敗的錯過。發(fā)現(xiàn)自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉(zhuǎn)瞬時點(diǎn)在心間噼里啪啦的一團(tuán)火。千般滋味、百般交融,成而現(xiàn)在火候已到,努力吧!

  如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一成不變的,那么,你錯了。學(xué)習(xí)如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品嘗它嘍。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  進(jìn)入中班以后,有一個很重要的問題擺在我們家長面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題。為此我們家里也專門討論過這個問題,是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識。經(jīng)過反復(fù)的討論,我們家達(dá)成一致:小學(xué)課本的知識不提前學(xué),我們現(xiàn)在要做的是擴(kuò)展兒子的知識面,讓他廣泛的.接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識,由此培養(yǎng)他的愛學(xué)習(xí),愛探索的精神,讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識的重要性。

  這樣的決定對我們家長來說也是很忐忑的,畢竟整個環(huán)境還是以分?jǐn)?shù)定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長對我們來講也是一種肯定。兒子雖然不認(rèn)識字,但他喜歡看各種書籍,知識面很廣,尤其對自然科學(xué),環(huán)保能源,軍事知識,他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣外,我們還培養(yǎng)他愛動手的能力,我們經(jīng)常會和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會先大致的講好要做什么,由他來負(fù)責(zé)某一部分,有時候是讓他找材料,有時候是讓他找工具,有時候是讓他負(fù)責(zé)剪裁,有時候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過程中,孩子既動了腦又動了手,還學(xué)到了一些小常識和知識,而且在整個過程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

  通過這些日常生活的培養(yǎng),我們覺得孩子的思考,表達(dá),動手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場長跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  她長著一對新月般的眉毛,一雙圓圓的眼睛,一個翹起的鼻子,一個小七的嘴巴。你知道她是誰嗎?她就是我——一個愛學(xué)習(xí)的'小女孩。

  有一次,我放學(xué)回家就立刻開始做起了作業(yè),媽媽回到家問:“你頭洗了嗎?”我認(rèn)真寫著作業(yè)連聽都沒聽見,等媽媽發(fā)火了,用她的大嗓門叫道:“你頭到底洗了沒有?”我回答說:“沒有!眿寢 說:“那就在空里洗吧!”糟糕了,頭又要被打到了,唉,誰叫我忘了去洗呢。

  愛學(xué)習(xí)使我得到了快樂,我愛學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在我的學(xué)校里,有一個神奇的角落,它就是我的書園。這里有著濃厚的書香氣息,是我們的樂園。書園,我喜歡你,我贊美你!

  一走進(jìn)書園,首先映入眼簾的就是兩棵參天大樹,它們筆直地站立在園門口,好似兩名穿著綠色鎧甲的戰(zhàn)士,正威風(fēng)凜凜地保衛(wèi)著園內(nèi)的孩子們。

  順著路再往里走,就是兩條桌子。桌子是大理石做的,大概有三張課桌那么寬,桌子左右還有兩條長凳,也是大理石做的。聽說,古人就是坐在這樣的桌椅上讀書,我的眼前不由得浮現(xiàn)出幾個青衣長袍的孩子,他們正坐在石椅上,手捧著線裝書,大聲齊讀著:“學(xué)而時習(xí)之……”

  在桌凳的后面,有一塊大大的黑板。這黑板也是大理石做的,表面呈黑色,光滑平整,閃著烏亮的光澤。在黑板上,有力地刻著幾個楷體書法大字,使這里真的就像一個課堂了。

  書園之所以叫書園,當(dāng)然是因?yàn)檫@里有神奇的書法了。在書園地面的石磚上,隨處可見那風(fēng)格迥異的書法作品。有刻著王羲之《蘭亭序》的`,有刻著顏真卿《顏勤禮碑》的,還有刻著歐陽詢《九成宮》的……有的字寫得龍飛鳳舞,如同一條條飛龍和一只只鳳凰在空中盤旋飛舞;有的字寫得剛勁有力,就像許多人拿著寶刀“叮叮當(dāng)當(dāng)”砍出來的;還有的字寫得纖作文細(xì)柔美,就像這些字要帶你在空中輕輕飛舞似的,讓人一望,就仿佛是在夢里一般。這普普通通的字,讓我深深地感受到了中國書法的魅力,使我愛不釋手,贊不絕口,放不下心,舍不得走。古人可真是了不起。

  這里不僅是古人們的書法天堂,更是孩子們的夢幻樂園。體育課時,這里成了男生們的營地,他們就像一個個戰(zhàn)士,把這里擠得密不透風(fēng),做著精彩的游戲,笑聲不斷從書園里傳出來。課間休息時,這里成了女生的書房,女生們就愛在這里靜靜地看書。而我,還是最愛在書園門前的籃球架下拍球投籃。大家都享受著書園帶給我們的快樂!

  下雨時,這里異常地寧靜,只有雨水滴落在各處的聲音。雨滴落在房檐上,發(fā)出“叮!钡穆曇;落在樹葉上,發(fā)出“啪啪”的聲音;落在水坑里,發(fā)出“咚咚”的聲音。啊!多美的交響曲。∮晖A,石磚上的文字就像剛出浴的人一樣,顯得十分干凈,十分醒目,還沾著一些水珠,看上去年輕了許多,精神極了!

  這就是我們學(xué)校的書園,它有著濃厚的文化氣息,更是孩子們的樂園。它既讓我們獲得了快樂,又向我們展示了中國書法的博大精深,讓我們感受到了書法的魅力。書園,我喜歡你!書園,我贊美你!我愿永遠(yuǎn)停留在你的懷抱里!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。他把學(xué)和樂視為一物,的確是極好的見解。學(xué)習(xí)是一種樂趣,一種享受。人的一生,是一個不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)的過程。

  一個生命降臨到人間,就開始了他學(xué)習(xí)的歷程,除了人的幾種本能外,每一種技能都是通過學(xué)習(xí)獲得的。

  在童年時代,我們可以享受到童年時光的美好,健康成長的幸福。童年是一個充滿幻想,天真爛漫的時代。在這個時期,在家長的細(xì)心呵護(hù)下,我們享受著學(xué)習(xí)的樂趣,從學(xué)語言,學(xué)走路,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞……每一樣都滲透著父母的辛勤汗水。在我們享受學(xué)習(xí)的過程中,父母同樣被我們所感染,在享受著我們的樂趣!童年充滿疑問,特別好奇。古人張衡小時侯在夜晚因?yàn)閿?shù)星星怎么也數(shù)不清而產(chǎn)生疑問,引起了他對天文學(xué)的興趣。在日后,不斷鉆研天文學(xué),而成為家喻戶曉的天文學(xué)家。

  在學(xué)生時代,我們可以享受到愛和友誼。教師是靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著培育祖國花朵的使命,他們把全部的愛注入到學(xué)生身上,竭盡所能地教育學(xué)生,使他們從一個未知的孩童,轉(zhuǎn)變成一個知識豐富的人,我們享受到了學(xué)習(xí)的`同時,也享受到了老師的愛。在同學(xué)之間互相幫助,在我們因?yàn)橐话殉咦佣钡媒诡^爛額時,同學(xué)會伸出援助之手,使你解了燃眉之急。數(shù)學(xué)課上對習(xí)題的探討,語文課上對詞語的理解,科學(xué)課上對科學(xué)知識的疑惑,無不充滿著同學(xué)之間的友誼。

  在閑暇之余,我們還可以去享受一下讀書的意趣。讀書的樂趣是多種的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧稀瓱o論究竟如何,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進(jìn)死胡同兒而再也不出來。歌德曾說過,讀書是與高尚人說話。所以我們應(yīng)該去讀好書,不僅讀那些消遣的書。更要讀那些催人奮進(jìn)的書!短圃娙偈住肥俏覈鴤鹘y(tǒng)文化的精華,多少外國人手不釋卷去欣賞它!度龂萘x》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們又能學(xué)到什么?再比如《莎士比亞戲劇集》,從中又能領(lǐng)會多少道理?所以,不光只看純文學(xué)的作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣不屈不撓地奮斗直至成功的!

  在學(xué)習(xí)中,我們可以享受挑戰(zhàn)困難的自信與興奮。在學(xué)生時代,我們經(jīng)常為解一道難題而愁眉不展,但只要敢于去面對它,竭盡全力去研究,去探討它,最終會得到滿意的答案,這時我們就享受到了挑戰(zhàn)困難的樂趣。面對人生這個大舞臺,成就一翻事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們有不折不撓的精神,就會享受到成功的樂趣。英國文學(xué)巨匠狄更斯,幼年因家境貧寒而進(jìn)鞋油廠做工,但因他好學(xué)上進(jìn)而成為英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家。在我國歷史上,身處困境而奮發(fā)有為的不乏其人,孔子周游列國遭冷遇而不餒,削筆而作《春秋》;屈原忠而被棄,放逐中抒憤成篇著《離騷》;左丘雙目失明而不灰心,撰寫了著名史書《國語》。

  美國的富蘭克林曾說過,你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組織成生命的材料,就像這位名人所說,我們應(yīng)該熱愛生命,把有限的人生投入到無限的生活中去,去不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),做一個“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)者,這樣你才會獲得一個完美的人生!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  你也許會問,學(xué)習(xí)還會有滋味嗎?我會回答,當(dāng)然有了,學(xué)習(xí)中有無數(shù)種的滋味,只要你慢慢品嘗,就會嘗遍酸甜苦辣咸,而我已經(jīng)全部都體會過了。我還是和大家說一下我的經(jīng)歷吧。

  酸:在六年級的時候,我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫做《荔枝》,講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經(jīng)張老師一講,我們就明白了其中的道理,當(dāng)時班里的人幾乎都哭了,我也是萬分悲痛,現(xiàn)在想起來心里還有一絲酸辣。

  甜:每當(dāng)考完試心里就十分緊張。而發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)我自己的成績比預(yù)想的還要好的多,心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看,被夸上一頓,心里就比吃了蜜還甜。

  苦:但是考不好心里就砰砰地跳,回去也不知道該怎么說,一天的課也沒有心思聽,說什么也聽不進(jìn)去。晚上回了家,垂頭喪氣地吃著沒味道的飯,不禁有一絲苦味。

  辣:在升級考試之后,每個同學(xué)都要離開,一個相處好幾年的朋友離開自己,一個美好的`班級也就此解散,免不了有一絲辣意。

  咸:在一個新的班級中,沒有同學(xué)、朋友,只有重新建立友誼,但是這個友誼之橋,又能聳立多久呢?再過幾年又要分手,好朋友又要分手,就離不開咸味。

  學(xué)習(xí)中的滋味真是太多了,好好享受吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  今天,我被媽媽表揚(yáng)了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!

  “只見你時而輕輕地?fù)]動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼⒄f著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點(diǎn)兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時過去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢幻般沉浸在英語的`夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!

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