學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-06-06 18:19:23 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)習(xí)作文合集5篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  在家學(xué)習(xí),最主要的就是自覺(jué)。在家學(xué)習(xí)的我們,必須要靠自己的自覺(jué)性,要做好我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要按時(shí)完成我們給自己定下來(lái)的任務(wù)量。

  這一段時(shí)間,在家學(xué)習(xí)的我,由一開(kāi)始的不知所措,漸漸變得能有條有序起來(lái)。除去第一天里,我茫然不知所措,也不知該從何處下手。直到之后,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是一份日程表,將我在家里的每一天合理的`分配,甚至精確到了一分一秒。因?yàn)槲蚁M诩覍W(xué)習(xí)的我,能夠珍惜每一分每一秒。

  幾天過(guò)后,我將我在家里的時(shí)間作息表盡量往學(xué)校的方向靠了去。盡量做到一個(gè)統(tǒng)一,我希望在家學(xué)習(xí)的我能夠找到在學(xué)校里學(xué)習(xí)的感覺(jué)。幾天的嘗試過(guò)后,我興奮的發(fā)現(xiàn)自己在家學(xué)習(xí)的效率漸漸變得更好了。我做題的速度也快了不少,對(duì)于知識(shí)的吸收與獲取,也比最開(kāi)始好上了不少。

  在家學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,我認(rèn)為自己最大的變化就是,不需要家人的監(jiān)督,我也能按時(shí)完成自己的任務(wù)量了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真真切切的是一個(gè)大的進(jìn)步,要知道一開(kāi)始在家學(xué)習(xí)的我若是沒(méi)有家人的監(jiān)督,整個(gè)人的狀態(tài)都是極差的。做一道題目,都還不知道要走幾次神,這樣下來(lái)學(xué)習(xí)的效率也極低。

  好在,這些天經(jīng)過(guò)自己的努力,我有了不少的進(jìn)步。我相信等到開(kāi)學(xué)后,在校學(xué)習(xí)的我會(huì)更加的全神貫注。如今,我感受著在家學(xué)習(xí)的我變得越來(lái)沉靜 對(duì)于知識(shí)內(nèi)容的掌控也越發(fā)的得心應(yīng)手。

  我也相信自己在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我有了不少的進(jìn)步。這不僅是我所感覺(jué)到的,我的家人們也同樣感受到了我學(xué)習(xí)的激情,以及身上那股專研學(xué)習(xí)的勁頭。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  有時(shí)候覺(jué)得自己看過(guò)了一些書(shū),可是再聽(tīng)到別人提起的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)可能除了書(shū)名,很多細(xì)節(jié)根本就記不起來(lái)。

  早上看到一個(gè)關(guān)于讀書(shū)分享的視頻,明白了在讀書(shū)學(xué)習(xí)中的一些要點(diǎn),那就是在邊學(xué)邊思考,而這些也是有一定的方法的。

  在看一本書(shū)的時(shí)候,最好能拿個(gè)小本子在一旁寫(xiě)一寫(xiě),記一記,這個(gè)看個(gè)人習(xí)慣,可以寫(xiě)的詳細(xì),也可以只寫(xiě)自己有感觸的關(guān)鍵詞,只要你在合上書(shū)之后看到這個(gè)詞能對(duì)書(shū)中內(nèi)容有點(diǎn)印象,那就是有效且有用的。

  還有一個(gè)就是在看完之后做思維導(dǎo)圖。這一點(diǎn)我之前也做過(guò),但沒(méi)有堅(jiān)持。可我從內(nèi)心里承認(rèn)這是一個(gè)很好的方法,是值得去踐行。因?yàn)楫?dāng)你看完一本書(shū)之后,如果是你自己做的總結(jié)的.思維導(dǎo)圖,只要有空的時(shí)候翻一翻看一看,就很容易從中回憶起當(dāng)時(shí)看書(shū)的記憶點(diǎn),很直觀也很實(shí)用,同時(shí)做完一張圖也很有成就感。

  當(dāng)然最重要也最普及的一點(diǎn)就是寫(xiě)讀書(shū)筆記啦。這個(gè)最開(kāi)始是有點(diǎn)難的,我也正在實(shí)行的過(guò)程中,主要是有時(shí)候覺(jué)得自己的理解不夠,寫(xiě)的沒(méi)有深度,但通過(guò)學(xué)習(xí)與思考,我也更明白這樣的原因還是在于自己看的書(shū)太少了,沒(méi)有一定基礎(chǔ)量,不足以搭建出一個(gè)完整的知識(shí)體系。

  也是通過(guò)寫(xiě)筆記這件事,我更懂得學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要勤加思考,這樣有能有高質(zhì)量地輸入與輸出。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  過(guò)幾天就會(huì)開(kāi)始期中考試,可是這幾天我還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí),而且上選修課的時(shí)候,我的一個(gè)舍友就在那里看書(shū)學(xué)習(xí),而我在這里不停的玩手機(jī),看來(lái)別人學(xué)習(xí)好不是沒(méi)有原因的!

  他在剛剛開(kāi)始從宿舍里出發(fā)的時(shí)候就準(zhǔn)備拿書(shū)學(xué)習(xí),這還是因?yàn)槲覄裾f(shuō)他拿書(shū)沒(méi)什么用,去了的.人大多數(shù)都在玩手機(jī),所以最后他就沒(méi)有拿書(shū)。去到這里的時(shí)候,我的幾個(gè)同學(xué)也選擇了這一門選修課,但是他們就拿著書(shū),還準(zhǔn)備在這里寫(xiě)作業(yè),不過(guò)兩節(jié)課以后,他們也沒(méi)有看過(guò)一會(huì)兒,大多數(shù)時(shí)間就在這里玩手機(jī),不過(guò)我的學(xué)霸舍友倒是看了一節(jié)課,看來(lái)學(xué)霸就是不一樣!

  不過(guò)我現(xiàn)在覺(jué)得也要開(kāi)始學(xué)習(xí)了,因?yàn)槠谥锌荚嚨臅r(shí)候雖然只會(huì)抽取兩門課,不過(guò)這我不是十分擅長(zhǎng)的,所以為了有一個(gè)好成績(jī),不得不努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)與期中考試以及期末考試成績(jī),還有平時(shí)表現(xiàn)有關(guān),而且成績(jī)是大部分,所以期中考試成績(jī)不行了,那么期末考試就危險(xiǎn)了!

  我準(zhǔn)備明天晚上開(kāi)始看書(shū),不過(guò)我覺(jué)得可能只是幻想而已,明天晚上不一定會(huì)看書(shū),我每一次的計(jì)劃中都會(huì)有許多事情發(fā)生,所以最終不得不改變計(jì)劃,計(jì)劃趕不上變化!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  在賽道飛馳

  沿途顛簸中起伏搖擺

  多少事情在掌握內(nèi)多少是預(yù)料之外

  看你追我趕

  分秒間比試反應(yīng)能耐

  戰(zhàn)況激烈心越澎湃閃電沖線熱切期待

  放眼世界天大地大

  只要相信夢(mèng)想就會(huì)存在

  勝利大門等我來(lái)打開(kāi)

  彎彎曲曲閃電飄移

  沖破重重障礙超越對(duì)手

  每次比賽技術(shù)交流

  堅(jiān)毅奮斗一展身手

  為爭(zhēng)取勝利不到最后不罷休

  面對(duì)挫敗誓不低頭

  東岸二中初一:1378554616

學(xué)習(xí)作文 篇5

  鋪路石為大局著想,謙虛低調(diào)的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  ——題記

  在幾個(gè)月前的一天,我走出舞蹈訓(xùn)練室,一直自詡跳舞跳得最好的我產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑,我心中十分委屈,又保留著自己最后的驕傲。在那時(shí),我分明看到路邊的梧桐樹(shù)嘩嘩地響,好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認(rèn)可。我頓時(shí)鼻頭一酸,哭著向家里跑去。

  我從小就喜歡舞蹈,上初中了,媽媽還給我報(bào)了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的'舞蹈比賽排練,我的水準(zhǔn)算是培訓(xùn)班里不錯(cuò)的了,自然希望在這一個(gè)舞蹈中盡量突出自己,可在比賽前幾天,老師卻突然板著臉說(shuō):“你讓整個(gè)隊(duì)伍變得不和諧了,你下臺(tái),讓我看看!贝O碌娜酥匦绿暌槐楹,老師終于露出了笑容:“這才是我想要的!蔽毅对谝慌,不知所措。

  被替換下來(lái)的事我沒(méi)有告訴任何人,自那件事后,我陷入了無(wú)盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說(shuō)話,直到我看見(jiàn)了它。

  在探望一位親戚的路上,我看到了一條鐵路,那是一條很老的鐵路。我百無(wú)聊賴地看著它,鐵軌下的鋪路石裸露著,甚至有些滑下來(lái)的趨勢(shì)。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車!皢琛本薮蟮霓Z鳴聲響起,火車飛速開(kāi)過(guò)。在那一瞬間,我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過(guò)來(lái),它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著,哆嗦著,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白,盯著那些鋪路石,好似茅塞頓開(kāi)了一般。

  鋪路石是多么渺小,可它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)不以自身為中心,團(tuán)結(jié)一致,不自私,樂(lè)于奉獻(xiàn),它們緊密團(tuán)結(jié)在一起,所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。

  我終于明白了我的問(wèn)題在哪里……

  這次,在市里的比賽中,我重新加入了團(tuán)隊(duì)。在這次的比賽中我沒(méi)有刻意突出自己,而是貼合團(tuán)隊(duì)的步伐,最終,我們獲得了團(tuán)體的一等獎(jiǎng)。

  我相信我會(huì)繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它以集體為重,樂(lè)于奉獻(xiàn),謙虛穩(wěn)重的精神。

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