值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-11-14 08:40:35 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文1

  我最值得學(xué)習(xí)的人是我的爺爺。他高等個(gè)子,花白的頭發(fā),兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的老人了,但走起路來(lái)還很有精神。爺爺他個(gè)性開(kāi)朗,是一個(gè)幽默的老人。

  爺爺非常關(guān)心我。記得三年級(jí)的`時(shí)候,媽媽叫我自己回家了,但爺爺還每天堅(jiān)持接送我,媽媽對(duì)爺爺說(shuō):“爸,雪珂可以自己回家了,不用您接送了,她已經(jīng)長(zhǎng)大了!睜敔攨s說(shuō):“珂兒在我眼里還是個(gè)小孩,她必須要人接送,我每天會(huì)接送她的!眿寢屢舱f(shuō)不過(guò)爺爺,只好遵從爺爺了。

  爺爺不但關(guān)心我,還經(jīng)常耐心為我講題呢。很多時(shí)候我回到了家,做起了作業(yè),有時(shí)一些作業(yè)我做不出來(lái)。爺爺看到了我這樣就過(guò)來(lái)給我講題,過(guò)了一會(huì)兒,我還沒(méi)聽(tīng)懂,爺爺又耐心地給我講題,過(guò)了一會(huì)兒,我恍然大悟,就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我知道了,謝謝您!”

  爺爺之所以身體那么好,是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉。他每天都去廣場(chǎng)上跳舞,如果下雨偶而不去,爺爺就在家里堅(jiān)持跳舞。

  這就是我的爺爺,一個(gè)關(guān)心人、耐心講題的爺爺,他永遠(yuǎn)是我值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人!

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文2

  值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人是我姥姥,因?yàn)樗趦節(jié)約。

  春節(jié)時(shí),我們一家來(lái)到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一張床。我正想睡下,一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦,這是什么?"我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一瞧,這個(gè)東西挺厚的,足足有四五層,顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍(lán)的`。是抹布嗎?沒(méi)這么大。是搓地布嗎?沒(méi)這么長(zhǎng)。那會(huì)是什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然來(lái),便忍不住問(wèn)姥姥:"姥姥,這是什么呀?"老老不以為然地說(shuō):"怎么了?大驚小怪的,這是我的棉毛褲!""什么?這是你的棉毛褲?"我聽(tīng)了,不僅目瞪口呆。

  我又好奇地問(wèn):"姥姥,您為什么還要穿這種補(bǔ)了又補(bǔ)的棉毛褲呀……"還沒(méi)等我說(shuō)完,姥姥便不滿地說(shuō):"你小小年紀(jì),說(shuō)話口氣倒挺大的。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但如果花錢(qián)大手大腳,再多的錢(qián)遲早也會(huì)花光的。只有勤儉節(jié)約,才過(guò)日子的本分。"聽(tīng)了我姥姥的話,我深深地被感動(dòng)了。

  我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人,通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)姥姥身上值得我學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文3

  戴著一頂帥氣的警帽,個(gè)子高高,身穿警服,腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他,就是我最敬佩的人——小區(qū)保安。

  還記得是某個(gè)周日,空中下起了鵝毛大雪。樹(shù)上、房頂上、汽車上……全都覆蓋著皚皚白雪。這時(shí),一位老奶奶走了出去,說(shuō)是去買(mǎi)菜,地面上結(jié)了冰,路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時(shí),便摔了一跤,菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。

  頓時(shí),老奶奶的旁邊站滿了人,把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪,她老人家怎么能出去買(mǎi)菜呢?是啊!是啊!肯定兒女沒(méi)在身邊,只好一個(gè)人出門(mén)了……”這時(shí),一個(gè)熟悉的身影——小區(qū)保安出現(xiàn)了,他看見(jiàn)了此情景,二話不說(shuō),便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去。圍繞觀的人散了,一切又恢復(fù)了平靜。

  我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大!他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜,他總是堅(jiān)守著自已的崗位。他助人為樂(lè),碰到困難的人不是不理不睬,而是主動(dòng)地幫助他人,他的精神令我感動(dòng)。

  保安,一個(gè)平凡的職業(yè),大家都不太重視,可是做這份工作的人,需要堅(jiān)強(qiáng)的'心和樂(lè)于助人的品質(zhì)。我敬佩熱心的保安!

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文4

  值得敬佩的人數(shù)不勝數(shù),猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。有的是最耀眼的大明星,有的是不起眼的小星星,而我覺(jué)得最亮的那一顆,便是這一顆——好人老張。

  老張是個(gè)交警,并且是自愿無(wú)償?shù)。他身穿深綠色的警服,頭戴警帽,腰上挎著電棍和手銬,還戴著一副銀灰色的邊框老花鏡,手里比著規(guī)范的動(dòng)作,看起來(lái)還真像一位經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練過(guò)的交警,但老張沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  老張之所以無(wú)償當(dāng)交警,是因?yàn)槔蠌堖有一個(gè)姐姐,而他的姐姐就是因?yàn)檐嚨湺劳龅。他日思夜想著發(fā)生在姐姐身上的'那件事。他想:如果他去馬路上指揮著交通,或許會(huì)有人會(huì)避免厄運(yùn)的降臨。起初,老張去指揮交通,沒(méi)有任何服裝的穿著,大家都不知道他這樣做是為了什么,所以大家以為他是個(gè)騙子、瘋子。就是因?yàn)檫@樣一位大家所說(shuō)的“瘋子”,卻變成了“昆明老好人”。

  老張他是個(gè)聾人,還是個(gè)已過(guò)六旬的年邁老人,卻每天盡職盡心,按時(shí)到崗。這樣一個(gè)老人,難道不值得我們敬佩嗎?

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文5

  我最敬佩的一個(gè)人,既不是明星,又不是名人,而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺

  爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日,我到爺爺家玩。我看見(jiàn)地上有許多大盆小盆,盆子里裝滿了水。我問(wèn)爺爺:“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方,不如倒了吧!”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我:“國(guó)家水資源那么緊張,不能隨便浪費(fèi)一滴水,這些雖然是洗衣服淘米的水,但卻可以用來(lái)拖地澆花。”爺爺?shù)腵言傳身教影響了我,我們平日里都很節(jié)約用水了。

  爺爺平日里酷愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。一般人都用宣紙畫(huà)畫(huà),可是爺爺卻用日歷紙畫(huà)畫(huà)。他說(shuō):“廢紙利用,就節(jié)約了許多紙張,如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙,那造紙用的大樹(shù)就少砍伐,就能保護(hù)水土流失,也能減少山洪暴發(fā),洪水等災(zāi)難,那我們的世界不就變得更美好了嗎?

  雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗,但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后的成長(zhǎng)道路上,一塊難得的“品德鏡子”。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文6

  同學(xué)們的記憶中路過(guò)了許多形形色色的人,有最難忘的;最熟悉的;最崇拜的;當(dāng)然,也有最感激的!他們?cè)谀愕挠洃浿辛粝铝艘坏啦豢上У墓獠。我最感激的人就是我幼兒園的老師,大理老師。

  我小時(shí)候,膽子小,怕生,常常把自己關(guān)在自己黑白的`小世界里。喜歡緊緊拽著媽媽的衣角,兩只大眼睛驚恐無(wú)助的盯著外面陌生的世界。

  幼兒園里,我喜歡一個(gè)人坐在座位上,小嘴不斷的念念有詞,玩著自己的手指頭或自己漂亮的衣服。玩游戲時(shí),我就一個(gè)人靜靜的坐在花臺(tái)上,欣賞著別人的歡聲笑語(yǔ)。在同學(xué)眼中,我像一只獨(dú)來(lái)獨(dú)往的小螞蟻;在老師的眼中,我是一個(gè)怪孩子。直到一天,一道燦爛的陽(yáng)關(guān)射進(jìn)了我寒冷狹小的世界,是大理老師!她溫暖的陽(yáng)光照亮了我漆黑的小世界。她溫和的牽著掉隊(duì)的我跑向了我向往已久的大集體。

  每次玩游戲她都會(huì)把坐在花臺(tái)邊的我抱過(guò)去,在課堂上都會(huì)把同學(xué)們帶來(lái)我面前。從那以后,我的世界有了色彩。我再也不是歡聲笑語(yǔ)的欣賞者,而是擁有者。

  大理老師對(duì)我留下了不只是歡聲笑語(yǔ),還有她對(duì)我的愛(ài)。這就是我最感激的人。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文7

  值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進(jìn)的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級(jí)第一呢!

  呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘,我正在考慮要不要過(guò)去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我也馬上跑過(guò)去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,你們真是助人為樂(lè)的好孩子啊!”呂笑寒說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的`。”當(dāng)時(shí)我心里很不自在,我都沒(méi)有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。

  的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文8

  我的姐姐喜歡書(shū)法,不管夏天有多熱,冬天有多冷,她總是堅(jiān)持練字,我真敬佩她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  記得那是在去年大年三十的晚上,姐姐為了參加書(shū)法比賽,還在不停地練,用完了一瓶墨汁,寫(xiě)完了一許多報(bào)紙,還不吃來(lái)吃飯,我終于等不住了,悄悄地走進(jìn)了她的`房間。

  姐姐真有毅力,站在桌子變幾個(gè)小時(shí),一聲不吭。只見(jiàn)她額上出現(xiàn)了密密的汗珠,濃眉下的一雙眼睛凝視筆端,沉著運(yùn)筆一會(huì)兒才寫(xiě)完一個(gè)字,可她不滿意,又重新寫(xiě)起來(lái)。

  姐姐那一絲不茍的精神正是我缺少的。有時(shí)做題因?yàn)轳R虎,會(huì)做的也做錯(cuò)了,我不正需要學(xué)習(xí)姐姐這種精神嗎?想著想著,我輕輕碰了碰姐姐,低聲說(shuō):“該吃飯了!苯憬闼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍在全神貫注地寫(xiě)著。我又提高聲音補(bǔ)充了一句:“飯菜都涼了,人家等著你吃飯呢!”姐姐這才說(shuō)了一句:“你們先吃吧,我這兒還早著呢!蔽抑坏米叱龇块g,這時(shí),我奇怪地想:為什么這么豐盛的年夜飯不吃,而一股腦兒在那兒寫(xiě)字呢?飯后,我又來(lái)到姐姐的房間里,看見(jiàn)她還在寫(xiě)字,我想:姐姐可真認(rèn)真啊!”

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文9

  我覺(jué)得我的好朋友——王雨笑是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

  1.文文靜靜

  王雨笑是一個(gè)文靜的小女孩。上課時(shí),同學(xué)們都高高地舉起手,還喊著:"叫我!叫我!"可是她卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上靜靜地舉著手,等著老師提問(wèn)。下課時(shí),同學(xué)們都說(shuō)昨天晚上玩的游戲,她卻在一旁靜靜地聽(tīng),很少插言。同學(xué)們講笑話時(shí),都樂(lè)得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。

  2.重友情、守信用

  星期天,我找王雨笑去玩,可她卻說(shuō):"馬夢(mèng)凡,對(duì)不起,我和同學(xué)說(shuō)好了要去圖書(shū)館看書(shū)。"我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。""明天我一定找你!"他抱歉地說(shuō)。第二天她真的.來(lái)了,我們一起在石化公園玩了一會(huì)兒,又到圖書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū),然會(huì)就各自回家了。

  3.學(xué)習(xí)認(rèn)真

  她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。王雨笑的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案掉了,可是她用了三張畢本自還大地白紙把導(dǎo)學(xué)案上的題全都抄到了上面,而且還寫(xiě)得工工整整,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  教書(shū)育人的老師值得我學(xué)習(xí),救死扶傷的醫(yī)生值得我學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家值得我學(xué)習(xí)……可我覺(jué)得普普通通的同學(xué)王雨笑更值得我學(xué)習(xí)。

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文10

  有許多人都值得我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的就是我哥哥。

  小時(shí)候我不懂事,遇到自己愛(ài)吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說(shuō)我吃東西不顧人?晌乙稽c(diǎn)不在意,照樣我行我素。

  有一次,媽媽做了一道我最愛(ài)吃的'菜——魚(yú)香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來(lái),不一會(huì)兒,一盤(pán)菜就所剩無(wú)幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現(xiàn)有一道菜少了一大半兒,都納悶地說(shuō):"菜去哪了?"我說(shuō):"在我肚子里呢。"他們聽(tīng)了很生氣,媽媽教育我說(shuō):"你看看那你哥平時(shí)都是怎么做的。"媽媽的話不多,再看看大家不滿的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。

  后來(lái),我注意了一下哥哥,吃東西時(shí)他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時(shí),先給大家分享,從不吃獨(dú)食。

  在哥哥身上,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,有空再和大家分享。拜拜!

值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文11

  我值得學(xué)習(xí)的人有很多:王去非的作文;黃思藝、馮狄豪的毛筆字;徐鈺煒的知識(shí)、成績(jī)······這些人都很值得讓我學(xué)習(xí)。但我覺(jué)得我最值得學(xué)習(xí)的是楊銘楠的寬容、忍讓。

  有一天,我們班有個(gè)人趁楊銘楠沒(méi)留意,把楊銘楠的東西拿來(lái)玩,結(jié)果玩壞了。楊銘楠只說(shuō)了那位同學(xué)幾句,就不再說(shuō)了,而是嗚嗚地哭了起來(lái)。

  有一天,我們?cè)谕。楊銘楠被我們弄疼了,但她沒(méi)罵我們而是一個(gè)人悄悄地躲在角落里哭。

  啊!的確,王去非的作文、黃思藝與讓我們學(xué)習(xí)的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識(shí)和成績(jī)都是非常值得讓我們學(xué)習(xí)的。但是,他(她)們的成績(jī)只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同于其它的'好,這是一種性格、一種品質(zhì)!俗話說(shuō):江山易改,本性難移。如果一個(gè)人一生下來(lái),就生活在小氣、自私自利、得寸進(jìn)尺的一個(gè)環(huán)境中,那么那個(gè)人以后很有可能也變成那樣!

  讓我們一起學(xué)習(xí)身邊人的好,不學(xué)壞,并拋棄以前的壞毛病,讓好性情、好成績(jī)、好學(xué)等優(yōu)點(diǎn)來(lái)取代那些陋習(xí)吧!

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