學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-11-24 17:29:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習(xí)作文合集10篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  學(xué)習(xí)雷鋒

  三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。

  有一次,他出差看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

  是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過(guò)是形式而已!薄袄卒h精神早已過(guò)時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來(lái),只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……

  雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

  在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的'身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  我的學(xué)校在經(jīng)七路上,走進(jìn)寬闊的大門,右手邊是郁郁蔥蔥的小花園,小花園里面種著各種各樣的花花草草,還有石榴樹(shù)、蘋果樹(shù)……不同的季節(jié),樹(shù)上都掛著沉甸甸的果實(shí)。左手邊是我們汲取知識(shí)的“天堂”----教學(xué)樓。教學(xué)樓上的教室錯(cuò)落有致,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆入耳的讀書聲。

  學(xué)校的中央有一個(gè)小魚池,魚池里的荷葉映襯著盛開(kāi)的荷花,非常好看,還有小魚兒歡快地游來(lái)游去。小魚池前面是多功能廳,那里是我們學(xué)校校長(zhǎng)和老師們辦公和開(kāi)會(huì)的地方。那里面還有我們最喜歡的游戲場(chǎng)地。每到下課的時(shí)候,都有很多同學(xué)去操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的`玩捉迷藏,還有的跑步……我們操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,中間是人造草坪。每周的星期一,我們都穿上鮮艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,整整齊齊地在升旗臺(tái)前集合,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)是乒乓球。操場(chǎng)邊上全是乒乓球案。下課的時(shí)候,有很多同學(xué)去打乒乓球,以前世界冠軍鄧亞萍就是從這里畢業(yè)的。

  這就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“天堂”----我的智慧校園!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,畫中一個(gè)人揮鍬挖井,還沒(méi)等挖出水來(lái),就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處,也沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒水。——其實(shí)挖得深的幾處,水就在他的下幾鍬堅(jiān)持之中。

  這幅漫畫生動(dòng)地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神,否則必將一事無(wú)成。

  古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅(jiān)持精神。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤(rùn)不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習(xí)研究,運(yùn)算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛(ài)迪生不斷更換材料,反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了幾千次試驗(yàn),才發(fā)明了電燈。

  學(xué)習(xí)也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習(xí)的興趣,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,最終無(wú)所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅(jiān)持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績(jī)呢?

  學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅(jiān)持,無(wú)論在什么條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)定地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),相信總有把鐵杵磨成針的.那一天?锖忤彵、車胤囊螢、孫康映雪,他們堅(jiān)持勤學(xué)苦讀,是我們學(xué)習(xí)的典范。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門。讓我們從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持到底,永不言棄,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  素來(lái)都有“寒窗苦讀十年載”的說(shuō)法,我也認(rèn)同,畢竟我們每天面對(duì)的不是成山的作業(yè),就是成堆的書本,誰(shuí)能說(shuō)快樂(lè)?但最近一件事,卻改變了我的看法。

  那是一篇A—作文,是我被表?yè)P(yáng)過(guò)度后一篇帶點(diǎn)應(yīng)付的作文。

  開(kāi)學(xué)第一篇自我介紹,因其特別的寫法,讓我從同學(xué)中脫穎而出,好一個(gè)春風(fēng)得意,緊接著國(guó)慶假期如約而至,嘿,先來(lái)個(gè)“一天樂(lè)”優(yōu)哉悠哉,光陰不再,一天,二天,最后一天,作業(yè)一補(bǔ),散文一看,完蛋!無(wú)法寫完,只待晚自習(xí),把“學(xué)法”寫完,看到作文,大筆一揮,隨意一篇完工!

  作業(yè)本發(fā)下,果然A—,我心里有點(diǎn)不是滋味,老師表?yè)P(yáng)的名單里少了一個(gè)我,別人的作文A+居多,后座的同學(xué)笑嘻嘻問(wèn)我:“你多少?我兩個(gè)A+啦!”更是讓人不爽,回一句“A—”那同學(xué)又來(lái)一句:“你不認(rèn)真寫,只能是曾經(jīng)的故事大王!薄半S便吧,不是還有B—的`”嘴上這么說(shuō),心里卻不服,老師宣布改正,我立馬來(lái)了斗志:怎么的我也得改個(gè)A+給你瞧瞧!

  拿出紅筆,果真發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字多,先改掉,緊接著看評(píng)語(yǔ):加心里描寫和感受……。怎么辦?盯著作文心里打起退堂鼓:要不算了,反正改了也不一定是A+……可腦海中浮現(xiàn)出后座“曾經(jīng)的故事大王”來(lái)。靜下心來(lái)認(rèn)真修改。

  苦思冥想,突然靈光一閃,馬不停蹄趕緊開(kāi)改,這里加一段,那里刪一點(diǎn)……過(guò)了半響,江郎才盡還是不甚滿意,手酸特想放棄,不改又能怎么著!后座同學(xué)又來(lái)一句:“我就幾個(gè)錯(cuò)別字要改,其它結(jié)構(gòu),文采都還不錯(cuò)!毕肫鹱约悍畔碌暮菰,既已下定決心,何不堅(jiān)持到底?古有懸梁刺股,我今來(lái)個(gè)“堅(jiān)持改佳”。

  轉(zhuǎn)眼改完,已是晚自習(xí)下課,看看滿頁(yè)的紅色,心里非常滿足,次日發(fā)下,A+眨眼睛!心里立刻抹蜜,語(yǔ)文下課,老師來(lái)借作文,放于白板之上,心里激動(dòng)不已!果然一番表?yè)P(yáng),努力沒(méi)有白費(fèi)!嘗到成功喜悅,結(jié)局皆大歡喜。

  那來(lái)“寒窗苦讀”,只要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”誰(shuí)都能快樂(lè)的享受豐收的成果。

  取得成功的那一瞬間我就明白:學(xué)習(xí)使我快樂(lè)。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  學(xué)習(xí)是有自主才能成績(jī)優(yōu)秀,那些優(yōu)秀的同學(xué)是因?yàn)槊刻熳灾髯鳇c(diǎn)題,這讓自己不斷的提高水平,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯(cuò)誤,考試的時(shí)候,才能有好的成績(jī)。

  要先學(xué)好習(xí),首先要多做點(diǎn)題,這樣只有多做的題才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。然后再建立起錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題寫到錯(cuò)題本上,以后考試之前可以翻開(kāi)看看。在每天晚上或在假期中,可以利用輔導(dǎo)資料和課本結(jié)合學(xué)習(xí)一遍,然后再把重點(diǎn)的、難點(diǎn)的寫下來(lái),并做同步訓(xùn)練。用錯(cuò)題本和輔導(dǎo)書還不夠。應(yīng)該還要有規(guī)劃本和總結(jié)本。規(guī)劃本是規(guī)劃這一天晚上要學(xué)什么,好讓這一天晚上充足起來(lái)?偨Y(jié)本事把老師講的重點(diǎn),記錄下來(lái),并總結(jié)。有了這幾個(gè)本子,就不怕考不好,那就是你有幾點(diǎn)沒(méi)完成,所以要加強(qiáng)。

  每科都有每科的方法,語(yǔ)文這門課,其實(shí)重要的是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文;A(chǔ)知識(shí)是要天天背誦的',閱讀就是要多讀,因?yàn)槎嘧x幾遍才能誤出里面的道理。以前,我每當(dāng)做閱讀題,總是想不出來(lái),但是在假期中我就多讀書,最終我就會(huì)做了。所以,做閱讀題比以前提高了不少。作文是把你腦中的詞匯和內(nèi)容結(jié)合起來(lái),這還是關(guān)系到了讀書的問(wèn)題。所以語(yǔ)文這門科用到了閱讀。

  數(shù)學(xué)這門科,只要一個(gè)公式就行了,這就要靠動(dòng)腦筋了。把公式背過(guò),然后再多做幾道題,利用公式解出來(lái)。其實(shí)數(shù)學(xué)就是給你例題,根據(jù)公式做出來(lái),還有就是要多做題,才能全面掌握,考試出什么題就不怕了。

  英語(yǔ)這門科是單詞、句子、語(yǔ)法,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)記單詞不好就死記住,其實(shí)可以看音標(biāo)來(lái)寫讀,這樣就不怕記不住了。句子是重點(diǎn)的,是要求背誦。語(yǔ)法是每單元重點(diǎn)的要知道結(jié)構(gòu)不怕出錯(cuò);這樣才能把握考試考好了。

  負(fù)科其實(shí)也很重要,雖然它們不像大科,但是也很重要,它要背誦,才能考的好。

  自主學(xué)習(xí)其實(shí)很重要,但就要看怎么樣的方法學(xué)了,加油!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  ——觀抗震小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)有感

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看抗震小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì),晚會(huì)上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡,給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

  林浩九歲,是映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在5.12大地震來(lái)臨的時(shí)候,他和同學(xué)們正在專心致志的聽(tīng)著老師講課,突然桌子椅子開(kāi)始劇烈的搖動(dòng)起來(lái),接著教學(xué)樓就倒塌了。林浩和同學(xué)們?nèi)勘粔涸诹死锩,同學(xué)們有的在哭,有的在喊,有的被嚇得發(fā)抖。但是勇敢的'林浩不被危險(xiǎn)嚇到,不向困難低頭,不向挫折屈服,在大地震過(guò)去了一陣后,林浩終于從倒塌的教學(xué)樓中爬了出來(lái),并回過(guò)頭來(lái)救其他的同學(xué)。在救第二個(gè)同學(xué)時(shí),由于不小心,被未倒塌的教學(xué)樓上掉下來(lái)的磚塊,把手和頭部砸傷了,但他還是堅(jiān)持把第二個(gè)同學(xué)背了出來(lái)。他頭上流著血,手臂也受了傷,可他不要救護(hù)人員的幫助,自己穿好了衣服,和姐姐一起冒著余震,走了七、八公里路,終于離開(kāi)了映秀鎮(zhèn)。

  這個(gè)勇敢的小英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他做出了連有的大人遇上也會(huì)退縮的事情,我佩服他。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著朵朵鮮花,可是,知識(shí)大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!

  知識(shí)時(shí)常需要更新,隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)又可能遺忘,但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無(wú)窮”也就是這個(gè)道理。同志說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”。

  學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的`事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。

  國(guó)維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必須經(jīng)過(guò)三種境界。“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也!钡谝痪罢f(shuō)的是要有信心,“獨(dú)上高樓”,非信心不可;第二景說(shuō)的是要有決心,“終不悔”實(shí)在是最大之決心了。第三景說(shuō)的是要有恒心,“眾里尋他千百度”,沒(méi)有恒心,如何達(dá)得到?

  古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不遇則廢!敝橇ο嗤膬蓚(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果?茖W(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。

學(xué)習(xí)作文 篇8

  錢是積少成多,花時(shí)間慢慢堆出來(lái)的,我們只要肯努力,把賺來(lái)的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),錢越來(lái)越多,終于變成一個(gè)小富翁。

  我有一個(gè)存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來(lái)的。這里面有一到四年級(jí)的存的錢,還有我得到前三名的獎(jiǎng)金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競(jìng)賽、還有一些由老師指導(dǎo)出來(lái)的作文的稿費(fèi),這個(gè)錢還真難賺。

  我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會(huì)吃虧。在我們家,不會(huì)有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會(huì)有錢,因?yàn)榘职、媽媽覺(jué)得考那樣的'分?jǐn)?shù)是應(yīng)該的,當(dāng)然我們也不會(huì)那么無(wú)聊去跟爸媽討錢。因?yàn)槲抑浪麄冑嶅X很辛苦,我們應(yīng)該替爸媽省錢,這個(gè)家才會(huì)更幸福。

  將來(lái),我如果賺大錢,我第一個(gè)就會(huì)先想到父母,因?yàn)楦改负苡眯牡脑耘辔覀冃『⒆,我?dāng)然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因?yàn)檫@是我們母女的小小約定。接下來(lái),我要幫爸爸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺(tái)車子,我一定會(huì)盡力、努力達(dá)成的。

  每個(gè)人都有自己的錢,一定要把它存起來(lái),不要浪費(fèi),這樣才能完成自己的夢(mèng)想,用錢去圓夢(mèng),做個(gè)心靈最富足的小氣財(cái)神。

學(xué)習(xí)作文 篇9

  每當(dāng)看到五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我心中的自豪感就油然而生。為自己是一名中國(guó)人而驕傲!為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而驕傲!

  我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有祖國(guó)日益強(qiáng)大,我們才能擁有美麗的家。祖國(guó)落后,我們就要挨打,祖國(guó)繁榮,我們才能幸福。

  清末思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智,則國(guó)智。少年富,則國(guó)富。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。少年自由,則國(guó)自由。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!彼虒(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó),從我們自己做起。

  今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。我們?cè)趺床拍艹蔀樽鎳?guó)的棟梁呢?祖逖給我們做了榜樣。

  祖逖生活在西晉時(shí)期,那時(shí)國(guó)家受到北方異族統(tǒng)治者的`入侵,國(guó)土淪陷,人民痛苦不堪。祖逖看在眼里,痛在心上,他立志要奔赴疆場(chǎng)趕走入侵者。

  一個(gè)冬天的夜里,他與好友劉琨睡得正香,一陣雞叫聲把祖逖從夢(mèng)中驚醒。祖逖看到窗外寒冬凄清的景象,想到現(xiàn)在的祖國(guó)也像這樣的衰敗。于是他叫醒好友,嚴(yán)肅地說(shuō):“你聽(tīng),這雞叫的聲音好像在提醒我們,在國(guó)家多難的時(shí)候不能再貪睡了。起來(lái)吧,讓我們練好武功,將來(lái)好報(bào)效國(guó)家!”兩人相互擊掌約定,遂起身拿劍走出屋外。屋外的寒冷并沒(méi)有讓兩人退縮,反而在月光下舞起劍來(lái)。就這樣,無(wú)論酷暑或嚴(yán)冬,每到凌晨雞叫,二人便起身舞劍。日復(fù)一日,他們各自練就了一身高強(qiáng)的武藝。為之后帶兵揮師北上收復(fù)失地做出了貢獻(xiàn)。

  所以我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來(lái)才能更好地報(bào)效國(guó)家,使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

學(xué)習(xí)作文 篇10

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上x年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的.家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

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