學習作文

時間:2023-01-11 10:48:35 關于學習的作文 我要投稿

【熱門】學習作文(精選22篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學習作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】學習作文(精選22篇)

  學習作文 篇1

  我們的校園——翠苑一小文華校區(qū),坐落在競舟路文一西路路北。這里生機勃勃、十分美麗,到處彌漫著快樂的氣息。

  首先介紹一下教學樓。教學樓主體呈“H”型分布,由三棟樓組成,主要有白、灰兩種顏色構成。其中兩棟多為教室和辦公室。辦公室緊挨著狹長的走廊,外面的布置十分有意思:門上貼著綠色植物的圖案,旁邊的墻上展示著許多學生的優(yōu)秀美術作品,有國畫、卡通畫、油畫、速寫等,算得上是校園里一道亮麗的風景線。另外一棟樓則主要是一些專業(yè)教室,比如計算機房、室內活動室、階梯教室等。那里的'大廳也很有特點,它大約有兩層樓那么高,十分開闊,走廊上還布置了很多用來裝飾的花花草草,另外有一個區(qū)域則擺放著部分學生的陶瓷作品,非常精美,值得欣賞。

  緊挨著教學樓的是寬闊的操場。操場上有“九大行星”區(qū),中間是太陽,地球和其他幾大行星圍繞著它。你以為它們是真的嗎?當然不是,那只是幾顆圓圓的大石頭。再往前走就到了小竹林。竹林里的竹子高高低低、錯落有致,葉子的顏色有深有淺。瞧,那些剛冒出芽的筍尖還帶著一點兒嫩黃色呢。操場的中間是一個大大的籃球場。在那里經?梢钥吹轿、六年級的大哥哥大姐姐在認真地練習或者比賽,他們一個個揮汗如雨,不亦樂乎!

  這就是我們的校園,一個美麗的校園。四年的笑容與汗水,在這里綻放出一朵朵艷麗的花。

  學習作文 篇2

  我是一個六年級學生,與大家一起交流學習經驗,探討學習方法。這對于我來說,是莫大的鼓舞與促進。

  想考一個好成績并不難,首先要端正好對待學習的態(tài)度,再來說學習的方法。你不想學好,教你一套好的學習方法,你不去學,不去用,試問再好的學習方法教給你又有什么用?任何一個學生都知道,小學六年級是小學階段最為重要的年級,它決定了你能否考上一所較好的初中。所以,升入六年級,自己的心態(tài)要有所改變,認清當前的形勢,把學習放在當下第一位,好成績不要驕傲,以為自己無人能及,停下休息的時候別忘了別人還在奔跑。也不能過度謙虛,要樹立信心,要對自己的進步給予肯定,樂觀面對自己,相信自己是最好的,從而發(fā)奮學習。成績差的同學不要自卑,更不要松懈,想想以前考得好的時候,只要自己不看扁自己,沒有人會數(shù)落你。想想你前面有這么多供你學習的榜樣,把一個比你成績好的同學作為榜樣,作為目標去奮斗,收回一味想去玩的`心思,更加努力去學習。可能有些同學有一個疑問,老師、家長天天叫你努力學習,可是你不知道怎么去努力學習,又怎么在不改變學習時間,勞逸結合的情況下提高學習效率呢?為了避免步入學習誤區(qū),我就向同學們介紹以下學習方法。

  一、學習誤區(qū)

  誤區(qū)一:認為不好好學習也能取得好成績

  有這樣一種情況:一次考試,臨考前認真復習,比平時努力幾倍,考試成績下來卻不理想;沒考好就灰心喪氣,松懈下來,待到下一次考試后,成績卻比上一次高,單單從表面上來看,心里不免會產生一種念頭:不好好學習也照樣考得好。大略一想,不免感到有些蹊蹺?赡阕屑氉聊プ聊,不學習=考高分?!實在有些荒唐。天下哪有這種道理?其實到這里你已經陷入了一個學習誤區(qū)。

  學習是一個潛移默化的過程,學習的知識要經過大腦思考一下,然后徹底的把它記住,接受了大量知識雖然有很大的益處,但是大腦不能同時容納下龐大的知識鏈。例如你吃了很多飯菜,要慢慢咀嚼、消化,才能從中吸收對自己有益的營養(yǎng)。學習知識也是這樣,是一個過程,需要一定的時間來把知識“嚼細”,“吞咽”,然后“消化”。讓大腦完全記住知識。這涉及到一種記憶方法,叫“間接性記憶法”,先將要記的東西背一遍,再閉上眼默念一遍,然后放一放,有空時再背一遍,反復記憶就可達成目標。

  誤區(qū)二:惡意競爭

  有的同學羨慕別的同學成績優(yōu)異,從一個小學生的角度來說,這可以理解,只要化羨慕為動力,越發(fā)奮力,你也可能加入優(yōu)生的行列?墒怯行┩瑢W卻對優(yōu)生起了嫉妒心,心想他要復習,我就不讓他復習,

  于是把優(yōu)生的復習資料、試卷什么的全部扔進垃圾桶或者藏起來,更有甚者發(fā)動全班同學挖苦他,排擠、猜疑他,打小報告。干這種事情的人不會有好下場的。同學之間學習你追我趕,形成一種良好的學風,這是何嘗不是好事?但我更覺得在班級里的學風應是互助大于競爭,只有互幫互助,多多交流學習心得,相互啟迪,既能水漲船高,讓班級的整體學習情況改觀,又能鍛煉班集體團結互助的能力。

  誤區(qū)三:只重視學習時間,不注重學習效率

  有個學生曾經抱怨過,自己的學習時間少,所以成績不好。試問,那些優(yōu)生有和你同樣的學習時間,為什么他的成績就比你好呢?在數(shù)學中有這樣一個公式:

  工效×工作時間=工作總量

  工作總量÷工作時間=工效

  工作總量÷工效=工作時間

  我想學習也是這樣,在同一時間內提高工作效率,工作總量就會緩緩提高,每天一點進步,日積月累,就會取得大進展。學習時間固然重要,可如果給你再多的時間,你邊學邊玩,又能學到什么?

  二、學習方法

  掌握科學的學習方法,是學習好的一大因素。這種學習方法只要牢記,并運用到現(xiàn)實學習中,就會讓你受益匪淺。

  1、預習

  預習要抓住重點、難點來進行,預習缺不了思考,要邊看邊思索。遇到看不懂、讀不懂的地方要即時標記,下來詢問老師或查閱資料。

  2、聽講

  聽講是學習中最重要、不可或缺的環(huán)節(jié)。無論是教育的重點還是老師教育的側重點都是在于課堂。所以認真聽講是為將來的練習做鋪墊。

  A、課前準備上課前保持清醒的頭腦,把該用的東西準備好,以充足的精力來面對課堂。注意力要集中。

  B、認真觀察、積極舉手、提問和思考。不要做一個錄音機,被動接受知識。

  C、深入理解、掌握解題方法。

  D、特別注意老師反復強調、提及的知識點。

  E、俗話說:好記性不如爛筆頭,用筆記錄下知識是永恒的、忘不掉的。唯有筆記記憶法克服了大腦的記憶限制。

  F、和老師同學要多交流。

  三、復習

  古人都知道“溫故而知新”是鞏固基礎的唯一方法,在社會競爭日益激烈的當今,復習好才能往外拓寬知識鏈,就比如大樹的根沒扎穩(wěn),哪能再添枝加葉?復習也要抓方法,一般有以下六種方法:

  1、翻書回憶

  2、精讀教材

  3、整理筆記

  4、讀課內教輔

  5、查缺補漏

  6、循環(huán)復習

  切記不要把做練習冊當作復習,否則會適得其反。

  以上便是我小學期間的一些學習經驗,最后祝大家開心學習,學業(yè)有成!

  學習作文 篇3

  也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地,也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點余溫,但是,無論如何,我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學習,每個人都即將迎來全新的自己。

  當你穿上校服,就意味著你已經背負上了一個學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個人對于學習的態(tài)度卻迥然不同。

  某些同學認為學習背后是山大的壓力,是成堆的'作業(yè),是題海的戰(zhàn)術,是在考試前的臨時抱佛腳,是考好的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數(shù)才是硬道理,是學習的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學習是一種享受,也應該成為一種享受。

  青春就是一片寫滿幻想的藍天,學習不是烏云,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程就是關鍵。我們不應該為作業(yè)而煩惱,作業(yè)是鞏固知識的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我們首先想到的不應該是埋怨和抵觸,而是以一種查漏補缺的心態(tài)去認真完成。做對了,說明你聽課效果好;做錯了,應該感到慶幸,發(fā)現(xiàn)了不足,提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學習成果的檢驗,不要成了作業(yè)的奴隸,而是學會去享受做作業(yè)的過程。

  我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學會不卑不亢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到同學的崇拜,不是為了家長和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。

  學習不是折磨,是一種享受。不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在此,我祝愿所有同學能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍!

  學習作文 篇4

  八一建軍節(jié)快到了,我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節(jié)快樂,健康長壽。

  爺爺今年八十五歲了,是一名八路軍老戰(zhàn)士,現(xiàn)在軍隊干休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊算起已經七十年了。

  爺爺在戰(zhàn)爭年代英勇戰(zhàn)斗,參加了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,身負重傷,知道現(xiàn)在后腦上的傷疤依然清晰可見,那是在淮海戰(zhàn)役時為掩護傷員,在敵機來轟炸時,爺爺撲 到傷員身上,保護了傷員,自己負了重傷,昏迷了六天六夜,被部隊授予一等功,爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎章。

  離休后爺爺寫字寫詩,積極參加各項獻愛心活動,多次為災區(qū)捐款,每次我去看爺爺,他都問我的學習情況,讓我讀報,讀詩,讓我關心國家大事,學習光榮傳統(tǒng),好好學習,將來成為將設國家的.棟梁之才。

  在八一建軍節(jié)到來之時,我想對爺爺說,我一定好好學習,像前輩一樣,為國家,為人民做出自己的貢獻。就像少先隊隊歌里唱的,我們是共產主義接班人。

  學習作文 篇5

  “主任好!”今天是象征規(guī)律生活開始的開學日,我?guī)е活w雀躍的心情以及輕巧的踏步大步地走進校門口,經過兩個月的洗禮,同學們在外表及心理上都有了極大的變化,無論其中我們錯過了什么?收獲了多少?最終我們還是回到了這個令我們學習新知、蛻變成長的學校。今年的開學典禮一如往常,既定的校長致詞、主任報告、生教訓話已經默默地成為一種固定的模式了。在太陽公公強烈照射的陪伴中,我們結束了升旗典禮,回到教室進行一連串的發(fā)放書籍、分配掃地工作以及選舉班級干部……

  “當!當!當!”第一節(jié)上課鐘聲的響起,提醒著仍在籃球場上急速奔馳,揮灑汗水的男同學們──該放下手中拚命搶到的籃球,回教室上課了;而對于我們這些具備長舌婦特質的小姐們來說,更是緩慢地移動身子,趁著老師還沒走進教室之前,趕緊把因鐘聲打斷的話題迅速結束的好時光。第一節(jié)是輔導課,負責教導我們這一學期的輔導老師是一位長相清秀,有著一口溫暖嗓音的甜美女老師,只見后方座位的男同學們已引起一陣騷動了,而我則是若無其事地呆坐在座位上,抱著看一出好戲的心態(tài),伺機而動。很快地,老師打開PPT檔案,開啟了這堂課的序幕,起初心想:這只是一門不需要考試的科目,不用太認真的我,竟在老師一字一句的介紹中,對人生有了更深奧的看法。

  “首先,“天生我材必有用”是一句亙古不變的事實。我深信不疑:每個人在世上一定都有一個屬于他的天堂,而天堂是不分貴賤的。因此,在初中階段,老師一定會陪著你們慢慢挖掘出每個人潛在的興趣的!”正當老師在講臺上說得滔滔不絕時,我小小的腦袋瓜卻早已一片兵荒馬亂,止不住的疑惑不停地敲打著我,終于按耐不住的我,放下手中因焦躁而握緊的那一支原子筆,緩慢的將手舉了起來……“老師:您說要找尋自己的興趣,可是平時光是上課加補習時間就占據(jù)一整天時光的我,就算有一天真的知道了我的興趣在哪里,又能有什么差別?況且對于父母來說:學業(yè)成績才是最重要的`。他們總是認為會讀書的孩子就一定是十全十美的孩子。然而,盡管將讀書的時間延長再延長,參考書是越做越多本、越做越大本,仍舊在考試時達不到父母、師長的標準與期望。有一段時間,我甚至覺得自己好沒用,竟然連書都念不好……”我將困惑住我思緒的所有煩惱、疑問,一絲一毫全都丟給了老師……“當!當!當!”下課鈴聲竟在我發(fā)言完、一片寂靜中毫不修飾的響了起來,老師喊了一聲:“下課”后,班上的同學們就不見一半了。還沒進入狀況、被困在自己設下的桎梏中無法自拔的我,沒來得及將頭低下沉思,老師便已經老神地站在我座位面前了……

  在經過多次與老師的討論、辯論中,我逐漸在這樣的一個情形下找到平衡點,理解到學業(yè)與興趣是占著一樣比例的我,開始廣泛的接觸各項技藝活動,原本有著“骨板印象”的父母,也因看到心態(tài)轉變后、開朗快樂的自己,紛紛改變了對于“教育”二字的看法。我常在想:如果那一節(jié)輔導課我沒有遇見那一位老師,或許,對于明天、對于未來,我沒有方向;對于人生、對于生活,我沒有熱忱。如今,雖然我在課業(yè)上一直沒有出現(xiàn)亮眼的表現(xiàn),在舞蹈上、表演上,我卻有著絕對的自信,我喜歡上臺前緊張、刺激的感覺,那種心臟狂跳的抖動,喚醒了我沉睡中的那份成就感。當我看見觀眾們滿足的表情、熱情的鼓掌,更燃燒了我對于這項事物的興致。因此不斷的精進自己、超越自己,我從不為自己設下每日進度,希望這次對于這份“興趣”投入的方式不是因學習而被動的學習,反倒因為有份想要做到更好的心態(tài)而自動自發(fā)、主動地奮發(fā)向上。打開聯(lián)絡簿,我在今天的隨筆寫上了:“夢想成真”四個整齊的大字。

  學業(yè)與興趣就好比密不可分的一對雙胞胎,相輔相成、緊密不分。學會正確的調配時間,在預計的時間里做出最有效率的事物的我,再也不會對課業(yè)感到壓力,顛倒因為有了抒發(fā)壓力的管道──舞蹈,再度對學業(yè)產生了一股莫名的沖勁。假設現(xiàn)在你好奇的問我,在我心頭哪一個比較重要?我想我的回答是:“學業(yè)與興趣”早已在無形間成為我生活中的一部分,因此我非但無法做出取舍,更沒有資格用一兩句話就概括這整個問題。聯(lián)絡簿發(fā)回來了:“你做到了!老師以你為榮!”這十個用著紅色原珠筆寫出來的字,映入眼簾……好懷念那第一節(jié)的輔導課呀!

  學習作文 篇6

  我的奶奶回來了。她來接我放學。在校門口一見我就展開了她那滿臉皺紋但是慈祥和善的臉,用她那不算寬闊但是溫軟的懷抱,并用夸張然而自信的語調大聲對我說:“Hello, my dear little granddaughter .”這太令我吃驚了,三年不見,奶奶居然會說英語了。

  今天是周六,又是睡懶覺的好日子!皅uick quick Get up.”奶奶用她那中國式英語的表達方式讓大家起床,她真是奇怪,一大早上,說了沒完,還唱上了,“Good morning Good morning ”“吵死了,沒睡好呢,這才幾點?”我因為沒睡好,從里到外的懊惱。媽媽立即起床,把我拉起來。才早上7點大家都要起床了,我真的不高興:“憑什么周末要這么早起床,就這兩天可以睡懶覺,奶奶您不在我家,我們還會舒服些,您真是的!蹦棠桃呀洶言顼垳蕚浜,大家吃著飯,奶奶很嚴肅的給大家“開會”!澳棠淘缟先c就起床了,不是因為睡不著覺,是因為我要學習英語!睆哪棠陶\摯的訴說中,我知道了原因。

  奶奶在美國生活時因為不會英語出門必須有家人陪伴,在一次單獨出門時,她看見地上有一張廢紙,就順手揀起來,可是她半天沒找著垃圾筒就找了一個墻角放在了那里,可是不知道警察突然就出現(xiàn)了,要將奶奶帶上警車,奶奶知道在美國法律中隨地扔垃圾是違反法律的,趕緊用中文并加上表情和動作進行解釋,最終讓警察明白了她的意思,但是警察還是帶著她一起找到了垃圾筒將那張紙扔進去。這件事讓奶奶感觸太深了。在她70歲時,她下定決心開始學習英語。奶奶在這三年中,通過報英語班,向小外孫學習,走出家門向別人學習的方式進行學習。奶奶說,在學習過程中有各種各樣的困難,英語學校很遠,她得獨自坐車,年齡大了記憶力不好,還有很多很多…..但是只要你一直在學一直在做這件事,一定會有進步。奶奶更難得的`地方是,她不但學習英語,還很關心政治。她說,在美國現(xiàn)今社會中華人一直參政議政,勞工部長,長,包括她現(xiàn)在居住的奧克蘭的市長都是華裔。這些成功的華人榜樣都是是她學習的動力來源。現(xiàn)在的奶奶已經可以自己出門買菜,并且可以和老外侃價,獨自到別的城市和同學聚會,還多次被大使館邀請參加一些社會活動。奶奶說,她學習的目的是不能給家人帶來負擔,不給社會帶來負擔。

  我的奶奶真是一個“學習狂”。我了解了她在國外的學習和生活。奶奶的刻苦學習精神不但是我學習的榜樣,而且是全家人的學習楷模。

  學習作文 篇7

  學習,是人類知識的源泉,只有不斷地學習,我們才能進步。

  有人說學習太難了,我根本就學不會。同樣都是普通人,為什么別人就能學會呢?為什么他們就能學習好呢?答案是他們不是天才,但是他們肯學。他們堅持學,堅持就是勝利。高爾基說過,如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

  六年級上學期,媽媽給我買了一本語文練習冊,我信心滿滿地說:“這些題,我用不了幾天就能做完!眲偡_練習題,我就發(fā)現(xiàn)我一道題都不會做,原來,我們學的是教科版,媽媽給我買了課標版。我心想,同樣都是六年級上冊的題,為什么差距這么大呢?媽媽說:“你們語文書上的題你怎么不會?”我說:“我一定要把這本練習題做會!焙髞,我真的全做會了。

  因為我的閱讀能力和口語交際不太好,所以我要努力學,拼命學。我的書桌上貼著這樣一句話:只要學不死,就往死里學。我一定要考上我心目中的浙江大學,找到一份好工作。后來,我的`閱讀能力和口語交際水平也有了較大提高。

  從那以后,我才明白,原來,我有好多知識不會,但我可以通過學習和努力學會。媽媽說,你要時刻提醒自己,學生的主要任務是學習,三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  為了我的美好未來,我一定要好好學習,天天向上。

  學習作文 篇8

  距離交卷僅僅剩下40分鐘了,這時的我,才真正領悟到一寸光陰一寸金的深刻內涵。教室里墻上時鐘的秒針在嘀嘀地走著,我的心也在砰砰地跳著

  我的.手掌已經布滿了汗水,空氣特別的煩悶,今年花勝去年紅這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復搜刮,卻無法尋覓一點下筆的理由。

  難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關鍵的時候,卻栽在了最后的作文上?

  難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風飄散到遠方?

  難道我最最敬愛的老師與無微不至關愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎?

  一道白光閃過腦海

  記住你的夢想,你要為之不懈的奮斗,今天會很殘酷,明天會更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下,你卻要堅持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會勝利。父親嚴謹?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。

  從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。

  學習作文 篇9

  突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學習,作業(yè)寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學習也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

  我知道自己要努力學習,但現(xiàn)在有好多誤會,我想在他們說我時解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學習的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

  老師在課上,當著所有同學的面說我,因為張杰迷失了方向,對此我只能說:我才不是因為張杰這樣的`呢,對于他說我因為張杰怎么怎么樣,我只想說,你可以說我周末放假經常玩手機,影響了學習,而且對于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。

  還有,對于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因為我背書都是靠死記硬背,但我不想因為別人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。

  我不會因為別人的話怎么怎么樣,我會改正自己錯誤,就用時間來看吧!

  人生會出現(xiàn)很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會墮落,反之則會在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵自己,找到自己人生的真諦!

  學習作文 篇10

  每個人,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,從青年到成年,都在不斷的學習。人是離不開學習的,所以,你還在逃避什么?

  學校是一個讓我們接受科學知識的場所,在學習過程中,你不僅能夠懂得許多科學道理,這在你以后步入社會也是很重要的。即使在課本上所學到的知識以后不能幫到你,但它至少使你明白了學習的技巧與方法,讓你在將來能加以致用。

  許多學生,尤其為中學生為主,由于青春期,在生理上與思想上都發(fā)生了很大變化,開始有了自己的想法,對父母有了叛逆,有的甚至還輟學。

  這種一味行事,不計后果的人,當他真的不聽勸阻退了學步入社會后,所受的苦絕不會比上學的同學少。當然,“富二代”“官二代”啥的就要另當別論了。

  對于這種只圖眼前享樂,不為未來打算的人,步入社會后,因人于人的意志不同,他們的未來也會不同。

  比如只是不擅長學校里的科學知識,但能學會一技之長,或在社會中堅持不懈的'探尋,并且有毅力,不怕吃苦,他們走的歪路多,經得風雨多,可能比上學了人會更占上風。這樣,說不定你就是下一個比爾蓋茨呢。進入社會后,雖然你不在學習課本上的知識了,但你也在學習著社會知識。這屬于情商高。

  再比如有些人荒廢學業(yè)不說,還整天吃喝玩樂,交一幫“狐朋狗友”,那么是絕不會有翻身的機會了。人不學習,就是在停止發(fā)展,就是在倒退。但學習也要學會辨別學習的種類,只學對自己有關的,無關的略帶過就可以了。一個人的精力是有限的,如果什么信息都接收的話,你的大腦會整理不過來,從而大大降低你的工作效率。

  可能有人會問了,那上學的話未來會更好嗎?

  我的答案是不確定。也許你除了成績好,還懂得一些社會知識或能容易的步入社會,這樣基本上你能走一條好路的。這屬于情商智商都高。但至于哪些除了成績好,智商高,卻沒能力或無法步入社會的人,估計是白上十幾年的學了。

  所以說,不管上不上學,選對路最關鍵。要懂得抓住機會。不過我還是推薦大家上學,而且要上大學。

  上了大學,大家就都是成年人了,這也是一個讓你從社會中試水的過程。而且,你會交到許多朋友,在以后對你會有很大幫助。而且,從大學里結識的朋友,相對來說有了這么多年的學習積累,是有文化涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人,會這絕對比小學畢業(yè)的人有素質,有才能。即使那些小學,初中畢業(yè)的再有錢,他也只能被人們稱為“土豪”,他所結實的人估計是和他一類的吧。但上過大學的甚至深修過的,他的朋友們一定也會是有教養(yǎng)的。有才識的他們,會被人們稱為“紳士”。

  說了這么多,到底“學”還是“不學”,怎樣學,還是得由你自己決定。好了,時間不早了,沒關系沒本事沒錢的我要去啃書了,bye!

  學習作文 篇11

  我想學習!這個念頭我不知道是從何時開始的,似乎是從那次在電視上看到一個八歲的孩子在起點文學網已經是一名簽約作家,我承認羨慕了,從那時開始,我希望我可以認真學習,成為一個優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。

  不知從何時開始,我變得懶惰,不再有著遠大的`追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級,我沒有一絲一毫的進步,我還是老樣子,馬上進入初中,他們說,女孩小學成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認真學習。

  我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因為我不擅長與人交流,不知道怎么表達自己的情感。說到這件事,和我的父母多多少少也有一些關系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學習,我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學習。

  還有十幾天便開學了,我有點兒擔心現(xiàn)在開始學會不會遲了。但是,我又想到,學,什么時候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。

  我想學習!學習!

  學習作文 篇12

  我今天一天到晚都是在學習,都在這里寫作業(yè),這已經是我努力學習最好的一次了!

  我已經很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業(yè)!

  我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會。

  今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的'選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。

  今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個時候寫作業(yè),可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費時間的方法!

  就這樣,我的一天時間都是在學習,我不知道自己學會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!

  學習作文 篇13

  哎,學習之事說來話長…現(xiàn)且聽我慢慢道來…

  幾年前,我們還是一個矮矮的淘氣小家伙,跨著幼稚的步伐踏進了學校,開始了漫長的學習生涯。

  從1到10000000,1cm到1km,1平方米到1平方千米,數(shù)學課程沒停止過腳步;從拼音到寫字,到詞語,到成語,到句子,到作文,語文課程也沒停止過腳步;從a,b,c,d到單詞,到語法,英語更沒停止過腳步……學習的路程越走越長,我們的書包越來越重,學習越來越緊。到底哪里是頭呢?

  因此,學習被告上法庭。

  開庭時,法庭上,原告喋喋不休……

  書包一紙訴訟:我的包袱最重!干干凈凈的肚子的.里面全是個教科書、作業(yè)、本子、考卷什么的,里面像個垃圾堆一樣。而且每次比每次重,壽命到了,我們就因壞損被主人丟棄了,真是天大的冤枉吶!嗚…嗚…法官大人快幫幫我們!

  筆們一紙訴訟:我們真可憐!原本個個漂漂亮亮的,結果因為要做N+N+N+N+N的作業(yè),所以我們不得不整天工作完了還要工作,每天加班工作,有時還得通宵呢!因此,我們很多的兄弟因為體質較差,生病了:缺胳膊少腿(零件沒了)、血沒了(墨汁用光了)、有了皮膚。ㄓ玫锰K。,真是慘不忍睹!嗚…嗚…法官大人快幫我們來做回主。

  書本一紙訴訟:我們才倒霉呢!原本干凈的身子好好的,結果--結果--變成了現(xiàn)在這個死樣子了,寫的字又多又亂又密又臟!皮好好的,結果--結果--都被弄裂開來了!這像什么樣子啊!嗚…嗚…法官大人快幫洗清冤屈,還我們一個清白!

  腦袋一紙訴訟:我們好辛苦!總司令部一到開學就沒了好日子過了,整天飛速運轉(比光速還快啊。,思考完這還有那,做完語文,數(shù)學!作完數(shù)學,英語!該死的題目真是難死腦袋我們了。⊥庑侵腔鄄抛霾畈欢喟!嗚…嗚…法官大人快幫打倒學習帝國主義啊。

  十只手指一紙訴訟:我們最累啦!那N+N+N+N+N的作業(yè)還不是我完成的嘛?做完真累得我昏過去了呢!小小的手上,都有老繭了呢,怎么能夠這樣對我們啊,我們真啞巴吃黃連——有苦說不出啊,嗚…嗚…法官大人快幫我們擺脫困境吧!

  …………

  眾原告齊聲:打倒學習!

  學習難過地聽完,說:“這能怪我嗎?學習是為你們好!我臭名遠揚,真是冤死!冤死!冤死。!冤死!。!

  法庭一紙判決:學習壓力重,要減輕,其余無罪。散庭!

  終。

  聽罷,你們說學習應該怎么樣吶?

  學習作文 篇14

  在這個學期,我被選入了籃球隊。

  在這個學期,我的成績也下降了。

  在一次體育課上,我們在打籃球,幾個同學在努力地拼搏,大家打得滿頭大汗,但是臉上還是充滿了喜悅,尤其是我們這幾個大高個越打越猛!

  隨著一聲音樂,下課了。大家匆匆跑去教室解渴,可我。盧雨迪還有金清擇被留了下來,我心里十分的緊張。因為我平常是十分害羞的`小男孩,但是在玩的時候,我卻總是控制不住自己。我心想:哎呦,老天啊!我不會是又做錯了什么事了吧?老師發(fā)話了:“你們愿不愿意加入籃球隊?”我們三個一下子呆住了,但是急忙點頭,臉上笑呵呵的。老師又說:“可是你們的學習一定不能落下啊”我們點點頭。

  期末考了,我在家復習?蛇是在打籃球。

  第二天,考試了,我用心的考著。90分鐘過去了,考完了。到了第三天,已經全部考完了,好輕松!

  過了一個星期左右,成績下來了。我看了大驚失色,我怎么考得這么差~~~~~~~~~~~~~~

  我傷心極了!

  我想:考這么差,應該從我自己身上找原因。我不認真復習,期末考了,還在那打籃球,實在不應該?晌矣植荒芊艞壔@球,也不能放棄學習,到底給怎么樣。。。。!最后,我決定,我以后一定要兩樣都給做好。!

  我一定要做好!加油!

  學習作文 篇15

  今天我要與大家探討三個話題:自主學習,學習效率和考試心態(tài)。

  首先來說自主學習,自主學習對于每一個學生來說都是很必要的,這是彌補自己知識漏洞最好的方法。因為只有自己才最明白自己學習上的缺陷。這學期以來,晚上的晚自習取消了,每周也有兩天的假期,這樣看來,自主學習對于初四的學生來說就顯得尤為重要了。在校時間少了,并不意味著學習時間也少了。有些同學可能會有這樣的感覺:我也向要自學,但是我的知識漏洞太多了,我從何學起呢?我想,同學們可以先找出自己的漏洞,把它寫下來,這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學校老師的復習計劃,做到與老

  師的計劃相結合,把這一塊的知識一點點地完整起來。同學們在家中可以準備一本書,可以是這學期的,也可以是以前的,每天找出幾個題來做一做,不需要多,高質量就行了。這樣,自己的知識才能越來越豐富,靈活運用,領會貫通的能力也會逐步增強。更好的應對考試,不會因為有幾個點的不熟悉而導致整個題都失分。

  其次我要說的是學習效率。有的同學不喜歡在學校聽老師的課,卻喜歡回家遨游題海。我不能說這不對,但就我自身的'感覺來說,我認為聽老師的課可以使學習效率更高。只要課上集中精力,全神貫注,百分之九十的東西就學到了。在家里面做題比較渙散,因為家里誘惑的東西太多,不能高度的集中精力,所以在學校中一定要聽好每一堂課。珍惜每一分鐘。

  最后我要說的是考試心態(tài),這一點我深有體會。以前考試的時候,總是會很緊張,想著成績會怎么樣,于是就沒有很好的結果,考試過程中一些簡單的題也做不上。上了初四以后,我就試著調整自己的心態(tài),我會告訴自己:我考的多么不好肯定也不會是倒數(shù)第一,沒什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試,成績出來后就比較理想?赡苡行┩瑢W已經習慣了考試緊張,認為這是正常的。但如果學校里的考試就緊張,將來還有中考,高考,面試等等,這些都是需要放輕松的。所以同學們可以著一次考試,試著將自己的心放的低一些,輕松一點,然后等成績出來再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張,還是放輕松。

  中考馬上就要來到,希望同學們在最后的時間里,學會自主學習,提高學習效率,放松考試心態(tài),在初中的最后一次考試中取得驕人的成績。加油!

  學習作文 篇16

  學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

  也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的`感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

  學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

  學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

  學習作文 篇17

  作業(yè)多,考試多,學習真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的.是方法,是思維的技巧,這才是學習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。

  學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。

  作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學習的樂趣。

  學習作文 篇18

  對于我們農村來的孩子來說,唯一能擺脫貧窮,走出農村的方法就是學習,而且要努力學習,認真學習。但其實,不一定努力學習就一定能夠走出農村,擺脫貧窮。學習只是一種方法,一種措施,但其實,更多的還要靠自己才行。

  其實學習,不僅是要學習書本上的知識,其實更主要的.是學習書本以外的知識和經驗。只有不斷的積累生活實踐中的經驗,才能真正成為生活中的強者,才能擺脫貧困,走出農村。但這還需要個人的刻苦努力才行。只有刻苦學習,認真努力。才能出人頭地。

  學習,重在積累知識,積累經驗。

  如果你想要以后步入社會時,能夠冷靜面對一切困難,能夠有足夠的管理能力和豐富的知識,就請從現(xiàn)在起努力學習吧!

  學習作文 篇19

  天水蔚藍,浩瀚壯闊,大海泛起深邃的波浪,在七歲的童年里留下夢幻的遐思。

  小時經常向往海邊,敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深,這一點小小的期盼也逐漸成長,直到孩童的心再也按捺不住,終于在某一個靜謐的夜晚,輕輕依偎在母親的懷中,吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海,沐浴在海邊的習習微風中,斜倚著沙灘上低矮的沙丘,數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。

  于是在七歲那年的暑假,我看海的意愿終于實現(xiàn)了,母親帶著我,坐上了開往海濱的車,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,寶石般的湛藍襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。

  寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。我想,這是我唯一的感受。

  可是,那曾征服大海的勇士呢?難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎?他們征服了大海,他們說他們征服了大海,他們以為他們征服了大海。

  我落寞的坐在海灘上,失望的看著那一群人,可那碧藍的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿,那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人,反而卻沒有這我這個事不關己之輩的憤懣不平。

  浪花打著礁石,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,面向大海。

  頓時,覺得心胸變得無限的'廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物,在這時,也包容了這世間的我。

  七歲的那年,我見到了真正的勇者,正是面前這被人所“征服”的大海,我想,這是獨屬于你的驕傲,你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你,于是你選擇了平靜,一如往昔的平靜而不起波瀾。

  海納百川,有容乃大。是你教會了我,真正的勇者,活在人們的心中。

  喜歡你安靜的模樣,喜歡你熱烈的風格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣,但我想,你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍的碧波卻是你最好的裝扮。

  感謝你,勇者,是你,教會了七歲的我。

  學習作文 篇20

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士。

  雷鋒叔叔是一個偉大的人物。他去世的時候僅僅只有22歲。但是,他把自己的人生都獻給了人民。

  人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家;在泥濘路里北汽年邁的大娘;偷偷補好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事,是微不足道的。但是,他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個平凡的人。曾經看過他所寫的日記。一字一句,都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻的精神。在燦爛的夕陽下,在燦爛的星空下,在緩緩流淌的小河里,在每一個地方,都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔并沒有死,他的精神是那么崇高,永垂不朽,他值得每一個人去學習。做好事的他從來不留名,也不求回報。遇到困難,只是一笑而過;有一些陳宮,便時常告誡自己,顯得更加嚴肅罷了。

  平時,幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區(qū)的孩子獻出自己的一份愛心;在公交車上,為年邁的老人讓座;在學校里,關住孤零零流著的水龍頭。這么多小事,或許會給自己帶來不便,或許會有所麻煩。但是,你做到了雷鋒這樣的.品質,你有一顆助人為樂的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀!人生,是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人,雙方都會感到溫暖到溫暖;因為幫助別人,才會明白助人為快樂之本;因為只有幫助別人,生活才會更美好。假如你是一個偽君子,橫行霸道,逍遙自在。那么,你的一生將會虛度的,沒有一點兒光彩。

  我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

  我們要向雷鋒叔叔學習,做一個做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;關住沒有捏緊的水龍頭……這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  學習雷鋒叔叔的這種精神吧!你會很快樂。

  學習作文 篇21

  電腦真神奇!

  在信息課上,老師教我們用電腦查資料,用EMAIL給親朋好友發(fā)問候等。但是有些同學卻用電腦來玩摩爾莊園等游戲,上QQ聊天。這樣不但浪費時間,還會影響學習,影響視力和身體健康,最終導致學習成績一落千丈!

  其實健康上網能幫助我們學習到許多課本上沒有的知識。比如說,我把老虎輸入電腦,電腦會顯示是一種貓科動物,有好多個品種,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是寶。在我們金華市過去就有華南虎出現(xiàn)過,由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了,現(xiàn)在只有在動物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國有個著名的高爾夫運動員也叫老虎,今年就是農歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動物的'知識,看過許多國家的風光和美景。在學習時我有不懂的詞語和成語也輸入電腦,它會告訴我期中的含義和如何使用或組詞,在快樂中幫助我學習文化知識。

  所以我們應該學習有關互聯(lián)網的知識并使用它,利用電腦和互聯(lián)網來幫助我們學習生活,而不是消磨時光,讓我們一起來倡導健康上網!

  快樂學習!

  學習作文 篇22

  學習會給我們帶來很多益處,在學習中我們可以學到很多歷史知識,可以知道很多道理,知識就是我們的財富。雖然人們都說學習不是唯一的出路,但我想說,雖然學習不是唯一的出路,但學習絕對是最輕松的一條出路,所以好好學習才是硬道理。

  有的人沒有文憑,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工資也是杯水車薪,有的人有文憑、有經驗,每天坐在辦公室里,工作輕松,關鍵的是工資高,就因為人家有學歷。那種沒學歷,但工資高的人少之又少,即使有,他們所干的工作絕對是比較危險的工作。

  我想,肯定會有人反駁我說“我家的親戚,小學畢業(yè),現(xiàn)在坐在辦公室里,一個月拿著幾萬塊的工資,所以呀,工資和學歷無關!蔽蚁胝f并不是所有人都是幸運的,都能有一份好的工作,只有努力學習,才能用知識改變自己的命運。

  學習會讓你變得很有文化,說話用語會比別人高級一些,說出來的.話別人也喜歡聽。說話好聽的人很討人喜歡,在公司領導會很器重你,在日常生活中也有好處。

  學習會讓你了解很多知識,在書上可以了解到世界歷史,哪年在哪個國家發(fā)生了什么事,都能在書上看到。了解這些歷史知識的同時,也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異,不同的國家有不同的習俗。學習可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人,能夠讓我們變得更加強大。

  總之,學習更多的知識對我們有很多益處,俗話說“知識改變命運!彼宰屛覀円黄鸷煤脤W習,在知識的海洋里遨游吧!

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