【精華】學(xué)習(xí)生活作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)生活作文 1
在成長的道路上，我們每個人都在學(xué)習(xí)，然而我們是否每個人都領(lǐng)悟過學(xué)習(xí)的真諦呢。然而，有一件事情讓我對學(xué)習(xí)有了很深刻的認(rèn)識。
還記得有一天，老師讓我們每個人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么，結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，場面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車，不加油就不會走；有的說學(xué)習(xí)像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難，腳踏實(shí)地，知難而上，一步一個腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣你就會自我產(chǎn)生動力，把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的，認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎不潦草不應(yīng)付了事，遇到難題不回避不躲避，多動腦勤思考，不服輸肯鉆研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險(xiǎn)，唯此才能登頂；還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心，作業(yè)用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達(dá)目的'不回頭；最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會感受學(xué)習(xí)的樂趣，逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。老師說：興趣是最好的老師。對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學(xué)會欣賞山中不斷變化的風(fēng)景，體會愉悅的心情，這樣就會越爬越有勁。
學(xué)習(xí)就像爬山。時間總是在不知不覺中度過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了�；仡^看看自己走過的學(xué)習(xí)之旅，我真心地覺得真有點(diǎn)像爬山的感覺，盡管累，我卻快樂著。
學(xué)習(xí)生活作文 2
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的'樹，而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧，努力，堅(jiān)持，才能摘下一個果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�果實(shí)就是一知識，知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個屬于它們的名稱，這是語文給它的一個稱號，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文，世界將回一片混亂。
快樂的語文，培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴，互相聯(lián)系，誰也離不開誰!
學(xué)習(xí)生活作文 3
上學(xué)了！上學(xué)了！
那天，我起的很早，一大早，我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去，當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車，當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時，映入我眼簾的是，高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅，上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說著“老師好！同學(xué)們好！”校園里到處是歡聲笑語，我好開心��！
看著媽媽離去的背影，我快步來到教室門口，看到教室里已有很多的同學(xué)了，他們在說說笑笑，相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進(jìn)來一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室，同學(xué)們很快的'安靜了下來，她就是我的班主任黃老師。
開學(xué)典禮開始了，老師把我們帶到了大操場，首先舉行了升旗儀式，校長發(fā)言等等。結(jié)束后，回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里，我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了，在新學(xué)校里，就要有新的表現(xiàn)，我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，爭取考出好成績。
學(xué)習(xí)生活作文 4
今年春天，媽媽決定讓我去樂學(xué)作文培訓(xùn)班，因?yàn)槠綍r覺得每次作文扣的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，語文考試不好就是在作文上，因此家庭會議一致決定每周的星期天下午去樂學(xué)作文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)作文，看來我們的小學(xué)生生活真是多姿多彩，歲月如歌��！
新奇
我上過很多補(bǔ)習(xí)班，第一次去上課首先是老師進(jìn)行了自我介紹，然后由同學(xué)們自己介紹，就開始上課。但在樂學(xué)作文培訓(xùn)班的第一節(jié)作文課居然是搶凳子比賽！“玩游戲”這個我喜歡。全部同學(xué)上去先放好四個凳子。然后老師在電腦里播放音樂，大家都全神貫注的聽音樂，生怕沒有搶到凳子被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的激烈角逐終于結(jié)決出了勝負(fù)。最后老師要求我們按照游戲進(jìn)行寫作。做游戲也能寫一篇作文，樂學(xué)作文的`上課方式真令人新奇��！
緊張
記得有一次課，描述的是你有一件難忘或開心的事嗎？然后老師叫幾個同學(xué)上臺說有沒有發(fā)生過這樣的事，我居然被老師選到了，站在講臺上的時候我既緊張又害羞。我可是新同學(xué)，后面我講到一半連我自己都笑了，大家也跟著一起笑了。這是我第一次在培訓(xùn)班當(dāng)著大家的面上臺說話，這一幕也成為了我終生最難忘也是有點(diǎn)開心的一幕。這一幕也是最緊張的一幕哦！
自豪
記得一次描寫靜物的時候。老師叫我們自己描述自己的文具盒，讓我們描寫它的外形和形狀。我們四個人一起討論如何描寫得生動、具體。其中我寫到我的文具盒很小但它可以裝很多筆，文具盒里裝著的水筆、藍(lán)筆、紅筆、鉛筆都變成了小人物，它們都說出了自己的真心話……培訓(xùn)班里寫作文寫得最好的同學(xué)是陳詩綺，但是在這次作文由于我懂得運(yùn)用童話的手法來寫物獲得了“寫作之星”的稱號，一直以來我只有數(shù)學(xué)拿過好成績，但這次居然在寫作文上得了第一名，我的心里像是喝了蜂蜜水一樣甜，這也讓我最難忘并且讓我最自豪的一件事！
新奇、緊張、自豪。這個三件事情變成我在樂學(xué)作文培訓(xùn)班印象最深刻的事。它們就像不同的音符伴我奏出學(xué)習(xí)生活中精彩的華章！
學(xué)習(xí)生活作文 5
在我的學(xué)習(xí)中，充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無窮無盡的。
有一次，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時，老師讓我朗讀短文，由于緊張，我的心繃得緊緊的，仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來，越讀越起勁，()讀得投入的.時候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳，隨后，便是哄堂大笑。我的臉漲紅了，紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因，原來……
我喜歡閱讀，通過閱讀一些獲獎作文，可以從中學(xué)到寫作方法，得到很多知識，受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中，不管我有多忙，也要抽出一點(diǎn)兒時間，看看課外書，有時候睡覺前，也要捧著書閱讀一兩篇文章，才會感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，平淡無奇。但是我相信，只要肯下一番功，鐵杵也能磨成針，我若認(rèn)真，將來我一定是個偉人。
學(xué)習(xí)生活作文 6
自從以前開始，我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯過直播，當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項(xiàng)，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的`那一項(xiàng)，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。
學(xué)習(xí)生活作文 7
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的'時候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜��！
學(xué)習(xí)生活作文 8
生活讓人快樂，學(xué)習(xí)也給人快樂。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時就一定沒注意觀察，學(xué)習(xí)中會有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會讓你快樂。如：過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會開聯(lián)歡會，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學(xué)都會高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍(lán)的'天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過一會，大地會漸漸亮起來，慢慢地，太陽就像一個害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉，霞光萬道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫，飛向去天。
生活中快樂很多，但學(xué)習(xí)中快樂也不少。
學(xué)習(xí)生活作文 9
學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數(shù)個春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜�。�
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的'春游、秋游。
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
學(xué)習(xí)生活作文 10
我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。
讀高中的時候，老師們經(jīng)常鼓勵我們，對我們說，熬過了高中，到了大學(xué)就輕松了。所以，進(jìn)入大學(xué)前，我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí)，所有的東西都是個人選擇，自己安排，十分自由。
進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真，現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和我之前想象的真的`可以說一點(diǎn)兒都不—樣。
真實(shí)的大學(xué)，課程很多，作業(yè)也不少，作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的，有讓做調(diào)研的，有讓寫書評的，還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒，后來寫的多了，學(xué)的深了，作業(yè)很快就能完成，學(xué)習(xí)壓力也小了很多。
其實(shí)，大學(xué)期間，我們有很多課外時間，可以任意支配。只是，我大部分時間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后，我開始參加一些社團(tuán)，多樣的社團(tuán)活動讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。
并且，我跟幾個關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身，每天跑步半小時，半個學(xué)期下來，雖然辛苦，但是身體確實(shí)結(jié)實(shí)不少，收獲很大。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由，是因?yàn)�，太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)槊看胃冻龆加惺斋@，讓我感到很充實(shí)。
學(xué)習(xí)生活作文 11
我是一個熱愛讀書的人，我從不覺得學(xué)習(xí)是一件令人很痛苦的事，是因?yàn)槲颐刻煸缟掀鸫捕脊膭钭约�，給自己一個大大的微笑，并且告訴自己說困難總會過去的，要堅(jiān)持。
我的性格很內(nèi)向，沒有同學(xué)們的性格活潑開朗，在同學(xué)們眼中，我是一個“書呆子”，我偶爾會因?yàn)榻徊坏揭粌蓚�朋友而煩惱。班長很善良，向我伸出友誼的手，我的性格也慢慢地放開了，也喜歡和同學(xué)們接觸，交流。
去年剛進(jìn)大學(xué)大一的我，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是我高中時就想得很輕松很容易。大學(xué)的課程跟高中不一樣，有很多時間都是自己合理安排支配。期末考試、英語四六級、計(jì)算機(jī)等級考試、普通話考試、教師資格證，還有其他社團(tuán)聯(lián)誼活動，周末找到一份兼職做，這些都讓我是生活過的踏實(shí)而且快樂。
對“學(xué)習(xí)”兩個字的理解，我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是對課本上，對考證的知識，還有一種理解是要不斷地從周圍學(xué)習(xí)，看到周圍同學(xué)有好的習(xí)慣，好的語言表達(dá)溝通能力也要虛心很他們學(xué)習(xí)。在我的大學(xué)生活中，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色，豐富多彩的活動，我也結(jié)交了不同專業(yè)的朋友，有很聊得來的同學(xué)，周末晚上有空經(jīng)常約在一起去圖書館看書，在圖書館必須是保持安靜的地方，在那里可以靜心得看書，給自己一點(diǎn)獨(dú)處的`時間放松身心，總之我熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我學(xué)到很多知識，也感受到樂趣。
我有一個特別好的朋友，她跟我一個專業(yè)，她的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，很基礎(chǔ)很扎實(shí)。我的數(shù)學(xué)很薄弱，我也經(jīng)常在空余時間讓好朋友輔導(dǎo)我。我們一起學(xué)習(xí)，一起去飯?zhí)贸燥垼门笥训臏贤ㄕZ言表達(dá)能力很強(qiáng)，心態(tài)很開朗活潑，也交到很多朋友。我也是經(jīng)常和她一起玩，我平時向好朋友學(xué)習(xí)怎樣與人相處溝通交流。
這就是我的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活作文 12
當(dāng)我把八年級改為九年級的時候，我忽然覺得，時間怎么這么快，再有三百多天我就結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，打開段老師語文教育網(wǎng)，瀏覽著八年級同學(xué)的反思報(bào)告，篇篇都是積極的向上的、要好好反思學(xué)習(xí)的，可是我現(xiàn)在的狀態(tài)積極性遠(yuǎn)不如他們，長江后浪推前浪，我就是被推走的浪花嗎？
不進(jìn)則退，在學(xué)校，在段老師學(xué)習(xí)班，競爭就是這么激烈，不容我稍做停留，它就把我甩在后面。讀著一篇篇古典優(yōu)秀作品，想著八年級的同學(xué)對學(xué)習(xí)的態(tài)度積極性，我都開始羨慕他們，還有那么多的時間，去寫去學(xué)。
時間匆匆，我都感覺時間的緊迫可是在行動上總是慢半拍，這個暑假學(xué)情排行表是初三的`最后一次排了，我必須進(jìn)入前100名。進(jìn)入前100名不是為了爭什么，而是要證明自己在努力，關(guān)鍵要將寫作方面提升起來，中考五十分的作文，這可是重頭戲，語文成績的好壞，它起到關(guān)鍵作用。我的寫作水平不行，還不喜歡多寫，看著一篇篇好的作文，總是感嘆，現(xiàn)在我要緊跟老師的要求，課堂上講的內(nèi)容及時消化，完成布置的作業(yè)，作文不求多，求質(zhì)，完成一篇后自己反復(fù)多修改幾次，為中考作文做準(zhǔn)備，學(xué)能訓(xùn)練的各項(xiàng)內(nèi)容也要抽時間繼續(xù)練習(xí)，對以后的學(xué)習(xí)會有很大幫助。假期時間已經(jīng)過半了，前段時間都忙著補(bǔ)課了，回了家書就不想看了，反思報(bào)告懶得寫，作文總是在構(gòu)思中，對自己要求不嚴(yán)，作業(yè)也是沒有按計(jì)劃完成，晚上總是想玩會電腦，看看電視，時間一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)了。人日日當(dāng)反思，一天的時間都干了些什么，該完成的都做了嗎，反思應(yīng)該是天天現(xiàn)在進(jìn)行時。
寫后小記：放了假惰性就出來搗亂，想多睡會，多玩會，少寫點(diǎn)作業(yè)，多玩會電腦，提醒自己趕緊調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)生活作文 13
“高中！我在高中！”伴隨著興奮和興奮，我來到了晉城五中，一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬闊的操場，綠草如茵的老師，天真的'同學(xué)，帶著墨水和書香的課本，干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這里，想要戰(zhàn)斗很久空。
當(dāng)我來到初中的某個班級時，我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉?biāo)�。我們從初中開始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上，雖然我們彼此不認(rèn)識，但學(xué)生們的熱情和主動性很快使我們?nèi)谌肓诉@個新的群體。老師一提問，學(xué)生們就會舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時間里，學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學(xué)生是好朋友，他們課后談?wù)撘磺�。我不再像小學(xué)時那樣膽小了�，F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問題，我都會主動問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難，課后和同學(xué)一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在小學(xué)的時候總是低頭不語，現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。
初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多，早上7點(diǎn)開始自學(xué)。自學(xué)后，立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué)，下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對我的學(xué)習(xí)感到緊張，但我從來沒有忽視它，而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個月過去了，我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認(rèn)真聽講，做筆記，主動舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧！
學(xué)習(xí)生活作文 14
隨著科技的發(fā)展，我們的生活會變得越來越美好！現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)未來的學(xué)習(xí)生活吧。
早上，我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過，我不時伸出手接住路邊上機(jī)器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個鍵，滑板就長出了一對碩大的翅膀，躍進(jìn)了空中航線。過了一會，滑板又迅速下降，跳進(jìn)了海上航道。此時，滑板兩端出現(xiàn)一個巨大的玻璃罩，尾部伸出一個漂亮的螺旋槳，推動滑板快速前進(jìn)。很快，我就到了目的地——未來市水下學(xué)校。
我們的教室像電影院，座位越往后越高，這樣做在后面的同學(xué)也能不受遮擋的看黑板。我們的'智能課桌上放著一臺記話機(jī)，它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來，并打印在白紙上。
下課時，我們學(xué)校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園，里面有許多遠(yuǎn)古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉(zhuǎn)式操場。當(dāng)所有人都上去時，它便旋轉(zhuǎn)著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個是海洋謎宮。它在學(xué)校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進(jìn)去了。謎宮的圍墻是水草樹，它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的，它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數(shù)的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會有指路機(jī)器人領(lǐng)著你出去。
未來水下學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往呢？那就努力學(xué)習(xí)，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實(shí)！
學(xué)習(xí)生活作文 15
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學(xué)會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能，最終導(dǎo)致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績優(yōu)異，但他只是一個只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此，作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚！我在報(bào)紙和雜志上看到，一些大學(xué)生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了！因此，從現(xiàn)在開始，我將學(xué)習(xí)更多的.生存技能，并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們，從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會后悔的。
學(xué)習(xí)生活作文 16
上學(xué)期不知不覺過去了，學(xué)習(xí)生活豐富多彩，帶給我無窮的樂趣。
課堂上的學(xué)習(xí)是由老師和我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非�；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了上課學(xué)習(xí)，我的課外學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。比如在宿舍，宿舍不僅是休息的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方，尤其是午休前。每天午飯后，室友都會翻出各種書像變魔術(shù)一樣去讀，從圖書館借，從書店租，自己買，可謂來源廣泛。這幾本書里，有教人如何維護(hù)自尊的《簡愛》，有描寫項(xiàng)羽爭權(quán)奪勢的《西楚霸王》，有表現(xiàn)一代皇后風(fēng)采的《武則天》.世界著名雜志精彩，包羅萬象的雜志也引人入勝。再來看看我們自己的《女友》和我們的《金色年華》。也看看從我們身邊走過的`《少男少女》；心情不好就找《知音》。在人失意的時候?qū)ふ摇蹲鋈伺c處世》，見證《大眾電影》偶像的風(fēng)范，創(chuàng)造《科幻世界》的未來。
一本好書在手，煩惱都拋在腦后。因?yàn)橛袝�，所以午休看，晚上睡覺。我無數(shù)次用手電筒躲在被窩里，甚至要冒著點(diǎn)蠟燭的危險(xiǎn)去讀。所以經(jīng)常被宿舍檢查員警告三次五次�？戳艘槐竞脮�，總希望有人能分享給你。每天晚上在“夢話”時間，我們聊的最多的就是書。我們評論中國四大文學(xué)價值觀，討論柯林斯的名著《白衣女人》，論證《黃埔將帥》，分析《紅與黑》在文學(xué)中的地位……
連作品中的主人公都要評論一下；我們談了吳三桂，評了林黛玉，評了畢寶釵，夸了武則天，罵了慈禧。我們都各抒己見，聊來聊去，容光煥發(fā)。古語有云，書有金屋，書有顏如玉。但我們讀書不求金屋，不求顏如玉。我們尋求的是知識，一種我們在課堂上學(xué)不到的知識。我們可以用它來開闊我們的視野，武裝我們的頭腦，豐富我們的精神世界。
學(xué)習(xí)生活作文 17
漫長的寒假里，雖然時間由我們自己支配，但是我們在寒假中也不能將我們的學(xué)習(xí)給落下。這不，在這個漫長的寒假里，我迎來了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。
我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃表，將每天的每一個時間段都寫滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就比如，在七點(diǎn)鐘起床，之后朗讀半個小時課本等等。我將一天的時間細(xì)分，讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí)，能夠充實(shí)自己。
在這個寒假里，幾乎每天我都是按照著這個計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個期間，我的父母也夸獎我不少次，夸獎我是一個做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的`時間一天天的過去，我的學(xué)習(xí)也有了一個越來越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語口語水平提高了不少。從前我讀上一篇英語作業(yè)，都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行，而如今，我讀上一遍就順暢了不少。
有一天，當(dāng)我自己意識到這個進(jìn)步了后，我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前，我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后，我迫不及待的問他們，問他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下，父母卻是突然間笑了，還笑得無比的大聲，不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們，還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道，因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個問題。一開始我還一直糾結(jié)著，但慢慢的我也就沒有那么執(zhí)著的想知道這個問題的答案。畢竟，只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，這就是一件最好的事了。
原本如此漫長的寒假，其實(shí)也一天天的過得極快，不多久，我的這個寒假就要將近尾聲了。這個寒假，我過得很充實(shí)，也過得很上進(jìn)。
學(xué)習(xí)生活作文 18
在日常生活中，我們有很多事都要學(xué)習(xí)。
有一次，親愛的父母大人出門了，放我一個人在家里。他們一走就是一天。我自己在家，又不會做飯，就吃著零食過了一天。等到他們回到家，我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好，吃一塹，長一智嘛！后來，每次爸爸做飯時，我都認(rèn)真地看他怎么做，然后記在心里。
不久，他們又出門了。我在家除了做作業(yè)，打掃衛(wèi)生，查資料什么的，就是做飯。我高興得來到廚房，打開火，把已有些涼的餅熱熱，自己再熬點(diǎn)粥，然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜，沒想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的，還沒咸菜好吃呢！看著自己失敗的作品，我很失望，自己真的笨到那種地步了嗎？
等爸爸媽媽回來后，我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀，失落的`低著頭，而他們哈哈大笑，一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來，親切的摸著我的頭說：“事事都要學(xué)的，不學(xué)是不會的，你以前沒有做過飯，這是你第一次下廚，肯定會失敗的。這沒什么可失望的，以后加把勁，努努力就做好了，我相信你！”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。
到現(xiàn)在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能練出一手好菜，這都是有爸爸的鼓勵與平時手把手的教出的結(jié)果。
這真是不學(xué)不知道阿！仔細(xì)想來，生活中，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦！比如在做家務(wù)時，怎么做既干凈，又快，又簡便。干活怎么用巧勁，這都有學(xué)問！所以平時，要去學(xué)著學(xué)習(xí)，不學(xué)的話，以后的生活中的小事，做起來都有困難。豈不叫人笑話了。
學(xué)習(xí)生活作文 19
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈，但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手，我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》，一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書，總是希望有人與我分享。
第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學(xué)價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感等，偶爾也會吟上幾句詩。 我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的'教學(xué)水平。我覺得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
學(xué)習(xí)生活作文 20
學(xué)習(xí)，只是拘泥于書本上的知識嗎？學(xué)習(xí)，只能在學(xué)校的課堂上嗎？絕不！
知識，如浩瀚星空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，如奔騰江河中的滴滴水珠，又如百花園里的朵朵鮮花，不計(jì)其數(shù)。
俗話說：“活到老，學(xué)到老�！比说倪@一生，不可能學(xué)到所有的知識，在課堂上老師也無法傳授給我們所有的知識，要想懂得更多，還可以在平時博覽群書，一天天的積累，像這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，聚沙成塔，集腋成裘……如果光是這樣還不夠，我們還要學(xué)會從生活中獲得知識。
我們的生活多姿多彩，我們的大自然千變?nèi)f化，猶如一幅綺麗的畫卷。有春風(fēng)徐來的溫和———風(fēng)從哪里來？有夏雨打落的猛烈———雨到哪里去？有秋葉凋零的凄涼———葉兒怎會落下？也有冬雪普降的欣喜———雪花怎樣形成……為何有朝氣蓬勃的太陽？為何有絢麗多彩的晚霞？為何有的地方江天寥廓？為何有的地方細(xì)長狹窄……一顆落下的蘋果砸中了牛頓，牛頓發(fā)現(xiàn)了重力；一粒成熟蒼耳沾上了曼斯塔爾的毛褲，曼斯塔爾讓我們擁有了方便的尼龍扣；瓦特看見一只將要被沸騰的水頂開的水壺，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，給人類帶來了第一次工業(yè)革命……
生活是我們的一位老師———一位無聲的老師，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個善于思考的大腦，仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地思考，留心我們身邊的.事物，我們定能收獲到豐富多彩而有趣的知識，我們要用心、靜靜的聆聽，慢慢的體會生活的無窮奇妙！
“學(xué)無止境，勇攀高峰�！睂W(xué)習(xí)，是沒有盡頭的，在課堂中我們要認(rèn)真聽講，聽清老師說的每一句話，課余時間時間我們要時常去郊外走一走，多親近大自然，讓我們一起做生活的有心人。
學(xué)習(xí)，其實(shí)不止在課堂。
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