欣賞的作文

時(shí)間:2024-06-18 09:37:20 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精華】實(shí)用的欣賞的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】實(shí)用的欣賞的作文3篇

欣賞的作文 篇1

  欣賞一抹花香,帶來(lái)一天的好心情;欣賞一縷清風(fēng),享受拂過臉頰的春意;欣賞一篇文章,體味行走在思想里的高度。欣賞,一個(gè)多么高貴典雅的詞匯!走在路上,欣賞大千世界!

  拐角的一樹花香真美啊,這是一樹玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑,不時(shí)伸出手來(lái),她伸出的手雖然是暗影,卻也小小的,讓人不敢盈握。真香啊,這是一樹玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著,仿佛進(jìn)入了花的世界,像是飲下了幾杯果酒,飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。

  山坡上桃花開出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來(lái)就只是一個(gè)土包,上面有一棵細(xì)伶仃的桃樹。大人們卻說它能開出復(fù)瓣桃花。切,這么細(xì),能長(zhǎng)出點(diǎn)葉子就是奇跡了,還想著開花?可耳邊的颯颯聲卻不絕于耳,有時(shí)有涼東西輕撫我的臉,讓我抬頭?這是一個(gè)奇跡!桃樹上花繁葉茂。我靜靜地?fù)嶂覙洌此鼊?chuàng)造生命的奇跡。這不是神話,它成功了!我照下這棵神圣的桃樹。

  返程時(shí)的'微笑。一個(gè)小男孩突然牽住我的衣角,我正要去洗照片,路過醫(yī)院,怎么,他有?孩子的家長(zhǎng)跑出來(lái),連連向我賠不是,我婉言謝絕,并問一問小男孩的病是什么?人立刻雙眼泛紅,原來(lái)小男孩一歲時(shí),從圍墻上摔下來(lái),成了癡呆,其他小孩都叫他傻瓜,不和他一起玩,他每天都要來(lái)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我不知所措,小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機(jī),給他拍了一張,就讓這次見面成為永恒的紀(jì)念吧,雖然只有我一個(gè)人記得。

  來(lái)到照相館,暗紅色的燈光輻射,三張照片進(jìn)了我的相冊(cè)。

  謝謝這三張照片,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞世界,欣賞人生!

欣賞的作文 篇2

  Hello!大家好!我的好朋友叫趙祥鵬,今年9歲,他屬狗,他是個(gè)活潑開朗的小男孩。

  他的臉圓圓的,紅的像個(gè)小蘋果,他的頭發(fā)黑油油的,刺刺的,一雙水靈靈的大眼睛,小小挺挺的鼻子,能說會(huì)道的小嘴巴,他瘦瘦的小身材有這非常大的力量。他喜歡吹豎笛、唱歌、彈鋼琴。其中他最喜歡吹豎笛。因?yàn)樗地Q笛的'聲音很飽滿。他個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是熱情,開朗,能和同學(xué)們?nèi)谇⑼┨。別人有困難的時(shí)候,他都能幫助大家,是個(gè)樂于助人的朋友。他長(zhǎng)大想成為一名科學(xué)家,探索整個(gè)星球,了解許多天文地理。

  這就是我的好朋友--趙祥鵬,你們想和他成為好朋友嗎?

欣賞的作文 篇3

  睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂于助人的.品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

  王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問問題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái),過了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說:“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)!蔽衣犃,心里暖暖的。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼

  王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。

  這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂的精神。

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