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欣賞的作文400字必備（10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文400字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
謝謝你們將我?guī)У搅诉@個美麗無比的世界，沒有你們就沒有今天的我，父母的愛是世界上最強大的。
還記得嗎？有一次，我們?nèi)コ矞仙阶绞�，我不小心踩在了一塊有青苔的鵝卵石上，就在我快摔下去的.時候，您奮不顧身地去拉住我。還記得嗎？有一次，我們一起 去買西瓜，買時兩個西瓜敲敲都很響，回到家后，一個很紅，一個卻白白的，你們讓我吃紅的，你們卻只吃白白的淡淡的西瓜。你們的付出，我用一生也還不完。
媽媽，我真是不應(yīng)該呀！你們總是想著把好吃的東西給我吃，我卻還挑三揀四的，我一直認為你們有好吃的東西給我吃是理所當然的，我真是不應(yīng)該呀！你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻不知道感恩，反而向你們發(fā)脾氣，更是錯上加錯！
我保證以后再也不會做對不起你們的事了，我一定會認真改正我所犯過的錯誤。
爸爸，工作把你的休息時間都偷走了。您最近越來越忙，你要少喝酒，少抽煙，每天吃飯要多吃菜。少喝酒，菜里面有人體需要的營養(yǎng)素，對人體健康很重要！
爸爸媽媽，我愛你們！
祝：
身體健康！工作順利！
你們的兒子何熠韜
20××年4月30日
欣賞的作文400字 篇2
聽人家說，袁家莊的杏花很美麗。星期天，我和妹妹、媽媽，還有另外一個阿姨冒著小雨一起去袁家莊看杏花。
剛來到那里，我們就被美麗的杏花吸引了。一樹一樹雪白的杏花，有的一朵一朵稀稀拉拉地開在枝頭，有的則是成群成群地挨挨擠擠地掛在枝頭。我們迫不及待地走進杏林中，與杏花合影。妹妹忍不住想上前摘一朵，我趕緊告訴她：“一朵杏花就是一顆杏，農(nóng)民伯伯可指望這些呢!”妹妹小心翼翼地湊上去聞了聞，大聲說：“好香!”
跟著人群，我們邊走、邊看、邊說，不知不覺間走進了一片棗樹地，我們在棗樹地里橫沖直撞，衣服上褲子上都掛滿了小棗刺，還是沒找到出路。這時，幸虧有一位志愿者爺爺給我們指路，我們才走到了大路上!
我們依依不舍地離開了袁家莊，多么美麗的杏花，多么難忘的賞花會!
優(yōu)爸點評：小作者用簡短的文字，描寫了賞杏花的一次經(jīng)歷。在寫作內(nèi)容上，小作者還可以加以提升，在描寫杏花之美上，可以運用比喻擬人等手法，形象地寫出杏花的不同形態(tài)的.美，可以將其比喻成美麗的姑娘或者其他的角色，讓杏花的美更生動地展示。除了描寫杏花的外在美，還可以展示其內(nèi)在美，比如引用古詩，從視覺、嗅覺、聽覺等各方面展示，也可以加入自己內(nèi)心的賞花感受，讓文章更有內(nèi)涵。此外在一些不相關(guān)的內(nèi)容，比如走入棗樹地可以刪去不寫，把內(nèi)容都圍繞著賞杏花來展開，主題內(nèi)容更明確。
欣賞的作文400字 篇3
一個陽光燦爛的早晨，媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。吃完早餐，我們就出發(fā)了。車子很快到了澤雅水庫，我們看見水庫的中間長著一棵樹，樹的旁邊還有一個亭子。我好奇的問媽媽：“那棵樹怎么長在水里？”媽媽回答說：“那樹和亭子的下面是她以前上學的學校，那是一棵不知道有多少年的老楓樹了，旁邊的亭子一直陪著那棵老楓樹，像是一對歷經(jīng)滄桑的母子一樣，守護者她的母校�！�
媽媽開著車子一直沿著山路盤旋而上。搖下車窗，我們呼吸著山里的清晰空氣，立刻使人感覺神清氣爽！
很快，我們就到了奶奶家了，我和姐姐迫不及待的去看春天的時候我們親手種下的南瓜，可是一看，除了南瓜的藤子，南瓜卻一個都沒看見，我和姐姐急忙跑回去問奶奶，奶奶說：“南瓜已經(jīng)成熟，摘下來放在堂屋的地上�！蔽液徒憬阍诘厣峡匆娏擞执笥贮S的南瓜，心里特別高興，可是有一個還沒熟透，還帶些綠色的。這時，我又想起我和姐姐春天還種了一棵毛豆。于是，我和姐姐又跑去看毛豆，我看見綠油油的毛豆毛茸茸的`，一簇一簇地長在豆桿的中間，然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下來了。
媽媽說：“稻谷快成熟了，我?guī)銈內(nèi)タ纯�。”我和姐姐就跟著媽媽去田里看稻谷去了。遠遠的，我們就看見一片片綠油油的稻葉間，掛著一串串金黃色的谷穗。風一吹，稻海就翻起金色的波浪，像是在歡迎我們的到來！
�。∏锾煺媸且粋�豐收的季節(jié)
欣賞的作文400字 篇4
你知道汽水打開后為什么會有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會笑？要想知道問題的答案，你就看《十萬個為什么》這本書，它會告訴你答案。
我家養(yǎng)了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽象火一樣烤著大地�；ㄅ枥锏幕ǘ寄枇耍烈哺闪�，我急忙去打水準備澆花，爸爸見了急忙的對我說：“別澆水，現(xiàn)在不能澆水�！蔽覇枺骸盀槭裁矗炕ǘ寄枇��！卑职终f：“中午不能澆水。”我覺得十分奇怪。又問爸爸：“為什么？”爸爸說：“你從這本書上找答案吧！”于是我拿起《十萬個為什么？》這本書，查找答案，原來中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個道理。
通過讀這本書，我知道了許多小常識，增長了知識，知道了關(guān)于動物、昆蟲、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的.內(nèi)容。大自然是無比奇妙、無比神秘的王國，我們小朋友每個人腦海中都有數(shù)不清的為什么，只要我們在提問中認識世界，從小培養(yǎng)自己對科學的興趣，多讀書，長大以后用我們的聰明才智，一定讓這個世界變得更加美好。
欣賞的作文400字 篇5
欣賞是一個多變的詞語。有人會欣賞日出的磅礴，有人會欣賞小草的頑強，有人會欣賞大海的廣闊，有人會欣賞他人的長處……而我，卻欣賞落花。
一個黃昏，我走在小小的花園里，一陣幽香彌漫在周圍，旁邊有幾棵玉蘭樹，上面幾朵未落的花挺立在枝頭，我知道，那種沁人心脾的芳香的的確確是玉蘭花香，但那寥寥幾朵的玉蘭花，是不會有那么濃烈的芳香的。
我蹲下身，地上的`閃閃爍爍的片狀物吸引了我，我拾起一片，扇形的淡黃色花瓣，細細一聞，還有玉蘭花特有的幽香。我為那些落花感到一絲悲涼：枝頭上盛開時，可能會被“愛花者”采走，但卻依然散發(fā)著獨特的芳香；當生命在最后一刻，即使不再嬌美，即使不再青春，即使不再爛漫，但，那種安神的幽香，卻久久不會消散。
陸游曾說，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！北M管陸游的本意是在說梅花，但我想，他其實也是說了世間所有的落花。
落花是睿智的，它讓人懂得時光一去不返的哲理；落花是凄慘的，它最終只落一個任人踐踏的下場；落花是無私的，它從綻放到凋落也一樣永遠芳香；落花是驕傲的，它雖然凋落成泥卻從不改變自我。
我欣賞落花，因為它永遠保持它的本性，即使骯臟不堪睹目，即使枯敗化煙化泥，即使雨水打去鮮艷，但它卻永遠芳香。不同于日出，不同于小草，不同于大海，落花就是落花，從不改變自我。所以，我欣賞落花。
欣賞的作文400字 篇6
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會生活中，無論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學會去欣賞別人。說到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次，我放學回家。只見哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見，說：“妹妹，你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手�！蔽衣劻寺勈�，害怕地說：“哥哥，這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎，買個破花干嗎。”哥哥一聽，說：“夾竹桃，它雖然不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環(huán)境，我可欣賞它了�！薄昂�，我就不喜歡它�！蔽业脑捯魟偮洌绺鐚⑺膴A竹桃放在了我家的陽臺上。
時間一天一天地過去了，我對夾竹桃的'感覺也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。
陽臺上，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟�；S了，又長出一嘟嚕。在春風里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。
其實，做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣，雖然有缺點，但是不自卑不放棄，要盡可能地去完善它。
欣賞的作文400字 篇7
一、二年級時，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學也認真地聽課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作�？扇~志成實在是太忙了，連老師停下來一直盯著他也不知道，自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉(zhuǎn)了多云，在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動作滾出去！”老師走回了講臺，繼續(xù)投入地講課。同學們更認真了，因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言，得到了老師的`贊賞；考試成績優(yōu)異，贏得了老師的表揚。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問葉志成：“葉志成為（ ）作倀��？”葉志成脫口而出：“為虎作倀�！蓖瑢W們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書看來的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛看書，。可我呢？做好了作業(yè)也不知道看書，只知道玩，我以后一定要勤看書，讓自己走進知識的海洋。
實驗二小 四（3）班 應(yīng)思懿
欣賞的作文400字 篇8
有這樣一種聲音在我的耳畔久久回響，它使我悲傷，使我膽戰(zhàn)心驚。它就是我那可愛的小烏龜用殼敲擊地板的聲音�？扇缃裣朐俾爡s已不可能，它已魂歸天堂。
年前的時候，他被我從寵物市場帶回家中。剛開始它在房子中爬來爬去，到處逃竄。慢慢的我倆就熟悉了。我走到哪兒，它就跟到哪兒。我不在時，它就躲在衛(wèi)生間瞎搗亂。它一會兒撞撞這個盆，一會兒碰碰那個桶，可能是自得其樂吧！不過有時候它的不老實終究會得到回報的。有好多次它想從水盆中爬出了，結(jié)果都滑下來翻了個底朝天，費了很多力氣才得以翻身。在我盯著它看時，它就會用他那堅硬的殼來奏一曲。它那時充滿了活力。多么美好的時光�。�
可是如今，它卻離開了我。它沒來得及經(jīng)歷漫長的冬眠的考驗。那是我見它在世的.最后一面，它半睜著眼，毫無生機，四條細細的腿已撐不起那沉重的殼，腿上的鱗片干的暴起，他也失去了活力，披上了暗綠的老年裝。這可能是他臨去世前的征兆吧。可我并沒有發(fā)覺，還是一如既往的做自己的事。結(jié)果兩天后它再也抵抗不住病魔的打擊，它躺下了。一條生命結(jié)束了。
他死后，我把它安葬在了一處綠蔭下。我想它的這一生可能從來沒有自由夠，現(xiàn)在我給了他自由，但也太遲了。對此我呼吁人們：“請進我們的可能去保護動物吧！”
欣賞的作文400字 篇9
天氣漸漸炎熱起來，媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥，來到餐桌上，開始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動，我蹲下一看，原來是一直小螞蟻，它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈，似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖，抬起它，就往另一個方向走了，過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次，感覺它已經(jīng)有些累了，沒有最初那樣的激情，移動的速度也慢了些，而搬回去的糧食少之又少。這一次，它猶豫了一下，沒有背起白糖就走，我看笑話似的.看著它，不知道它下一步會做什么。不久后，他空著手回去了。
我輕哼了一聲，站起身，心想：果然，這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍！還在那看電視！快來給我準備碗筷要吃飯了！”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去，路過餐桌，卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。啊！小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來”了！
只見它們個個氣勢洶洶，搬回去了再來，從不間斷，踏著堅定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了，速度遠遠大于開始的那一只小螞蟻，當然效率也快的多。
離開眾庶，則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，而那一朵小雛菊，為了奪人眼目，離開了花叢，孤身站在廣場上，最后，不僅什么都沒得到，反而因為自負而斃了命，若是最初，它和所有的雛菊們團結(jié)一心，裝扮城市，現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
欣賞的作文400字 篇10
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
學會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的'挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。 學會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的生活之情，好好地欣賞。
學會欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎?時光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀，或許，在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以，學會欣賞，在你我之間，在生活之中…
人該欣賞的實在太多了，欣賞不是單獨地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道;一個人好不好，想出過才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學會，真的很難。
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