【通用】欣賞的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的'不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
欣賞的作文 篇2
欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉，會凈化我們的靈魂�！}記
欣賞別人的一舉一動，都可以讓自己有多多少少的變化，言談舉止，盡在其中。
那日，跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺，去的時候，爸爸因為要上班，便把我們捎到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，因為沒什么事，我便在另一張空病床上玩手機，而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀的老爺爺，但他的陪護卻是一個年齡比我還小的女孩。大概是因為年齡吧!從進去我就不停的打量她，因為奶奶從小教育我不可以盯著別人看，所以每次都是看一兩眼，便收回視線，雖然有些不禮貌，但我還是忍不住的看她。我想:她應該有十一、二歲?看她那么老實，也一定是連話都說不完整的小家碧玉吧!
過了一會兒，護士把吊瓶掛上，打上針后，她便停止寫作業(yè)，邊看書邊注意她爺爺的藥，奶奶問她成績怎么樣，我想:那么努力，肯定很好吧!但她卻說很差。這個答案令我羞紅了臉，她的成績不好，但她卻很努力，而我成績也不怎么好，但卻破罐子破摔，從沒想過努力。
當她爺爺的藥下完時，她去叫護士，我去丟垃圾，我想:她肯定連話都不會說吧!誰知道，她的話一言一語組織的非常完美，哪像我，之前外婆住院，我去叫護士，卻連外婆的名字都不知道。
中午，她跑下樓去食堂買了飯，又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了，每次想盡孝的我，卻敗在面子下，因而在長輩面前的我，只有壞印象。
回去的`路上，回想起那個女孩的一舉一動我還是會臉紅，那是羞愧。轉念一想，原來欣賞他人的一舉一動，可以凈化人這么多惡念。原來只有通過欣賞他人，才知道，原來的自己在別人的眼中是多么的微不足道。
欣賞他人的善舉，真的會凈化我們的靈魂。
欣賞的作文 篇3
不努力就一定不會成功，努力了卻不一定會成功。這時我看完《駱駝祥子》后的深刻感受。
這本書講述的是一個北京車夫祥子的拉車生活。一心向上的他善良，樸實又勤奮，拉起車來從不喊累。祥子肯吃苦耐勞，他的全部理想是自己買一輛車，做一個自由，無束的車夫�？墒侨鹑涞馁I車風波，讓他經歷了許多，從而蛻變成一個自私，無賴的家伙，他失去了他夢寐以求的理想，從此陷入絕望，而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟，祥子無法再憑著自己的毅力站起來，重新面對生活。他倒下了。整部《駱駝祥子》，是祥子從自強上進而淪為自甘墮落的悲劇史。
讀完這本書，我越來越憐憫這個吃苦耐勞，身強力壯的城市底層社會勞動者的形象，祥子其實并不可惡，畢竟他奮斗過，進取過，也成功過。但是，他的這種一個人奮斗的意識過于強烈，使他變得自私，唯利至上，他的反抗使他的思想更為狹隘，最終有了個自甘墮落的結局。人不能只有奮斗精神，還得有頑強不屈，堅持下去的意志，只有兩者相結合，才可以開始向成功之巔沖刺。像文中的祥子，他的故事揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經的我有自己的'理想，也想著通過自己的奮斗去換來成功，但是總不能付諸于行動，這種思想越來越強烈，但幾次考試的起伏讓我變得煩躁，我覺得目標遙不可及，我不敢再觸碰，心中有了抵觸，我的成績便一下子下滑了，我不再自信。在老師和同學的幫助下，我覺得不應該在生活的一次次挫折中被打敗，而要奮勇向前，不斷前進，堅持下去，走向成功！
懷著自己美好的夢想，融入集體，努力奮斗，向前沖！
欣賞的作文 篇4
我的爸爸，是一個普通的市民。雖然他只是一個小廠長，但他辛勤地工作，為家鄉(xiāng)的繁榮無私地奉獻出自己的`一切。
記得一天傍晚，天下著瓢潑大雨，一道閃電從天空中劃過，然后傳出一聲巨響，還刮起大風，呼呼，就像一只大老虎，張開大嘴，放聲吼叫。我們一家人正在吃晚飯�！扳忊忊彙彪娫捦蝗豁懫饋砹恕０职致犞娫�，臉色從慈祥變得黑沉沉的。我那時還小，看見爸爸這個樣子又奇怪又害怕。爸爸放下電話，二話沒說，急忙披上外套準備跨出門口。奶奶看到了，也覺得有點不對勁，問：“發(fā)生了什么事情��？怎么聽了電話后變得這樣奇怪？”爸爸轉過身子說：“媽，剛才那個電話是廠里打來的。他們說這幾天下大雨，而且今天晚上刮大風，叫我回廠里一齊防洪。”爸爸匆匆忙忙地說著，這時，我想：天那么黑了，難道不去真的不行嗎？我正想著，媽媽轉眼間已經沖到門口了，無奈地說：“你真的不能不去嗎？雨又密又急，天已經黑透了，明天再去吧！”爸爸搖了搖頭�！澳敲茨愠粤孙堅偃グ�！空著肚子，做事怎能有干勁呢？”媽媽繼續(xù)說。爸爸的目光變得嚴厲了，鄭重其事地說：“每一件貨物都是國家的財產，我是這個社會的一個公民，有責任保護國家的財產。遲一秒鐘，就不知道那些貨物是否完好了！我必須現在去！”爸爸說完，頭也不回地走了……
第二天早上，爸爸回來了。他的眼睛里布滿血絲，顯然一個晚上沒睡。爸爸無私地為家鄉(xiāng)的事業(yè)奉獻，是我的好榜樣。我要好好地學習我爸爸，將來像爸爸那樣為家鄉(xiāng)作貢獻。
欣賞的作文 篇5
大千世界，人們總在忙忙碌碌的工作，卻誤了浮世朝陽，也錯過人間萬象，回首駐足，何不欣賞一下身邊的風景。
臨近黃昏，我們坐在學校里，龍飛鳳舞的寫著，老師在講臺上，一邊咳嗽一邊講課。
突然，一縷陽光從窗外射入，似乎是太陽最后一絲的掙扎，天際邊，月亮已經升起，太陽在天際邊被云層包圍，光芒漸漸消逝下去。
但是，老師的身上卻依舊披著光芒，汗珠從她額頭上滑落，如天使一般，正如老師從病床上爬起堅持為我們上課，散發(fā)出圣潔的光輝。
那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
晨起的陽光，最為溫暖，暖到人的心中。我伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，看向窗外，一縷陽光照在臉上，十分溫暖，此時，肚子卻“咕咕”的叫了兩聲，于是決定下樓買點吃的。
穿好衣服就下樓了，早起的.人們還是很多的，我決定去早市看看，剛走到上坡前，卻看到一個推車的老奶奶。
花白的頭發(fā)，彎著腰，車上裝著蔬菜，可能是打算去早市賣，費力的將車推上坡，剛準備歇息一會兒，誰知道車卻沒停住，我大喊：“小心”！
就是這時，一個鍛煉的人跑過來將車推住，老奶奶急忙的謝他，他擺了擺手，陽光灑在他的身上，強壯的背影展現了他的一顆溫柔的心，那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
驀然回首，身邊的風景卻已輕輕消散，欣賞，是一種態(tài)度，細細品味世間的苦樂。讓我越來越懂得欣賞。
欣賞的作文 篇6
杉樹林給我?guī)砹藷o窮的快樂。
天氣漸漸轉熱。夏先生對春姑娘的不辭而別似乎有著很大的不滿。這不。把大地熏得滾燙滾燙的來發(fā)泄。我和小伙伴們仍在杉樹林里玩，杉樹“衛(wèi)士”似乎很善解人意，撐起一把把碧綠的`大傘，涼快極了。每當我們做不出暑假作業(yè)時，那一顆顆杉樹拍打著“手”，像是在鼓勵我，這時我信心加倍，不一會兒，便攻破了難關，那些杉樹又搖擺了起來，像是笑得前俯后仰，合不攏嘴，落下的葉似乎是笑掉的大牙。
夏依依不舍地走了，秋，這個調皮蛋，左手持紅筆，右手拿著裝滿了水果的籃子，穿一身金馬甲，一路狂奔而來，像是一陣風，到處亂畫。它穿過了杉樹林，杉樹林由綠變黃，由黃變紅，最后鮮紅鮮紅的，煞是好看。如果登上山看，會有“會當凌絕頂，一覽眾‘杉’小”的感覺，成群的杉樹林像是打翻的紅酒，又像是一片火海。此時是杉樹們回報“母親”地球的時候了，大家齊心協(xié)力，為地球織了一件棉襖防冬，大地也給予杉樹林更多的養(yǎng)料。
欣賞的作文 篇7
我最欣賞的人，從不把威嚴做成面具，掛在臉上。那個時常笑得前仰后合，不能自己的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見，后一秒談笑風生，那就是他。
開學時的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何說起；他卻侃侃而談，每一句話都出經入史，談天論地，天文地理與社會歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個了不得的人物！于是乎坐下時，腰板挺得倍兒直。待到放學，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉悠轉悠，讓別個兒都見見他的鼻孔！
哦！還有還有，那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺，從愛國談到教育，從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺，還不忘點頭示意，全程笑點不斷，見他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見他與另外兩人又上了臺！好個精神充沛的演說家！威武！圈粉無數！
有一次，見到他被一些校友圍個水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地說：這這怎么可以！這怎么可以！說罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應當用知識和力量去愛祖國！比如說去發(fā)展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒錯，我的演講不算白費！那么，中國的名字便是我的'名字！
是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強大氣場。
不過，在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時，他卻早溜了。
欣賞的作文 篇8
又是一個周末 清晨，睜開雙眼，已是七點多，雖然還可以美美的睡個懶覺，然而慣性使然，還是揉了揉雙眼，起床穿衣，疊好被子，洗漱完畢后，背上包，輕輕關上門，此時，陽光正好。 和朋友相約去洱海走一走，可坐上公車，就呵欠連天，一不小心便睡著了。不知過了多久，猛然醒來，窗外一片片農田，滿地枯黃的雜草，而令人驚喜的是，小豆苗已鉆出了土地，那點點翠綠給這蕭瑟的冬天帶來了生機無限。車還在行駛，很快我們便到達了目的地，在一條熱鬧的街道上，車停了，走下公車，似乎有點兒暈，在朋友的帶領下，穿過街道，走到了海邊，瞬間靜了許多站在碼頭，海風微涼，日光正暖，天空中沒有一縷云，藍得透徹，海水拍擊著岸，濺起水花，仿佛再走近一點兒就會打濕自己。 走進古樸文明的村落，漫無目的，那別樣的建筑，十分的精致，還有存留不多的老房子，脫落的墻皮，上面有歷史的印記。
村子里，炊煙裊裊，一個阿婆躬著腰在小小的滿是綠意的菜園子里，不知是在栽種，還是在鋤草；走著，又一個背著竹簍的老婦人，推著不那么嶄新的自行車，上面坐著她年幼的小孫子，笑得是那樣的燦爛，那樣的天真；在陽光灑下的老屋，有聚在一起聊天的老人，抽著煙，講著游人聽不懂的白族方言；還有那些到廟里虔誠參拜的阿婆們，她們雙手端著貢品，拎著香和紙錢，一種不滅的信仰，令人崇敬此時，陽光更暖了，水鴨子悠閑地在水面上，漾漾水波，水草擺動著它曼妙的身姿，那水中的古樹，略顯歲月的滄桑。 一路上，遇見很多騎行者，其中不乏很多外國游人，一對年輕的夫婦，聽口音似乎是法國人，他們邊走邊停，用相機記錄下這自然美麗的景色，從他們身邊走過，給予彼此一個淡淡的微笑，然后繼續(xù)前行，繼續(xù)欣賞各自的景。路過 文藝的客棧，各種漂亮的'花，有菊，薰衣草，苜蓿，多肉植物，和其他不知名的花草，淺淺的紫色，饒人的粉色，素雅的白，還有鮮艷的紅，有些被掛在墻上，有些放在櫥窗里，還有的栽種在門口的空地上多想多年后有這樣一個小居，在海邊，小小的陽臺，置一個小小的揺椅，種些小花，養(yǎng)一只哈士奇，每天，坐著，任陽光灑在身上，看著遠方藍色的海，然后靜靜地，喝著茶，傾聽花開的聲音生活是如此的美好！
駐足，觀海，陽光灑落在海面上，泛起粼粼波光，仿佛一面碎落的鏡子，映著天，映著樹木，映著游人站在水邊，彎下腰，將手伸進海水里，拾起一枚海貝，使勁向海的遠方甩去，依稀聽見貝殼落水的聲音，然后起身離去。沿著路標，回到那熱鬧的街道，坐上公車，再次出發(fā) 社會變得如此的浮躁， 時間不曾停下腳步，唯有讓自己的心靜下來，讓自己的步伐不再那么匆匆，才能發(fā)現人生旅途種各種美景，過自己想要的小生活，平凡，簡單且讓自己歡喜！
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