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欣賞的作文范例【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
寒風(fēng)透過窗，飄進(jìn)學(xué)校1號(hào)樓最頂層靠右角落里的教室。那個(gè)教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后，參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺(tái)上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，忽然在“柳暗花明”時(shí)，一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭，“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績(jī)馬上就出來了，在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)心急如焚。我并沒有太焦急，埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外，我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭�，可這次老師似乎很早就報(bào)到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的`王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠，用著與上課時(shí)截然不同的、溫和的眼神注視了我許久，開口說：“總名次能排在前十，你很不錯(cuò)。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色�！币袈�，他提起一杯茶：“看見了沒，輕的茶葉永遠(yuǎn)浮在水面，而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn)，才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進(jìn)來，柔和地灑在王老師的臉上�！澳阋欢艹蔀槲业尿湴�!”風(fēng)吹過我的身體，襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個(gè)清晨到來了。最終的成績(jī)，老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師�？粗菑堊C書，我想那就是欣賞的力量吧!
欣賞的作文 篇2
夢(mèng)想就像是北極星，在夜空中閃閃發(fā)亮，在成長(zhǎng)的道路上為我們指引方向；夢(mèng)想就像是路邊燈，在成長(zhǎng)的道路上為我們照亮前方；夢(mèng)想就像是鵝卵石，在成長(zhǎng)的道路上為我們鋪路；夢(mèng)想就像是圖書，在成長(zhǎng)的道路上給予我們無窮智慧。
我的初中夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但它卻是千萬人的初中夢(mèng)�！翱忌闲鸥摺边@四個(gè)平凡的字眼，卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我知道我的夢(mèng)想有多么重要，它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢(mèng)想，我都會(huì)讓夢(mèng)想的種子種滿我的心田。讓它生根，讓它發(fā)芽，讓它茁壯的成長(zhǎng)，我要品嘗它那甘甜的果實(shí)，并大聲宣告：“我成功了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我成功地吃到了夢(mèng)想種子的果實(shí)�！碑�(dāng)然，讓這粒種子結(jié)果的`過程并不是一帆風(fēng)順的。事實(shí)上，不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實(shí)的。
在踏往信高的道路上，英語成了我的第一塊絆腳石。但是，我相信經(jīng)過努力一定不會(huì)再被英語絆倒，我要多聽、多讀、多寫、多說，讓夢(mèng)想的種子的根更深、更堅(jiān)韌。我要讓它發(fā)芽，我要擁有更多的智慧，讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長(zhǎng)，讓書籍成為它的好伴侶，讓書帶它去環(huán)游世界，讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時(shí)，我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵，讓新芽健康成長(zhǎng)。無論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪，我都要讓它綻放出最美的花朵。
我看見了！我真的看見了，那朵花是那么的美麗！我聞到了！我真的聞到了，那朵花是那么的芬芳，我每天都和它一起讀書學(xué)習(xí)，一起歡笑成長(zhǎng)。從今天起，我要高高地放飛自己的夢(mèng)想，積極樂觀地生活學(xué)習(xí)。
欣賞的作文 篇3
今天早上起床，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎？我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對(duì)啊！今天是圣誕節(jié)��！難道圣誕老人昨天晚上來過了嗎？這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實(shí)我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個(gè)魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的小朋友，他每個(gè)小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了！我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的.到來，不知道圣誕老人又會(huì)送什么給我呢？而且我一定不睡覺，因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長(zhǎng)什么樣子，是不是像圖片上畫的那樣有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，背著個(gè)裝滿禮物的大袋子。
欣賞的作文 篇4
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良！尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的.人。這樣說固然不對(duì)！因?yàn)�，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時(shí)也尊重你自己。欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠(chéng)如愛默生所言："人生最美的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。
我真的發(fā)現(xiàn)：欣賞也是一種善良！”
欣賞的作文 篇5
今年三月份奶奶去世了，沒能趕上她的八十四歲壽辰，最終也沒能等到我結(jié)婚。奶奶是上個(gè)世紀(jì)四十年代河南人大逃亡的一份子，隨著逃離的人群在自己家鄉(xiāng)的巨大變動(dòng)逃亡到了新的環(huán)境，在新的環(huán)境生根發(fā)芽，成了新環(huán)境的一份子。她身上帶著明顯的河南人的特點(diǎn)，喜歡抽煙，愛喝酒，愛熱鬧，干什么總是火急火燎的。雖然時(shí)間過了這么多年卻未隨時(shí)間抹去。
奶奶有四個(gè)兒子，卻一直和我們生活在一起。她很消瘦，體重也就七十多斤，背很駝，就像一張弓，在我有記憶的時(shí)候她就已經(jīng)保持著這副形象了，我不知道在奶奶年輕的時(shí)候是否一直這樣，也不曾有人對(duì)我講述這一切。她的存在就是在別人不在意間存在的，可以算是這個(gè)世界上千千萬萬默默無聞的人中的一個(gè)簡(jiǎn)單的代表。
我記憶非常深的一件事就是奶奶早上可以起的非常的早，這對(duì)我來說就不行。我還在小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)同學(xué)當(dāng)時(shí)不知什么原因，也記不清從哪一天開始，無組織自發(fā)的去爭(zhēng)第一個(gè)到教室的這個(gè)名額。我的父母在和我聊天的時(shí)候從我口中得知我也想去爭(zhēng)這個(gè)無聊的第一后，很不樂意我如此無聊的競(jìng)爭(zhēng)。但作為一個(gè)小孩的我，卻十分渴望得到這個(gè)榮譽(yù)，更加渴望得到大家的贊賞。我在父母面前沒有表現(xiàn)出十足的渴望，這出于我的家教，也源于我的性格，但內(nèi)心卻是洶涌的，父母不知，還是往常一樣按時(shí)叫我起床。顯然如此正經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)在多數(shù)情況下不能取得成功，所以我一直都默默的去贊賞那些早起的同學(xué)，心里一直在渴望。直到某一次父母外出，弟弟妹妹去了外婆家，留我和奶奶在家。奶奶沒上過學(xué)，但從別人口中得知學(xué)校是一個(gè)極其嚴(yán)，神圣的地方，又由于奶奶經(jīng)歷過饑荒，他對(duì)錢很在意，而上學(xué)又要交一大筆費(fèi)用，故此在她心中學(xué)生必須非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須要很早去學(xué)校。
那天晚上奶奶叫醒我兩次，第一次是晚上兩點(diǎn)，第二次則是晚上四點(diǎn)，第二次叫醒我的時(shí)候我想正好可以早點(diǎn)去學(xué)校爭(zhēng)個(gè)第一，便就起床吃飯，早早的去了學(xué)校。那時(shí)節(jié)已是深秋，走在路上，處處都可以聽到蟋蟀的鳴叫，月亮還在天邊沒有隱去。到了校后也不出意外的我是第一個(gè)到班級(jí)的。我一個(gè)人坐在燈光下昏黃的教室，卻沒有得到心中那份渴望的興奮，在燈下開始胡亂看書卻想到想到奶奶，想她這么早的在干什么，而這么早又能干什么，又或許她一晚上都沒有睡安穩(wěn)，現(xiàn)在在補(bǔ)覺。在此后，家人幾乎晚上很少離開家，在加上弟弟妹妹也開始上學(xué)了，我也逐漸的代替了奶奶的位子，萬一某天早上父母有事不在我便負(fù)責(zé)起早上起來給弟弟妹妹做點(diǎn)吃的責(zé)任。
小的時(shí)候喜歡聽故事，喜歡一切會(huì)講故事的人，但是在那個(gè)時(shí)候奶奶卻是沉默的。在我十歲之前沒有聽到奶奶講的故事，也讓我有了一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)就是奶奶根本不會(huì)講故事。在十歲之后也學(xué)會(huì)了去講一些學(xué)到的故事或者是學(xué)校的軼事趣聞，在那個(gè)時(shí)候奶奶也作為交換般的給我講了很多她的經(jīng)歷，都是一些非常早的事情，在時(shí)間久了之后便就厭煩了那些舊社會(huì)的種種，逐漸的我也越來越大了。上學(xué)久了也會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多的時(shí)候我和奶奶沒什么交集，很多時(shí)候感覺我們沒什么話說，又或者說只是簡(jiǎn)單的去說幾句，并不能發(fā)展成為我們的討論或者說真正的去閑談。但是在奶奶的心中我和弟弟卻是她的驕傲，我們讀書不錯(cuò)而且性格內(nèi)向，總是給人儒雅的感覺，這也成了她很大的'談資。由于在家里奶奶感覺太過拘束，沒人和她能夠聊天，奶奶開始尋找自己的生活，村里的那些老婆婆都是她的好伙伴，她經(jīng)常去找她們，也幾乎成了他每天花時(shí)間最多的事情，媽媽總是說她在家里呆不住，而她也總說家里太沒意思了。奶奶在村里算是年紀(jì)很大了，所以總是有很多人猜測(cè)她可以活到什么時(shí)候，但總是沒有辦法去判斷他們的猜測(cè)，因?yàn)槟棠躺眢w雖然一直都很瘦削但卻很精神，沒人可以猜的中。但是奶奶給了村里人一個(gè)范圍，那就是她還要等我娶媳婦，到那時(shí)候了她才能放心的走，我是她的孫子。我總是感覺這話或許不成立，奶奶一直十分精神，而且我我也不愿意為我結(jié)婚付出如此大的代價(jià)。
奶奶和所有的奶奶都一樣，有好吃的總是會(huì)留給她的孩子們。她會(huì)直接叫我們過去，不在身邊的會(huì)給留著，很多時(shí)候都已經(jīng)留的時(shí)間過長(zhǎng)變質(zhì)發(fā)霉了，自己卻舍不得吃，但每次卻仍然照留不誤�；蛟S在她的心中她的孩子始終是她的孩子，縱然不經(jīng)常看她，縱使不孝順，但始終是她的孩子。
在奶奶第一次摔傷之前的所有記憶僅僅只是存留在這些方面。奶奶是在我高二時(shí)候的那個(gè)冬天有雪的早上摔傷的，那時(shí)候他也有八十歲了，我是周末回到家知道這個(gè)消息的。當(dāng)時(shí)大家的判斷就是奶奶不能熬過這一劫了，畢竟太老了，而且那次的摔傷很重，他的髖骨著地的地方已經(jīng)屬于粉碎性骨折。我回家知道這個(gè)消息的時(shí)候心情突然間就變得很差，不知道這個(gè)一直以來無關(guān)痛癢的人如何讓可以瞬間這么強(qiáng)烈的影響到我的心情，突然發(fā)現(xiàn)她的存在是深刻的，而且很真實(shí)。第二天我和媽媽去了醫(yī)院，奶奶躺在病床上，奄奄一息，不時(shí)發(fā)出疼痛的呻吟。奶奶察覺到我們的到來之后，眼里流露出了本來沒有的光彩，把我叫過去還似往常一般，叫我吃桌上放的水果。我含糊的推辭著，淚水卻欲奪眶而出，我不情愿在那么多人面前表現(xiàn)自己的感情，便悄悄轉(zhuǎn)身讓眼眶吞咽了淚水。沒多久探望的時(shí)間就到了，我們又都離開了病房，我看見奶奶渴望我們留下的眼神，很無力，又很不舍，卻又無可奈何，我想她一定想和我們一起走，一起回家，繼續(xù)往常一樣的生活。
在住院三個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)候醫(yī)生建議可以出院了。醫(yī)院的考慮一方面是真的恢復(fù)的還算好，一方面還是怕我們沒錢交醫(yī)藥費(fèi)。奶奶在出院之后伯伯接了過去，住在伯伯家里，那時(shí)間算下來有三個(gè)月，最后是由于奶奶又吵又鬧實(shí)在不愿意住在那個(gè)陌生的而且擺滿規(guī)矩的地方，奶奶又回了家中。在那個(gè)時(shí)候，奶奶可以算得上大家的一個(gè)大包袱，奶奶不能下床，她根本沒辦法行走，只能一切都在床上進(jìn)行，而且還要擔(dān)心奶奶的身體萬一發(fā)生不好的事情。在奶奶到家里一個(gè)月之后，他的氣色恢復(fù)的算是比較好了，在我周末的時(shí)候還會(huì)叫我過去，給我說這說那，那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)由于這次的摔傷她很短時(shí)間就變的老了很多，精神狀態(tài)大不如前，而且耳朵更聾了，我要很大聲他才聽得見一點(diǎn)，很多時(shí)候聽到的和我表達(dá)的根本不是一個(gè)。不過沒過多久奶奶就告訴我，她要鍛煉身體，她坐在床邊，伸著僵硬的雙腿，告訴了我這個(gè)消息。她還告訴我說，再不鍛煉肌肉就徹底不能走了，還對(duì)我說她感覺肌肉萎縮的很嚴(yán)重，我很詫異奶奶這個(gè)農(nóng)村的沒有讀過書的老太婆怎么如此的堅(jiān)強(qiáng)偉大。
在以后的半年時(shí)間里，奶奶總是架著著他的雙拐慢慢的鍛煉，起初的時(shí)候情況很差，他幾乎就沒有什么平衡感，雙腿雙腳對(duì)地面根本沒有知覺知覺，她會(huì)叫我和弟弟扶著她進(jìn)行鍛煉，他也總是鍛煉十幾分鐘就累的氣喘吁吁，便就要回去休息，我當(dāng)時(shí)感覺希望很渺茫，起碼在起初的一個(gè)月時(shí)間幾乎沒什么起色，但是還是可以經(jīng)常看到她坐在床邊捶腿說是要讓肌肉活起來。也會(huì)在很多時(shí)候抱怨自己的身體，那時(shí)候我想她是怕我們會(huì)嫌棄她，拋下她。高二的下學(xué)期開始由于功課越來越緊，回家的次數(shù)也越來越少了，回家往往就只是住一晚上而已，也不曾注意奶奶的訓(xùn)練進(jìn)度。直到某一天回去，奶奶已經(jīng)可以靠自己的那個(gè)短短的拐杖行走了，雖然很慢，但也算得上一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡，因?yàn)獒t(yī)生曾說過奶奶這輩子只能在床上度過了。
此后的時(shí)間里，奶奶的進(jìn)步更是越來越快，她也越來越快樂，似乎可以看到生活發(fā)出的光彩，似乎人生依然明媚。在我高二結(jié)束前，奶奶已經(jīng)可以依靠他的拐杖出去找他的同伴聊天了，雖然她很聾了，但是還是喜歡看著別人說話，哪怕只是嘴的一張一合而已。
在此后的歲月里，奶奶依靠他的拐杖度過了四年的時(shí)光，直到去年冬天，同樣的事情又發(fā)生，去了醫(yī)院，醫(yī)生的診斷說是這是傷到了肌肉，骨頭沒有大礙，但是這次奶奶似乎真的被命運(yùn)嚇到了，她不敢再去下床，她怕再發(fā)生同樣的事情，她怕再失去她行走的權(quán)利，他也怕摔傷后的痛苦。在那段時(shí)間，奶奶只是餓，她沒什么事情可以做，唯一能做的只有吃。過完年的時(shí)候，她還讓我們扶她出去曬曬太陽，我想她或許還想著她的鍛煉，還想著讓自己的雙腿活起來。不過這次命運(yùn)似乎不再那么仁慈了，在今年三月才過了一個(gè)禮拜的時(shí)候她就與世長(zhǎng)辭了。而我到現(xiàn)在還沒有女朋友，更不要說結(jié)婚了。在她真正去世之后，我傷心了幾天，便又覺得或許這是個(gè)不錯(cuò)的消息，縱觀奶奶的一生，一直都是處于這個(gè)貧困的家庭，縱使他生病了也無法過的舒坦安穩(wěn)，一生牛馬般的度過，即使到了生命最后的日子，我們也無力讓她感到幸福，或許命運(yùn)也不愿讓她再這般受苦了吧�；钪⒉皇怯篮�，死亡或許才能永恒。 奶奶逝去之后直到現(xiàn)在我還總是夢(mèng)到奶奶最后的歲月，這些都是我沒有親眼見到的，只是夢(mèng)，雖然在她最后的時(shí)光我仍然和她相隔一千多公里�？偸窃谝估锼蚜耍矔�(huì)睡著睡著眼角流出淚水，我不懂為什么過了這么久還無法相信這個(gè)已成定局的事實(shí)，但總是這樣，無法減輕。
欣賞的作文 篇6
欣賞，顧名思義，對(duì)其他事物的欣賞與肯定。欣賞名人名言，欣賞古藝術(shù)品，欣賞他人成功......我則更喜歡欣賞梁祝。
七歲時(shí)初讀這個(gè)故事，覺得是一個(gè)悲劇。長(zhǎng)大后再讀這個(gè)故事，心里不覺開始欣賞它了。祝英臺(tái)扮成男孩子去學(xué)習(xí)，從而結(jié)識(shí)梁山泊二人感情友好，由共同的理想慢慢發(fā)展為愛情，無奈，在封建禮教的壓迫之下，他們受盡風(fēng)刀霜?jiǎng)χ啵罱K梁山伯在祝英臺(tái)的結(jié)婚之日思念過度而逝。祝英臺(tái)悲痛欲絕跑去梁山伯的墳前痛哭，二人化為兩只蝴蝶在天地之間翩翩起舞。
春殘花漸落，紅顏老幾時(shí)。一朝看盡紅顏老，花落人亡兩不知!
讀完之后，是否有人欣賞過它?欣賞這個(gè)故事的奇，這個(gè)故事的慘，這個(gè)故事的美。我欣賞祝英臺(tái)欣賞她的堅(jiān)守之心，她的自苦自憐，她的纖塵不染。我欣賞梁山伯，欣賞他的炙熱之心，欣賞他在祝英臺(tái)知音少，弦斷有誰聽時(shí)的陪伴。
欣賞梁祝，欣賞梁祝的坎坷，梁祝的殘落。欣賞梁祝，欣賞他們的選擇，他們的執(zhí)著。欣賞梁祝，欣賞故事的曲折離奇，結(jié)局的斷腸殘念。
也許這個(gè)故事真的.很慘，但讓我欣賞這個(gè)故事慘的美，慘的讓人為之心碎，又為之夢(mèng)昧。叫他們化為蝶的那一刻，花為之凋零，夢(mèng)為之破碎，天地為之動(dòng)容。兩只同心而生的蝴蝶，扇動(dòng)他們夢(mèng)幻的翅膀，舞出優(yōu)美的旋律，煥發(fā)出燦爛的光芒，飛向一個(gè)叫天堂的地方。
花殘;夢(mèng)碎;淚落，斷殘念。
寧靜心神，聽梁祝一曲余音繞梁......
有一個(gè)地方叫天堂，那盛開的芳香，兩只蝴蝶在一起翩翩起舞，舞動(dòng)著自由的翅膀......
我欣賞了梁祝一種真摯的不能再真摯的情感，一個(gè)悲慘的不能再悲慘的故事。在歷史與我的記憶中，梁祝成為絕唱。
欣賞的作文 篇7
青春的腳步已經(jīng)沒有了年少的懵懂，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想依舊是難舍的美景，站在二六一六年的尾巴上，回望這些年走過的大學(xué)歲月，才發(fā)現(xiàn)我的未來不過如此。我曾以為只要拼命就可以早成，可是夢(mèng)想被蹂躪的時(shí)刻，我依舊是從前的模樣。
我總以為我的.未來藍(lán)圖會(huì)讓別人感到無比的羨慕，我也曾無數(shù)次的夢(mèng)見我站在群山之巔一覽眾山之小，天下美景盡在眼前妖嬈。
如今，我不再提起我的未來，我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想深埋心底，因?yàn)�，在青春的年華里總有那么一刻，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我的未來在別人眼中不過如此。然而，我所敬仰的夢(mèng)想，終究冷落為別人的笑柄，青春可以迷茫一些，也可以狂妄自大一些，但是，我知道它絕對(duì)不可以恬不知恥，因?yàn)檎l都年輕過。
人生總是一樣，真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個(gè)人，她不會(huì)在意你年少時(shí)的輕狂，也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流，她唯一在乎的只有——你要過得好！
以前，我總是會(huì)談起未來，因?yàn)槲抑涝诂F(xiàn)實(shí)中有個(gè)年輕人一無所有，一個(gè)一無所有的人除了未來他什么都沒有，一個(gè)輸?shù)闹皇Ｎ磥淼娜�，他唯一能夠炫耀的也就只有未來�?/p>
我想現(xiàn)在，我開始明白，在現(xiàn)實(shí)的紛擾中我看到了那副光明，它讓我開始看清，一個(gè)不敢直視現(xiàn)實(shí)的人是沒有辦法獲得未來的，因?yàn)槟阄乙粯佣际腔钤诋?dāng)下的人。
現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的不滿，也請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的視而不見，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)伴你一起天涯，你是否愿意和我一樣浪跡天涯，那怕朝五晚九，那怕風(fēng)雨兼程！
未來，請(qǐng)收起你的嫵媚和妖嬈，你終究不能伴我一起日升日落，總有一天我會(huì)和你一樣，只是那時(shí)候你或許又變成另外一幅模樣，不是我的貪婪改變了你的容顏，只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼，我不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
我的未來不過如此，它以前有太多的累贅，如今，它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許，生活原本就是這樣簡(jiǎn)單，未來只不過是一次次做過的夢(mèng)。
我不再害怕成為誰的笑話，也不再輕易說話，我已經(jīng)懂得，我的未來不過如此！
欣賞的作文 篇8
曾經(jīng)，早就殘留成了過去的風(fēng)景，再也回不去了，因?yàn)橥�，早就把它歸送到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……
這個(gè)世界，早已不是那年湛藍(lán)的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風(fēng)，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復(fù)原成一幅完整的畫。
記憶，是一個(gè)被構(gòu)造的世界，我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐，于是，在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是上帝帶來的魔咒，我們?cè)噲D解開它，因?yàn)槲覀兿嘈拧嬲挠颜x～
說好的幸福，勾勾手指的`約定，永遠(yuǎn)不放開的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個(gè)雪天，被眼淚凍結(jié)的冬天，我們勾勾手的約定……
那個(gè)冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……
欣賞的作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一盞燈，它褶褶生輝，給身處黑暗中的人指引方向；它長(zhǎng)明不滅，讓陷入迷霧里的人重返歸途——它，便是理想。
歲月流逝，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已度過十四個(gè)春秋，如今已是一名初二學(xué)生，正向從青澀蛻變成熟的路上走著。一路上我掙扎過，迷茫過，痛苦過，也喜悅過，可以說這條路痛并快樂著，五味雜陳，只因?yàn)槲倚闹械哪潜K燈讓我不會(huì)迷失方向，讓我堅(jiān)定不移的在這條遙遙無期的路上走下去。
有了理想，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)在一次作文課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我，表揚(yáng)我的作文寫得好！迎著同學(xué)們驚奇、羨慕的目光我頓時(shí)樂得合不攏嘴，也正是從那時(shí)起，心中便萌生了成為一名作家的念頭。自此之后，每逢寫作文的時(shí)候，我都格外認(rèn)真，通常都會(huì)寫上幾遍，無外乎寫了改，改了寫，以此循環(huán)，直到自己滿意為止，一有空閑，就抓緊時(shí)間閱讀別人寫的好文章，學(xué)習(xí)寫作手法，提高作文水平，為的就是老師能在課上再當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我一次。終于，功夫不負(fù)有心人，后來的作文課上幾乎都能念到我的文章，也隨之受到老師的表揚(yáng)和全班同學(xué)的贊賞，并多次在作文比賽獲獎(jiǎng)。我在寫作中快樂著。
那時(shí)候，我明白原來學(xué)習(xí)也是非�？鞓返囊患拢业耐甑目鞓芬灿写蟛糠钟纱硕鴣怼�
有了理想，生活才有方向。進(jìn)入初中，我并沒有一位知心朋友，我感到孤獨(dú)，或許是由于我小時(shí)候經(jīng)常寫作而導(dǎo)致的性格差異吧，也許是因?yàn)槲腋?xí)慣傾向于用手中的鋼筆去對(duì)桌上的素紙傾訴吧。弄了半天反而把自己給弄糊涂了，于是我決定不再想這些令人糾結(jié)的事，我不再把自己寫的文章拿出來讓大家欣賞，只是一個(gè)人輕聲地念給自己聽，然后默默地?zé)龤Аs發(fā)現(xiàn)自己越來越孤獨(dú)，所以我又決定為我找到一位知心朋友而奮斗！形單影只的我在茫茫人海中尋找我的知音，苦苦的尋找，最終，我還是找到了他。古有“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”，而我們卻有“晴善作，宇善欣”。每當(dāng)我的新文章出爐，我都會(huì)讓他先嘗嘗熱，經(jīng)過我們反復(fù)修改，直到我們都滿意，然后我們?cè)僖黄鹉責(zé)簦却乱黄恼碌恼Q生，相視一笑，這是一種只會(huì)在我們之間出現(xiàn)的`默契。我在快樂中寫作著。
那時(shí)候，我明白了快樂在寫作中是與眾不同的，我也比以前多了一絲快樂，我寫作不僅為了我的理想，也為了他。
有了理想，人生才有價(jià)值。一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉悅的心情，唯美的文章讓人們讀了以后，犯錯(cuò)的人可以驚醒，空虛的人能夠充實(shí)，無聊的人可以找到樂趣。而我就是想要成為能寫這樣的文章的作家，用我的文章去改變?nèi)藗�，去幫助人們，這又何嘗不是一種修行，一種離我的理想更進(jìn)一步的修行。當(dāng)然，我不會(huì)單純的以為寫好文章就能成為一位卓越的作家，想要實(shí)現(xiàn)我的理想，不但要有天賦，靈性，深厚的文學(xué)功底，還要具有不怕困難，不怕失敗的精神，所以我要努力，我要奮斗！而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為我的理想做準(zhǔn)備工作，這是一個(gè)不斷積蓄的過程，積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己在走向理想的道路上少走彎路。我在寫作中成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在，我明白寫作是一件非常神圣的事情，既能快樂自己，也能幫助他人，何樂而不為呢？想到此處，又再次堅(jiān)定了我的步伐。我在成長(zhǎng)中寫作著。
放飛理想，如大鵬展翅九萬里，似鴻鵠高飛云霄外，猶彩虹絢麗掛青天，若彗星耀眼掠天邊！
欣賞的作文 篇10
當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)從掌上中得到信心；當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時(shí)候，我會(huì)從掌聲中獲得力量；當(dāng)我深索問題答案的時(shí)候，我會(huì)從掌聲中知道希望就在眼前！
今天，我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋�(gè)游戲，名叫掌聲的魔力，同學(xué)們一聽要玩游戲，都躍躍欲試。游戲規(guī)則是：先請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)藏寶人，再請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然后，尋寶人要聽著掌聲來找，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。
第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里，然后把它放到了老師的'講臺(tái)下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
尋寶人進(jìn)來后，先在后邊兜了一圈，見沒有掌聲，就慢慢地向前走，掌聲也逐漸大了起來。當(dāng)尋寶人走到講臺(tái)那刻時(shí)，掌聲大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她并沒有向下找，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，找不到吧，寶藏是我的了�？墒�，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她并沒有發(fā)現(xiàn)，我這才舒了一口氣。很慶幸，最終游戲結(jié)束了，我勝利了！
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！
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