欣賞的作文

時(shí)間:2024-01-11 09:07:06 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文(合集6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文(合集6篇)

欣賞的作文 篇1

  “細(xì)節(jié)決定成敗”這句話是我的座右銘,因?yàn)槲肄k事缺少細(xì)節(jié),所以,我常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。

  我這個(gè)人做事不“揪”細(xì)節(jié),總是草草了事。媽媽說(shuō),畫(huà)畫(huà)可以練習(xí)耐心和細(xì)致,就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。剛開(kāi)始,我的毛病依然沒(méi)有什么改變。

  一次我們學(xué)習(xí)靜物素描——畫(huà)蘋(píng)果。剛看到密密麻麻的襯布,我心里就打起了退堂鼓。這時(shí),我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,這行字把我給定住了,好久才拉回神來(lái)。此時(shí)的畫(huà)看起來(lái)已沒(méi)那么復(fù)雜。

  畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到一半時(shí),襯布上很短很小的小線條難住了我。我對(duì)畫(huà)襯布不熟悉,就想:把大概輪廓畫(huà)畫(huà)就行了。可當(dāng)我正準(zhǔn)備下筆時(shí),筆上又出現(xiàn)一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,我瞬間感覺(jué)精神抖擻。

  我的畫(huà)很快畫(huà)好了,我的朋友看了以后,對(duì)我十分贊賞。要收底了,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果桿還沒(méi)有畫(huà),心想:“沒(méi)畫(huà)就沒(méi)畫(huà)吧,反正老師也看不出來(lái),畫(huà)面感也不會(huì)有什么差異。”這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了媽媽的話:“只要注重細(xì)節(jié),你的每一件事都會(huì)做好!蔽覍⒛抗馀不氐疆(huà)面上,抬起了手中的筆,心想……

  后來(lái),這幅畫(huà)受到了老師的`表?yè)P(yáng),說(shuō)我原先畫(huà)畫(huà)時(shí)沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)這次都注意到了,進(jìn)步很大。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,也體會(huì)到了細(xì)節(jié)有多么重要。所以,“細(xì)節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話。

欣賞的作文 篇2

  今天下午,我們開(kāi)了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸福》,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開(kāi)始,先是讓大家說(shuō)一些讀書(shū)的名言,我說(shuō)的是“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的'讀書(shū)感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽(tīng)著我們發(fā)言,我覺(jué)得大家都講得很好。

  這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的:“寫(xiě)日記的秘密是多看書(shū),多讀書(shū)”的理解也更深了一步。讀書(shū)能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書(shū),慢慢的累積下來(lái),懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫(xiě)日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫(xiě)的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,要多讀一些書(shū),慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

欣賞的作文 篇3

  媽媽今天給我布置了一個(gè)任務(wù),要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡;自己本身一無(wú)是處,還要來(lái)和這些名貴的“國(guó)色天香‘’搶春光,實(shí)在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā),正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來(lái)找我玩,我們就一起來(lái)到花園。

  正值春日,花園里花團(tuán)錦簇,瞧那一片月季,紅艷艷的,一朵擠著一朵,好像站在一起的舞蹈演員,一陣風(fēng)吹過(guò),還翩翩起舞呢。我俯下身,用手指輕觸柔軟的花瓣,讓鼻官享受香氣,還有牡丹,花朵碩大艷麗,不愧為“花中皇后’再看這些雜草,不說(shuō)了吧,我趕忙拿起鏟子,邊鏟邊拔,曉羽一直在旁邊賞花,是啊,這么美的花誰(shuí)不喜歡看呢。

  雜草除得差不多了,我準(zhǔn)備叫上曉羽回家,卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽(yáng)光下盡情得進(jìn)行光合作用,我正要對(duì)它來(lái)個(gè)‘’斬草除根”,曉羽卻趕緊阻止我;‘別,你看它的花多好看!每?我好奇得打量著這個(gè)不知是否被外星人抓過(guò)去實(shí)驗(yàn)過(guò)的家伙,她仿佛看出了我的心思;“喏,你看,‘她蹲下身來(lái),指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對(duì)我說(shuō);’藍(lán)色的.花并不常見(jiàn),她們不像牡丹,芍藥那樣艷麗,卻有一種純潔清新的美!娴,那小花有五個(gè)花瓣,好像幾顆藍(lán)色的星星。

  我不禁佩服起曉羽的見(jiàn)識(shí),說(shuō)起這個(gè),她笑了笑,向我講述了她的事兒;“我是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋,成績(jī)平平的女孩兒,班里漂亮女孩不少,學(xué)習(xí)上也高手如林,我這樣一個(gè)學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注。看著別的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶,看著別人拿的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻壁,我不由得自卑起來(lái)。直到我遇到了可愛(ài)的陳老師,有一天她在家長(zhǎng)會(huì)上夸我;’曉羽是個(gè)不錯(cuò)的孩子,能吃苦耐勞,心地好,在班里人緣極佳!蠋熅谷贿@么欣賞我,我很感動(dòng),也明白了不少東西,從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的,欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光!

  聽(tīng)了曉羽的話,我深有感觸。是啊,同在一片藍(lán)天下的我們,因?yàn)橄嗷バ蕾p才更快成長(zhǎng),因?yàn)橄嗷バ蕾p,才更加和諧,學(xué)會(huì)欣賞吧。

欣賞的作文 篇4

  流星劃破星空

  觸動(dòng)文人的心靈瀑布飛流直下觸動(dòng)詩(shī)人的心弦鳥(niǎo)兒緩緩低音觸動(dòng)才子的心聲。風(fēng)霜染過(guò)的楓葉頑童神往的雙眸稍縱即逝的眷戀往日輝煌的消逝盛滿歲月的佳釀溢出流光的華采歲月悄悄的流逝等待余暉的消失。剪不斷的一縷思緒灑一點(diǎn)月光流水般的.一泓心情摻一點(diǎn)坦然一腔沸騰熱血注入悲壯零丁洋里。一支古老的囚歌一首甘甜酸澀的童謠難于忘懷的舊舊足跡無(wú)須言語(yǔ)修飾只須靜默傾聽(tīng)。

欣賞的作文 篇5

  在學(xué)習(xí)第六課時(shí),譚千秋老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“生命的價(jià)值是什么,是大公無(wú)私,為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想。”5.12,在那個(gè)感人的日日夜夜,有多少人付出了自己寶貴的生命,而他們?yōu)榈,就是去救另一個(gè)生命。

  五月十二日下午二時(shí)二十八分,可怕的汶川大地震發(fā)生了。譚千秋老師瞬間就撲到了那幾位沒(méi)有逃離教室的同學(xué)身上,為他們擋住了突如其來(lái)而又致命的水泥板,為他們撐起了一片新的希望。

  地震時(shí),一座學(xué)校的教學(xué)樓岌岌可危,正巧這時(shí),救援隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了生還人員。但是,教學(xué)樓突然發(fā)生塌陷,指揮官立刻下令不準(zhǔn)實(shí)施營(yíng)救,一個(gè)救援隊(duì)員不顧一切地沖進(jìn)去,但被人們死死拉住,他哭著對(duì)人們說(shuō):“求求你們讓我再救一個(gè)吧,我還能再救一個(gè)!”這句話使在場(chǎng)的人都流下了眼淚。

  在一片廢墟中,一個(gè)小女孩被平放在地上,人們很奇怪,于是往下挖,結(jié)果竟是一個(gè)老太太雙手撐舉起自己的孫女,而更使人們吃驚的是,老太太踩著一個(gè)男人的肩膀,這是兩代人的努力,使這個(gè)小女孩存活下來(lái)。

  人們?cè)跒?zāi)難面前固然渺小,但如果大家都是大公無(wú)私,為他人著想,人們經(jīng)歷的一次又一次磨練,一遍又一遍的.災(zāi)難,不是使人被擊垮,而是使人更團(tuán)結(jié),使他們更懂得生命的價(jià)值。

  生命,固然珍貴。但是最珍貴的不是生命,而是生命的價(jià)值。一個(gè)人若懂得生命的價(jià)值,他的一生,會(huì)變得充實(shí)而又美麗。

欣賞的作文 篇6

  3000年的教室可真神奇!

  一走進(jìn)教室,教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音:“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí),還會(huì)提醒你:“xx同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”。

  未來(lái)的課桌也很神奇,是用太空鋁合金做的,是個(gè)電腦化的課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了,錯(cuò)了按“刪除”修改,寫(xiě)完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里,那時(shí)的'課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí),課桌會(huì)放出舒緩的音樂(lè),讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書(shū)怎么辦呢?不用急,只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了,里面的書(shū)五花八門,應(yīng)有盡有,可以讓你任意選擇。

  未來(lái)的黑板非常神奇,老師備課只要口述備課內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái),上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件,非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩,那就使用聲控功能吧,老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn),既節(jié)省了時(shí)間,老師也不用那么辛苦了。

  3000年的教室如此神奇,都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的,它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力,更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情,人類的明天將會(huì)更加美好!

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