欣賞的作文

時間:2023-11-30 12:46:01 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文(精華)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文(精華)

欣賞的作文 篇1

  熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn),從我愛上閱讀的那一刻起……

  人生是一條漫長而又曲折的路,沿途有著無數(shù)的風景,我想用心去體驗美麗,于是我選擇了讀,讀自然,讀社會,讀出美麗的人生!

  大自然是部神話,它賦予我們很多,我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去解讀它對我們的愛。我愛大自然,我要在大自然中尋找一份美麗!從牽;ǖ呐试,我讀懂了進取的可貴;從小草的萌芽中,我讀懂了生命的可愛;從小羊的跪乳中,我讀懂了感恩的偉大;從季節(jié)的輪換中,我讀懂了時間的寶貴;從流星的瞬即逝中,我讀懂了剎那間的美麗……從大自然的賦予中,我們可以讀到很多,讓自己體味人生的真諦。有時我想撐著一把雨傘去荷塘邊觀賞“小荷才露尖尖角”;有時想在暮色里站成一塑雕像,遠望西墜的殘陽,品味“夕陽西下,斷腸人在天涯”;有時也想手捧月光,微笑長空,思索著“明月松間照,清泉石上流”;有時我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里說豐年,興起蛙聲一片”……生活是美好的,我愛大自然,我愛大自然中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

  不僅僅是大自然,社會也是給予了我們很多,我們生活在社會,社會同樣也給了我們很多,我們同樣需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。用心去解讀它對我們的愛,我愛我生活著的社會,我在在社會中尋找一片屬于自己的天空!從母親的一個關(guān)懷中,我讀懂了母愛的偉大;從同學的友愛中,我讀懂了友情的`珍貴;從失而復得中,我讀懂了珍惜的重要;從戀人的相依中,我讀懂了愛情的甜蜜;從教師的默默奉獻中,我讀懂了無私的力量……有時我想站在現(xiàn)場親身經(jīng)歷那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的深深的友誼;有時我想在一個值得思念的日子,爬上高山,感受“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,”的濃濃親情;有時我也想在那花好月圓之夜為睹美麗的愛情,見證“但愿人長久,千里共嬋娟”的純潔;有時我也想努力生活,品嘗“欲窮千里目,更上一層樓”的成功感慨……社會是復雜的一本書,我們不能讓盲目貫穿在自己的人生,愛上閱讀,讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美蒙鐣o予我們的愛,給人生添上靚麗的風景線,我愛社會,我愛在社會中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

  讓閑適支撐著我的思想,褪去城市的繁華與冗雜,遠離一切紛擾,將自然領(lǐng)略到底,將社會理解到底,閱讀人生,體味人生!

  閱讀,是一個多么清新而又纖麗的名詞!像云煙般的囈語,又如陽光般明麗,春風拂面般溫馨。但更多時候,它像生命中一枚沉甸甸的果實,帶著情感甜蜜的芬芳,懸結(jié)在最低的枝頭。

  我愛閱讀,是因為我想讓自己在人生的舞臺上秀出一道美麗,是因為我要讓自己的人生多姿多彩,有棱有角,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn),是從我愛上閱讀的那一刻起。

  我愛閱讀!

欣賞的作文 篇2

  那個戴著眼鏡,平時不茍言笑的人,那一次終于笑了。

  “吃完飯就管自己上樓學習,不要讓人監(jiān)督。”他在一旁念叨,“別在樓上瞎玩,我還要修家里的油煙機,需要出去一趟!庇谑撬_著電瓶車走了。

  我暗地里高興,哈哈,現(xiàn)在我自由了,想干啥誰也管不著。

  我愉快地跑上樓,順手拿起空調(diào)遙控器準備感受涼爽。終于自由了!我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了,頂燈上的玻璃棒掉了下來,落在床上。我心里一慌,趕緊撿起玻璃棒看了看,還好,沒有損壞,否則等下又要挨罵了。

  我慌忙把房門鎖了起來,拉過一把椅子,站上去,準備把玻璃棒裝回去。可是玻璃棒太調(diào)皮了,我裝上去一根又掉下來一根,似乎是跟我作對。我的腳不由自主地顫抖起來,心也咯噔咯噔的,生怕誰一下子推門進來看見。

  我費盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣,那根玻璃棒也盡可能還原。

  聽到門外有動靜,我嚇了一跳,搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動不動,好像是本想快速拿起鑰匙開門,然后看看我有沒有罪行。

  我一溜煙跑出門外,害怕下一秒就要被教訓。

  “你是不是把燈上的玻璃棒打下來了?說實話!”

  “我……我沒有!”

  “那床上這一塊透明的東西是什么?”

  我湊到了前面去看,“這不是……”我欲言又止。沉默了一會兒,我只好開口,“是我剛才扔枕頭時,不小心碰到掉下來的!

  我承認自己碰掉了燈上的玻璃棒,并好奇地繼續(xù)問下去:“你怎么知道我碰掉了玻璃棒?”

  “第一,你開門時很緊張,說明你肯定犯了什么錯誤;第二,因為玻璃是透明的.,光的折射角度變了,說明玻璃棒肯定被換過了;再說剛才樓上只有你一個人,所以證據(jù)確鑿無疑,就是你了!逼綍r不輕易笑的他笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。

  我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子,還有善于觀察的眼力。

  這位我欣賞的人其實毫無疑問,他就是我的爸爸。

欣賞的作文 篇3

  運動有很多種,有跑步,籃球,跳繩等。我個人最喜歡籃球,它帶給我很多,很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動的第二選擇,它可以促進我跟朋友之間的友誼,很喜歡慢跑時有人陪在身邊。正因為愛好運動,我變得開朗了,也變得開放了。所以我很欣賞運動的自己。

  這是在上個月發(fā)生的一件事,我去家附近的籃球場打球,那個籃球場依舊是那么熟悉,那片水泥地雖然磨鞋,可我依然習慣了去那里打球。在那打球,有一種說不出來的暢快。當我們比賽打的正火熱的時候,意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時候,我飛身大帽他,可是在落地的那一剎那,我沒站穩(wěn),就摔了一跤,拿手撐地。那一刻,我感覺自己的手腕崴了一下,我只能無奈下場。

  在場下待了一會兒的我,看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴,對打球有無盡欲望的.我強烈要求繼續(xù)上。他們隊友們對我也很無奈,只能讓我繼續(xù)上場,剛上場時,我的手還是很疼,于是我忍著疼痛,咬牙堅持到了賽點,最后我一記三分拿下了比賽的勝利。

  這時,場下被我換下來的人驚訝于我的表現(xiàn),為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個情節(jié)。現(xiàn)在,我也很欣賞在這場比賽中不認輸?shù)奈,堅持的我,不懼疼痛的我?/p>

  暑假的一個晚上,我約朋友跑步,因為沒有那種正規(guī)的操場,我們就去附近的一個小區(qū),在小區(qū)里面晚跑。我和兩個朋友一起,戴著耳機,放著運動的歌,一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈,在跑步的過程中,有人跑不動的時候,我們就等著他,等他恢復體力一會兒之后再繼續(xù)。跑完之后,雖然大汗淋漓,但我們卻并沒有覺得很累,因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友,有團結(jié)精神的我。

  運動,不僅使我身體健康,在運動中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn),使我很欣賞運動中的自己!

欣賞的作文 篇4

  又是一個涼爽的秋末,我獨自漫步樹林,看見了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血,身體還散發(fā)著余溫!皠倓傆炙廊チ艘粋小生命。”我嘆道。我繼續(xù)觀察著它,只見它腳上套了一根細長的繩子。“等等!”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴,“沒錯,又是這樣死去的.!蔽页寥肓松钌畹幕貞。

  六年前,也是在這兒,我抓到了一只受傷的麻雀,捧著它回到奶奶家,一進門就高興地大喊:“奶奶!我抓到了一只鳥,我要把它養(yǎng)起來!”

  奶奶聞聲趕來,看到小鳥,皺著眉頭說:“皮皮,我的乖孫子,這是麻雀,一天到晚叫個不停,又很自我,養(yǎng)不活的,放了它吧!!蔽颐φf:“養(yǎng)的活!我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶,把木籠子給我,我把它放進去,天天給他吃東西,肯定沒有事兒!”奶奶禁不住我的軟磨硬泡,只得拿籠子把它裝了進去。

  看著這可愛的小麻雀,我便想著和好朋友一起來分享。想著便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家,就看到小鳥耷拉在籠子的一旁!澳棠,我的小鳥怎么了?它怎么不叫了?是不是死掉了?”我提起籠子,跑到奶奶面前,指著籠子說:“你看你看,它死了!”說著就哭了起來。

  奶奶看見我哭了,連忙說:“皮皮,奶奶告訴你它為什么死了!蹦棠陶f了什么不大記得了,只知道小鳥想飛,它帶在籠子里失去了自由,最終死去了。

  現(xiàn)在,我終于明白了,小鳥渴望自由,它寧可放棄自己的生命,也絕不讓自己茍活在籠子里。

  抬頭,我仿佛看見了這兩只鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔,飛到那自由的世界里去了。

  我抹了一把臉,感覺濕濕的。我被它感動了嗎?我問自己。今天,我可以大聲回答:“是的!我敬佩這小生命,我愿為它而感動!”

欣賞的作文 篇5

  每一個人都有自己的煩惱,當然,大人也不例外,讓我們?nèi)シ謸麄兊臒⿶腊桑?/p>

  別看大人們無憂無慮的,其實,他們也有許多煩惱,比如工作不順心,我們在學校里表現(xiàn)不好,學習成績不好……在我的眼中,媽媽就是一個十分煩惱的人!她平時不是很愛笑,但只要一看到我的高分試卷,臉上的憂愁一下子就沒有了,馬上笑了起來,她笑起來很甜很美?墒亲罱龥]有笑了,因為,我數(shù)學沒有考好,把那丟臉的試卷給我媽媽看時,媽媽臉上的笑容一下子就沒有了,立刻皺起了眉頭,我的臉紅了,低下了頭媽媽看我都是粗心寫錯的.,十分生氣,氣兒不打一處來,我也知道自己錯了,我對媽媽認錯:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該讓你失望的,以后,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望,你不要再生氣了,好嗎?”媽媽見我如此的誠懇,微微笑地對我說:“看你這么誠懇,我就原諒你吧!但是,你可不能再考這么低的分數(shù)了呀!”看媽媽笑了,我也微笑著說:“嗯,媽媽,你放心!我一定會考出好成績的!”每一個大人都希望自己的孩子長大有個好前途,所以在看見我們的低分成績,才會那么的生氣,他們也是望子成龍呀!日記大全

  這就是我發(fā)現(xiàn)媽媽的煩惱,大人們的煩惱還有許多呢!我就不一一到來啦!

欣賞的作文 篇6

  在這茫茫的大千世界里,生活著許許多多的生物,然而,人只不過是其中渺小的一種,但是在人的小小世界里,欣賞是一門重要的學問,是一門藝術(shù)。

  在所有的人當中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學歷、工作,看假象卻不注重內(nèi)在。

  在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好,守紀律的學生,他們的確好,但是壞學生就這真的壞嗎?

  我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生,學習著好學生,模仿著好學生,他們何嘗不想當一位好學生?但是,他們?yōu)槭裁聪氘敽脤W生,因為他們欣賞著好學生,欣賞著他們的為人處事,做事風格?墒,他們并不自卑,他們照樣的和女生的談笑,認真上課。因為,他們知道自己也有自己的.優(yōu)勢,自己有自己的過人之處,他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業(yè)的學生一樣,欣賞著自己,學習欣賞自己。

  同樣的,有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是:他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些,學習成績不好一些,但他們有自己的優(yōu)點,在一些“好學生”當中,會因為別人發(fā)生一點點小事就嘲笑,甚至是“善意”的諷刺,但是在“壞學生”值班費,他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是,他們乒乓打得好,籃球打得好,跑步跑得快,持久力強,思維活躍,鬼點子多……這些都是我們該學習的,我們也應(yīng)該欣賞他們呢,欣賞他們的活潑,直率。就像社會上那些從名牌大學畢業(yè)的人也要欣賞別人。

  馬云曾經(jīng)說過一句好:如果你畢業(yè)自名牌學校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。

  在生活當中欣賞別人是一種美德,欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵,是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術(shù)。

欣賞的作文 篇7

  有時候,突然覺得他最近都不怎么關(guān)心我,不問我吃飯了沒有,也不問我有沒有不開心,可每次這樣想的時候,總會替他找理由。

  我有一次生病,本來以為抗一抗就過去了,結(jié)果越來越嚴重,他每天很忙,沒時間照顧我,一個人躺在床上的時候,覺得很委屈,等他回來, 拉著我去打點滴,我就賭氣不去,他連哄帶嚇的拉著我去打點滴,那時候突然覺得,他不是不在乎,只是沒有說出口。

  記得我們吵架,他每一次都是雷聲大雨點小,每次吵架我都怕吵得太過,后來就沉默了,可他不愿意,非得拉我面對他把話說清楚,看我還不理他。就嚷著這日子還過不過了。我每次都會說,不過了,然后不理他,可過不了五分鐘,他就嬉皮笑臉的`開始哄我,逗我,這時候我覺得,他并不是真的生氣,他并不是真的想分開。

  到了冬天,每天晚上睡覺前,我的手和腳會很冰,每次都伸到他的腿里取暖,每到這個時候,他總?cè)轮懒,可卻抱著我不松開,他的腳和手,卻從沒冰過我 ,有時候讓他暖暖,他卻說沒事,他等到暖熱了,才會抱著我一起看電視,給我講一天發(fā)生的趣事 ,他卻不知,此時,我心甜如蜜。

  有一次,我和朋友一起帶著各自的孩子去玩,因為剛下過暴雨,很多橋洞都被水淹了,堵車很嚴重,在公車上等不及的我們,決定下車走路回家,當時我們兩都忘帶手機,走了好久,快到家的時候,孩子也都餓了,就在附近的飯店吃飯。當時已經(jīng)很晚了,吃飯途中,怕兩個大男人在家著急,朋友就借了服務(wù)員的電話給他老公打電話,結(jié)果一打過去,他老公就吼著說,你們?nèi)ツ牧,我們都找瘋了,掛了電話,朋友說我老公急的到處找我,我一回到家,他就問我去哪了,還說剛剛他還騎車到處找我呢,沖我嚷了半天,我知道他是真著急擔心我和孩子,臉上雖然委屈,心里卻感動。

  我們在一起七年了,有時候覺得生活太平淡,可靜下心來,想到的卻都是他的好,雖然沒有了激情,沒有了浪漫,卻有了平淡的幸福。

欣賞的作文 篇8

  貴陽,這座陰晴不定的城市,從開學以來就一直耍著她的小脾氣。入秋以來的雨天總是讓人生情,慣于感嘆,對人對事對景,迷戀于心情的上下左右。雖有百感,卻不能準確的名其一處。就這樣交集著,擾亂了一些心思,嘆出來的多是抱怨。生活左右了大學這個天空下的學子,那些美好的憧憬,終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的,我眼界里的雨天,也失去了唯一能觸動我的冷意。我認真地想過,也許是心失了溫。

  從開始念書就一直幻想著大學生活的美好,高考前一直計劃著我的大學生活。實際上計劃趕不上變化,大學的生活無所謂好不好,好與不好只不過是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室,或者從寢室到食堂再到圖書館,這幾乎是我的大學生活里的大部分。

  寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時候,總有人為我提供治病的藥物;比賽的時候,總有人為我提供化妝品和服裝;懶散的時候,總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問題;喜歡有事沒事的拍拍阿艷的肩膀,嚴肅的對她說一聲“吃貨!”我喜歡周而復始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學時光里的瑣事,在每一個回想的瞬間,讓我的心一陣溫暖;蛟S多年后回想起來,我仍會輕輕地笑出聲來。

  學校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜,“食之無味,棄之可惜”八個字最貼切不過了。但在這里,我們卻度過一天中最快樂的時光。人在肚子餓的時候,最難吃的食物也是佳肴。在我面對一塊連毛都沒有剃干凈的雞肉的時候,我真心覺得上天是公平的,雞也是不甘心被人類吃的,于是轉(zhuǎn)過身狂吐。有時看見食堂里的“剩男剩女”們,并沒有批評之心,只有感慨:我是當不成“剩女”了,我的餐盤永遠是最干凈的。

  學校的噴水池近期就要竣工了,不知道水柱噴出來會是一幅什么樣的景象。如果是夜晚,水池周圍又點著彩燈,肯定會有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時候帶著相機,和幾個朋友一起去拍幾張照片,然后上傳到空間里,應(yīng)該會引出一大群羨慕的人來。如果不想人多的時候在噴泉旁圍觀,大可以等到夜深人靜的時候。這時候你可以把手伸到水里,然后順勢向上滑,濺起一連串的水花?傊@個時候噴泉是屬于你的,你也是你自己的。

  有時候看著圖書館樓前的水池,想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳,偶爾還會有小金魚咬我們的腳心腳背。我們會一起數(shù)星星,談天談地,最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。

  圖書館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時候坐在里面,享受靜謐的氛圍,氤氳在書香之中,甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的,或者說是不得不安靜下來。人只有在心里平靜的時候是自由的,如果你不夠平靜,腦子里裝著太多的得失,考慮著太多的事情,就不能領(lǐng)會生命的真諦。常常到圖書館,讓自己平靜下來,多給生命一個獨處的機會,就會享受到寂寞的清福,也就不辜負造化的賞賜,更不枉此一生。所以,我喜歡學校的圖書館,不僅因為這里有金庸古龍,還有這份安靜。

  但有一個地方,雖然沒有那么安靜,呆在那里也不能像在圖書館那樣悠閑,帶給我的.,卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書館那種放空了心情的安靜,而是一種充實的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。

  實際上,開始的一個月,我對教室的概念完全是模糊的,無可厚非,對于一個星期只用一次的教室,我實在難以記住。一塊黑板,一塊幕布,一張講桌,這就是我大學的教室。不同的是,大學里的教室大小不一,有的能容納一兩百人,有的卻只能坐幾十人。很多時候,你只需要人在那兒,就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時間。至于你在做什么,沒人知道。你還可以在老師不注意的時候,偷拍一張,然后發(fā)個微博。寫道:“數(shù)學課,不知所云……”只消一刻鐘的功夫,就一定會有人回復:“函數(shù),微分,傷不起呀!”

  我曾想過,從寢室到食堂再到教室,從寢室到食堂再到圖書館,這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開始,我很怕這樣的生活。可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式,或者說是漸漸習慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書館、教室,校園里的一草一木都會陪伴我,一起走過這段大學時光。

  我也漸漸地能夠看清雨中的美景?辞逦业拇髮W生活中,那些細枝末節(jié)上盛開出的幸福。

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