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學(xué)會欣賞作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文1
受人尊重的人，總是會先學(xué)會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下，就是因?yàn)樗媒蛹{賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心�！钡脑娋湎韧褶D(zhuǎn)再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對他起疑心，后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對的，項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華，但是他卻不聽信，無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中，我們要學(xué)會欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在，都依然極具道理。
有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時(shí)，可能會發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí)，這種樂觀向上的心態(tài)會感染他人，這時(shí)的你，便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大�！碑�(dāng)我們面對他人時(shí)，或者用人之時(shí)，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的`優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會發(fā)出光彩。
學(xué)會欣賞作文2
欣賞，在每個(gè)地方都起著重大的作用，大至世界，小至家庭!
每個(gè)人都希望別人能欣賞自己，但自己卻不去欣賞別人。曾經(jīng)的我也是這樣!
我喜歡街舞，并且也在努力的去學(xué)習(xí)街舞。我希望得到老師的贊賞，非常!記得有一個(gè)，我非常喜歡，也非常適合，經(jīng)過長期的練習(xí)，終于，得到了老師的稱贊，我那時(shí)的心情已經(jīng)完全控制不住了，有個(gè)功底沒我好的一個(gè)同齡人走過來，她穿著一件白色的外套，黑色的哈拉褲，一雙板鞋;一雙大而迷人的眼，高而標(biāo)致的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，向我表示祝賀，而我卻望了她一眼，眼里充滿了瞧不起，繼續(xù)練起舞來，教室里一片尷尬，透過鏡子，我瞟了她一眼，她的臉如蘋果一樣紅，仿佛想挖個(gè)地洞躲起來似的，我的內(nèi)心也不好受，因?yàn)槲覐奈催@樣過，心里很是別扭，但如果向她賠不是的話，面子上又過不去，哎。
只有先""傷害""她，然后下課再向她賠不是了，想象畢竟是想象，下課后，我找她，她卻也像之前我那樣。后來想想，也挺理解她的，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又上課了，在課上，我腳又受傷了，還比之前痛得更勝一籌了，情不自禁的'坐到了地上，我又好面子，沒哭，只是尷尬地笑了笑，我真的沒想到，她，卻比我還心切地把我褲子挽起來，用那微微粗糙的手，給我揉著，我望著她，她那緊張，充滿擔(dān)心的眼神，我非常驚喜，這時(shí)，她對我說:""課間時(shí)，我也讓你尷尬了，咱倆算扯平了!""就這樣，我們因禍得福，成了朋友。在以后的日子里，我也常幫助她一些舞蹈動作。
從那以后，我明白了:在希望別人能欣賞自己的時(shí)候，自己也要學(xué)會欣賞別人!
學(xué)會欣賞作文3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個(gè)潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬事萬物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動成果。
欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應(yīng)該欣賞�？墒�，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過日子�？删褪沁@小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的`欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績，鼓勵我們努力讀書，報(bào)效祖國。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時(shí)，我們應(yīng)該真誠，如果和朋友鬧矛盾時(shí)，我們應(yīng)該謙讓，不要斤斤計(jì)較；與家長發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會禮讓。面對困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時(shí)，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
讓我們學(xué)會欣賞吧，學(xué)會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文4
黑白格子與粉紅夾心的相撞，單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭，在現(xiàn)今潮流社會中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅，成為了時(shí)代的主流，可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂家貝多芬，生命注定痛苦，盡管失聾的生活艱難，但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗，最終譜寫華麗的樂章《命運(yùn)交響曲》；諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威，其作品自然精煉，對話極為簡潔，他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié)，精心錘煉詞句，使文章生動傳神，為世人留下不朽的作品《老人與海》；而偉大的物理學(xué)家牛頓，從小勤于思考，善于想象，積極探索，無論大事小事都堅(jiān)持到底，最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡，甚至長相難看，帶有殘疾，但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心，持之以恒，這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚，而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會觀察，學(xué)會欣賞，美其實(shí)就在我們身邊�？茨墙ㄖ系墓と�，他們在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在磚瓦上，卻沒有一句怨言，依然勤勤懇懇地工作，他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美；街道上打掃衛(wèi)生的.清潔工，他們在灰塵中度過一個(gè)又一個(gè)春秋，皺紋漸漸爬上他們的臉頰，卻沒有一點(diǎn)哀愁，依然微笑地面對生活，他們的身上散發(fā)著樂觀的美。這些平凡的人，普通的人，他們因心靈的美麗而偉大，這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬，年復(fù)一年，周而復(fù)始，季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失；認(rèn)真刻苦，勤于思考，善于想象，科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì)；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。
身邊的事總在變，唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢�，去關(guān)注。無數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，無數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會欣賞，欣賞他人的可貴品質(zhì)，我們也會慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵；學(xué)會欣賞，欣賞他人的美麗的心靈，我們也會漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的：“人類在欣賞的過程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟而感知�！�
學(xué)會欣賞作文5
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑著，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會帶你出去玩，好不好啊？”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個(gè)蘋果，買到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽，可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個(gè)至愛的`蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對我說：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機(jī)會吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心�？吹揭晃豢蓱z的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動，也讓我懂得了什么才是愛心。
學(xué)會了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會欣賞作文6
世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞，你的周圍才更加美麗；學(xué)會欣賞，你的生活才會更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的'雄渾；才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢？只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”！傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞？這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧，你才會不斷進(jìn)步；學(xué)會欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！
學(xué)會欣賞作文7
自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感悟美，去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。
美麗的花兒很多，我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放，沒有茉莉花那樣香氣撲鼻，沒有菊花那般千姿百態(tài)，但它卻是“萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回”，“香中別有韻，清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨(dú)秀，所以顯得很珍貴。自古以來，它就被許多文人墨客冠以許多稱號，如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀，是其它花兒難以企及的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來�！痹诤涞亩�，大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力，枝條更是舒展挺秀，清香的梅花在枝頭綻放，獨(dú)具風(fēng)采，給我以美得享受。
“也是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險(xiǎn)、傲雪盛開、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會欣賞的地方。
“零落成泥碾作塵。只有香如故�！币粯涿坊拍拈_在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打，但他依舊開著，即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅(jiān)貞，又是何等高潔！使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花，以表現(xiàn)自己高潔、堅(jiān)貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎？
“不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤，”它的香氣純正自然，淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間，讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的.祖國，建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人，不惜犧牲自己大量時(shí)間的志愿者們，他們就像梅花一樣，默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。這些人難道我們不欣賞嗎？
“虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花”，梅花非常的謙虛，他從來都不會炫耀自己，總是低頭默默奉獻(xiàn)，這些難道不值得我們欣賞嗎？
我們要學(xué)會欣賞這些平凡而美麗的事物，欣賞不是一種閑時(shí)的娛樂，它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì)，讓自己變成一個(gè)值得被欣賞的對象。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞，一個(gè)多么簡單的詞。人們都會欣賞，都有自己所欣賞的事物�？涩F(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學(xué)會欣賞�！睔埲币彩且环N美，但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合��！它哀婉和持久的美麗觸動了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如：有人說，張愛玲的小說底色是悲涼的，結(jié)局總讓人悲傷；也有人說張愛玲的小說里蘊(yùn)含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個(gè)人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時(shí)請欣賞它的另一面性，它會使你感受深刻。美好會給人積極、幸福、快樂等感受，而殘缺會使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會追求完美，圓因?yàn)闅埲辈棚@得哪能可貴，人生因?yàn)闅埲辈艜@得厚實(shí)。所以，殘缺是完美的基礎(chǔ)，殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好，也是人生的一個(gè)部分，讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個(gè)人，只欣賞美好的`事物，認(rèn)為萬事萬物都是美好的從而變得過于自信。一個(gè)人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認(rèn)為萬事萬物存在缺點(diǎn)，從而變得自卑，沒有希望。一個(gè)人，既欣賞美好的事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過于自信，也不過于自卑，他就成了社會的棟梁，從而快快樂樂。所以，學(xué)會欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！
學(xué)會欣賞作文9
天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里，我認(rèn)識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩，總是一個(gè)人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會邀請她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子�？墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對她的'看法，在一節(jié)體育課，一位同學(xué)在自由活動的時(shí)候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學(xué)雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個(gè)同學(xué)，我正想過去攙扶那位同學(xué)，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴(yán)重嗎？“難道會是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的同學(xué)，關(guān)心地問著她腳的傷勢，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了��！我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠(yuǎn)處看著她，對我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會對我點(diǎn)頭微笑，就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因?yàn)樗员�，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我們玩的那些時(shí)間，拿去學(xué)習(xí)，去了解更多的知識，她想成為一個(gè)有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！
經(jīng)過幾件事情之后，我對她越來越了解，對她產(chǎn)生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛，開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近，猶如認(rèn)識已久的朋友，也許是因?yàn)槲覀儗﹄p方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知，但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞......我因此學(xué)會了欣賞，品味常人難以領(lǐng)悟韻意，因?yàn)樗�，我學(xué)會了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學(xué)會了欣賞美。
學(xué)會欣賞作文10
欣賞與被欣賞是一種互動互勵的行為，欣賞者的行為要出于真心，源于愛心，體現(xiàn)慈善情懷，體驗(yàn)助人之樂；被欣賞者的行為要出于本心，源于虛心，迸發(fā)奮進(jìn)之力，砥礪向上之志。——題記學(xué)會欣賞，要求我們看的高一點(diǎn)，高瞻才能遠(yuǎn)矚；學(xué)會欣賞，要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，極目才能遠(yuǎn)眺；學(xué)會欣賞，要求我們想得深一點(diǎn)，深入才能淺出；學(xué)會欣賞，要求我們說得細(xì)一點(diǎn)，細(xì)致才能入微要趕路，要往前看。
來不及對身邊的一切心存感激，以為以后有的是時(shí)間。放棄了心中曾有的浪漫與幻想，因?yàn)槟呛同F(xiàn)實(shí)是多么的格格不入。人生路上，我們越往前走越無法停留，顧不上欣賞周圍的景致，所以越來越多的景致被我們拋到了腦后。是生活使我們變得疏忽？還是歲月讓我們變得庸俗？我們越是平凡，就越不甘于平凡，想努努力，加把勁，擺脫平凡。所以周圍越來越多的景致消失的也更快。為什么我們忙忙碌碌內(nèi)心卻依然空虛？為什么我們?nèi)找孀兊酶槟�，疏懶呢？為什么我們總是愛傷害身邊最起的人？朋友告訴我，那就是無論何時(shí)都要帶上自己思想的陽光，你的個(gè)性歡笑。是啊，一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.......這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給他人，并能夠?qū)⒛敲利惻c人分享，那你就欣賞了自己。有時(shí)，也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；有時(shí)，也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；有時(shí)，也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
于是，你很自卑......其實(shí)，做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了大河，就做山溪，用自己的'生命幫助別人。做不了偉人，就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下你自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不同的活法。我不是那風(fēng)，刮過就停；我不是那雨，下過就晴；我不是那屋，飄忽不定。欣賞自己，你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好；欣賞自己，你會感受到命運(yùn)的公正無私；欣賞自己，你會體味到前進(jìn)中幸福的快樂。走向超越的只有靠你自己！
學(xué)會欣賞作文11
朋友，當(dāng)你感到不如意的時(shí)候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細(xì)地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學(xué)會欣賞自己，你一定會成功的！
我也有過一次這樣的經(jīng)歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)懷著緊張又激動的心情走進(jìn)了場內(nèi)。場內(nèi)燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內(nèi)座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音，大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中，仿佛已經(jīng)察覺不到任何人的存在了。此時(shí)，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺。后臺大約有五、六個(gè)人在等候，準(zhǔn)備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經(jīng)把樂譜背得滾瓜爛熟的'我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個(gè)音，嘴里還不停地哼著調(diào)。
突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場�！蔽揖o張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經(jīng)對我說的一句話：學(xué)會欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個(gè)按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個(gè)漂亮的結(jié)尾，演奏結(jié)束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉(zhuǎn)身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經(jīng)征服了自己！
學(xué)會欣賞自己，成功就在不遠(yuǎn)處！
學(xué)會欣賞作文12
觀一幅雪景，享一絲快樂，采擷一份感動，欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪，我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道，這場雪使我學(xué)會了欣賞。
雪真白啊，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，格外耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹木也披上了羽絨服，世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹；學(xué)真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景，享受著雪帶給我的愜意，我不知不覺陶醉了。
在詩與畫流動的夢境里，我欣賞于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬樹梨花開”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯的，雪停留在哪里，哪里就有快樂與歡笑，哪里就有感動與幸福。
你看！人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時(shí)而攢雪球，時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”；有的在堆雪人，那雪人實(shí)在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容；有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂在其中。真是其樂融融！這難道不是雪的造化嗎？
在笑與樂歡騰的陽光下，我欣賞于歡樂的海洋。
我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著，形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的'眉頭；我聽得到他們樸實(shí)的笑語，卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉！有誰意識到，是誰在寒風(fēng)凜冽時(shí)，踩著濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通；是誰在雪花紛飛時(shí)，冒著大雪，在公交車站疏導(dǎo)乘客；是誰在人們歡樂時(shí)，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人，他們是樂于奉獻(xiàn)的人，是我們在最需要幫助的時(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜�，他們的心靈如雪一般純潔，他們的品質(zhì)如雪一般無瑕！
而我們呢？......
在情與意交織的美景中，我欣賞于奉獻(xiàn)的精神！
雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿愛，溫暖人的心靈，飄到了無私奉獻(xiàn)的人們身上，飄到了世界的每一個(gè)角落，也飄到了我的心上......
學(xué)會欣賞作文13
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一首詩；若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一幅畫；若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，欣賞不僅是一種藝術(shù)，還是一種情趣。
桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日禮物，我很愛護(hù)它，每每有空便將它擺在桌上，小心翼翼地看，繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈，似乎永遠(yuǎn)也看不夠，它是一只白色的小兔子，有長長的耳朵，小小的鼻子，微微張開的三瓣嘴，紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜，欲加顯得可愛了，它似乎是活了。
如果我是一名畫家，我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇，畫它那小小的毛絨絨的尾巴，畫下它小小的鼻子，婀娜的身姿，長長的耳朵，含情脈脈的大眼睛，小小的鼻子，略微張開的三瓣嘴，手中的.水淋淋的紅蘿卜，腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它，它是如此的可愛，可它的眼中有太多太多讓我不解，神秘莫測，猜不透它心中的一切，盡管用了最大的努力，用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn)，它讓我陶醉了。
如果我是一位詩人，我會用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪，學(xué)會去欣賞它，去描繪它的大眼睛，有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子，我會用“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！眮頃鴮懰巫拥膶υ麻L嘆；我會用“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下幾時(shí)回，斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會用“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”來訴說它對故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地，我會用“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”來表達(dá)它的喜悅，我會用“漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”的快樂來表述它內(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊，我會用“朝看水東流，暮看日西墜。百年明月能幾何？”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者，孰能無惑？”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了，倏而留戀，既而快樂，我無時(shí)不刻讀著它那變幻莫測的眼睛，體會著它內(nèi)心的世界。
的確，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说男那椴粩嘧兓�，它也在變幻著，學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文14
生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦澀，只因懂得去品嘗；生活如畫，或素凈，或絢麗，或混雜，只因懂得去欣賞；生活如歌，或動聽，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆聽。在生活中，我們要學(xué)會品嘗，學(xué)會欣賞，學(xué)會聆聽。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你迎著清晨的第一縷微風(fēng)時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。走進(jìn)林間，聽一聽鳥兒歡快的歌聲，腳下葉子沙沙的響聲，有節(jié)奏，規(guī)律而不雜亂。嘗一嘗清涼的井水，清澈，明凈，甘甜，不摻雜任何雜味。水中倒立的景象，唯美又不失優(yōu)雅。學(xué)會欣賞，你會看到不一樣的世界。
學(xué)會欣賞，要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí)，你還會贊美墻角那嬌羞的菊花嗎？一株菊花，當(dāng)你用欣賞的眼光看待它時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)它傲然挺立，及時(shí)是在瑟瑟的秋風(fēng)中，也絕不低頭。下雨時(shí)，以恬靜的'心態(tài)去欣賞它，你會發(fā)現(xiàn)，它的聲音是多么動聽，多么富有節(jié)奏：滴答，滴答。仿佛是無數(shù)個(gè)精靈在跳舞。當(dāng)你以煩躁的心態(tài)去看待它時(shí)，那它就是噪音，會打擾你的學(xué)習(xí)，工作�？梢�，一個(gè)良好的心態(tài)是欣賞美的首要條件。
用欣賞的眼光看待生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，是具有內(nèi)涵的。只要你學(xué)會了欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友愛少了仇恨，多了幫助少了冷漠。
缺少欣賞的心靈，就像是失去了源頭的江流，就像是失去了根基的大樹，就像是失去了靈魂的軀殼，只能干涸，枯萎，消沉。
所以，我們要學(xué)會欣賞，能在錯過花季后，還能從果實(shí)里品嘗到甘甜。
學(xué)會欣賞作文15
欣賞人，是要欣賞出是一位什么樣的人。
欣賞人，是為了要做一個(gè)真正成就自我的人。
欣賞人，它比欣賞字畫作難。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞，至今還沒有規(guī)劃我身邊的人是一種永恒……
有人，在陽光明媚的時(shí)光里愿意把她的傘借給你，而在下雨的時(shí)候，她卻打著傘悄悄地離開。
欣賞她時(shí)，不能去埋怨她。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤⑶沂莿e人的雨傘，也不愿意去擔(dān)當(dāng)一些別人的困境，能說些什么話呢？還是自己常準(zhǔn)備一把傘吧。
有人，在你強(qiáng)勢的時(shí)候，他圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你弱敗了，或沒有勢力了，他卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
欣賞他時(shí)，要理解他。因?yàn)椋倪^去是為了他的滿足與需要來贊賞你，現(xiàn)在你沒有那種能力了，也步?jīng)]有那種必要而來為你贊揚(yáng)了。此時(shí)，你就需要靜下心來想：自己以前的光陰中是否太輕易相信別人呢？還是自己信任自己吧！
有人，在面對你傾訴他的深意事情的時(shí)候，他的語文的表達(dá)像一條涓涓流水的清純的河流，而在河床之下，就隱藏著一股臭氣遠(yuǎn)流的`暗河。
有人，在你勤勞播種果實(shí)的時(shí)候，他無所事事，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲新的果實(shí)時(shí)，搞不好還會被同種虛偽的人給懲治，你應(yīng)該體會諒解他的生存方式，等待最終的方式回歸和自理吧！
欣賞他時(shí)，要容納他。因?yàn)橛腥四軌蚺c你分享豐收后的喜悅，不管他是懷著什么樣的圖謀，都應(yīng)該持著歡迎的態(tài)度，你做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就會成全一個(gè)人的成績欲望，或許過后走向未來，會讓他學(xué)會一種自理和自立。
欣賞人時(shí)，要持寬容，持大度，由此才能欣賞到一些有益于自己的事例，才能欣賞出高明，才能欣賞出歡樂，才能欣賞出幸福。
在欣賞別人的同時(shí)，其實(shí)也在完善我自己！
欣賞人們，真的很很重要！我會從各方面去欣賞……完善自身……
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