我欣賞作文

時間：2022-11-19 15:24:25 學(xué)會欣賞我要投稿

關(guān)于我欣賞作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我欣賞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我欣賞作文錦集六篇

我欣賞作文篇1

　　離西藏不遠的青海，那里也是藏民的居住地。

　　五色的經(jīng)幡綁在繩上，草原大風(fēng)刮來，經(jīng)幡獵獵作響，在蔚藍高遠蒼穹下，在碧綠遼闊的草原上，極目遠眺，天與地不可分離，唯有被日光曬的褪色的經(jīng)幡在一片亙古不變之中上下翻舞，一遍遍無聲的誦讀藏經(jīng)。

　　有藏民，就有經(jīng)幡，隨處都有，必不可少，那就是他們信仰的一個符號。

　　筆直的公路，大巴飛速前進。路邊的牛呀羊呀馬呀的，一眨眼的功夫就落入身后，只有草原永遠跟隨。

　　只要是藏民，心中都有一個愿望：磕長頭，一路磕到西藏，去朝拜布達拉宮和神山岡仁波齊。

　　導(dǎo)游問我們，青海離西藏有多遠，我們不知道，導(dǎo)游告訴我們大約一千多公里。

　　一千多公里，走過去，還要邊磕頭，至少也要一年之久。

　　那么為什么他們不打車，因為那是他們的信仰，磕長頭，也是一種救贖。

　　我雖然沒在路途中見過這樣的朝圣者，一部單調(diào)的'電影《岡仁波齊》卻忠誠的將這幾乎不可思議的過程記錄了下來。幾個人結(jié)伴而行，歷經(jīng)一年，磕過了村莊，磕過了城市，磕過了田野，磕過了草原；在雨里磕頭，在烈日下磕頭，在暴雪中磕頭；唱著藏歌，踏過荊棘，歌聲中求圓滿，風(fēng)雨中唱平安。當(dāng)岡仁波齊終于出現(xiàn)時，一路走來所剩無幾的人淚流滿面。

　　這一場艱辛的朝圣，無時無刻都在詮釋一個信仰：“我們走過的路，每一步都算數(shù)。”

　　同樣的，對藏民來說，他們在廟宇前每一次的跪拜，轉(zhuǎn)經(jīng)輪的每一次轉(zhuǎn)動，經(jīng)幡被風(fēng)每一次吹拂，自己做的每一份善舉，上天都會記住，并在來生給予他們幸福和安寧。這不是迷信，也不是蒙昧，這都是信仰，莊嚴而偉大。他們的生活，因為有了信仰，變得簡單，變得純凈。他們一生一世都在為了自己心中那個信仰而活，他們實際上是在活給自己。

　　藏民磕長頭達到心中那個最神圣的地方，而我們一出生，走過的每一步路，做得每一件事，都像一次次的將頭最虔誠的貼于地面，身下凈土，頭頂蒼天，用蜷起的身軀丈量自己走過的每一步路，不斷如此單調(diào)的重復(fù)，直至走完全程。

　　一種有信仰的生活，著實令我欣賞和敬慕。信仰似于目標，卻比目標更崇高，更至上。信仰的燈塔，一旦進入生活，生活就有了最亮的光。生活極簡，單一。我在路的這頭，望著路的那頭，一眼望盡，終生只為一個信仰，絕不會走岔。一旦邁出，便可義無反顧闊步前行。

我欣賞作文篇2

　　生命，一個多么熟悉的詞語．世界上，生命是無處不在的，在天空中，陸地上，海洋里，我們都可以感受到生命的存在!

　　不同的環(huán)境造就了不同的生命．在充滿競爭的社會中，溫室里的花朵弱不禁風(fēng)，很快被擊垮．而與之相反的，存在著一種自立自強的生命，他們能夠克服困難，從困境中走出來，成為生命的強者!

　　我欣賞這樣的生命，他們自強不息，勇敢地與困難搏擊．霍金正是這樣的一個例子，他所患的'疾病令他長期在輪椅上度過，醫(yī)生也說他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強抗戰(zhàn)，不僅在以后的生活中為人類作出了巨大的貢獻，還活了四十多年，創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

　　我欣賞這樣的生命，他們堅持不懈，努力地向著目標不斷奮斗．水滴石穿這個成語中的小水滴不正是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的東西？世界上還有比水更軟的東西？這么軟的水經(jīng)過堅持不懈與長時間向著目標奮進，最終把石頭滴穿了，說明的道理不言而喻!

　　我欣賞這樣的生命，他遇到困難會自我調(diào)節(jié)情緒，使自己繼續(xù)開心地活下去，脫離困境．生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命，想必他們一定活得很開心，自由!

　　我欣賞這樣的生命!

　　生命世界會因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而美麗復(fù)雜!

　　生命如此精彩，但又那么平凡！

我欣賞作文篇3

　　在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。

　　她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了�？道蠋熧澰S的說：“跳的真不錯，很有音樂的.美感。”投票開始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人，她的舞蹈的確很不錯��？令人欣賞！

　　她不但舞跳得好，成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。

　　下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她，她的成績也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級里非常受人歡迎。

　　她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時候，她就會上前關(guān)切的問：“疼不疼啊？”，你一定會感受到話語里的溫暖。

　　我欣賞這個同學(xué)，我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪！

我欣賞作文篇4

　　對手，怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實，只有懂得欣賞對手，才能真正戰(zhàn)勝對手。

　　那是小升初考試的最后幾天，空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的，像一個吹到極點的氣球，仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因為我有一個不同于其他人的目標：在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長，小郭。

　　說起她來，我的氣是不打一處來。自我認識她以來，她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了，我無法超越她，她就像一座堡壘，堅固而強硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫欣賞對手作文。

　　我的心里暗下決心：一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時刻，我更是必須爭分奪秒。可老師卻讓我們進行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點名讓我?guī)椭嗬锏?“大難題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到：只有幾天時間了，為什么浪費在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜，安然復(fù)習(xí)時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音：“別擔(dān)心，我來幫你!”不用看也知道，正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下，認真的閱讀后，開始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結(jié)束，他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過去。唯獨我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我，指責(zé)我，辱罵我!講題升越來越響，笑聲越來越亮，我的心則越來越沉重……

　　幾天后，小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她，可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來，他看著我，仿佛看穿了我的心。他微笑著說：其實，你與他一樣的優(yōu)秀，但你欣賞你的對手時，能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點并取長補短，這才是真正的優(yōu)秀

我欣賞作文篇5

　　看中學(xué)生作文，總體感覺就是富有個性。

　　像《窺人》這篇文章，它重在哲理的提示上，它寫人與人之間的關(guān)系，人與自我的關(guān)系，人與他人的關(guān)系，總之是對人本身的認識，屬于哲理散文。而《小卡洛與小狗》則帶著明顯的神話色彩，小作者有豐富的想像力，同時也借著他的想緣對教育模式提出了疑問。這樣的文章比較大地超越了常規(guī)作文的寫法，可以肯定，作者在寫作時比較輕松，沒有條條框框的限制，障礙很少，不需要苦思冥想，他們是在第一狀態(tài)下完全按自己的'思路非常流暢地寫下去，幾乎是一氣呵成。而且，語言成熟，無廢話，無套話，沒有成語和形容詞，因為他們不需要。他們自有鮮活的想像力和創(chuàng)造性，再平平淡淡地寫，也是富有個性的。

　　就我自己來講，我蠻欣賞《懶人日記選摘》的。作者模湖了好與壞、是與非、正面與負面的界線，他把一種狀態(tài)作為一個題材，這很新鮮。在內(nèi)容上，作者非常注重概括，要知道，千把字要記下六則日記，可以想像語言是如何精練了。作者的文字功力是相當(dāng)不錯的，初看很怪，但又怪得有味道，文言文的影子、現(xiàn)代觀念還有時尚詞語全都出現(xiàn)在一篇小文中，顯得有個性，一個雖有性格缺點，但又健康、明朗、幽默的少年形象躍然紙上，這個少年的最大優(yōu)點就是他能嘲笑并超越自己的缺點。

我欣賞作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，村子里的生活雖算不上窮苦，倒也清貧，村周圍的景色沒有三峽那樣的奇山異水，也不像桂林那樣怪石林立，沒有西湖那么的安靜，也沒有錢塘江的洶涌，有的是不起眼的質(zhì)樸。

　　爺爺家住在村東頭的第三家，從家門出來順著那長滿青苔的小路可以直接走到河邊。河面雖然比較寬闊，倒也平靜，河上架著一座不寬的石拱橋，這橋可有些年頭了，橋兩邊的大理石上的坑坑洼洼是它最好的見證。

　　橋西頭有兩條樹木整齊排列的長廊，夏天，人們可以在樹下乘涼、喝茶，別有一番風(fēng)味。夏天如果你晚上有興趣，可以在河兩邊的堤上散步，這時的景色又與白天不同了，夕陽已下，皎月方出，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來陣陣的清涼，河面在月光映下，波光粼粼，你看那一道道波紋，多么像瑤池里仙女們舞動的裙與袖，美妙而又嫣潤，嬌媚而又動人。

　　走過這座石拱橋，就是村民的'田地了，在眾多田地的中間，有一塊土丘似的凸起，爺爺?shù)拈_荒地就在那上面。

　　記得以前我放暑假回老家時，每天傍晚，爺爺都帶我去他那塊開荒地上玩，爺爺整理他的農(nóng)作物，我在一旁看著周圍的景色，這時，西方出現(xiàn)了火燒云，麥子快熟了，在火燒云的映襯下，越發(fā)的黃了，麥田里稀疏的幾個人影正在忙著整理自己的麥子，我不禁感觸，我們是不是應(yīng)該好好回味一下“盤中餐”，好好想一下“粒粒皆辛苦”了。

　　家鄉(xiāng)的景色當(dāng)然不止這些，春天，迎春花開的漫山遍野，這時，接下一棵蒲公英，輕輕吹一口，無數(shù)把小傘飄向四方。冬天，一場大雪過后，雪白的被子蓋在了家鄉(xiāng)上面，我不忍心踏去，站在橋頭，四周空曠無垠，感覺像到了仙境似的。

　　今年暑假，三年未回老家的我又踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。到了村口，我呆住了，橋已經(jīng)重修，樹已被砍完，河面好像寬了，而且不再平靜，我知道，它是在悼念多年的老友。家鄉(xiāng)變了，但我仍欣賞回憶中家鄉(xiāng)那質(zhì)樸、美麗的景色。

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