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【熱門】欣賞作文匯總四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文 篇1
2月7日 天氣 晴
今年的大年三十，除夕之夜我們是在奶奶家度過的。早上起來爸爸媽媽就開始貼春聯(lián)大福字，還高高掛上了大紅燈籠；我們這些孩子們也高高興興地穿上了新衣服，在門前的'大河上追逐打鬧，有的放著各種鞭炮，噼里啪啦，好不熱鬧！
晚上，我們?nèi)胰俗谝黄�，客廳的茶幾上放著鮮花，瓜果，點心和糖果。所以在外地的親人都回來了，姑姑姑父們爺爺奶奶哥哥姐姐們，全家人難得坐在一起，歡歡喜喜地吃著年夜飯，等待著春節(jié)晚會的到來。今天全家人都顯的特別高興，臉上泛著紅光。爸爸舉起酒杯，首先祝愿爺爺奶奶在新的一年里和和美美，健康長壽，然后感謝姑父們一年來的辛苦勞動，最后祝賀我和哥哥姐姐們?nèi)〉昧撕贸煽�。我也說道：“祝爸爸媽媽，爺爺奶奶在新的一年里萬事如意，平平安安。”并保證在新的一年里要更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
年夜飯過后，爸爸帶我去放煙花，璀璨的煙花照亮了夜空，也照亮了嶄新的20xx年！
欣賞作文 篇2
四季的風(fēng)
春天：
你的溫柔，使世界轉(zhuǎn)變，寒冷一步步的遠(yuǎn)離，
遮住太陽的云朵一點點散去，
一片片的春花，一株株綠樹隨你而舞。
平靜的湖水在你的輕撫中蕩漾，
一只只的風(fēng)箏在你的鼓舞中高飛，
頑皮的`孩童在你溫柔的輕吻中熟睡。
那心頭的煩惱，也在你的輕扶下煙消云散，
窩了一冬的老人也在你的攙扶下走出家門，
夏天：
溫柔的你變的狂熱，
你用你狂熱的心，給人們帶來一陣陣的熱氣，
狂躁，
是你這個季節(jié)的魅力
秋天：
經(jīng)過一夏，
你狂熱的心漸漸趨于平靜，
累累碩果在你的撫摸中成熟，
你輕輕摘掉樹上一片片枯葉，
楓葉也因你而羞紅，
這個季節(jié)因你的輕柔而豐收。
冬天
你為什么那么冷酷
那么無情，
你的手不在溫柔，
仿佛一把把的刀，使得萬物因你而顫，
冷酷如你，溫柔如你，
這兩極化的你，該如何相待。
欣賞作文 篇3
今天是同學(xué)注冊的日子，同學(xué)們個個都滿面春風(fēng)來到學(xué)校，我也和久別了的可愛的同學(xué)們打著招呼，爾后抱著收來的假期作業(yè)回到辦公室翻看起來.這時抬頭看到六（6）班同學(xué)小樊和他的爸爸來到辦公室找什么，我猛然想起：“小樊上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度一直不好，作業(yè)經(jīng)常完不成，老師多次苦口婆心的教導(dǎo)，留下單獨輔導(dǎo)，和家長電話聯(lián)系……方法用了不少，可效果仍然欠佳。剛好現(xiàn)在‘逮’著他的父親，何不趁此機(jī)會溝通一下，也顧不了今天是開學(xué)第一天了，見一次家長不容易�！毕氲竭@里，我立即站起來叫住了快走出辦公室的父子倆：
“小樊，告訴老師，作業(yè)做完了嗎？假期表示好嗎？爸爸還滿意嗎？”小樊卻表情不自然的站著。
“來，請你爸爸坐下好嗎？”
“小樊，今天第一天開學(xué)，你是一個很聰明的小朋友，為了這學(xué)期你取得更大的進(jìn)步，老師想和你爸爸談一下你上學(xué)期的情況，可以吧！”
“可以。”聲音小的像蚊子。
“上學(xué)期，老師經(jīng)常和你談的最多的話題是什么？”“作業(yè)要按時完成�！彼�對答如流。
“事實上，你的作業(yè)幾乎天天沒做完，每次都需要老師留下補(bǔ)做，對嗎？”又點頭，忽然大叫：“是你有一次給我作業(yè)改錯了！”“什么？我改錯了！”我大吃一驚，
“同學(xué)們的作業(yè)老師每一次都改的非常認(rèn)真，一點點錯誤我都能發(fā)現(xiàn)，你的作業(yè)老師更是費很大的勁努力的去看，改錯的可能性不大�！蔽覕蒯斀罔F的說。
“好像有這么一次，小樊晚上回到家，和我說起這道題，我告訴他第二天問問老師。他還說問了，老師沒搭理。”小樊的爸爸回憶著說。
“小樊，你問我了嗎，或者問同學(xué)了嗎？”我轉(zhuǎn)向小樊。
“沒有�！彼麚u著頭說。
“為什么騙爸爸說問老師了呢？假如你問老師，我一定會很耐心的給你解釋。假如真是老師改錯了，我也會道歉的�！蔽胰阅托牡母嬖V父子倆。
“是我爸爸說，老師不理，就找校長�！毙》缘芍劬Υ蠼校⒅钢职执蠛�。
爸爸聽兒子這樣一說，大怒著去揍兒子，被我拉住了……
最后，我告訴小樊的爸爸，中午回家把作業(yè)本找出來，陪小朋友到學(xué)校一起和老師看“改錯”的'題。不能讓這個原因成為不寫作業(yè)的借口。也找出究竟孰是孰非。
下午，小樊的爸爸卻給我打電話說：“小朋友說本子找不到，我已經(jīng)教育了小朋友，對不起老師。”
“沒關(guān)系。本子能找到更好，小朋友就可以知道究竟是對是錯，真找不到，也無所謂。但你要讓小朋友明白：遇到問題要問老師，問同學(xué)，要老實的和家長談話。決不能以此賭氣，一意孤行，沒弄清楚，就以為一定是自身的正確。更不能以此為借口不寫作業(yè)。同時也真誠的希望，當(dāng)小朋友有問題問你時，你要耐心的負(fù)責(zé)任的為小朋友講解，不要偏聽偏信，可不能不講方式，動不動就動拳頭，你有疑問也歡迎你隨時和我們老師溝通�！�
這件事后，我想了很多：對領(lǐng)悟力少差的小朋友，數(shù)學(xué)作業(yè)面批面改更必要，因為同學(xué)做錯的題，大局部是因為不理解題意，概念模糊，那么當(dāng)面批改有利于了解同學(xué)出錯的原因，和時指導(dǎo)，和時糾錯。做錯題的同學(xué)留下來面改、面批的時候，假如看不見有“逃”掉的，遇到這種情況要和時和家長聯(lián)系，和家長一起協(xié)助小朋友，督促小朋友，不留隱患。
作為老師，我們還應(yīng)站在小朋友的角度想一想，有些小朋友因成果差而怕見老師，更怕主動問老師，老師就更應(yīng)該多給予關(guān)注，讓小朋友明白只要盡力就行了。
欣賞作文 篇4
我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我站在教學(xué)樓窗臺前俯視后操場，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹上的葉子經(jīng)過了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來而高興呢；我的目光移到了操場中間，我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹成陰，仔細(xì)觀察校園里樹的葉子，就會感覺到每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。我打算用手碰一下葉子，誰知一道光照在我的手上，我心想怎么會有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結(jié)果光照到另一只手上了，原來，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的.桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是操場上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我愛我學(xué)校的一年四季，你覺得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
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