學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間：2021-06-23 14:08:49 學(xué)會(huì)欣賞我要投稿

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有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞作文八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞作文八篇

學(xué)會(huì)欣賞作文篇1

　　周日，我正在看書(shū)，媽媽正在廚房燒菜。突然，媽媽在廚房喊我，我忙跑過(guò)我去問(wèn)什么事，原來(lái)媽媽要我去超市買(mǎi)些東西。平時(shí)都是媽媽和我一起去買(mǎi)，今天媽媽在燒菜，離不開(kāi)。媽媽就把要買(mǎi)的東西列了張清單給我，并給了我50元錢(qián)。我拿著購(gòu)物清單和錢(qián)就出門(mén)了。

　　因?yàn)槌芯驮谛^(qū)門(mén)口，所以很快就到了。但是一進(jìn)超市，我就傻眼了：超市這么大，不知道要買(mǎi)的東西在哪個(gè)區(qū)域，怎么辦？我一眼看到了在超市入口處的導(dǎo)購(gòu)員阿姨，就跑上前去把購(gòu)物清單給她看，問(wèn)她這些東西在哪兒買(mǎi)，阿姨很熱情地一一告訴了我。于是我就推了輛購(gòu)物車(chē)直奔要買(mǎi)東西的地方，很快購(gòu)物單上的東西都齊了，我準(zhǔn)備往收銀臺(tái)走去，我忽然想起來(lái)媽媽要我對(duì)一下價(jià)格，看看錢(qián)夠不夠。我大致算了一下，所有的東西總共需要近30元，看來(lái)我?guī)У腻X(qián)足夠了。在收銀臺(tái)付好錢(qián)，我拿著買(mǎi)好的東西和找的錢(qián)，就趕快回家了。

　　回到家，媽媽看到我買(mǎi)回來(lái)的東西，夸獎(jiǎng)到：“兒子真的長(zhǎng)大了。”我學(xué)會(huì)買(mǎi)東西了，也覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了，可以做媽媽的小幫手了。

學(xué)會(huì)欣賞作文篇2

　　當(dāng)“哇哇”的啼哭聲傳來(lái)之時(shí)，預(yù)告了一個(gè)新生命的來(lái)臨。也預(yù)示了這個(gè)新生兒即將接受來(lái)自生命歷程的洗禮與考驗(yàn)。

　　初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護(hù)，就如同花圃的園丁細(xì)心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無(wú)論寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)這些幼小的生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對(duì)于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時(shí)的心里卻滿(mǎn)是欣喜，因?yàn)檫@意味著孩子已然開(kāi)始了人生新拐點(diǎn)，雖然這條路很漫長(zhǎng)。

　　當(dāng)伴隨著“讀書(shū)郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識(shí)的時(shí)候，初時(shí)的嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁，義，誠(chéng)，敬，孝�！钡木璧膶W(xué)子。是非曲直，敬老愛(ài)幼……等等人生中所涵括的倫理說(shuō)教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導(dǎo)著孩子們走上正確的人生道路。

　　當(dāng)金榜題名、學(xué)業(yè)有成，踏入社會(huì)之時(shí)，人生歷程又開(kāi)啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業(yè)已漸漸霜白，卻傾心通過(guò)豐富的人生閱歷來(lái)教導(dǎo)成人的子女如何在未來(lái)的人生道路中學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大的群體，懂得取舍。

　　當(dāng)孩子們?yōu)槿烁改赣瓉?lái)他們的子女的時(shí)候，養(yǎng)育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時(shí)就仿佛輪回到了最初時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開(kāi)始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，但也仍然會(huì)成為那顆最為堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)去給予新生命一切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

　　無(wú)論是誰(shuí)，何時(shí)何地，是否都應(yīng)從心底里真摯的為陪伴我們成長(zhǎng)的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時(shí)，也感謝他們教會(huì)了我們閱讀人生。

學(xué)會(huì)欣賞作文篇3

　　今天中午到家，我把用了兩年的舊包掏空，把它扔掉。

　　掏包的時(shí)候，在中間的夾層里，發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買(mǎi)東西的票據(jù)，有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了，總認(rèn)為可能用得上，就一直留著，其實(shí)是沒(méi)用的。于是，我把它們都拿出來(lái)，揉成一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾筒里。

　　家里總是會(huì)收一些無(wú)關(guān)緊要的東西，像各種票據(jù)，買(mǎi)東西的包裝紙箱，不穿的衣褲，一收就是兩三年，既占了空間，又舍不得扔掉。其實(shí)，它們就是雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。

　　就像人心，會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿(mǎn)，成了堆滿(mǎn)雜物的煩惱場(chǎng)，于是整天昏昏沉沉，唉聲嘆氣，怨天尤人，自暴自棄，沒(méi)了生活的激情和向往。

　　曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事，很受啟迪。

　　有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來(lái)到佛殿前，佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō)：“扔掉！”

　　那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō)：“扔掉！”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說(shuō)：“放下！”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說(shuō)：“我把兩只花瓶都扔掉了呀！”

　　佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟，對(duì)他說(shuō)：“我讓你扔掉的，你沒(méi)有扔掉；沒(méi)有讓你扔掉的，你卻扔掉了。”那個(gè)人滿(mǎn)心疑問(wèn)：“兩只花瓶我都扔掉了，沒(méi)有什么可扔的了啊？”“你的心被花瓶填滿(mǎn)，你心中的欲念還沒(méi)有扔掉，你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵！”

　　那個(gè)人恍然大悟，明白了佛祖的心思。

　　我們也像這個(gè)故事中的人一樣，常常舍不得扔棄一些并不重要的東西，而忽略了心靈的清凈與豐盈，把各種欲念背在身上，舍不得放下，于是，煩惱就像茂盛的春草，不斷地滋長(zhǎng)。

　　不是塵世里沒(méi)有凈土，而是我們的心靈里長(zhǎng)滿(mǎn)了許多雜草，以至于迷失了自我，忘了為什么而出發(fā)。其實(shí)，學(xué)會(huì)放下，才能快樂(lè)地活著。

學(xué)會(huì)欣賞作文篇4

　　野狼和獅子同時(shí)發(fā)現(xiàn)了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好，當(dāng)野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時(shí)獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗，后來(lái)雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無(wú)法享受美味。

　　試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那只羚羊，豈不皆大歡喜？這個(gè)故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規(guī)則！

　　我們常說(shuō)，人生如戰(zhàn)場(chǎng)，但人生到底還不是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上敵對(duì)雙方不消滅敵人就會(huì)被敵人消滅。而人生賽場(chǎng)不一定如此，為什么非得爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢？

　　大自然中弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象較為普遍，這是出于它們生存的需要。但人類(lèi)社會(huì)不是動(dòng)物界，個(gè)人和個(gè)人之間，團(tuán)體和個(gè)體之間的依存關(guān)系相當(dāng)緊密。除了競(jìng)賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戲?qū)ψ约憾际遣焕摹?/p>

　　你喜歡逞強(qiáng)斗狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對(duì)手，都可以激發(fā)你的潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問(wèn)題可?出在你自己。這世間最值得推崇的做法，就是運(yùn)用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”，對(duì)待你當(dāng)年的敵人，且把敵人變成朋友。

　　所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文篇5

　　此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門(mén)口，被一雙黑漆漆、滿(mǎn)身繭子的手?jǐn)r住了。

　　這個(gè)人是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝恕９怨宰?cè)后，帶著一些委屈離開(kāi)了門(mén)衛(wèi)室。

　　一路上沒(méi)有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。

　　沒(méi)走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門(mén)衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門(mén)衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。

　　懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。

　　吃飯的時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門(mén)衛(wèi)。

　　我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。

　　我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

　　吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門(mén)。

　　他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話(huà)。不用說(shuō)，他們之間的談話(huà)一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。

　　我好像有點(diǎn)理解他。

　　轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周?chē)娘L(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。

　　晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。

　　他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。

　　其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

　　我想想，覺(jué)得他更不一般，更欣賞他。

學(xué)會(huì)欣賞作文篇6

　　她也知道了自己的問(wèn)題，并努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒(méi)有鼻屎妹這個(gè)人了。

　　人，不能只看他的外表，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每一件事物都會(huì)有它的好壞。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么美妙，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，丑的人也會(huì)有美的一面。

　　眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀察自己的丑。

　　同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲(chóng)。明明是同一棵草，同一個(gè)事物，會(huì)有不一樣的答案呢？媽媽告訴我，那是因?yàn)橛行┤硕眯蕾p、贊美，而有些人只會(huì)指責(zé)地去看待這一件事物。

　　在我們班里，就有一個(gè)人，她的故事，讓我學(xué)會(huì)了欣賞——

　　她，頭上頂著個(gè)男人頭，亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵。看上去有點(diǎn)呆呆的眼睛，嘴厚厚的.，再加上她暗黃的膚色，從一年級(jí)起，我們對(duì)她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在小學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候就注定沒(méi)有朋友。當(dāng)我們相處久了，不知誰(shuí)那么調(diào)皮，幫她起了個(gè)令人討厭的花名鼻屎妹，這個(gè)名字就更大大增加了我們對(duì)她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說(shuō)誰(shuí)碰了她，就會(huì)變成她這個(gè)樣子。同學(xué)們還真得相信了，把她當(dāng)成空氣，見(jiàn)到了她，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)�？伤⒉粋模歉优Φ厝ソ慌笥�，把自己打扮的干凈點(diǎn)。在三年級(jí)的時(shí)候，我很光榮地成為她的第一個(gè)朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開(kāi)心的。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，雖然她的笑話(huà)不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外，在我失敗的時(shí)候，總是為我打氣。

學(xué)會(huì)欣賞作文篇7

　　看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……

　　也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可人們想要的卻只有那一樣。所以，人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情，好好地欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得人們欣賞嗎？

　　時(shí)光如一把飛梭，匆匆把人們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你人之間，在生活之中…

　　篇外話(huà)：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過(guò)才知道，一本書(shū)好不好，看過(guò)才知道；一個(gè)人好不好，想出過(guò)才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì)，真的很難。