(經(jīng)典)感恩作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
從我們出生到現(xiàn)在，父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們愛(ài)我，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，需要什么就買(mǎi)什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不用擔(dān)心衣服不夠穿，東西吃不飽，但是我們吃飽了穿暖了，那父母吃是什么，穿是什么呢？
有些父母為了讓孩子過(guò)個(gè)好年，每天過(guò)開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，就瞞著孩子去外地打工，有時(shí)候，為了省錢(qián)，春節(jié)也不回家了，把剩下來(lái)路費(fèi)錢(qián)攢起來(lái)寄給孩子買(mǎi)好吃，買(mǎi)好玩，買(mǎi)有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)書(shū)，讓孩子更能健康成長(zhǎng)在陽(yáng)光般溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了，舍不得買(mǎi)，自己就一針一線縫好，接著穿，直到衣服穿不得為止才買(mǎi)一件似樣衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道他們傻了嗎？不，是為了讓我們生活過(guò)得更好。
我們應(yīng)該崇尚節(jié)約，了解父母苦心，從一點(diǎn)一滴做起，不讓父母操勞過(guò)度，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該成天玩電腦、看電視、泡游戲機(jī)。
啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。學(xué)會(huì)感恩父母，從我做起！
感恩作文 篇2
敬愛(ài)的父母：
你們好！自從我啼哭著來(lái)到世間，身邊就無(wú)時(shí)不刻地圍繞著你們的關(guān)懷。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到如今已初具智慧的小學(xué)生，我已不是當(dāng)初懵懂無(wú)知的孩童。我明白，我不應(yīng)該過(guò)分地只懂得索取。腦海里：風(fēng)雨中，前來(lái)接送我的父母，單薄的身影在雨中搖曳；生病時(shí)，父母那焦急而疲憊的`眼睛。都深深烙印在心田。
還記得有一個(gè)小故事：男孩家中有一棵蘋(píng)果樹(shù)。小時(shí)候，他經(jīng)常爬到蘋(píng)果樹(shù)那蒼勁有力的枝干上睡午覺(jué)，秋天時(shí)，他還會(huì)摘上一個(gè)紅蘋(píng)果吃。后來(lái)，他長(zhǎng)大 了，到遠(yuǎn)方成就他的夢(mèng)想去了。樹(shù)覺(jué)得好寂寞。一天，男孩回來(lái)了，只是眼神有些憂(yōu)郁，蘋(píng)果樹(shù)高興得樹(shù)葉“嘩嘩”直響。男孩說(shuō)：“我不能陪你玩了，我現(xiàn)在急需 錢(qián)�！睒�(shù)也憂(yōu)郁了。“那你把我的果實(shí)摘下賣(mài)了吧�！蹦泻⒏吲d地走了，樹(shù)也高興起來(lái)，盼望男孩能早些回來(lái)。
過(guò)了很多年，已經(jīng)到了中年的男孩才回來(lái)。他望著樹(shù)說(shuō)：“我想出海，可是沒(méi)有船。”樹(shù)說(shuō)：“你砍了我的枝干，拿著去做船應(yīng)該夠了�！蹦泻⒎路鹨幌履贻p 了十歲。樹(shù)也笑了。一晃眼，數(shù)年又過(guò)去了。樹(shù)老了，男孩出�；貋�(lái)時(shí)，已然白發(fā)蒼蒼，也老了。這回樹(shù)先說(shuō)話(huà)了：“啊，對(duì)不起，我什么都沒(méi)有了，只剩下樹(shù) 樁�！薄拔椰F(xiàn)在老了，現(xiàn)在只想安靜坐下來(lái)�！薄昂冒�，好啊。樹(shù)樁又大又平，最適合讓你坐下來(lái)�！庇谑�，男孩坐下來(lái)了，樹(shù)高興得老淚縱橫。
或許，你覺(jué)得男孩對(duì)樹(shù)有些殘忍。但是我要告訴你，樹(shù)其實(shí)就像是我們父母。
我們從來(lái)只知道索取，卻忘記了一件事，回過(guò)頭，仔細(xì)端詳我們的父母，歲月已經(jīng)悄然在他們臉上留下痕跡。他們不再年輕力壯，不再充滿(mǎn)活力，不再激情洋 溢。他們慢慢地老了，越來(lái)越力不從心。烏鴉且有反哺之義，羊尚有跪乳之恩，而我們呢？你還記得嗎，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)，在一旁默默陪伴？當(dāng)我們開(kāi)心 時(shí)，是誰(shuí)，在一旁駐足微笑？當(dāng)我們痛苦時(shí)，是誰(shuí)，在一旁黯然神傷以至于無(wú)聲垂淚？是你們呀！審視自身，我們應(yīng)當(dāng)明白：滴水之恩，涌泉相報(bào)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，讓我們也去關(guān)心父母，陪在他們身旁。
因?yàn)楦卸�，所以我們�?huì)珍惜。因?yàn)楦卸�，所以我們懂得關(guān)懷。
感恩，筑起關(guān)懷的屏障。
你們的女兒：曹曦
20*.4.24
感恩作文 篇3
淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái)，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過(guò)那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰？皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒(méi)有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。
路旁的`燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞，在眸子里努力拼搏與奮斗，在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加，你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛，獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。
仰天繁星，低頭思情。挪移著蹣跚的步子，來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是？風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔，只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨(dú)。
感恩作文 篇4
媽媽一個(gè)普通的稱(chēng)呼，但是普通中顯示著她的偉大！她把我們從小撫養(yǎng)大，她教給我們做人的道理，她把我們從小撫養(yǎng)大，非常的辛苦。5月9日是母親節(jié)，是每個(gè)母親的節(jié)日，我要給母親一個(gè)驚喜！
5月9日的一天早晨，我起了床，一看日歷才知道今天是母親節(jié)，我轉(zhuǎn)眼一想，母親平時(shí)的操勞很辛苦，我應(yīng)該做一件讓母親高興的事情來(lái)報(bào)答她。我趁母親還沒(méi)有回家，我就忙碌起來(lái)了。我吹了很多個(gè)氣球，上門(mén)寫(xiě)著6個(gè)大字母親您辛苦了！。計(jì)劃已經(jīng)完成了一半，我拿出了我的零花錢(qián)，準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)一束康乃馨，我回來(lái)以后，媽媽也已經(jīng)在樓底下了，我把氣球擺好，媽媽一進(jìn)門(mén)，我把氣球和鮮花放在媽媽的手上，媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，媽媽夸我長(zhǎng)大了、懂事了，我感到非常高興。
媽媽辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大，長(zhǎng)大后，我一定要好好的報(bào)答她。
母親，一個(gè)平凡的人，可曾做出過(guò)不平凡的事。每次，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您總用懷抱溫暖我們的心靈；每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您總會(huì)用親切的口吻給我們講解�？扇缃�，我們回報(bào)母親的時(shí)候到了，或許給母親做一些力所能及的家務(wù)，或許給母親盛上一碗自己做的飯菜，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，讓我們給母親一份驚喜，回報(bào)母親吧！
今日早晨，我起床一看，怎么沒(méi)有菜香呢？原來(lái)我起來(lái)的太晚了，媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬(wàn)年歷，今天是5月9日母親節(jié)，我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢？說(shuō)做就做，我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器，我按下一個(gè)按鈕，只見(jiàn)垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器，此時(shí)的它像一匹餓狼貪婪地吞食著，不一會(huì)兒，地上的垃圾被它吃完了。
媽媽回來(lái)后，看看干凈的地面，看看滿(mǎn)頭大汗的我，開(kāi)心得笑了。
在這里，我想對(duì)母親說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
母親給了我們一個(gè)溫暖的家庭，正是母親做了我們的保護(hù)神。
記得有一天，我放學(xué)回家，感到喉嚨火辣辣的疼，我趕緊喝了一杯涼開(kāi)水，感覺(jué)好多了。吃晚飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)业?喉嚨有些疼。媽媽聽(tīng)了著急的說(shuō)：趕快吃，吃完飯帶你去看醫(yī)生。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是感冒引起扁桃體發(fā)炎。需要打點(diǎn)滴，我躺在病床上，打針時(shí)，我便睡著了。媽媽一直陪伴著我打完點(diǎn)滴�？吹綃寢屍v的樣子，我心里一陣陣的感動(dòng)。這樣連續(xù)了好幾天，媽媽好幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)了，媽媽也累病了。我的心里難過(guò)極了！
今天是三八婦女節(jié)，我要趁這個(gè)節(jié)日，向媽媽表達(dá)我的心意。我想這幾天的家務(wù)活我包了，說(shuō)干就干。我趕緊拿起掃把，把屋里的灰塵掃干凈，又用拖把拖了一遍。我看著整潔的家，心里感覺(jué)舒服多了。然后又忙著熬上稀飯。好忙累啊！總該舒一口氣了。這次我充分體會(huì)到了媽媽平日的艱辛，體會(huì)到了媽媽為我們付出了好多好多！我的心里好感動(dòng)��！
晚上，媽媽下班回來(lái)了，我立刻迎上去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！媽媽看到家里窗明幾凈，還聞到了陣陣飯香。激動(dòng)的說(shuō)：謝謝！萌萌你真的長(zhǎng)大了。這時(shí)我才看到媽媽的眼里閃動(dòng)著幸福、激動(dòng)的淚花。
我現(xiàn)在才真正的體會(huì)到媽媽是那樣無(wú)私、偉大，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
感恩作文 篇5
一言一行總關(guān)情。
——題記
愛(ài)就像陽(yáng)光，即使天空的烏云再多，也會(huì)感到溫暖，即使有霧霾，也會(huì)散開(kāi)。感恩是愛(ài)的傳遞，是人心與人心之間陽(yáng)光的傳遞，如山間清爽的風(fēng)一般，給人以心靈上的滿(mǎn)足。
懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩。
“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優(yōu)美的歌曲一般悅耳，接著便是一陣開(kāi)門(mén)聲�！捌鸫擦�！”媽媽喊道。這句每天準(zhǔn)時(shí)響起的聲音，準(zhǔn)能有效地把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一聲咳嗽，換來(lái)的是無(wú)盡的關(guān)心；一陣哆嗦，換來(lái)的是無(wú)盡的叮囑；一次成績(jī)，換來(lái)的是無(wú)盡的鼓勵(lì)。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽(yáng)光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，然而我們給媽媽的愛(ài)又有多少？學(xué)會(huì)感恩，回饋母愛(ài)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈，是橋梁，還是推動(dòng)器？講臺(tái)上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動(dòng)著的拿著粉筆的手；辦公室里，是老師不斷為學(xué)生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積著的作業(yè)，是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個(gè)迷茫，半知半解的眼神，換來(lái)老師不斷重復(fù)的講解；一只舉起的手，換來(lái)老師悉心的解疑；一場(chǎng)考試，換來(lái)老師幾個(gè)夜晚的奮戰(zhàn)。這一切，只為我們有一個(gè)光明的未來(lái)。是園丁，澆灌著稚嫩的花朵；是農(nóng)夫，照料著這一片田地的稻子；是偉人，引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)老師，別讓老師失望。
曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個(gè)知心的朋友，是莫大的.快樂(lè)。朋友是你不開(kāi)心時(shí)一吐為快的“樹(shù)洞”；朋友是在你陷入困難時(shí)的一只援手；朋友是在你落水時(shí)的一艘救援船。也許你上學(xué)會(huì)忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)感恩，讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我摔倒時(shí)，會(huì)有一個(gè)大哥哥將我扶起；當(dāng)我掉錢(qián)時(shí)，會(huì)有一個(gè)小弟弟幫我撿起并歸還；當(dāng)雨天我沒(méi)有雨傘時(shí)，會(huì)有一個(gè)大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨，同時(shí)遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，不圖回報(bào)的愛(ài)。
懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地，讓愛(ài)的鏈接延續(xù)下去，讓快樂(lè)之源永不干涸。
感恩作文 篇6
我的媽媽。我的媽媽很漂亮，很會(huì)照顧人。在我的眼里，媽媽沒(méi)有缺點(diǎn)。
媽媽就像星星，照亮了每個(gè)孩子的心間。媽媽把什么好吃的都讓我吃了。我的媽媽和我的爸爸在外地工作。只要一放假就回來(lái)。只要我媽媽一回來(lái)，我就先寫(xiě)完作業(yè)。因?yàn)槲覌寢屢换丶揖蛶胰ネ鎯�。我媽媽回家的時(shí)候我最高興。媽媽我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上最好的生活。一定好好愛(ài)你。
一天，我從北京回家。您早上給我做飯，很辛苦。天冷的`時(shí)候，我感覺(jué)冷的時(shí)候把你的衣服給我。我有困難，您就幫我。有時(shí)候我想要什么您就給買(mǎi)。
您在北京工作，有時(shí)候很想您，但您是為了我才工作賺錢(qián)。您干活很累，回家還不能休息。
有時(shí)候我鬧別扭，都是您把我哄好。您有時(shí)很寵我，有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候。您還想著我。還去看我蓋好被子了嗎。媽媽就像一顆露珠，我就是一顆小草。您給我滋養(yǎng)。您嘗過(guò)酸、甜、苦、辣�？墒俏覜](méi)有嘗過(guò)。媽媽就像一座很大的山。可我是一座很小的山。我心里想媽媽太好了，我以后要一定要好好愛(ài)您，好好孝順您。
感恩作文 篇7
9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是一個(gè)特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學(xué)們和老師，一起度過(guò)了一個(gè)最難忘的教師節(jié)。
天高云淡的9月，空氣中已飄過(guò)了些許涼風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來(lái)，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的。
而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時(shí)傳來(lái)女生們的討論聲：“這個(gè)怎么畫(huà)呀？該寫(xiě)什么？”窗臺(tái)邊一群男生不時(shí)在大叫：“快點(diǎn)，已經(jīng)來(lái)了很多老師了。”就連坐在座位上看書(shū)的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時(shí)候才來(lái)呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂(lè)乎。
你或許會(huì)奇怪，這是怎么了？不好好讀書(shū)干什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，為了報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)，我們要在這個(gè)特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開(kāi)了。幾個(gè)五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫(huà)著許多美麗的圖畫(huà)。黑板的左半邊，還抄寫(xiě)著一首歌的'歌詞：“感恩的心”。還有幾個(gè)男生，站在門(mén)口站崗放哨，看老師來(lái)了沒(méi)有。
“來(lái)了來(lái)了！”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的�！爸ㄑ健币宦暎T(mén)開(kāi)了，不等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們齊聲對(duì)老師說(shuō)：“祝杜老師生日快樂(lè)！”。杜老師一下子就明白了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉笑意地說(shuō)：“對(duì)，祝我‘生日’快樂(lè)，謝謝同學(xué)們�！�
這時(shí)候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！备杪暬厥幵诮淌依�，久久不能停下。
感恩作文 篇8
什么是感恩？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感恩一句最真心的謝謝，感恩，是枯竭時(shí)那緩緩流出的一股清泉；感恩，是世界上最珍貴的一種美德。
我感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；是他們?cè)谖覀円淮未蔚氖『�，給我們邁向成功的勇氣；是他們?cè)谖覀円淮斡忠淮蔚纳≈惺睾蛟谖覀兊拇策呄ば恼樟衔覀�。他們，總是在我們無(wú)理取鬧時(shí)無(wú)條件的包容我們；他們，帶我們一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)。他們，是我們生命中最親的人。
我感恩老師，是老師總在夜深人靜后依然守在燈光下為我們批改作業(yè)，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是老師為我們傾近心血，培育我們成才。三尺講臺(tái)耕耘，一支粉筆奉獻(xiàn)，從古至今，那些贊美老師的歌句數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的.，是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出太多，而我們能回報(bào)老師的卻少之又少，可老師卻從不曾計(jì)較。老師，是那個(gè)在我們成長(zhǎng)道路上為我們掌著一盞燈的人。
我感恩朋友，是他們讓我們擁有那些快樂(lè)的回憶，是他們讓我們知道友誼的純真美好，是他們總在我們遇到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)。朋友，是那個(gè)陪我們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著的人；朋友，是那個(gè)給我們留下純粹美好的回憶的人；朋友，是那個(gè)在我們迷茫時(shí)，給我們勇氣走出迷霧的人。
親情，師生情，友情，我們都擁有，可真正珍惜的又有幾個(gè)？我們總是會(huì)那么認(rèn)為，認(rèn)為父母的付出都是理所當(dāng)然的；認(rèn)為老師的辛勤只是為了搏取那些獎(jiǎng)金，認(rèn)為朋友的關(guān)心只是啰嗦的話(huà)語(yǔ)。我們可曾想過(guò)，他們是我們最該感恩、感謝的人。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們現(xiàn)在所積累的知識(shí)；沒(méi)有朋友，我們就不曾擁有過(guò)那些快樂(lè)的回憶。父母只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)著；良師不多，我們要好好懂得；知心朋友不多，我們要好好珍惜著。
感恩，我想我們都需要感恩，感恩那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人，讓我們擁有一顆感恩的心，感恩這個(gè)世界，感恩我們周?chē)囊磺�，哪怕是困難，哪怕是悲傷，我們依然真誠(chéng)的感恩著。
感恩作文 篇9
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。
記得有一次，我又“舊疾復(fù)發(fā)”了，在課堂上偷雞摸狗似的說(shuō)小聲話(huà)。老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我為什么要說(shuō)小聲話(huà)的時(shí)候，我根本就不知道該怎么辦，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我。我沒(méi)有說(shuō)說(shuō)小聲話(huà)……話(huà)”。之后老師讓我下課的時(shí)候去辦公室找她，我一直猶豫著是去還是不去，最后我想清楚了。
下課以后，我在去辦公室的路上，心里想的`全是：老師大發(fā)雷霆，對(duì)我“河?xùn)|獅子吼”，然后再打電話(huà)告訴媽媽我的種種行為�？墒墙Y(jié)果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問(wèn)我為什么要在課堂上說(shuō)小聲話(huà)，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對(duì)……對(duì)不起，是我……我在課堂上講小聲話(huà)。我也不應(yīng)該說(shuō)謊�！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“你以后會(huì)改正那些缺點(diǎn)嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，我保證以后一定會(huì)改正，再也不在課堂上講小聲話(huà)了。”放學(xué)回家后，我深刻地進(jìn)行了反思，最后我明白了，那是老師無(wú)私的愛(ài)，老師在平凡中透露出來(lái)了無(wú)私，暗含了世界上最偉大的愛(ài)。
老師的愛(ài)就好像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠(yuǎn)離了寂寞。老師的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)像春風(fēng)一樣，帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師，我將好好珍惜美好的時(shí)光，取得最優(yōu)異的的成績(jī)！感恩老師，我將用您為我點(diǎn)燃的希望光芒，去照亮自己的人生！
感恩作文 篇10
父母從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報(bào)的滋味。聽(tīng)說(shuō)，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗(yàn)證了這一點(diǎn)，它帶給每個(gè)孩子做人要懂得回報(bào)的道理，讓更多孩子學(xué)會(huì)以恩報(bào)恩。
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《因?yàn)槲沂抢蠋煛�。沈君抄了一篇作文，卻被王老師發(fā)現(xiàn)了，而王老師卻說(shuō)：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力，他應(yīng)該寫(xiě)得出這樣的好作文。”高考時(shí)，沈君考上了北京一所名牌大學(xué)的中文系，其他同學(xué)都十分驚訝，只有王老師說(shuō)：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力�！贝髮W(xué)畢業(yè)后，沈君來(lái)到母校，王老師卻因病去世�？蛇@時(shí)是他才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)時(shí)他抄的那篇作文是王老師寫(xiě)的！下面還有“因?yàn)槲沂抢蠋煛边@句話(huà)！沈君十分感動(dòng)，便留在母校，當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
其實(shí)，我也讓老師嘗過(guò)如蜜般的甜蜜滋味。就是每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，我第一個(gè)想到的.人就是老師每。當(dāng)我看到老師，發(fā)現(xiàn)她笑得很開(kāi)心。到那時(shí)我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜！那么的美妙！我好開(kāi)心啊！
老師，還有一年我就要離開(kāi)小學(xué)了，希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報(bào)，你一定要接受哦！
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