學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2024-06-19 12:57:58 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩作文14篇【熱門】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)感恩作文14篇【熱門】

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,所以,必須學(xué)會(huì)感恩。

  你的生活中應(yīng)該有許多人值得你去感謝:朋友、家人、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事,給你機(jī)會(huì)的人和無(wú)數(shù)的其他人。

  如果你心存感激之情,那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o。一個(gè)懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報(bào)。

  有這樣一個(gè)故事。在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的.心;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

  一個(gè)心中不知感恩的人,是永不會(huì)滿足的人,也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的人。怨天尤人是他們的習(xí)慣,嫉妒是他們內(nèi)心的火焰,在這樣的人心中,別人的成果與成功都是靠運(yùn)氣得來的。他們整天被怨恨的情緒所啃噬,搞得自己痛苦不堪。

  一個(gè)心懷感恩的人心中充滿了美好,他會(huì)感激一切給過他幫助和支持的人和事。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母帶著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。

  我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。

  啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的'愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,

  溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  我們生活在這個(gè)社會(huì)中,最不能丟掉的是什么?也許你在猶豫了之后會(huì)回答:“是金錢?”不不不,我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì)變得這么和諧友愛,那是因?yàn)楦卸髟谄渲衅鹆舜笞饔,所以我可不能忘記那些?duì)我們有過幫助的人啊,我們得學(xué)會(huì)感恩才行。

  首先我們得感謝自己的父母,要是沒有他們,我們也沒法來到這個(gè)世界上,而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大,所以我們必須時(shí)刻都要心懷對(duì)父母的感恩。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了,但是我們可不能忘記了父母的我們的愛啊,畢竟他們對(duì)我們的愛是無(wú)私的而且一直在增加,而且隨著我們的成長(zhǎng),父母的年紀(jì)也在慢慢地增長(zhǎng),所以我們不僅要心懷感恩,還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔(dān)壓力。

  除了要學(xué)會(huì)感恩父母外,我們也得感恩那些對(duì)我們有過幫助的人,正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@些幫助過我們的人中,有我們的家人、老師、朋友等等,也有一些陌生人幫助過我們,正是在大家的共同幫助下,我們才能一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。從小到大,我們受到過不少老師對(duì)我們的幫助,他們教會(huì)我們知識(shí)是一方面,另一方面則是教了我們不少做人的道理,要是沒有各位老師的鼎力支持,我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jī),所以我們對(duì)自己的恩師也得心懷感恩。

  在生活中,朋友們對(duì)自己的幫助也不小。當(dāng)我們遇上困難時(shí),往往都是先找自己的朋友尋求幫助,特別是自己的朋友比較多時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中好像也沒什么解決不了的煩惱了。雖然別人對(duì)你的幫助是無(wú)私的,可我們不能把別人的幫助看做是應(yīng)該的,我們也得回報(bào)別人才行,不能只得到而不付出,這也是要求我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)做人的基本要求,要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到,那肯定會(huì)被周圍的人所疏遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)感恩從大的'方面說是每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該倡導(dǎo)的美的,從小的方面來說是一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì),畢竟我們?nèi)硕际怯兄约旱那楦械模瑒?dòng)物都知道感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  大家都行動(dòng)起來吧,用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對(duì)他人的感恩之情,要是現(xiàn)在的你還沒有學(xué)會(huì)感恩,那你更加應(yīng)該去了解感恩的意義。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  生活,確實(shí)是件困難的事情。我們總是要面對(duì)無(wú)數(shù)的煩惱,面對(duì)那些不計(jì)其數(shù)的困難。于是,有人選擇逃避。與其說逃避,不如說是一種解脫,是心靈的解脫。也有人選擇了面對(duì)。我們姑且說那些選擇了面對(duì)的人都是勇敢的,然而他們當(dāng)中確有人生活得很幸福,他們懂得如何面對(duì)生活,因?yàn)樗麄兌脨叟c感恩。

  我們并非缺乏感恩的心。對(duì)父母,我們會(huì)贍養(yǎng);對(duì)社會(huì),我們會(huì)奉獻(xiàn)。只是我們?nèi)狈σ环N心態(tài),一種感恩的心態(tài)。

  一個(gè)答案,一個(gè)笑容,一朵鮮花……都會(huì)激起心中的溫暖;一次成功,一次鼓勵(lì),一次表?yè)P(yáng)……都會(huì)蕩起心中的漣漪;一次愛撫,一次叮嚀,一次祝!紩(huì)燃起心中的火焰。有時(shí)心中有無(wú)限的深情,卻沒有表達(dá)。漠然,似乎成為唯一答案。

  可是,漠然之后是什么?是無(wú)止境的孤獨(dú),是無(wú)邊界的黑暗。沒有人會(huì)對(duì)我們微笑,會(huì)對(duì)我們表?yè)P(yáng),會(huì)對(duì)我們祝福。生活在一個(gè)人的空間里,處處都會(huì)碰壁。沒有感動(dòng),沒有溫暖,心便慢慢死去,記憶開始荒蕪。沒有了鳥語(yǔ)花香,沒有了春花秋月。于是,解脫成了唯一的`出路。

  學(xué)會(huì)感恩。就像小孩摟著父母的脖子,在他們懷里打滾;就像扶著老人,在夕陽(yáng)下漫步。感恩,就像一股暖潮,會(huì)讓你我感動(dòng)得泣如春雨。感恩的思想,像雨后初生的竹筍,在心中茁壯地發(fā)芽、成長(zhǎng),然后長(zhǎng)成一顆挺拔的竹子,翠綠得讓人心動(dòng)。

  感恩,無(wú)刻不在。別人的一次幫助,道一聲“謝謝”這是感恩;別人的一次祝福,道一聲“保重”這是感恩;別人的一個(gè)微笑,報(bào)之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多,只要求無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感恩的心態(tài)。感恩是持久的,感恩是幸福的,感恩是現(xiàn)在的,感恩是未來的,感恩是共同的。

  學(xué)會(huì)感恩,并非是一件難事。別人不小心摔倒,伸出手扶一把;水龍頭未關(guān),上前擰一擰;別人口渴了,倒一杯水給他喝;父母回家了,搬一條扳凳讓他們坐;朋友受挫了,對(duì)他微笑給他鼓勵(lì)……這些都是感恩,都是舉手之勞。只是一次一次的感恩,疊加在一起,卻未必是微不足道了。

  學(xué)會(huì)感恩,四月的桃花會(huì)變得更加艷麗,八月的桂花會(huì)變得更加清香,臘月的梅花會(huì)變得更加純潔。學(xué)會(huì)感恩,是一種藝術(shù),一種心靈深處的感悟。學(xué)會(huì)感恩!不要讓感恩走遠(yuǎn)!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  一個(gè)人如果擁有感恩的情懷,他的生活會(huì)變得像魔方一樣充滿神奇的力量。《說文》中有一句話,“患、憂也”。告訴我們其實(shí)人心之憂,在于高尚品質(zhì)缺失,假如在這個(gè)世界人人都懂得感恩社會(huì)就會(huì)變的更加和諧。

  一個(gè)人不僅要懂得感恩他人還要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和國(guó)家。打開歷史的畫卷有韓信以重金拜謝當(dāng)年對(duì)自己有一飯之恩的鄰居,有諸葛亮為劉備知遇之恩,盡心竭力,最后死在北伐曹操軍營(yíng)中的事,這一個(gè)人新明而真實(shí)的故事告訴我們學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人最真誠(chéng)、最淳樸的感情。想一想四川阿壩州人民并沒有忘記全國(guó)人民對(duì)他們的`無(wú)私援助,在2009年512紀(jì)念日上,這個(gè)州的千名干部、群眾在映秀板房小學(xué)操場(chǎng)上舉行汶“川大地震一周年”紀(jì)念活動(dòng),并將5月12日定為阿壩藏族羌族自州日以銘記在“512”汶川后社會(huì)給予的無(wú)私援助。有人說:“好人沒好報(bào)”我反比有這樣一個(gè)故事在美國(guó)有一個(gè)男孩在上無(wú)錢學(xué)校,并沒有錢,他準(zhǔn)備沿家乞飯吃到了一戶人家出來了一個(gè)天使般的女孩,他不好意思要飯便說:只要一口水喝便行,這個(gè)女孩給他端出來了一杯牛奶,他一口氣喝完了,他問多少錢,女孩說:“不要錢,媽媽教常教育我做好事不要求回報(bào),在多年后這位女孩身患不治之癥被送到一個(gè)大城市,一位癥治名一看到了這個(gè)女孩的地址后立刻悄悄躲到病房偷看,他一眼便認(rèn)出了那位女孩,后用盡辦法治好了這位女孩的病,并將致病所花的錢由他全部支付,一杯牛奶這樣的一個(gè)小善舉卻救了一條人的命,這應(yīng)征了一句名言叫“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。

  從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激生育你的人,因?yàn)樗麄兘o予了你生命,學(xué)會(huì)感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)感激老師因?yàn)樗麄兪侨祟愳`魂的工程師,使你增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了知識(shí),學(xué)會(huì)感激幫助過你、關(guān)懷過你、鼓勵(lì)過你的人因?yàn)樗麄兎謩e給你帶來溫暖、勇氣,感激傷害過你、藐視過你、欺騙過你人因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵臼鼓銏?jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)感恩因?yàn)樗梢宰屇愕钠焚|(zhì)高尚,也可以是一個(gè)民族進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng)讓我們學(xué)會(huì)感恩心存感恩吧!它能化解人世間種種恩怨糾紛,溫暖人間早已冷漠的真情,讓我們擁有感恩,成為一個(gè)會(huì)感恩的人。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  大自然的一切存有感恩。大地感恩太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)以熱量孕育大地,用光明擁抱大地;樹木花草感恩大地,因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)它們;我們?nèi)祟愐灿懈卸,我們感恩母親,感恩一切幫助我的人。

  我感謝母親。在人生中,母愛最無(wú)私。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。母親的愛是疲憊中的龍井,在軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽;母親的愛是冬夜里的一床絲棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)用貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親的愛是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴病痛時(shí)只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中激蕩……總而言之,統(tǒng)而言之,她是同情、憐憫、慈愛寬宥的源泉。她哺哺育我們,為我們付出無(wú)私的愛。

  我們感謝父親。父親的愛是與眾不同的。父親的愛如山一樣崇高,如海一樣深沉;父親的愛是困境中的拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫你找好信心,支起一片希望的原野;父親的愛是黑夜中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開堅(jiān)定的腳步;父親的愛是你摔倒時(shí),在那拐彎處回頭后你流血的傷口的眼神……總而言之,統(tǒng)而言之,他是深沉、崇高、偉大的.。

  我感謝老師。老師的愛是超凡脫俗的。老師的愛是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄,眼前一片青翠。老師的愛是荒寂中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆帳時(shí),看一眼,滿目生輝,聞一下,沁人心脾,心靈得到恬適,永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。老師的愛是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒……總而言之,統(tǒng)而言之,她是最芬芳、最光明、給人以溫暖力量的。

  我感恩大自然。大自然的愛是別具一格的。她是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷為你補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆。大自然讓我經(jīng)受人生的風(fēng)花雪月,接受人生難免的挫折,讓我沐浴著陽(yáng)光,沐浴著雨水、露珠,讓我經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),使我從一棵幼苗茁壯地長(zhǎng)成一棵大樹,讓我踏上人生的幾起點(diǎn),奔向我美好的未來。

  感恩!讓世間的泥土帶上我那顆感恩的心,飛吧!灑向高處,灑向遠(yuǎn)處讓每一處都萌發(fā)著感恩的種子,讓每一處都散發(fā)著感恩的氣息!

  感恩的心,飛吧!飛吧!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  感恩,是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”,基礎(chǔ)是“愛”。感恩,絕不是對(duì)父母之恩的簡(jiǎn)單回報(bào),它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí),是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺,成為一種健康的心態(tài),我們的身心和靈魂便得到超拔。

  中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷,集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的'修養(yǎng)。我們感謝父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);我們感謝朋友,因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。

  感恩讓我們心中多了一份快樂和寧?kù)o。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說過,“世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西”。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人,人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己的成功。

  感恩讓我們獲得更多。心存感恩,知足惜福,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收獲更多的幸福和快樂。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁時(shí),想著拮據(jù)艱窘的人。人常說:“送人玫瑰,手留余香!比松谑,要學(xué)會(huì)分享和給予,給予越多,人生越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

  時(shí)下,國(guó)人都在過外國(guó)的什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,何不也將感恩節(jié)拿過來,讓我們的國(guó)人也學(xué)會(huì)心存感激呢?

  我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中,應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化,教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩,讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩,才會(huì)更加熱愛生命,關(guān)愛他人,收獲和平與快樂,才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德,才能使我們的社會(huì)更和諧,明天更美好。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

  這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  “感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的'處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感

  謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。以感恩為話題作文

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)

  私、樂于奉獻(xiàn)的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇9

  父愛如山,母愛如天。打開我們的心靈之窗,不知大家可還記得是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ),我們是在誰(shuí)的幫助下蹣跚學(xué)步呢?沒錯(cuò),就是我們的父母,是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母給了我們生命,難道我們不該感恩終生嗎?

  就在今天上午,我們聽了一場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。演講師叫劉榮,是近代著名演說家。在參加這場(chǎng)報(bào)告會(huì)時(shí),幾乎所有人都抱著看戲的心情來的,劉榮老師的助理曾一度上臺(tái),想要營(yíng)造一個(gè)高潮,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷,仿佛報(bào)告會(huì)和我們毫無(wú)關(guān)系一樣。就在這時(shí),劉榮老師閃亮登場(chǎng),他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事從他嘴里蹦出來,現(xiàn)場(chǎng)許多同學(xué)灑淚了。是啊,劉榮老師講述的故事是那么感人,我們卻永遠(yuǎn)做不到那一點(diǎn),這真是遺憾啊!聽了許多感人的故事后,許多同學(xué)心中都有一句話想要迫不及待地說出口,劉榮老師也看出了我們的心聲,讓我們走上講臺(tái),和他一起振臂高呼“爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,讓現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)淚流滿面,他們心中不約而同的響起一個(gè)聲音:“我的兒子(女兒)長(zhǎng)大了”。是啊,我們長(zhǎng)大了,不再是嗷嗷待哺的雛鷹,我們是將要翱翔天空的雄鷹!

  現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)推向了高潮,劉榮老師又告訴我們:“一日為師,終生為父!”我們的老師給了我們智慧的生命,是我們的第二個(gè)母親。劉榮老師又講述了一個(gè)感動(dòng)人心的故事:在貴州一所鄉(xiāng)村小學(xué),只有一間茅草屋。有一天太熱了,導(dǎo)致茅草屋起火,老師卻沉著冷靜,將一個(gè)個(gè)孩子背出了教室,在就剩最后一個(gè)孩子時(shí),就在老師沖進(jìn)屋子的一剎那,搖搖欲墜的屋子倒塌了,老師和那位最后一位的同學(xué)被永遠(yuǎn)的埋在廢墟之下,而和她埋在一起的`那位學(xué)生,你們可知道她是誰(shuí)嗎?她就是老師的女兒!這個(gè)故事牽動(dòng)著在座所有老師的心,也牽動(dòng)著我們的心。然后,劉榮老師和我們一起發(fā)誓:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”報(bào)告會(huì)結(jié)束了。

  雖然報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但我們卻從中學(xué)到了人生的道理。在看這篇文章的同學(xué)們!你們也是為人兒女,難道你們不愛自己的父母嗎?希望大家能和我一起發(fā)誓:“孝敬父母,就是我們的第一任務(wù)!”,只要大家都孝敬父母,整個(gè)世界就會(huì)變成美好的天堂!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇10

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。

  究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

  這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的.,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛勰,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇11

  感恩這兩個(gè)字意味深長(zhǎng),大家經(jīng)常會(huì)聽到,看上去是簡(jiǎn)單的感恩二字,我們?cè)谏钪袝?huì)聽到,會(huì)看到,但是其實(shí)沒有那么簡(jiǎn)單,我們身邊有太多讓我們感恩的人了,或許是在我們的現(xiàn)在,我們的過去,我們的將來,都有,在成長(zhǎng)過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母,在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師,在我們生活當(dāng)中,我們要感恩同學(xué),感恩朋友,或許這是我們都知道的,但是做到感恩這兩個(gè)字也不簡(jiǎn)單,有這個(gè)意識(shí)是不夠的,真正的感恩不是有了意識(shí)就算是感恩,需要我們主動(dòng)的行動(dòng)起來,其實(shí)我們誰(shuí)都聽過要學(xué)會(huì)感恩,但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢?能夠付出行動(dòng)嗎,還是說聽完之后會(huì)想到這一點(diǎn),然后沒過幾天又忘了,我感覺感恩這兩個(gè)字還是要付出行動(dòng)。

  我們呢身邊有三種要感恩的人,父母,師長(zhǎng),同學(xué)朋友,其實(shí)有時(shí)候想一想更多的是反思,我們首先要感恩父母,是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個(gè)擁抱了,是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的`短信了,我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干,有時(shí)候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句,跟母親頂嘴,嫌母親煩,這種行為我覺得很不應(yīng)該,在家里母親每天照顧我們的衣食住行,總是給我們一些我們察覺不到的溫暖,生怕我們吃不好,睡不好,這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的,可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),生活中各種娛樂,拉開了跟父母的距離吧,只是我們沒有感覺到罷了,我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母。

  我們也要感恩老師,老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈,指引著我們前行,老師是最值得我們尊敬的人,是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,但是老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決,有時(shí)候想想真的很感動(dòng)。

  想一想老師站在講臺(tái)上的背影,是不是覺得有有力量,為我們講課的樣子,給我們傳授知識(shí)的樣子真的很可敬,但是我們有時(shí)候也會(huì)跟老師產(chǎn)生沖突,甚至我們有時(shí)候也會(huì)傷害到老師,我們真的應(yīng)該好好反思一下,我們應(yīng)該感恩老師才是。

  在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們要感恩同學(xué),感恩身邊的朋友,我們平時(shí)生活當(dāng)中,同學(xué)也是給予我們幫助的對(duì)象,在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的,上課,下課總是在跟同學(xué)打交道,或多或少同學(xué)都有幫助過我們,仔細(xì)想想確實(shí)是這樣,可以微化到日常的一件小事,所以我們要感恩同學(xué)。

  一定要知行合一。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇12

  提起學(xué)校,這應(yīng)該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧,但仔細(xì)想想,我們從接受知識(shí)的那一刻起,大多數(shù)是在學(xué)校度過的,也就是說,學(xué)校就相當(dāng)于我們的第二個(gè)家。

  八月里我走進(jìn)了十三中,開始了我的高中生活。和已經(jīng)走過的三年的初中相比,高中就多了份陌生。當(dāng)面對(duì)陌生的校園,陌生的班級(jí),陌生的面孔的時(shí)候,孤獨(dú)、隔膜,種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí),大多會(huì)出現(xiàn)種種不適,因?yàn)樾颅h(huán)境是我們從來沒有經(jīng)歷過的,我們無(wú)法預(yù)知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的鼓勵(lì)和老師們熱心的開導(dǎo),使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的成才理念:超越每刻,卓越一生。

  進(jìn)入學(xué)校迎來的.第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)很苦很累。記得第一天時(shí),教官讓我們站軍姿,要保持好姿勢(shì)不能動(dòng),并且當(dāng)時(shí)天氣很熱,還沒站一會(huì)兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分,我們克服了種種困難,堅(jiān)守頑強(qiáng)的意志,八天的軍訓(xùn)生活很快過去了。期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師全程陪伴著我們,喊口號(hào)時(shí)嗓子啞了,老師們自費(fèi)買冰糖和雪梨,熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦,踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床,晚上的我們?nèi)胨蟛烹x開,他們的負(fù)責(zé)已深深印到我心里。通過軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了很多,他不僅讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng),還收獲了一份感動(dòng)。

  這次放假前有幸聽到佐文老師的演講,很高興學(xué)校請(qǐng)他來,給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國(guó)的大部分地區(qū)。佐文老師從愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛生命四個(gè)部分展開闡釋。百善孝為先,最應(yīng)感恩的是父母。佐文老師說,父母把我們帶到這個(gè)世界,無(wú)論工作多么低賤,無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有,無(wú)私地把愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子。而孩子成功后,往往忽略了父母的存在,忙于事業(yè)的打拼,疏于照顧父母。當(dāng)父母走進(jìn)了天堂,才知道了父母的重要。古語(yǔ)云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要感恩父母,感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過我們的人,當(dāng)然更要感恩學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了傳授知識(shí)的地方。

  感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓(xùn)讓我們收獲堅(jiān)強(qiáng);佐文老師的演講,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇13

  自古,就有“烏鴉反哺,羔羊跪乳”之說。所以,人生在世,最先應(yīng)該感恩的人也就是父母了,那才是學(xué)會(huì)感恩的基礎(chǔ)和根本。

  回想前幾日,天已漸寒,我放學(xué)回到家,一闖進(jìn)家門,就看見了廚房里的微黃色的燈光。母親的手有節(jié)奏地動(dòng)著,應(yīng)該是在包餃子。

  我跑進(jìn)屋里,推開書桌上的書,埋頭大哭起來。書本落地“嘩啦啦”的聲音襯托著我肩膀的一起一伏。母親聞聲趕來,只輕輕地拍拍我的`頭,遞來紙巾。我甩開母親的手,也不理會(huì)母親輕聲的詢問。難道告訴她就能讓時(shí)光倒流,刪掉老師當(dāng)眾撕爛我作業(yè)本的畫面嗎?難道告訴她就能恢復(fù)我以往的自尊嗎?對(duì)母親的關(guān)心,我一向不以為然。

  母親走開了,她也已習(xí)慣我對(duì)她的冷漠。我抬起頭來,努力平靜自己,開始寫作業(yè)。過了不多久,母親似乎走進(jìn)來了,因?yàn)槲乙呀?jīng)聞到豬肉芹菜餡的味道。“吃飯吧。”母親叫我,我依然埋頭快速移動(dòng)著筆尖。母親走過來,蹲下去輕輕地?fù)炱鸨晃彝崎_的書。我不由地又想起那被撕爛的作業(yè)本,不出聲地,眼淚又流了下來。母親端來餃子放在我面前,而我卻在一片熱氣騰騰中讓眼淚流地更歡了,一滴一滴的,分開了湯面上的一層香油。

  母親再次過來時(shí),餃子已經(jīng)涼了,母親什么也沒說,端走了餃子,我擦干臉,拿起筆繼續(xù)奮戰(zhàn)題海。

  沒過多久,我再次聞到餃子濃郁的香味,一陣一陣地沖擊著我的嗅覺,我有些餓了?墒俏也辉敢饩痛溯p易地缷下自以為高傲、自尊的面具,于是依然讓時(shí)間把餃子變涼了。

  母親又端走了餃子。

  廚房里又傳來熟悉的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碗筷碰撞的聲音,清脆的一如尋常,沒有任何情緒的參與。

  餃子又涼了。

  餃子又熱了。

  當(dāng)母親第四次端來熱好的餃子時(shí),我再也無(wú)法偽裝自己了。我低下頭去,又一次哭了。可這不是為自尊心受挫而流淚,是為母親關(guān)心、疼愛我的執(zhí)著而流淚。

  我開始愧疚,為我對(duì)母親的無(wú)禮愧疚,為我對(duì)母親的冷漠而愧疚,為我看不見母親對(duì)我的好而愧疚,而這些,都源于我不懂得感恩,沒有一顆感恩的心。

  于是我也去廚房盛了一碗餃子遞給母親,她一定因?yàn)槲乙矝]有吃飯。我瞥眼望見母親眼角被時(shí)光縷刻的魚尾紋,心里最柔軟的那一寸土地驀的被觸得生疼。

  我終于明白,被老師訓(xùn)斥不是傷害,被別人打罵也不是傷害,而因不懂感恩而辜負(fù)了父母的愛,那才是一種對(duì)良知對(duì)靈魂最大的傷害。所以,當(dāng)自己還能看見明天的太陽(yáng)時(shí),要在心里告訴自己:學(xué)會(huì)感恩,首先,學(xué)會(huì)感恩父母。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇14

親愛的父母:

  你們好!

  落葉在空中自由的飄蕩,它們正在向大樹揮手,那是對(duì)大樹滋養(yǎng)它的感恩;小花正在隨風(fēng)搖曳,跳著十分優(yōu)美的舞蹈,那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

  您們對(duì)我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你們?cè)谖铱迺r(shí),在我受傷時(shí)、難過時(shí),都會(huì)來安慰我。在我開心、快樂時(shí),你們會(huì)和我一起分享快樂。你們對(duì)我的愛似一片遼闊的天空,而我只是天使的一朵白云,是你們哺育了我,教育了我。你們的愛如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你們的愛如船,載著我遨游我的童話世界;你們的愛如書,有無(wú)限大的“知識(shí)”……

  我永遠(yuǎn)也忘不了你們,你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí),是你們給我耐心的教我;在我不聽話時(shí),是你們給我講了一些耐人尋味的'故事和道理;在我被作文所“困”時(shí),是你們教會(huì)了我寫作的方法;在我……母愛似海,媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我有自己的想法時(shí),她會(huì)默默地支持我……父愛如山,爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒考好時(shí),你會(huì)嚴(yán)厲的說:“怎么考那么差,你看看別人,都能考出好成績(jī)。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時(shí),你們都會(huì)讓我先吃,而你們?cè)谝慌阅目粗幻看挝以诜块g看書時(shí)不知不覺的睡著時(shí),你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時(shí),我感受得到你對(duì)我的愛。從你們的種種行為,我都能看出你們對(duì)我的愛。

  愛的海洋是浩瀚的,但在這海洋中的水,有多少是汗水,有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里,都在你們對(duì)我的愛中……我只想接著一封信對(duì)你們說一聲:“謝謝你們!”

  一棵小草經(jīng)過精心的哺育,精心的照料下,一定會(huì)成長(zhǎng);一個(gè)雕塑,經(jīng)過精心的刻畫,終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。

  祝你們:

身體健康,長(zhǎng)命百歲

  你們的女兒:朱**

  20xx年10月16日

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