六年級感恩作文

六年級感恩作文匯總【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級感恩作文1

　　時(shí)間過得真快，眨眼間漫長的暑假就要結(jié)束了，再過幾天，就開學(xué)了，在開學(xué)之際我不由自主的就想起了爸爸媽媽在這個(gè)假期里對我的關(guān)心與愛護(hù)。

　　爸爸每天早上8點(diǎn)上班，可他每天都提前一個(gè)小時(shí)7點(diǎn)起來，帶著我拿著跳繩羽毛球拍，到我們家旁邊的唐延路公園去鍛煉，讓我跳繩、跑步和打羽毛球，每天我和爸爸都鍛煉的滿頭大汗，回來之后，爸爸又急急忙忙的去上班，我覺得他好辛苦�。�

　　媽媽每天早上給我做我喜歡吃的各種早點(diǎn)，雞蛋糕、豆?jié){、各種稀飯，總之凡是我喜歡吃的，她都會(huì)盡力的為我去做好，她每次看到我大口的吃完飯，她都很開心。媽媽不但要管好我的.生活而且還要為我輔導(dǎo)暑假作業(yè)，有時(shí)還要陪我去學(xué)英語、學(xué)國畫、干家務(wù)，最讓我感動(dòng)的是這個(gè)假期她還帶我去北京玩了9天，我玩的可開心了。

　　我覺得爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)和成長付出了那么多艱辛，我心里暗暗的下定決心開學(xué)我一地要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽。

六年級感恩作文2

　　許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識和不認(rèn)識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。

　　在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的.道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識和不認(rèn)識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。

　　四年前，一個(gè)楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了現(xiàn)在的這個(gè)城市，心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個(gè)城市接納了我，是這個(gè)城市里所有的一切容下了我，讓我重新點(diǎn)燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。

六年級感恩作文3

　　有了充饑的食物、解渴的水源，我們該感激大地；有了悠悠的云朵、明媚的陽光，我們該感激天空；有了健壯的體魄、溫馨的家庭，我們該感激父母。而現(xiàn)在有了活躍的思維、微妙的張揚(yáng)，我們該感激的是——成長。

　　感恩，是一種付出。我們是祖國的花朵，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點(diǎn)幼稚了�？墒牵�到了現(xiàn)在，我才感到這話說得沒錯(cuò)，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì)到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿花的氣息的季節(jié)，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會(huì)長成參天大樹，為培育我們的祖國大地?fù)纹鹨黄�片綠蔭。

　　感恩，是一種收獲。有人說，感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會(huì)了什么是感恩、怎樣去感恩，也就學(xué)會(huì)了如何做人。我們長成參天大樹的時(shí)候需要許許多多的養(yǎng)分，而感恩應(yīng)是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時(shí)，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關(guān)系又何嘗不是如此？我們吸收了祖國灌溉予我們的.知識，在將來，不久的將來，我們又會(huì)將驕人成果獻(xiàn)給祖國。但我更愿充當(dāng)一棵永遠(yuǎn)守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就，收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

　　成長，需要感恩，但有意義的成長遠(yuǎn)不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么？成長又是什么？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明了現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！

六年級感恩作文4

　　從小到大，我的許多東西都是父母給的，許多快樂呀是父母給的，許多幸福還是父母給的。父母給了我們很多，也付出了很多，所以，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。

　　小時(shí)候，父母照顧我們很辛苦；現(xiàn)在，父母教育我們很辛苦；以后，父母要幫助我們更辛苦。父母時(shí)時(shí)刻刻都很辛苦。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我哭的`時(shí)候，父母都要花很大的精力照顧我。記的有一次，我又哭了，當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，可是，聽見我哭了媽媽趕緊放下手中的活來照顧我，過了很長時(shí)間，我終于不哭了�？墒�，媽媽放在鍋里的菜都已經(jīng)燒得不成樣子了。但她也沒有生氣，又重新燒了起來。

　　現(xiàn)在，我們長大了，不會(huì)哭，也不會(huì)鬧。但我們卻不好好學(xué)習(xí)，父母又要花很大的精力來照顧我們。記的有一次，我考試沒考好。爸爸媽媽雖然很生氣，但還是耐心的教導(dǎo)我，讓我下次再繼續(xù)努力，并買了許多書給我看。我感到很溫暖。

　　以后，不知道還有多少事情等著父母為我們操心�？傊�，我們不能讓父母在為我們辛苦下去�，F(xiàn)在，我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報(bào)答他們。

六年級感恩作文5

　　在整個(gè)家庭中，所有人都把我視為珍寶，有一點(diǎn)不適就全員出動(dòng)，這讓我難免有些厭煩，因?yàn)槲艺J(rèn)為根本沒有什么必要。

　　在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時(shí)，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當(dāng)時(shí)那個(gè)畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心里仿佛萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因?yàn)槲叶寄芟胂螽?dāng)時(shí)別人的表情，甚至是他人心里在想些什么，我腦還里的這些情景一一浮現(xiàn)，真是羞死人了，我的臉變得通紅，為了早點(diǎn)不在這里丟人現(xiàn)眼，必須快點(diǎn)走，可是媽媽一點(diǎn)都沒有察覺到我心里的波動(dòng)，還在那里和別人談話，根本沒有理我，當(dāng)時(shí)我真想找一個(gè)洞躲進(jìn)去，還好，好像她發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對，便離開了。

　　在以前，學(xué)校曾經(jīng)掀起了無數(shù)的玩具風(fēng)波，但是我都沒有參與其中，因?yàn)槲腋�本沒有，因?yàn)榧依锶四菚r(shí)對我比較嚴(yán)厲，就一直叫我學(xué)習(xí)，什么玩具也不給我買。當(dāng)同學(xué)在那里大聲談?wù)撝�玩具的玩法或別的什么時(shí)，我都在一邊默默無言，我連插個(gè)嘴的`機(jī)會(huì)都沒有，因?yàn)槲沂裁炊疾欢�，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)恨我的家人……

　　不過現(xiàn)在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出�！皩殞殹边@個(gè)稱呼，每次都是他們發(fā)自內(nèi)心的稱呼，一句話，就不知有著他們多少的愛，當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)傻，沒有領(lǐng)會(huì)到母親和父親的愛，現(xiàn)在后悔還不算晚，現(xiàn)在要做的，便是盡自己的所能去回報(bào)他們。

六年級感恩作文6

　　“感恩的心 ， 感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識教我成長的老師。

　　感恩的心， 感謝有你 ——敬愛的爸爸，謝謝您！謝謝您在我成長路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的恩情我報(bào)答不了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。爸爸，您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只考了95分，錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的應(yīng)用題。我很害怕—怕您發(fā)怒，怕您打我�；氐郊遥�當(dāng)我把試卷放在您的眼前時(shí)，您的眉頭立刻緊皺起來，我嚇得大氣也不敢出，剎時(shí)家里的一切仿佛都凝固了。您認(rèn)真地將試卷看完后，嚴(yán)厲地對我說道：“你怎么這么粗心？”我聽了，淚水像開了閘的水嘩嘩地往下流，您見了，口氣軟了下來：“孩子，不是爸爸存心要責(zé)怪你，想想看，你都上六年級了，馬上就該小學(xué)畢業(yè)了，這樣馬虎對你的`發(fā)展很不利的。針對這次試卷你可要認(rèn)真總結(jié)一番哪！”聽了爸爸語重心長的這番話，我慚愧極了。啊，爸爸的話不是哲理，勝似哲理。我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　感恩的心， 感謝有你——親愛的媽媽，謝謝您，謝謝您給我的博大精深的母愛。您還記得嗎？我上三年級時(shí)作文不會(huì)寫，您就千方百計(jì)的給我講寫作文的技巧，至今，我仍清楚地記得您說過的話：“寫作文并不難，只要確定中心，再選擇合適的材料 ，然后把事情的前因后果敘述清楚，寫事真實(shí)，寫人注意刻畫人物品質(zhì)�！闭�是這句話，使我寫作文時(shí)不再覺得難了。后來聽爸爸說，您為了讓我寫好作文，每天總結(jié)技巧到半夜，多次騎車到縣城買作文書……媽媽，您太辛苦了！

　　感恩的心， 感謝有你——尊敬的老師，謝謝您，謝謝您 引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。讓我掌握了更多的科學(xué)文化知識，而您卻過多地耗費(fèi)了自己。您還記得嗎？那一次，我們的期末檢測卷改了出來，我考了92.5分，有好多分都是不該扣的呀！您在卷末批上了“做題不夠認(rèn)真”的批語，我看了，心里一陣?yán)⒕�，自己做題怎么這么不細(xì)心呢？您走到我身旁說：“老師看你這段時(shí)間做題有些馬虎，你看這道題，該不該錯(cuò)呀？以后做題一定要細(xì)心點(diǎn)兒”。聽了老師的教導(dǎo)，再做題時(shí)我都謹(jǐn)記老師的話，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。老師，您象春蠶把絲留給人們，奉獻(xiàn)了自己；象蠟燭，把光明留在人間耗盡了自己�！袄蠋�，您是否常常批改作業(yè)到深夜，是否常常備課到凌晨，是否……”老師，您太辛苦了！

　　感恩的心，感謝你們，爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我，給了我生命，付出了太多太多，女兒就是用一生也報(bào)答不了，只能對你們說一聲謝謝！老師，您默默付出，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生無以為報(bào)，只有說一聲：辛苦了！感恩的心，感謝有你，為我付出的太多太多；感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對你們說一聲，你們辛苦了！

六年級感恩作文7

　　如果，一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的'時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可，有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

　　我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師——王老師。王老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，王老師還教了我們?nèi)�年�?/p>

　　有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。王老師對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過王老師的教導(dǎo)，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈！

　　老師，感謝您！

六年級感恩作文8

　　總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

　　“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動(dòng)！“拍畢業(yè)照啦！”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長大了。

　　感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)�程參與，其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個(gè)班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日！科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里；冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者；紅領(lǐng)巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主！

　　感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué)；開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著Mei一起茁壯成長，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳��；到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的'陸慶峰老師讓我對數(shù)學(xué)的熱誠達(dá)到了空前的高漲；風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦；語文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對于語文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語吳緋霞老師，謝謝你們！

　　感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語！一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都非常的懷念！我愛你們！

　　即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個(gè)健康陽光積極向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！

六年級感恩作文9

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到我那慈祥、溫暖、和藹的母親。

　　我的母親沒有那么漂亮，穿著沒有那么華麗，吃的飯也沒有那么豐盛。但我深深地知道，母親是為了我們這個(gè)幸福而溫暖的家，常常省吃儉用才得來的。啊！母親的生活是多么辛苦，多么勞苦，多么簡樸�。�

　　小時(shí)候，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)。媽媽總是在一旁教我、鼓勵(lì)我。每當(dāng)我說一句通順的話時(shí)，媽媽的臉上就露出了甜蜜的笑容。真好看！

　　小時(shí)候，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)。媽媽怕我會(huì)摔跤，她就在一旁扶著我�？吹轿野踩�的走兩步時(shí)，媽媽的臉上又露出了會(huì)心的微笑。真好看！

　　以前，母親白天給我不是洗衣服就是打掃房間，晚上母親不是陪我做作業(yè)就是陪弟弟做作業(yè)。一日三餐從未少過。除了這些母親還要做許多家務(wù)，還要孝順爺爺奶奶，還要照顧我和弟弟。母親卻從未有過半句怨意。母親真辛苦啊！

　　一天晚上，當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)時(shí)，母親怕我會(huì)挨凍，還在為我織毛衣。突然，我被媽媽的咳嗽聲驚醒了。偶然，我往母親的臉上一看，我看到了母親臉上那密密麻麻的皺紋和已經(jīng)開了許多裂縫的手。我不禁鼻子一酸，把頭趕忙投人溫暖的被窩中，擦去臉上晶瑩的淚珠。此時(shí)，我真的很想對母親說聲：“母親您辛苦了，我從赤裸裸的來到這個(gè)世界到現(xiàn)在，多虧了您多年來的辛勤撫養(yǎng)！

　　��！我真的想對母親說：“謝謝您母親�！蔽疫�要對全世界的兒女們說：“其實(shí)，世界上的母親都應(yīng)該值得我們用愛來回報(bào)，請讓我們的母親休息一下，給她們一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。讓我們對母親高聲呼喊：“謝謝，我們親愛的母親！”

六年級感恩作文10

　　時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，坐在教室里，聽著老師的講話，看著周圍熟悉的一切：和藹的老師、親切的同學(xué)，整潔的教室，寬闊的操場……而我馬上就要離開這個(gè)幾乎承載了我們所有童年回憶的地方。

　　老師的聲音是那么動(dòng)聽，她們給我們朗讀了六年的課文，老師的雙眼是那么雪亮，給我們批改了六年的`作業(yè)，老師的笑容是那么溫柔，給了我們六年的呵護(hù)，六年里，就像家人一樣時(shí)刻守護(hù)著我們。

　　舍不得這六個(gè)春夏秋冬都朝夕相處的同學(xué)們，我們之間的每一次嬉鬧，聊天，我都記憶深刻。六年，我們一起經(jīng)歷了開心、難過，感動(dòng)，一起笑，一起瘋，我們的友誼終生難忘。

　　每天坐在教室里，接受著知識的洗禮，悅耳的講課聲，朗朗的讀書聲，有開心有難過，是這里教給我們更多的知識。

　　操場旁邊的參天大樹永遠(yuǎn)是那么的熟悉，夏天，烈日當(dāng)頭，上體育課時(shí)，我們女生便會(huì)在樹蔭下“定居”，一起玩耍，一起聊天；春天，樹上花都開了，我們總喜歡摘下幾朵插在同學(xué)頭上互相捉弄，或是撿上幾片樹葉拋向天空，來個(gè)天女散花，有些別出心裁的同學(xué)還撿起幾朵完整的夾在書里當(dāng)做書簽，永久的保存下來，在我們的眼中，操場的樹木已經(jīng)是必不可少的存在。

　　飯?zhí)美镎T人的飯菜再也沒機(jī)會(huì)吃了，每天和同學(xué)一起吃飯的場景將不復(fù)存在，每天中午穿梭于飯?zhí)美锏囊粋�(gè)個(gè)身影也將留在我記憶深處。宿管阿姨那嚴(yán)厲的眼神，大大的嗓門，每天午睡前和她斗智斗勇的場面想起來也會(huì)開懷大笑。

　　感謝您！我的母校，您給了我太多美好的回憶，您教給了我寶貴的知識，教給了我為人處世的道理。感謝您！我的母校，你給予了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。

　　未來，我會(huì)努力用好的成績回報(bào)您——我的母校！

六年級感恩作文11

　　感恩父母同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的'思念，晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經(jīng)在

　　、“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時(shí)，多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動(dòng)力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧！

六年級感恩作文12

　　鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲岝r花嬌艷；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈尭呱酵Π�；蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了蒼鷹一片天空，讓蒼鷹翱翔；大樹感恩土地，是因?yàn)橥恋亟o了大樹一個(gè)生根發(fā)芽的地方；我感謝父母，是因?yàn)楦改附o了我生命。

　　還記得那是一個(gè)萬里無云的好日子。我背著書包邁著輕松地步伐去學(xué)校。到了學(xué)校，前幾節(jié)課都沒興趣，我無精打采地走到課程表前“��！是三生！”我默默念叨�！岸ｂ忊彙�…”上課了，三生老師說：“今天我們來講感恩這一課！希望大家專心聽�！毙南耄呵�，不就是一節(jié)課嘛！但是，當(dāng)老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時(shí)候，我的心頭一震，在之后的時(shí)間里，我的心早已不在教室了。

　　走在回家的路上，我心中充滿慚愧，我的媽媽對我這么好，可我對她……哎！我真是不知道感恩，心想：“今天我回去，一定要幫媽媽做一件事。

　　回到家，便看見衣服一大堆的堆在沙發(fā)上，我心想：咦？衣服？難道是老天爺給我的`機(jī)會(huì)嗎？我便拿起衣服，扔進(jìn)盆里，倒進(jìn)水，撒上洗衣粉，便開始洗衣服了。

　　我蹲下去，綰了綰袖子，但搓衣服沒有想象中的那么簡單，搓了一件衣服，我的小手已經(jīng)通紅了，不知道是哪一股力量鼓舞著我，使我一直洗了下去，不管手有多疼。

　　不久后，媽媽回來了，看見沙發(fā)上的一堆衣服不在了，便來問我，我自豪的告訴媽媽：“那堆衣服，我洗了，一點(diǎn)都不辛苦！“此刻，兩個(gè)人都開心的笑了。

　　感恩，是多么美好！

六年級感恩作文13

　　很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕 的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也 無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。

　　小時(shí)候，是父母用厚實(shí)的手牽引我們學(xué) 會(huì)走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識的殿堂，做一 個(gè)有學(xué)識的人。

　　而今天，我們長大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!

　　當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散 落，會(huì)不會(huì)覺得有些傷感。

　　是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實(shí)是 因?yàn)槿找共賱凇?/p>

　　當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的`自己， 會(huì)不會(huì)覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。

　　而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了，難道只讓父 母待在那空空如也的房子，對著那白茫茫一片 的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質(zhì)上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父 母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有 快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起， 談?wù)勑�，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我 們應(yīng)該做的，那就是我們的回報(bào)。

　　“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫， 意恐遲遲歸;誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@一 千古名詩，一直感動(dòng)著我，因?yàn)槠渲匾�核心�?是感恩。

　　當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，眼睛空洞 洞地望著前方，仿佛在等什么時(shí)。

　　在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我 們，應(yīng)當(dāng)深情地望著父母，親切地問候一聲: “爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片 黑暗。

　　感恩，照亮夜行的路。

六年級感恩作文14

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜……《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，但是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來？

　　大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在那里成長，在那里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？

　　歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

　　擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每一天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才明白，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始期望同學(xué)的打打鬧鬧，開始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都期望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)能夠不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正此刻的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的`道理，卻無一不是在母校學(xué)的。

　　繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時(shí)，也有無數(shù)六年級生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？

　　我們在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在那里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！

六年級感恩作文15

　　說起我們的袁老師，我很感謝她。因?yàn)樗�不僅在學(xué)習(xí)上為我操心，在日常生活中也時(shí)時(shí)關(guān)心著我。

　　有一次，張雨鑫讓我?guī)退�收語文作業(yè)，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你！”我說不用謝的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索，就問怎么了？我說：“我的嘴里起了一個(gè)泡�！痹�老師看了看，對我說：“一會(huì)兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧！”后來，媽媽說：“看看，你袁老師多關(guān)心你呀！”

　　我平時(shí)發(fā)言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯(cuò)。后來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實(shí)我會(huì)，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手�？赡芾蠋熆吹搅宋业莫q豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯(cuò)了不要緊，大膽點(diǎn)兒�！笨粗�袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。后來，老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌，以資鼓勵(lì)吶！現(xiàn)在，雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時(shí)老師沒叫我回答，我還會(huì)給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會(huì)的'。不能老是你回答呀！也得給其他同學(xué)回答的機(jī)會(huì)，對不對？”

　　老師不僅對我學(xué)習(xí)生活關(guān)心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時(shí)候嫌我不聽話的時(shí)候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現(xiàn)在，媽媽比以前好多了，也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。

　　看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！

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