學(xué)會(huì)感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文1
愛(ài)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，在最寒冷的時(shí)候感到溫暖；愛(ài)，是夏日里的一絲綠蔭，在最炎熱的時(shí)候感到?jīng)鏊�；�?ài)，時(shí)受傷時(shí)的一句安慰，在最無(wú)助的時(shí)候感受到希望。愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，我愛(ài)我身邊所有關(guān)心我，給予我愛(ài)的人，我愛(ài)他們！
當(dāng)我受傷時(shí)，第一個(gè)來(lái)關(guān)心我，安慰我的人是你，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想到與我分享的人也是你，姐姐！姐姐，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，甚至高于為我付出的任何一個(gè)人，只有姐姐才懂得我的想法，也只有姐姐在我最需要的時(shí)候給我肩膀去依靠。雖然那肩膀不是永遠(yuǎn)屬于我的，但是我還是感到幸福；雖然那肩膀不夠?qū)捄瘢瑓s也足以讓我好好休息，讓我感到溫暖！
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼，在我看來(lái)，我并不是非常重視它，真正的友情，難道不就是僅僅只希望朋友開(kāi)心就好嗎？但是真正面對(duì)友誼的時(shí)候，我不知道該如何選擇？上幾個(gè)星期，兩個(gè)好朋友吵架了，很嚴(yán)重。這兩個(gè)好朋友我都很喜歡，可她們卻屢次吵架，讓我選擇，我該如何面對(duì)，如何選擇才不會(huì)傷害任何人，我不想讓任何一個(gè)人受傷，至少我把她們當(dāng)好朋友。這幾天，我很痛苦，我把這件事告訴了姐姐，姐姐知道了這件事，就對(duì)我說(shuō)：“遇到這樣的事不要逃避，坦然去面對(duì)就好�！笨墒俏彝鶗�(huì)選擇逃避，姐姐也似乎看出了我的為難，對(duì)我說(shuō)：“遇到這樣的事，你既然不知道該如何去選擇，那就放下這段感情，去存找另一個(gè)好朋友吧，不要難過(guò)這里。姐姐的`話很普通，但是它溫暖了一個(gè)受傷的心靈。姐姐，你知道嗎？你的這句話多么讓我感動(dòng)��！
姐姐說(shuō)她沒(méi)有遇到這樣的事，我好羨慕她，因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了，也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。姐姐，我和她最要好。姐姐讓我懂得了如何去愛(ài)別人，也懂得了如何去接受別人的愛(ài)，她讓我學(xué)會(huì)了去感謝！
姐姐，謝謝你，謝謝你安慰我，我很開(kāi)心，也希望你也能幸福，永遠(yuǎn)的快樂(lè)！
我愛(ài)你（我心中的姐姐）
學(xué)會(huì)感恩作文2
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。
我要感恩很多，有人也有物，生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽，他們給了我生命，讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家，而且和平、昌盛的年代，還讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮，從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。等我長(zhǎng)大后，懂事了，才真正理解了“父恩比山高，母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師，從幼兒園的左老師、王老師和李老師，到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師，還有其它各科老師，他們，猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰，點(diǎn)亮黯淡的夜空；如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了枯干的花草；如浩瀚大海里的.指南針，點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里，同我一起上學(xué)的朋友們，也值得我感恩，朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)，朋友是上課竊竊私語(yǔ)的陪伴，朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰，朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。
我平時(shí)上課的地方——學(xué)校，也值得我感恩，它給了我優(yōu)美的環(huán)境，踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園；它給了我好的教學(xué)設(shè)備，推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦，可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料，讓我們更好的理解課文；它還給了我安全感，監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓，墻角安滿了“護(hù)墻”，樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的話題，卻又很少有人真正做到位，從身邊到社會(huì)；從父母到老師；從同學(xué)到學(xué)校；從高級(jí)動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富�，在所不辭。
因?yàn)楦卸魉杂袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)所以感恩。讓我們一起從自己做起；從今天做起；從小事做起，用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧！
學(xué)會(huì)感恩作文3
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再?gòu)难窖綄W(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到舉止成熟。無(wú)論怎樣艱苦困難，一路來(lái)父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個(gè)歸宿，無(wú)論我們身在何處，遭遇任何事，都不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，讓我們有一個(gè)隨時(shí)回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛。可是等到受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的'避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因?yàn)槁坊�，兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見(jiàn)了，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會(huì)游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過(guò)，將母子倆久了起來(lái)。路人責(zé)備這位母親說(shuō)：“你這個(gè)婦道人家，又不會(huì)游泳，怎能跳進(jìn)水里呢？”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再?gòu)慕?jīng)過(guò)這座橋。只不過(guò)母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動(dòng)不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒(méi)有，就被洪水沖走了。一天后，人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說(shuō)：“母疼兒如長(zhǎng)江水，兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)�。 �
如今我們還是小學(xué)生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過(guò)有個(gè)扁擔(dān)。
父母之恩，水不能沒(méi)，火不能滅。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
因?yàn)橛辛烁卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，讓我們懂得生命的真諦；更因?yàn)楦卸�，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)！
學(xué)會(huì)感恩作文4
聽(tīng)著，慷慨激昂的演講，眼淚再也抑制不住。但，我的心中卻似乎明白了好多，我的心中已不再茫，已不在憧憬。也許，那位老師說(shuō)的對(duì)吧！我們都是新一代主人，在我們的身上，父母“存放”了多少期望與關(guān)愛(ài)？但，父母的愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有絲毫的在作用。也許，現(xiàn)在的人早已麻木，早就不會(huì)感動(dòng)，更不會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)都償還不了。但，并不代表，不需要回報(bào)。父母的愛(ài)不露痕跡的包圍了我們，在我們的身邊從不缺少愛(ài)。但，我們對(duì)父母又付出了多少？其實(shí)真正的回報(bào)不一定是好的成績(jī)，而是你對(duì)父母真心誠(chéng)意的問(wèn)候，沒(méi)有半點(diǎn)虛情假意。更不要因?yàn)槊孀樱桓覍⒛銓?duì)爸媽的愛(ài)，不敢傳達(dá)。因?yàn)�，你有沒(méi)有想過(guò)多少次在一兩點(diǎn)的`夜晚？父母背著你跑上跑下，甚至為了你的醫(yī)藥費(fèi)而跪下！你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“男兒膝下有黃金”吧！但，父母聽(tīng)到的是“為了孩子可以付出一輩子”！在他們面前，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有你的安與危，在父母得心中，沒(méi)有愛(ài)與恨，只有給你他所有的愛(ài)。父母的愛(ài)不一定是偉大的舉動(dòng)，不一定是為了你而付出生命。有時(shí)，一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)小小的動(dòng)作，就可以看出那種無(wú)私、那種奉獻(xiàn)。但，沒(méi)人理解他們，特別是孩子，總會(huì)責(zé)怪父母，你為什么不是老板？為什么不是大官？但，每一個(gè)父母心中，又何嘗不是希望你是班長(zhǎng)，你是學(xué)習(xí)委員。
我們常聽(tīng)到“可憐天下父母心”。但，那句話的“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l(shuí)？是父母嘛？不是，絕對(duì)不是、！是我們的自尊心，是我們的虛榮心，是我們時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的嬌慣與懶惰。有些人，甚至可恥到一輩子沒(méi)有正眼看過(guò)父母。有些人，得到的絕對(duì)不是成功，因?yàn)樗麄儧](méi)有資格，一個(gè)不懂得感恩的人永遠(yuǎn)只會(huì)得到世人的鄙視。可能，有人恨自己的爸媽。而原因，可能是一件微不足道的小事。一輩子很短暫、很短暫，而父母的一輩子卻全都給了你。那，你的一輩子是否注定要活在恨的世界中呢？愛(ài)與恨，很簡(jiǎn)單，就兩個(gè)選擇，有人選擇愛(ài)、有人選擇恨。但，為什么二者永遠(yuǎn)那么疼苦？因?yàn)椋麄兏緵](méi)有被愛(ài)過(guò)，根本就不懂愛(ài)。
今天，我要補(bǔ)上我欠父母的話“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”讓我們不要再顧及面子，不要再膽小。勇敢的對(duì)爸媽說(shuō)出你們的愛(ài)，感恩，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，包含的意義，卻很多、很多……
學(xué)會(huì)感恩作文5
有人說(shuō)，我們要感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)把快樂(lè)與我們分享;有人說(shuō)，我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)告訴了我們做人的道理;有人說(shuō)，我們要感恩失敗，因?yàn)槭∧顺晒χ�，失敗讓我們變得更加�?jiān)強(qiáng);可我卻說(shuō)，我們要感恩父母，因?yàn)楦改负寥憧嗟膶⑽覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大，把一生獻(xiàn)給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀!
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關(guān)心自己，關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。有一次，我在一本書中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”，看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子，按理說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛(ài)、關(guān)懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔(dān)心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂解難�？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)啊!
再想想我們，在家動(dòng)不動(dòng)就�！靶」鳌薄靶』实邸钡钠�，有時(shí)候父母每說(shuō)一句話，我就會(huì)感覺(jué)不耐煩，有時(shí)心情不好，還會(huì)把氣往父母身上撒。因?yàn)橐郧翱偸怯X(jué)得這些都是理所當(dāng)然的�？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯(cuò)的，我之前根本就沒(méi)有顧及過(guò)父母的感受，現(xiàn)在我明白父母平淡的話語(yǔ)，其實(shí)都充滿了對(duì)我的關(guān)心。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有父母對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是父母在身邊鼓勵(lì)我，讓我不要驕傲，要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
父母對(duì)我們的愛(ài)是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情�？磥�(lái)隨意的眼神，聽(tīng)起似乎平淡的話語(yǔ)無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛(ài)太多太深了!我深深的記著我的父母，他們給予我的.愛(ài)，都寫在那瑣碎的日子里。
翻開(kāi)父母的舊相冊(cè)，那一張張年輕的面孔，現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲�？粗�，看著，我便流下了淚水……從這刻起，我學(xué)會(huì)了感恩!
感恩是人世間最美好的事情，只有會(huì)感恩的人，生活才會(huì)圓滿，幸福，心靈才能得到滋潤(rùn)!
學(xué)會(huì)感恩作文6
朋友們，當(dāng)你有一些康乃馨、一枝香水百合，你會(huì)把它們送給誰(shuí)呢？我自然是要送給我的媽 媽。
媽 媽在大名城開(kāi)了家服裝店，經(jīng)過(guò)她的辛苦打拼，今年她又開(kāi)了家分店。別人都用羨慕的眼光來(lái)關(guān)注我的媽 媽，我卻嫌她對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少。
于是，我對(duì)學(xué)習(xí)放松了，天天晚上背著書包到了龍文教育，參加了那兒的作業(yè)吧。有時(shí)管不住自己，便和一個(gè)同學(xué)探討玩什么游戲更加驚險(xiǎn)刺激，然后再把當(dāng)天的.作業(yè)敷衍了事。媽 媽得知我的狀況后，朝我罵了一通。說(shuō)什么快畢業(yè)考了，我還沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，態(tài)度特別不端正。我心里想：你天天忙著服裝店，哪有心思管我呢？不管我就什么都不要管嘛。有時(shí)還跟媽 媽唱對(duì)臺(tái)戲。
一天下午放學(xué)后，我感覺(jué)非常饑渴，到了媽 媽的服裝店，看到桌面上有一盒盒飯，打開(kāi)后，哇，我喜歡的雞腿飯！我更餓了，正想偷吃幾口，媽 媽請(qǐng)的店員陳姐過(guò)來(lái)說(shuō)：&ldqu;奕源，你媽 媽剛進(jìn)貨回來(lái)，中午的飯還沒(méi)有吃呢，這是我剛才幫她訂的盒飯。&rdqu;我愕然了，媽 媽竟然連午飯還沒(méi)有吃，我還要搶她的飯來(lái)吃，一絲愧疚籠上心頭。
我到抽屜里拿了五元錢，買了瓶冰紅茶回來(lái)坐在店里正準(zhǔn)備喝，只聽(tīng)媽 媽對(duì)陳姐說(shuō)：&ldqu;今天太熱了，跑到服裝城進(jìn)貨，那里面摩肩接踵，把我擠得連氣就快透不過(guò)來(lái)了。到了現(xiàn)在連一口水還沒(méi)喝著。&rdqu;她邊說(shuō)邊用手帕擦著汗。
我再仔細(xì)端詳媽 媽的臉：皺紋襲上了眼角，媽 媽不老的神話在我的心中顛覆了。她的眼神顯得疲憊，還在瞅著店里的服裝，估計(jì)在思量著新進(jìn)的服裝該如何搭配懸掛吧。
這時(shí)，我驀然起身，把手中的冰紅茶蓋擰開(kāi)，默默地遞給了媽 媽，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽 媽驚呆了。媽 媽似乎突然明白，她的兒子學(xué)會(huì)了感恩，她的兒子長(zhǎng)大了！我則不好意思地溜到了門外。
今年11月的第四個(gè)星期四，在這個(gè)感恩的日子里，我要用10支紅康、9枝粉康，一枝多頭粉百合，加上綠葉豐滿點(diǎn)綴，一大早，我就會(huì)送給我最親最愛(ài)的媽 媽‐‐輕輕一聲問(wèn)安，將我心中的祝�；麝�(yáng)光般的溫暖，永恒地留在您的眼中、您的心中。我十分期待著今年的感恩節(jié)快快到來(lái)！
學(xué)會(huì)感恩作文7
魚兒感激大海，因?yàn)榇蠛Ｈ嗡杂砂坑危幻坊ǜ屑わL(fēng)雪，因?yàn)轱L(fēng)雪使它更加堅(jiān)強(qiáng)；花兒感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它更加艷麗……世間的動(dòng)植物都懂得感恩與回報(bào)，那作為跨世紀(jì)的新一代我們是不是應(yīng)常懷感激呢？是，我們應(yīng)常懷感激。我感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持，我感激……哦，對(duì)了，我更應(yīng)該感激那無(wú)私偉大的母愛(ài)。
記得那一次，快要放學(xué)了，天陰沉沉，烏云一塊又一塊地縮到一起，縮成一大團(tuán)，看這天氣，我就知道雨快要來(lái)了。
果然不錯(cuò)，“轟隆隆——轟隆隆——”伴著一聲雷響，大雨瓢潑似的從空中一傾而下。“嘩——嘩——”伴著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，雨越下越大。望著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，我卻獨(dú)自一人站在那兒，我抬起頭，望著灰蒙蒙的天，兩行熱淚奪眶而出，這淚是傷心孤單的`淚。
正想著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影：她弓著身子，在雨中艱難的走著。越來(lái)越近了，更近了，我細(xì)一看，哇，是媽媽！真的是媽媽！不會(huì)錯(cuò)的，一定不會(huì)錯(cuò)的！
“媽媽！”我大叫一聲撲到媽媽懷中�！皝�(lái)，快搭上傘，別著涼了。”媽媽說(shuō)著，忙從一旁的手提包里取出一把雨傘撐開(kāi)，為我搭上了。哇，好溫暖！我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了自己溫馨的家，隨后，我們向家走去。
天越來(lái)越黑了，路燈發(fā)出微弱的廣一閃一閃的，雨仍在毫不留情得下著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)哈欠，媽媽忙關(guān)心地問(wèn)；“很冷是吧，來(lái)把手給我�！蔽野咽稚炝顺鋈�，媽媽把我的手放在她的腰上�！昂脺嘏�！”我不由得大叫，覺(jué)得自己的手仿佛放在一個(gè)大火爐上，暖烘烘的舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，我明顯覺(jué)得這個(gè)大火爐的溫度越來(lái)越低了，還不停的哆嗦，我實(shí)在不忍心這樣做，便把手取了出來(lái)。就這樣，我們一步一步的向家走去。
從那天起，我便漸漸對(duì)“感恩”這個(gè)陌生的字眼有了更深一層的理解；從那天起，我也變的異常懂事，每天幫助媽媽做一些力所能及的事情。
“感恩”看似兩個(gè)普通的字眼，但感恩之心是我們每個(gè)人生活中必不可少的陽(yáng)光雨露，一刻也不要能少，一刻也不能丟，無(wú)論你是何等尊貴，或是生活在哪里，都應(yīng)該懷這一顆感恩的心去回報(bào)你身邊所有愛(ài)你的人。
學(xué)會(huì)感恩作文8
曾幾何時(shí)，我看過(guò)一篇叫作《一杯牛奶》的文章，文章大義是說(shuō)，一個(gè)叫作霍德華·凱利的小男孩為了籌集學(xué)費(fèi)挨家挨戶推銷商品，正在他饑寒交迫的時(shí)候，一位年輕的女子給了他一大杯牛奶。數(shù)年以后，這名女子不幸患了重病，一位好心人給她醫(yī)治好了病，并替她付了賬單，她后來(lái)發(fā)現(xiàn)給自己醫(yī)治的醫(yī)生竟然就是當(dāng)年的小男孩。
合上書本，我既為男孩的知恩圖報(bào)感到欣慰，也為女子的經(jīng)歷而感到幸運(yùn)。
每個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界，都是一種幸運(yùn)。從出生開(kāi)始，我們要感激父母給予了我們生命；當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)，要感謝國(guó)家給了我們一個(gè)安定、和平的環(huán)境；當(dāng)我們跨入校園，要感謝老師的'諄諄教誨……
生活在社會(huì)上，我們每個(gè)人都不是完全獨(dú)立的，我們每個(gè)人都接受過(guò)陌生人的饋贈(zèng)，或許是一句善意的問(wèn)候，或許是一句關(guān)切的提醒，或許是一句真誠(chéng)的贊美……
20xx年，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……當(dāng)解放軍戰(zhàn)士從瓦礫下救出4歲的小郎錚時(shí)，這個(gè)年幼的娃娃，在擔(dān)架上向“最可愛(ài)的人”敬了一個(gè)軍禮。生死攸關(guān)之際，小郎錚仍懷一顆感恩之心，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。千百年前的漢朝，年輕的韓信郁郁不得志，多虧漂母接濟(jì)，才避免了餓死街頭，當(dāng)他功成名就后，向漂母的“一飯之恩”報(bào)經(jīng)千金，富貴之后而不忘本，讓一段佳話流傳至今……
有了感恩之心，我們就能以自己的真心、熱忱和友愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)他人。倘若我們將別人對(duì)自己的哪怕是一個(gè)微不足道的幫助深深地感念在心，就會(huì)以誠(chéng)實(shí)的品德去面對(duì)社會(huì)上的所有人，就會(huì)真心待人，樂(lè)于助人，在別人需要幫助時(shí)挺身而出，慷慨相助。反之，倘若沒(méi)有感激之心，而把社會(huì)和他人的幫助當(dāng)作自己應(yīng)得的，就會(huì)以冷漠和自私的眼光看待社會(huì)和他人，只知索取不知奉獻(xiàn)，在別人需要幫助時(shí)退避三舍。
世界是一個(gè)大家庭，地球是一個(gè)和諧村。在一個(gè)物欲橫流的金錢社會(huì)，人際關(guān)系趨于淡薄，讓我們用一顆顆感恩之心連起你、我、他，串起一個(gè)同心圓，共建和諧大家園。
學(xué)會(huì)感恩作文9
因?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢，卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛(ài)，很少想過(guò)應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事。
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對(duì)自己的爸爸媽媽深情地說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”并以此寫一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應(yīng)是：��？老師怎么出了這么個(gè)題目？真肉麻！假日過(guò)后，看看學(xué)生的日記，大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意：
愛(ài)是暖流
今天，我媽媽回來(lái)得特別早，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她便耐心地教我，我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過(guò)晚飯后，我的腳又癢起來(lái)，因?yàn)槲业昧四_氣，我想去撓，可是前幾天我把皮弄破了，非常疼。媽媽看見(jiàn)了，就讓我坐在凳子上，然后端來(lái)一盆熱水，準(zhǔn)備幫我洗腳，可我已經(jīng)六年級(jí)了，怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢？可媽媽說(shuō)：“你自己洗我不放心，每天一盆涼水把腳一沖，就算洗腳了，這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好？”就這樣，媽媽幫我洗起來(lái)。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真，這使我想起了童年，媽媽每天都幫我洗腳，溫柔的'雙手撫摩著我的小腳，我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后，又上了藥膏，雖然有些疼，但一股暖流流進(jìn)我心田，使我忘記了疼痛。
我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你！”可我還是沒(méi)說(shuō)，相信我的心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后，有學(xué)生笑著告訴我：“老師，這三個(gè)字真的很難說(shuō)。”我說(shuō)：“我補(bǔ)充你的話，如果你們用真心去說(shuō)的話，這三個(gè)字又很容易說(shuō)出來(lái)。你們說(shuō)，對(duì)嗎？”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。
后來(lái)在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候，我給學(xué)生先讀了文章的開(kāi)頭：
感恩節(jié)的前夕，有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫出他們想感謝的東西。這些小孩都來(lái)自貧寒家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的是一只手！
然后，我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯，如果是你，你最想畫下誰(shuí)的手？
學(xué)會(huì)感恩作文10
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地，媽媽就用深情的目光注視著你，爸爸就用寬大的手掌撫著你，奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎?
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。
曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的.匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿�，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝�！�
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩作文11
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹(shù)的枝頭。父母為我們做的太多，我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次，我剛放學(xué)，天空就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺(tái)前東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸或媽媽的.身影。雨越下越大，路上人煙稀少，偶爾有幾個(gè)人人影從我眼前飄過(guò)，有的撐著傘悠閑地走著、有的戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過(guò)了好久，我也沒(méi)有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了，除了雨落下所發(fā)出的聲音，就沒(méi)有其他的聲音。我想：會(huì)不會(huì)爸媽不來(lái)接我？難道要我自己走回去嗎？我沒(méi)有帶傘。正想著，遠(yuǎn)處有一輛車映入我的眼簾，從車上下來(lái)了一個(gè)人。我定睛一看，正是媽媽，她打著一把傘，三步并作一步的往我這邊走來(lái)。到了我前面時(shí)，她把我拉到她的身旁，帶著我穿過(guò)雨中走進(jìn)車?yán)�。我上了車，發(fā)現(xiàn)開(kāi)車的是我的爸爸，我正想生氣的問(wèn)為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我時(shí)，我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“欣諭沒(méi)事吧？不好意思這么晚才不來(lái)接你，你爸爸本來(lái)是想來(lái)接你的，可是因?yàn)槲业年P(guān)系，把時(shí)間推遲了，對(duì)不起呀�！眿寢屨f(shuō)完，緊接著，爸爸又說(shuō)：“不好意思啊。”聽(tīng)了他們倆的話，我的氣一下就消了，笑著揮揮手對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽疑钏际鞈]的想：爸爸媽媽都這么辛苦的工作，還來(lái)接我，我又為什么要生氣呢？
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體貼父母，我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨，多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文12
俗話說(shuō)得好“一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父”這句話是王安石說(shuō)的，從字面意思來(lái)理解，無(wú)非就是一個(gè)父親養(yǎng)十個(gè)子女，十個(gè)子女養(yǎng)一個(gè)父親。但王安石寫的這句話并不是這個(gè)意思，他是想讓后代學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)輩。有一首歌的名字叫《感恩的心》，其實(shí)人人都應(yīng)該要有一顆感恩的心。
不僅要感恩自己的親人，還要感恩自己的老師，更要感恩為自己付出的人。但還是有些人，不但不懂得感恩，還對(duì)父母不尊重，竟然打罵父母。比如有些人經(jīng)常不洗自己的衣服，褲襪，總是讓父母替他洗，父母偶爾讓他自己洗，他就不樂(lè)意了，心里想憑什么讓我洗，一般不都是你們洗嗎？萬(wàn)一把我的手弄臟了怎么辦，反正是一大堆的疑問(wèn)從腦海中涌出來(lái)。平時(shí)父母給我們做太多了，都是不想讓我們受苦受累，但不要把這些事當(dāng)成父母應(yīng)該做的。自己的事情要自己做。
在人生的道路上，我們最應(yīng)該感恩的就是父母。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇孔融讓梨的課文。這個(gè)故事大家已經(jīng)是再熟悉不過(guò)了，內(nèi)容是這樣的，孔融那時(shí)六歲，兄長(zhǎng)把最后一個(gè)梨留給了孔融，孔融并沒(méi)有吃，而是把梨給了自己的兄長(zhǎng)。從這個(gè)故事中，我明白了孔融很懂事，知道讓兄長(zhǎng)吃梨，一定是他的父母言傳身教影響的`，我們要學(xué)習(xí)孔融懂事孝敬，謙讓，感恩的好品質(zhì)。
我小時(shí)候不知道感恩，總是和父母頂嘴，不聽(tīng)父母的話。但是我現(xiàn)在什么都明白了，我應(yīng)該感恩父母，父母從來(lái)不求回報(bào)。我給他們最大的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，不拖延時(shí)間，多鍛煉身體，分擔(dān)力所能及的家務(wù)活。每天開(kāi)開(kāi)心心的，父母也開(kāi)心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，父母也會(huì)支持我，可想而知父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感恩要落在在行動(dòng)上，不是用嘴就能說(shuō)出來(lái)的，我可不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。父母為我付出那么多，是愛(ài)我，他們也沒(méi)有用嘴來(lái)說(shuō)，是用他們的實(shí)際行動(dòng)讓我體會(huì)到的。
感恩要從生活中的點(diǎn)滴做起，從生活中的每件事做起，感恩是從每天做起。讓我們一起感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文13
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑，你哭，他也哭。你感恩生活，生活將賦予你燦爛的眼光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜，滋養(yǎng)了自己的生命，但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走，而是在采蜜的同時(shí)幫助百花傳播了花粉，讓更多的鮮花向它綻開(kāi)燦爛的笑臉，小蜜蜂振翅發(fā)出的嗡嗡聲就好像是它的感恩宣言：我感恩，我健康、我感恩，我成長(zhǎng)、我感恩，我快樂(lè)！
每年十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)來(lái)源于當(dāng)年歐洲移民到美國(guó)的時(shí)候，他們的船在海上遭遇大風(fēng)，新移民歷經(jīng)艱辛終于到達(dá)美洲大陸。新移民覺(jué)得這是上帝的眷顧讓他們平安到達(dá)，所以設(shè)立了一個(gè)節(jié)日感謝上帝。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時(shí)，父母卻在不停的忙碌；但我們生病時(shí)，父母每日每夜的照料我們；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，父母的鼓勵(lì)讓我們重拾信心；他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休止地為我們操勞，無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然，所以忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝，我們記住更多的是父母怎樣不給我們買想要的東西，怎樣大聲地訓(xùn)斥我們，又怎樣要求我們學(xué)習(xí)的。由于抱怨太多，忘記了感恩，是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們?cè)撚米约旱牧夹�、孝心感恩父母，或許只需一杯熱茶、一盆洗腳水、一句問(wèn)候、一聲呼喚……。
在黑板擦和粉筆末的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，我們明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，懂得了新的知識(shí)，知道了人活著的.意義。老師的默默教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)為的是把自己肚子里的墨水全部交給我們，為的是看到我們每天的成長(zhǎng)，我們要用勤奮、努力感恩老師，回報(bào)老師。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友的關(guān)愛(ài)如同甘泉流進(jìn)心田，當(dāng)我們成功時(shí)，朋友真誠(chéng)的祝福激勵(lì)著我們，感恩朋友，感謝朋友為我們點(diǎn)燃心中的明燈。
要感恩生命、感恩自然、感恩一切。不會(huì)感恩的人就不會(huì)有真正的朋友，不去感恩的人，生命就會(huì)枯萎，學(xué)會(huì)感恩，這世界就更加美好，學(xué)會(huì)感恩，人生就更加明媚，同學(xué)們，今天你感恩了嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文14
小鳥感恩大樹(shù)，是他使自己有了一個(gè)好的歸宿；大海感謝小溪，是一條條小溪里那微不足道的溪水，才組成了波瀾壯闊的他；藍(lán)天感恩雄鷹，因?yàn)檎怯辛酥恢槐M情翱翔的雄鷹，才顯示出了他無(wú)盡的胸襟…………那么，在日常生活中，我們是否要感謝社會(huì)，感謝某些對(duì)自己有恩典的人呢？
感謝父母，是他們讓自己來(lái)到了這個(gè)世界并好好撫養(yǎng)我們。不管有什么樣的美味佳肴，都會(huì)強(qiáng)忍著饑餓推讓給我們。一次，媽媽生病了。表哥親自給她熬了一大碗雞湯。給她喝了一碗后，她就說(shuō)：“我喝飽了，你和妹妹一塊喝吧！”表哥說(shuō)：“這怎么行？你現(xiàn)在需要好好養(yǎng)病，正需要它補(bǔ)身體，他倆怎么能喝呢？”媽媽說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，你們喝吧。”顯然，媽媽是為了能夠讓我們健康成長(zhǎng)才會(huì)做出這樣的抉擇；不管天上打著怎樣響的巨雷，不管下著多大的暴雨，在困苦中，往往會(huì)把雨衣披掛在我們身上，用雨傘護(hù)著我們。下暴雨時(shí)，往往都是媽媽和爸爸親自來(lái)接我，他們手中一共只拿了車上僅有的一把雨傘，當(dāng)我向他們跑過(guò)來(lái)時(shí)，他們便毫無(wú)顧忌地將雨傘遞給了我。晚上，他倆便不停的打起了噴嚏；不管犯下了多么大的'錯(cuò)誤，往往都會(huì)在父母的笑容中被所有人淡忘。二年級(jí)時(shí)，我考了迄今為止最差的分?jǐn)?shù)——85分，所有的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的。領(lǐng)到試卷后，我滿腦子都是挨批的情景。誰(shuí)想到，媽媽和爸爸不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，而且還用語(yǔ)言心平氣和地講了一大通道理并不停地安慰我，使我很感動(dòng)…………這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，父母就是一個(gè)溝通的橋梁，正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐u(píng)、訓(xùn)斥、打罵、疼愛(ài)、安慰等不同的豐富表情，才使得我們的生活變得更加精彩。
每當(dāng)看到父母早起為自己做豐盛的早餐時(shí)，你會(huì)想些什么？感恩、沒(méi)感覺(jué)、還是覺(jué)得這是他們?cè)撟龅�？每�?dāng)看到父母出門在外打拼，一兩個(gè)月都未必能回得來(lái)的時(shí)候，你又會(huì)想些什么？感恩、沒(méi)感覺(jué)還是覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的？父母為自己洗衣服，給自己買喜歡的東西，會(huì)想些什么？包括請(qǐng)自己吃美味、幫自己打理……
感恩老師，是他們的辛勤付出和培育，才使我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋。當(dāng)考試不理想，看著老師生氣但淚汪汪的眼睛，你會(huì)想些什么？
學(xué)會(huì)感恩作文15
三年前，我們懵懂相聚，三年后，我們心懷感恩。——題記
嗨，發(fā)啥呆呢，這道題會(huì)不會(huì)做，我給你講噢。
下課了，望著數(shù)學(xué)如此穩(wěn)定的不及格試卷，我又一次手足無(wú)措，不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸，擋住了視線，就好似我看不見(jiàn)未來(lái)。幸好，你看出了我的迷茫，又一次給我講起了題。你不厭其煩，偶爾的兩句玩笑話，使我暫時(shí)忘掉了不愉快。把基礎(chǔ)題扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好，分?jǐn)?shù)就到手了，不要有太大壓力，很簡(jiǎn)單。不知道這些話是數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的多少次了，為了不給我?guī)?lái)壓力，不會(huì)責(zé)怪我，偶爾幾句關(guān)心的話，也足夠我感動(dòng)至久�！⌒液�，你看出了我的害怕，卻又堅(jiān)定不移的`給予我自信心與勇氣。不行就別學(xué)數(shù)學(xué)了，多學(xué)語(yǔ)文唄。您總是愛(ài)給我開(kāi)這種玩笑，我也總被您的這句話逗笑。但，我卻在笑笑過(guò)后，又扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里。是您經(jīng)常教育我們，遇到困難不能放棄，最大的敵人就是自己，沒(méi)有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí)，只有我們自己想不想去努力、去突破。您說(shuō)：放棄和不放棄都取決于自己。
我不想放棄，作為一名學(xué)生，我更沒(méi)理由說(shuō)放棄，我也不想讓自己后悔。幸好，你看出了我的悲傷，卻又盡您的力量讓我好受些。同時(shí)，也使我明白，放棄不難，但是堅(jiān)持卻真的很酷。這些的這些，一切的一切，我都看在眼里，暖在心上。時(shí)間過(guò)的飛快，曾經(jīng)的少年已經(jīng)長(zhǎng)大。我快要步入高中生活。來(lái)，我?guī)湍愦蛩�。拉你一把，你跑快，掉�?duì)被老師發(fā)現(xiàn)咋辦，有你受的。
厲害，作文又獲獎(jiǎng)了！
加油，最近進(jìn)步很大！
這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助，停留在跑操時(shí)的推推拉拉，互相牽掛，落在每一個(gè)讓我自豪的小事中，停留在老師每每鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的生活，在這里，我的傷心、迷茫、開(kāi)心、孤獨(dú)、進(jìn)步都成為了這些音符，譜寫了關(guān)于我與我們的歌。班級(jí)的每一位成員，都是這首歌的演奏者。
我給這首歌取了個(gè)溫暖的名字感恩。歌里的每一個(gè)音符，都充滿了感恩。
而我們的青春，也從不曾孤獨(dú)。
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