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感恩作文300字匯總（5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感恩作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文300字 篇1
今天下午，陪伴我們兩個月的實習老師們將要回到學校完成最后一個階段的'學業(yè)。我們雖然舍不得和她們分別，但也知道天下無不散之筵席，祝愿兩位老師生活愉快，桃李滿天下！
今天的班隊活動課上，開展了“學會感恩”主題班隊活動，為新老師們舉行了一個小小歡送會。感謝兩位老師這兩個月來陪伴我們成長，感謝兩位老師不辭辛苦幫助我們做值日；感謝兩位老師為我們精心準備的英語課和音樂課。
每個小隊迫不及待地拿出準備好的小禮物獻給兩位老師，送上我們的祝福。謝老師和王老師也給我們每一個小朋友都送上了小禮物和祝福。最后我們在《感恩的心》的歌唱聲中結(jié)束了本次隊會。下課時，同學們都圍著兩位老師，特別珍惜與她們相處的這最后一天。謝老師、王老師再見！我們會想念你們！
感恩作文300字 篇2
您好！
我是【—6】班金蔚同學的家長，對于貴校這次開展“規(guī)范課堂教學，聆聽家長心聲活動”，本人收到信息后心情很復(fù)雜，一是想著代班老師辛辛苦苦教學后，還要得到家長朋友的評論，覺得很不容易;二是，作為家長，能夠參與此次活動也是對我們的信任，我們也會積極配合。
【一6】班，班主任陳老師給我第一印象，很嚴厲也很有耐心的一位，對育兒也有獨到的一面，教學也很有方法，孩子能有幸在這位老師的帶領(lǐng)下學習，我很放心。
副班主任王老師，和藹的外表下更有著一顆溫柔的心，能和孩子打成一片，肯定是孩子喜歡的，細心觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點，然后再進行一對一的教育輔導，讓孩子不會走彎路，用自己的獨特教學方式，讓孩子輕松學習知識，作為一名炎黃子孫，我是多么希望孩子的語文知識能打下牢固的基礎(chǔ)，很幸運，我的孩子遇上了良師，我也沒有后顧之憂。
感謝貴校給予我們這次機會，讓我們能暢所欲言，謝謝老師的悉心陪教，因為您的嚴厲，讓她能約束自己的'行為，因為您的溫柔，讓她在新鮮的校園環(huán)境里愛上學習，因為有了您的耐心，她學習才不會這么吃力。
最后，望老師教學的同時也要好好珍惜自己的身體，您的健康才是孩子們最大的幸福!
感恩作文300字 篇3
我的一生有三個母親，一個是生我母親，一個是我的祖國母親，一個是教我呀呀學語老師。
是母親把我生到這個祖國是老師教我呀呀學語，讓我學會了做人的道理。
我最該謝的還是叫我好好做人的老師。
記得有一次我上四年級的時候我欺騙了老師，老師星期三晚上不補了作業(yè)：語文作業(yè)是古詩寫兩遍，第六課生字詞語抄寫一遍到了晚上我沒有寫生字，到了第二天老是盡然親自檢查了作業(yè)，我磨磨蹭蹭的在拿作業(yè)老師見我拿了半天還沒拿出來老師就說是不是沒寫我說不不不是是是丟家了。老師說個你媽打電話讓你媽給你送來，我慢吞吞的走到了辦公室我沒打電話就走到老師面前說我我媽沒在家，呵呵老師只好讓我下午把作業(yè)拿來。到了下我一到家我就馬上把作業(yè)寫了一遍，到了下午去學我就馬上把作業(yè)交給了老師。
老師您對我們嚴格要求，并以自己的`行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
老師你的笑容仍然是那們甜蜜，我們已經(jīng)是六年級了，在過一年我們就要分開了。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣樣深湛的內(nèi)涵！
感恩作文300字 篇4
那是星期天，我去上課，爸爸好意的說讓我?guī)蟼�，今天有雨，可是我看外面晴空萬里就說不帶不帶。一溜煙跑出了家門
到了學校還是那樣平平靜靜的上課，不知是誰說了一句：快看，外面下雨了！我就往外看了一眼，果真下了，怎么辦爸爸讓我?guī)阄覜]帶，今天爸爸媽媽都有事不能來接我了我得冒雨回家了。就這樣著急的等待著放學，放了學我在校門口焦急的.等待爸爸媽媽得到來……就在這時一位姐姐出現(xiàn)了，就問我說：小妹妹，你是不是沒帶傘啊要布我送你回家吧！我本來想說好！可是一想到老師說的現(xiàn)在路上壞人很多我就說不了不了，媽媽一會兒就來。姐姐仿佛看透了我的心思就說：你難道認為姐姐是壞人嗎？那這樣吧，姐姐把傘借給你，你用完了在還給我怎么樣？可是那你怎么辦？姐姐有自行車兩下就到家了，哦，明天你給門衛(wèi)就好了，我自己過來取。她說完就走了，我連一句謝謝都沒有說上。
現(xiàn)在一下雨我就想起了那位姐姐，想當面說一聲：姐姐，謝謝你。
感恩作文300字 篇5
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的`時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住�。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
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